培訓教學(xué)崗位職責

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，人們運用到崗位職責的場(chǎng)合不斷增多，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發(fā)現和使用人才的作用。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，以下是小編精心整理的培訓教學(xué)崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓教學(xué)崗位職責1

　　工作職責:

　　1、負責各地區域師資建設，師資資源招聘、統籌及師資管理工作;依據業(yè)務(wù)實(shí)際需求，形成老師培訓需求分析，快速開(kāi)發(fā)老師培訓課程、組織實(shí)施;

　　2、規范教學(xué)管理體系，建立并完善教學(xué)評估及質(zhì)量保證體系，組織實(shí)施課程教學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行

　　3、搭建整個(gè)師資管理體系，包括老師培訓計劃，老師輔導計劃、以及老師評價(jià)體系，考核體系等 ;

　　4、 作為項目負責人，負責組織實(shí)施監督教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施教學(xué)人員管理、培訓、指導、考核;

　　5、負責全國培訓體系搭建及講師團隊建設

　　6、負責教學(xué)流程標準化效果監督、教學(xué)落地實(shí)施;對現有教學(xué)方法改革、教學(xué)工具改進(jìn)、教學(xué)形式優(yōu)化等提出意見(jiàn)供教研部門(mén)調優(yōu)。

　　任職資格:

　　1、 5年以上培訓工作經(jīng)驗，3年以上管理經(jīng)驗，實(shí)際交付過(guò)業(yè)務(wù)能力分析測評、培訓需求管理、培訓實(shí)施、課程講授、培訓效果分析的'項目設計和實(shí)施工作;

　　2、邏輯性強，思路清晰，考慮問(wèn)題縝密細致、流程管理能力強;

　　3、個(gè)人要性強，有強大的自我驅動(dòng)能力，面對不確定性，可以保持適當彈性，又能夠堅持初衷;

　　4、人際溝通能力強，可以與不同職場(chǎng)性格、不同溝通風(fēng)格的人都進(jìn)行無(wú)障礙的交流數學(xué)

培訓教學(xué)崗位職責2

　　工作職責:

　　1. 根據公司和市場(chǎng)需求設計課程、開(kāi)發(fā)教學(xué)產(chǎn)品;

　　2. 發(fā)展性執行原有課程和教學(xué)項目;

　　3. 檢查督導教學(xué)管理工作,指導評價(jià)教師教學(xué)工作。

　　4. 優(yōu)化課程教學(xué)管理;

　　5. 配合市場(chǎng)需求設計教學(xué)活動(dòng);

　　6. 協(xié)助人事部門(mén)招聘教師。

　　7. 根據教學(xué)中心經(jīng)營(yíng)規劃,制定教學(xué)年度工作計劃并組織實(shí)施。

　　任職資格:

　　1. 研究生英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;

　　2. 英語(yǔ)口語(yǔ)、文字溝通能力強,能用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言溝通;

　　3. 具備設計課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力;

　　4. 有5年以上中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗,有較強的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)�？平M長(cháng)、名教師優(yōu)先考慮;

　　5. 思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴謹、責任心強、不畏挑戰。

【培訓教學(xué)崗位職責】相關(guān)文章：

最新培訓機構教學(xué)主管崗位職責通用02-21

培訓科崗位職責07-08

培訓講師崗位職責07-06

培訓機構崗位職責07-21

培訓主管的崗位職責07-15

培訓專(zhuān)員的崗位職責08-10

商業(yè)培訓崗位職責12-27

產(chǎn)品培訓崗位職責12-26

培訓教育崗位職責01-11