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教師崗位說(shuō)明書(shū)模板(精選19篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到崗位職責,制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。大家知道崗位職責的格式嗎?下面是小編整理的教師崗位說(shuō)明書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇1
崗位名稱(chēng):
副高級(高級教師)
崗位類(lèi)別:
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位
崗位等級:
五級
崗位數量:
XX
崗位職責任務(wù)
1.貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規,堅持正確的辦園方向。履行《教師法》中規定的教師義務(wù),承擔幼兒園安排的相應保教任務(wù)并達到規定的保教工作量,能承擔幼兒園安排的兼職工作。
2.能承擔班主任工作,組織班級一日活動(dòng)的計劃落實(shí)、指導評估,能組織開(kāi)展好家長(cháng)工作,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
3.能組織或協(xié)助對保教工作的全面管理,指導教師的保教業(yè)務(wù),組織領(lǐng)導開(kāi)展全園性的保教研討活動(dòng)幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)。
4.能承擔保教科研任務(wù),主持參與科研課題,在園本教改和園本培訓中,發(fā)揮骨干帶頭作用,承擔研究、示范、觀(guān)摩課任務(wù),各類(lèi)成績(jì)突出。
5.承擔青年教師的培養指導工作。注重發(fā)揮自身專(zhuān)長(cháng)和自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,熱愛(ài)學(xué)習,積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng)
崗位工作標準
1.參照機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績(jì)效考核標準執行。
2.勝任本崗位工作,高質(zhì)量完成年度工作目標,發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用,取得明顯成績(jì)。
3.積極開(kāi)展教科研工作,獨立承擔市級以上課題研究,或擔任一個(gè)以上教育科研課題的研究組長(cháng)或副組長(cháng)或主研人員,研究成效顯著(zhù)
4.任職期間內無(wú)責任事故。
崗位聘用條件
1.達到江蘇省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng )新,具有良好的團隊協(xié)作精神和組織能力幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)百科。
2.能承擔和出色完成幼兒園及上級主管部門(mén)分配的工作任務(wù),嚴格遵守園各項規章制度,無(wú)違規行為。
3.具有扎實(shí)、廣博的專(zhuān)業(yè)知識水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作,是園本課程開(kāi)發(fā)的骨干成員。
4.符合《蘇州市吳中區幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位內部各等級崗位聘用條件(試行)》中規定的副高級五級崗位聘用條件。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇2
1、認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),積極學(xué)習時(shí)事政治,不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。
2、努力鉆研業(yè)務(wù),認真學(xué)習教育教學(xué)理論,認真學(xué)習教學(xué)大綱、教參和教材,積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各種培訓,虛心學(xué)習外地先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》、遵守密山市教委的“雙十”規定,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表。
4、服從領(lǐng)導,聽(tīng)從分配,嚴守工作時(shí)間,不無(wú)故遲到、早退、間缺,工作時(shí)間不閑談,不干私活等。
5、制定好學(xué)年、學(xué)期工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,明確教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、認真備好每一節課,寫(xiě)好每一課時(shí)教案,上好上滿(mǎn)45分鐘,準確無(wú)誤傳授知識,選擇恰當的教學(xué)步驟和方法,正確指導學(xué)生學(xué)習方法,認真做好課前準備。充分利用好現代化教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué),培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
7、嚴守教學(xué)規律,嚴格要求學(xué)生,認真輔導學(xué)生,及時(shí)準確批發(fā)學(xué)生作業(yè),按時(shí)參加教研活動(dòng)及各種會(huì )議和活動(dòng)。
8、嚴格遵守《大綱》,按教學(xué)計劃、進(jìn)度授課,認真完成教學(xué)研究計劃,團結協(xié)作,共同完成好各種競賽活動(dòng)。
9、任課教師要配合好班主任做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常深入班級輔導學(xué)生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任和學(xué)年組長(cháng)溝通,并予以解決。
10、做好“普九”控輟工作,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,所教學(xué)科要達到市平均成績(jì)以上。
11、堅決杜絕“三亂”現象(亂收費、亂罰款、亂辦班)。
12、認真做好學(xué)生學(xué)習成績(jì)的考評工作,認真監考、閱卷和質(zhì)量分析,填好各種表冊。
13、及時(shí)上交學(xué)期初、末各種材料。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇3
1.按《體育大綱》的要求,針對殘疾兒童少年生理、心理特點(diǎn)制訂工作計劃并認真執行,學(xué)期末加以總結。
2.根據培養知識技能、補償生理缺陷、增強身體素質(zhì)的要求,落實(shí)“三維”健康觀(guān),認真備課、上課,開(kāi)展課間體育活動(dòng),組織好校內體育鍛煉和各項競賽活動(dòng)。
3.抓好每年一次的校田徑運動(dòng)會(huì )及各類(lèi)單項體育競賽活動(dòng),活躍師生的體育生活并使學(xué)生的體育成績(jì)不斷提高。
4.保管好體育用品,保持體育器材室整潔,物品存放有序。
5.注意積累體育資料,建立體育資料檔案。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇4
一、認真履行《廣西藝術(shù)學(xué)院教師守則》,忠誠黨的教育事業(yè),自覺(jué)貫徹黨的教育方針和培養目標,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律已,為人師表,具有崇高的思想境界及奉獻精神。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹(shù)立全面教學(xué)質(zhì)量觀(guān)念,做好本職工作,積極完成教學(xué)大綱規定的教學(xué)任務(wù),因材施教,將教學(xué)目的貫徹落實(shí)到每堂課當中。
三、積極進(jìn)行教學(xué)改革,注意自身知識結構的更新,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、認真備課,按要求填寫(xiě)教學(xué)計劃,并及時(shí)按系部規定上交教學(xué)計劃,按時(shí)核對教學(xué)工作量,按時(shí)上交學(xué)生考試成績(jì),認真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
五、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學(xué),不在授課過(guò)程中做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
六、積極參加院、系、教研室組織的各項活動(dòng),關(guān)心集體顧全大局,積極支持配合系部工作。
七、每學(xué)期工作結束后,認真總結并上交教學(xué)工作總結。
八、嚴格要求學(xué)生,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),嚴格考試紀律,評分做到公平公正,及時(shí)將學(xué)生課堂情況匯報班主任、系領(lǐng)導。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇5
一、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排和日常管理,出色完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。
二、教會(huì )學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動(dòng)作、步伐、音樂(lè )要領(lǐng)。
三、貫徹學(xué)校制定的:教師要"寓教于樂(lè )、輕松教學(xué)",學(xué)員要"開(kāi)心學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)"的教育培訓理念。每個(gè)教師都要講究課堂藝術(shù),努力調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性,不斷提高學(xué)員的學(xué)習興趣。
四、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習情況,對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛(ài)。對學(xué)習技能低差的學(xué)員多加鼓勵,不得歧視學(xué)習技能低差的學(xué)員。
五、完成藝術(shù)總監下達的各種演出舞蹈節目的編排任務(wù),并接受其對所編舞蹈節目的指導與審核。
六、完成行政總監下達的各項任務(wù)指標,積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動(dòng)員工作。
七、負責完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓工作。并積極為學(xué)員參賽、考級進(jìn)行帶隊管理。
八、每個(gè)教師通過(guò)不斷學(xué)習,定期深造,努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級的教學(xué)質(zhì)量。
九、認真細致落實(shí)學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》,做好每個(gè)學(xué)員在校的安全保衛以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時(shí)的'交接工作。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇6
崗位名稱(chēng):
教師
崗位類(lèi)別:
專(zhuān)業(yè)技術(shù)
崗位等級:
七級
工作職責:
1、負責編寫(xiě)或選用符合該課程(或環(huán)節)教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材(講義)或指導書(shū),經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用;
2、負責該課程(或環(huán)節)的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設,積極進(jìn)行教學(xué)內容和教學(xué)方法的改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
3、負責該課程(或環(huán)節)的主講(指導)、答疑、批改作業(yè)(包括實(shí)驗報告、實(shí)習報告、課程設計報告等)考核等,并主動(dòng)加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導;
4、負責課堂紀律的管理,對學(xué)生的考勤,保證正常的教學(xué)秩序;
5、按學(xué)校的有關(guān)規定,負責該課程(或環(huán)節)的考核,及時(shí)評定學(xué)生成績(jì),做好成績(jì)分析工作;
6、負責與任課班級的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書(shū)、輔導員、班主任交流教學(xué)信息和動(dòng)態(tài),共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問(wèn)題;
7、按照教學(xué)規律開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)的教育,言傳身教,做學(xué)生的表率。
工作任務(wù):
。1)任期內應承擔兩門(mén)以上主干課程教學(xué)任務(wù),年平均授課量不少于320課時(shí)(周均8課時(shí))。
。2)任期內應認真按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量評估應在良好以上。
。3)任期內承擔并完成1項校級以上教科研項目(以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗收為準)。
。4)任期內指導并參加教研室建設,革新教學(xué)方法。獲校級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎1次(指導者或合作者)。
。5)任期內指導兩名青年教師。所指導的青年教師經(jīng)過(guò)三年的教學(xué)實(shí)踐,在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進(jìn)步,并在校級以上刊物上有專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表。
。6)任期內至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇,其中1篇發(fā)表在核心期刊。
。7)掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。任期內每年至少向全校師生或社會(huì )相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報告。
。8)任期內至少指導1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的設計、選題、寫(xiě)作或指導1次教育實(shí)習。
。9)每學(xué)期聽(tīng)課4節以上。
工作標準:
1、目標管理落實(shí)到位;
2、師資隊伍建設要有全局觀(guān)、發(fā)展觀(guān);
3、能與其他部門(mén)有效溝通,有效激勵本系教師的工作熱情;
4、工作做到規范化、程序化、高效率。
任職條件:
1、具備大學(xué)本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;
2、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷;
3、具有正高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);
4、有較強的組織和協(xié)調能力,能熟練運用計算機;
5、有較強的事業(yè)心、責任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇7
對外漢語(yǔ)教師工作內容
1、承擔中心以一對一和小班的對外漢語(yǔ)教學(xué)工作;
2、完成教學(xué)常規工作,按課程進(jìn)度對對每位學(xué)員的實(shí)際學(xué)習情況給出評價(jià);
3、參加定期培訓,在業(yè)務(wù)上精益求精;
4、協(xié)助教務(wù)主管進(jìn)行教學(xué)研究、學(xué)術(shù)總結;
5、總結授課過(guò)程中的問(wèn)題,定期與教學(xué)經(jīng)理溝通反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
對外漢語(yǔ)教師崗位職責
對外漢語(yǔ)教師的工作主要是訓練、培養外國人正確使用漢語(yǔ)進(jìn)行社會(huì )交際。
對外漢語(yǔ)教師崗位要求
1、具備良好的師德,注重自身文化大使形象;
2、具備良好的學(xué)習能力、溝通能力和應變能力;
3、具備良好的組織能力和實(shí)施教學(xué)能力;
4、具備多元文化意識,了解中外文化的異同,掌握跨文化交際的基本規則;
5、掌握漢語(yǔ)和至少一門(mén)外語(yǔ)的基本知識和技能,以及第二語(yǔ)言習得理論和學(xué)習策略,對外漢語(yǔ)教學(xué)的理論、教學(xué)法,具備一定的組織、實(shí)施教學(xué)的能力、
6、對外漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、應用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)和外國語(yǔ)言文學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷;
7、擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),如:國際注冊漢語(yǔ)教師資格證(ipa)、對外漢語(yǔ)教師資格證(pat)。
對外漢語(yǔ)教師關(guān)鍵技能
專(zhuān)業(yè)能力漢語(yǔ)外語(yǔ)跨文化交際
個(gè)人能力溝通能力創(chuàng )新能力學(xué)習能力
對外漢語(yǔ)教師升職空間
對外漢語(yǔ)教師→自由創(chuàng )辦漢語(yǔ)學(xué)校
對外漢語(yǔ)教師薪情概況
應屆畢業(yè)生¥3300.00
1年經(jīng)驗¥3300.00
2年經(jīng)驗¥3800.00
3年經(jīng)驗¥5100.00
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇8
1、安排教學(xué)進(jìn)度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時(shí)提交教務(wù)處檢查;
2、培養學(xué)生高尚的道德修養、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格;
3、執行教學(xué)工作衛生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負擔,增強學(xué)生體質(zhì);
4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規定,認真做好命題、監考和閱卷評分工作,實(shí)事求是地分析講評,并通過(guò)考試組織、成績(jì)分析與數據統計,研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;
5、關(guān)心學(xué)生的人身安全,能結合本學(xué)科內容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
6、認真、全面地批改學(xué)生作業(yè),并及時(shí)講評;
7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);
8、根據學(xué)科、年級特點(diǎn),指導學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習能力,組織與輔導課外興趣小組,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
初中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷;
2、愛(ài)崗敬業(yè),品行端正;
3、身體健康,能承受一定的工作壓力;
4、普通話(huà)達到二級乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的初級中學(xué)教師資格證書(shū);
5、語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規律和教學(xué)內容,具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;
6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(cháng),能獨立計劃及承擔學(xué)生輔導和管理任務(wù);
7、關(guān)愛(ài)學(xué)生,能與學(xué)生良性互動(dòng),把握學(xué)生學(xué)習特點(diǎn),并做到因材施教;
8、有良好的團隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
初中教師關(guān)鍵技能
專(zhuān)業(yè)能力
教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研
個(gè)人能力
溝通能力表達能力親和力
初中教師升職空間
首先,初中教師→高級教師→特級教師;
其次,初中教師→行政主管。
初中教師薪情概況
。2700.00
1年經(jīng)驗¥2700.00
2年經(jīng)驗¥3100.00
3年經(jīng)驗¥4100.00
初中教師工作內容
1、為初中年級的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué),針對學(xué)生具體情況,進(jìn)行個(gè)性化課程教學(xué);
2、制定學(xué)生的教學(xué)計劃和提高方案,為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生提高成績(jì);
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
4、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇9
教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責任人,在教務(wù)處領(lǐng)導下開(kāi)展工作。那么教師具體的崗位職責是什么?一起來(lái)看看吧。
教師的基本職責:
1.承擔一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課,輔導,批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jì)。
2.在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)。
3.參加教學(xué)研究工作。
教師具體職責:
一.工作原則
1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導思想和準繩,自覺(jué)服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。
2.堅持既教書(shū),又育入的觀(guān)點(diǎn);做到管教管導,身教言教;要為人師表。
3.銳意進(jìn)取,積極改革,著(zhù)眼于發(fā)展智力,培養能力,早出、快出和出好人才。
4.認真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類(lèi)推進(jìn),全面提高。
5.堅持正面教育,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、嚴禁體罰或變相體罰。
二.制定教學(xué)計劃
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內制訂好教學(xué)計劃。
2.制訂教學(xué)計劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標準,明確教學(xué)要求和內容安排,明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生,通過(guò)分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求。
3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內基本統一外,教學(xué)計劃必須根據各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。
三.備課
1.不備課不能上課。
2.個(gè)人備課不僅要備課標、各教材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;既依據課程標準和教科書(shū),預設教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內容、教學(xué)方法,寫(xiě)好備課筆記,又著(zhù)眼于動(dòng)態(tài)生成的觀(guān)點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng )意的筆記,重視其它課程資源的開(kāi)發(fā)。每節課教案應體現:教學(xué)目標的編制,教學(xué)內容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過(guò)程的安排(包括課堂講解、提問(wèn)、討論、練習、板書(shū)設計、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節)及教學(xué)后記。
3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長(cháng)要事先“定時(shí)間、定內容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調整各自的教案。
4.備課中要體現新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習方式、充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實(shí)驗要事前作好準備工作。
四.上課
1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現教學(xué)目標的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節,必須認真執行教學(xué)計劃,認真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調課(調課統一由教務(wù)處處理)。
2.堅持“學(xué)生為主體,教師為主導,發(fā)展為主旨“的原則,強化目標意識、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內容重點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程科學(xué)合理,有效運用現代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。
3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專(zhuān)業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語(yǔ)言規范、簡(jiǎn)練、生動(dòng),板書(shū)設計合理,演示操作熟練準確。
4.準時(shí)上課、準時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。
五.輔導
1.貫徹因材施教的原則,提高輔導的自覺(jué)性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。
2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導,其它時(shí)間各年級組自行安排,以個(gè)別輔導為主,集體輔導為輔。重視第二課堂”,積極開(kāi)展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動(dòng),擴大學(xué)生的知識面、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。
六.作業(yè)批改
1.認真批改作業(yè),對學(xué)生作業(yè)中的突出問(wèn)題,應作必要的摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評講。
2.批改作業(yè)要規范化,對學(xué)生、對自己都要從嚴要求。
3.作業(yè)批改要及時(shí),作文批改不超過(guò)一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見(jiàn)面。
4.作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內容的作業(yè)。
5.注意改過(guò)批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。
七.考查考試
1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復問(wèn),作為平時(shí)成績(jì)的一項依據。
2.講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭當堂鞏固。
3.期中、期末考試統一由教務(wù)處組織安排,其它單元測驗由備課組安排。
4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營(yíng)私舞弊。
5.考查考試后及時(shí)總結教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗教訓,認真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應的改進(jìn)措施。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇10
崗位名稱(chēng)
中學(xué)高級教師二級崗位
崗位等級
專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級
工作職責
1、學(xué)校教學(xué)教研工作;
2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓和教研輔導;
3、教學(xué)交流,指導培訓學(xué)科教師;
4、學(xué)生管理與心理指導;
5、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
工作任務(wù)
1、依照本崗位職責規范,擔任本校1—3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。
2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標準編制教學(xué)計劃,承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。
3、承擔學(xué)科的教學(xué)交流工作。
4、承擔教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規定,認真做好學(xué)生成績(jì)考核評定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設,不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。
6、參與學(xué)生管理,承擔班主任工作。
7、承擔對年輕教師成長(cháng)的指導工作。
8、完成學(xué)校下達的臨時(shí)工作任務(wù)。
工作標準
1、熱愛(ài)教育事業(yè),能履行《教師法》規定的各項義務(wù),有主動(dòng)承擔工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神,遵守學(xué)校規章制度,忠于職守,積極進(jìn)取,維護公益,正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作,5課時(shí)的培訓輔導工作任務(wù),要求教學(xué)計劃完整,教學(xué)目標明確,教學(xué)態(tài)度認真,教學(xué)示范準確,教學(xué)方法得當,教學(xué)效果優(yōu)良。
3、每學(xué)期聽(tīng)課20節以上。每學(xué)年承擔校級或學(xué)科教改課或公開(kāi)示范課2—4次,能獨立承擔學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。
4、對學(xué)生負責,備課充分,授課認真,遵循教學(xué)規律,重視學(xué)生素質(zhì)教育,重視技能訓練,能因材施教,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,成績(jì)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jì)達到全縣上游水平。
5、承擔學(xué)校課題研究,每學(xué)期拿出1篇應用性較強的研究報告,有1篇在市以上專(zhuān)業(yè)機構、行業(yè)組織或報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文。
6、能勝任班主任工作,履行《班主任工作條例》,關(guān)愛(ài)學(xué)生,具有解決學(xué)生學(xué)習問(wèn)題和學(xué)生管理問(wèn)題的能力。
7、每學(xué)期完成一份工作總結。
任職條件
本崗位需具有較高的師德修養;具有中學(xué)高級教師職稱(chēng),具備中學(xué)教師任職資格證書(shū),具有大專(zhuān)以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書(shū)、計算機及普通話(huà)等級證書(shū),能履行中學(xué)高級教師職務(wù)職責;身心健康,保障正常工作。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇11
一、舞蹈室是學(xué)生舞蹈課的教學(xué)和實(shí)訓場(chǎng)所,任課教師要負責舞蹈室設備正常運行、學(xué)生安全、衛生。任課教師是舞蹈室管理的第一責任人。
二、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設備,努力提高教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓的能力和效果。
三、任課教師在每次實(shí)訓課要提前5分鐘進(jìn)入舞蹈室。
四、任課教師負責舞蹈室設備、物品的管理,做好設備、耗材的登記入帳工作。
五、任課教師做好上課記錄和換班登記工作,詳實(shí)記錄每次上課和實(shí)訓的班級、人數、內容及指導老師等,登記儀器設備的使用情況。
六、任課教師負責舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導教師不能離開(kāi)舞蹈室,上課結束,打掃衛生,關(guān)好門(mén)窗。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇12
一、一般教員
(1)擔任基礎課教學(xué)工作。
(2)參加藝術(shù)實(shí)踐。
(3)承擔班主任、副班主任工作和學(xué)生思想、政治工作。
(4)為高級講師的教學(xué)計劃做助教輔導工作。
二、助理講師
(1)擔任部分基礎理論課教學(xué)及學(xué)生的基本技能訓練工作。
(2)擔任藝術(shù)實(shí)踐的指導和參加工作,設計部分教學(xué)大綱、計劃及教學(xué)方案。
(3)擔任演出排練、節目設計的公開(kāi)課講授等工作。
(4)擔任曲譜分析,參與教材編寫(xiě)、教法研討工作。
(5)撰寫(xiě)工作計劃、總結及教學(xué)論文。
(6)承擔班主任工作及學(xué)生思想政治工作。
(7)參與招生考試。
三、講師
(1)勝任專(zhuān)業(yè)及部分理論基礎課的教學(xué)及學(xué)生實(shí)踐技能的培訓、指導工作。
(2)組織和指導社會(huì )演出、藝術(shù)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)習,勝任專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。
(2)承擔課程設計,指導教研活動(dòng),提出教法研究課題,組織實(shí)施教改實(shí)驗,編寫(xiě)大綱、教材。
(4)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。
(5)撰寫(xiě)論文及有水平的教學(xué)總結文章,得到社會(huì )承認。
(6)承擔、組織招生專(zhuān)業(yè)考試。
(4)完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇13
1.負責學(xué)生思想政治教育,正面引導學(xué)生。
2.樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。
3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù),并堅持聽(tīng)課不少于8學(xué)時(shí)/學(xué)期。
4.根據教學(xué)大綱,制定教學(xué)方案,填報教學(xué)進(jìn)度表等,并及時(shí)交系主任審核。
5.準時(shí)上課,不遲到、不早退,做好教學(xué)準備工作。
6.負責學(xué)生考試(考查)工作,按照教學(xué)大綱所規定教學(xué)目標,科學(xué)命題,公正閱卷。
7.分析考試結果,認真地從教學(xué)內容、方法、效果等方面進(jìn)行析,寫(xiě)出課程教學(xué)書(shū)面總結,及時(shí)報系教學(xué)秘書(shū)備查。
8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業(yè)等工作
9.根據專(zhuān)業(yè)培養方案合理安排各項實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。
10.參與學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設及實(shí)訓基地建設工作。
11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓及考證工作。
12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動(dòng),保持與輔導員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書(shū)緊密溝通。
13.按時(shí)參加學(xué)校安排的會(huì )議及培訓學(xué)習活動(dòng)。
14.了解和掌握本學(xué)科前沿動(dòng)向,不斷充實(shí)自己。
15.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇14
崗位職責:
1、根據初中科學(xué)核心知識點(diǎn)對科學(xué)課程進(jìn)行教研、創(chuàng )新、編寫(xiě);
2、根據教學(xué)大綱要求制定授課計劃,系統準確地完成課程的教案、備課、授課、輔導等系列工作;
3、按照課程計劃進(jìn)行在線(xiàn)授課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
4、給學(xué)生進(jìn)行評估,為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績(jì),提高學(xué)習興趣,掌握學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣;
5、制定及參與設計體驗課等活動(dòng)課程,為轉化率和續保率負責。
崗位要求:
1、985、211本科及以上學(xué)歷,物理、化學(xué)、生物相關(guān)專(zhuān)業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、普通話(huà)標準,相貌端莊,有親和力,視頻表現力強(上鏡),可以和學(xué)生進(jìn)行高效的互動(dòng);
3、頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、學(xué)習能力強、抗壓能力強,有責任心,執行力強;
4、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛(ài)教育教學(xué)教研工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;
5、熟練使用office辦公軟件、xmind等思維導圖軟件。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇15
1、誠于人民教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,教書(shū)育人,為人師表,遵守師德。
2、熟悉教學(xué)大綱、考綱和教材,認真備好課,提高課堂效益,精心設計作業(yè)與練習,并及時(shí)批改。在努力完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、主動(dòng)協(xié)助主任搞好學(xué)生的管理,做好課堂教學(xué)的德育滲透,愛(ài)護學(xué)生,教學(xué)相長(cháng)。
4、認真學(xué)習教育理論,努力探索教學(xué)規律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量,認真總結自己的教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
5、按時(shí)上課、下課,不遲到早退、不拖堂,未經(jīng)教導處同意,不得隨意停課、調課、加課、改課,上課期間不得無(wú)故離開(kāi)課堂。
6、做好期中、期末和平時(shí)考查的閱卷評分工作,搞好學(xué)期和學(xué)生總評,并向學(xué)校提出質(zhì)量分析報告,每學(xué)期須寫(xiě)出書(shū)面教學(xué)工作總結。
7、積極開(kāi)展各學(xué)科小組活動(dòng),并承擔組織輔導任務(wù),積極主動(dòng)完成學(xué)校和教研組分配的各項任務(wù)。
8、加強教師之間團結互助,發(fā)揚協(xié)作精神。
9、關(guān)心學(xué)校、愛(ài)護學(xué)校,積極向學(xué)校提合理化建議。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇16
職位描述
1、有一顆熱愛(ài)小朋友的心,喜歡與小朋友溝通。
2、負責少兒書(shū)法、國畫(huà)課程的教授,備課以及課前準備。
3、負責培養小朋友的思維能力、動(dòng)手能力。
4、負責小朋友的專(zhuān)業(yè)輔導和書(shū)寫(xiě)技能的提升。
5、配合市場(chǎng)部招生工作的開(kāi)展。
6、積極參加教學(xué)會(huì )議、師資培訓,在工作中不斷提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能與素養。
7、認真履行上級領(lǐng)導交辦的其他工作。
1、小班化教學(xué),負責國畫(huà)課程的授課活動(dòng)
2、整理課程教學(xué)教材,完善教學(xué)體系
3、協(xié)助藝術(shù)顧問(wèn)開(kāi)展書(shū)院試聽(tīng)、講座、比賽等活動(dòng)
4、定期參加教學(xué)教研會(huì )議
職位要求:
1、熱愛(ài)中國傳統文化,熱愛(ài)教育事業(yè)
2、書(shū)法學(xué)院或師范院校書(shū)法專(zhuān)業(yè)畢業(yè),本科及研究生以上學(xué)歷,基本功扎實(shí)
3、了解學(xué)生學(xué)習心理,熟悉各種教學(xué)方法,有小班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮、
4、形象氣質(zhì)佳,有親和力,語(yǔ)音表達能力強,上課生動(dòng)富有趣味性
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調能力,有責任心,敬業(yè)精神
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇17
1、確貫徹執行專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,對全體學(xué)生全面負責,既教書(shū)育人,寓德育于專(zhuān)業(yè)教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。
2、負責好課堂紀律,審核批復所負責的專(zhuān)業(yè)課請假情況。督促好值日生做好衛生值日和關(guān)鎖好門(mén)窗。
3、努力學(xué)習教育理論和繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫(huà)技法,了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況,做到因材施教、因時(shí)施教。
4、教學(xué)目的明確,恰當處理處理重、難點(diǎn),講解詳細,示范易被學(xué)生接受,講究教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,完成預定的教學(xué)計劃和任務(wù),注重提高學(xué)生的悟性。
5、定時(shí)認真批改作業(yè),寫(xiě)出較詳細評語(yǔ),還要注意指導學(xué)生的學(xué)習方法。
6、熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生快速處理繪畫(huà)的能力,實(shí)事求是地分析講評;重點(diǎn)培養優(yōu)秀學(xué)生,真對性地調整學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)量,加固學(xué)生繪畫(huà)技能。
7、關(guān)心、了解國內美術(shù)高考的教改信息和高考動(dòng)向,及時(shí)向學(xué)生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗以提高學(xué)生的應考能力。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇18
崗位職責:
1、負責教授科學(xué)知識課程,保證教學(xué)質(zhì)量;
2、掌握化學(xué)、物理等相關(guān)科學(xué)類(lèi)信息,注重寓教于樂(lè )的方法對孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識傳輸;
3、能組織好課堂教學(xué)工作,授課方式靈活,因材施教,啟發(fā)學(xué)生思維;
4、在授課期間定時(shí)制作培養方案和課堂反饋;
5、認真參加學(xué)校組織的教研,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,幼教、教師等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛(ài)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德與操守;
3、具備強烈的責任心,良好的服務(wù)意識,富有親和力及耐心;
4、了解學(xué)生心理,熱愛(ài)教育事業(yè),有授課、輔導經(jīng)驗;
5、熟悉學(xué)生學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,靈活教學(xué);
6、有兒童教育、早教、幼師等相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。
薪資福利:
1、有保障的薪資:穩定基本工資+課時(shí)費用,每年調薪兩次。
2、良好的培訓:崗前培訓、業(yè)務(wù)能力提升撇尋,讓你最快進(jìn)入工作模式。
3、豐富的福利:五險+節日假期+免費午餐+定期團建活動(dòng)。
4、晉升發(fā)展平臺:專(zhuān)職老師—教學(xué)主管—教學(xué)總監—分校長(cháng)。
5、公司子女教育培訓補貼優(yōu)惠。
教師崗位說(shuō)明書(shū) 篇19
崗位要求:
1、物理及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷,有教師資格證;
2、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉教材,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、了解一對一輔導,并能清晰的構建考綱考點(diǎn)。了解中考考綱及考點(diǎn),能準確掌握考試方向;
4、精力充沛,有當老師激情,對教學(xué)負責投入表達能力強、擅于溝通、普通話(huà)標準。
5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;善于因材施教
6、對學(xué)生有責任心,能準確把握學(xué)生學(xué)習情況(存在問(wèn)題及提分方向)。
崗位職責:
1.主要負責初中或高中本學(xué)科的備課和教學(xué)工作;
2.根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,教學(xué)中注重引導和交流;對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作;
3.培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,進(jìn)行學(xué)習方法指導和適度的課后跟蹤服務(wù);
4.主動(dòng)與學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。