學(xué)會(huì )感恩的演講稿匯編15篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩的演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。感恩鳥(niǎo)兒銜來(lái)的每一個(gè)清晨，也干感恩晚風(fēng)送來(lái)的每一個(gè)黃昏。因為感恩，看石頭也會(huì )有詩(shī)的形狀；因為感恩，聽(tīng)流水也迸濺歌聲的音韻。學(xué)會(huì )感恩，就能擁抱一個(gè)美麗的世界！
昨天是母親節，你是否給媽媽奉上一句祝福？你是否給媽媽遞上一杯暖茶？你是否給媽媽送上一個(gè)擁抱？當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們去的成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)那縷縷銀絲和斑斑皺紋？他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，而我們又為他們做過(guò)些什么？感恩并不需要驚天動(dòng)地的，只需要大聲地說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您！”就會(huì )給爸爸媽媽帶來(lái)一份溫暖和欣慰！
今天，我們大部分時(shí)間生活在校園里，在學(xué)校，老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤物無(wú)聲；老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪；老師是強勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著(zhù)，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著(zhù)自己額頭的皺紋，染白你的雙鬢。老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜，而我們又為老師做過(guò)些什么呢？感恩要從平時(shí)一點(diǎn)一滴坐起，遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠地問(wèn)候，寫(xiě)一封信，打一個(gè)電話(huà)，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，學(xué)習上不斷進(jìn)步都是我們對老師的感恩。
生活中總會(huì )有一張張笑臉，即便是一次微微的相助，在我們最艱難的時(shí)刻，也溫暖這我們，讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光，讓我們時(shí)時(shí)的感激著(zhù)。于是，在我們度過(guò)所有的劫難，邁過(guò)那些荊棘，生活平定安然的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )閃現出過(guò)去的那些人和事。相逢的那些笑臉，相知的那些傾心相助，便燦然從心底升起感恩之情，不經(jīng)意間成為一道最美麗的情結，緒動(dòng)著(zhù)日子過(guò)往，演繹成人生最為靚麗的風(fēng)景！
英國的作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。所以說(shuō)、讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！讓感恩的陽(yáng)光遍布我們心靈的每一個(gè)角落！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
我叫陶彥哲，來(lái)自五(4)班。今天我國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì )感恩，做最棒的自己!
從我們來(lái)到這個(gè)世界，甚至從我們還在媽媽的肚子里開(kāi)始，我們就不斷受到家人、老師、朋友，甚至許許多多從來(lái)沒(méi)有認識的人的關(guān)心與幫助。
爸爸媽媽含辛茹苦把幼小的我們養大，爺爺奶奶的童謠伴著(zhù)我們成長(cháng)，老師的諄諄教誨幫我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)……
還有早起的環(huán)衛工人為我們帶來(lái)一天的干凈與整潔，忙碌的食堂師傅讓我們擁有美味與營(yíng)養。
每一天都有許許多多的人為我們的衣食住行辛苦勞作，默默奉獻他們的勞動(dòng)成果，而我們就像一棵棵幼苗，在他們的關(guān)心與幫助下慢慢成長(cháng)。
可幼小的我們該怎樣報答他們呢?你可能會(huì )覺(jué)得我們太小，會(huì )做的事還很少，擁有的力量還很弱，無(wú)法幫爸爸媽媽分擔多少壓力，也不能幫別人解決多少困難。
確實(shí)，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”但小草從沒(méi)有因為自己的弱小而放棄為大地奉獻綠色，盡管是那么的少，卻是它對大地養育之恩的努力回報!
當你看到媽媽疲憊的身影和奶奶不斷變多的白發(fā)時(shí)，你開(kāi)始學(xué)會(huì )管好自己，不再讓她們操心，那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩長(cháng)輩的悉心照料與關(guān)愛(ài);如果你還能在媽媽下班回家時(shí)接過(guò)她手中的包，在爸爸午休時(shí)記得保持安靜，在和奶奶上街時(shí)知道放慢腳步陪她一起走……那你就已經(jīng)學(xué)會(huì )了回報。
當你遇到迎面而來(lái)的老師時(shí)，能熱情地說(shuō)聲“老師好!”;集會(huì )時(shí)你能遵守紀律、上課時(shí)你能認真聽(tīng)講……你就已經(jīng)懂得了什么叫尊重。如果你還能積極舉手回答問(wèn)題、寫(xiě)出工整漂亮的作業(yè)、交上令老師滿(mǎn)意的答卷，那你也已經(jīng)學(xué)會(huì )了回報。
當你走進(jìn)整潔優(yōu)美的校園，面對滿(mǎn)眼的綠樹(shù)嫩草，你開(kāi)始提醒自己不要亂扔垃圾，不能踩踏草坪;當你正在享受美味午餐，想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，就不再浪費糧食時(shí)……你就已經(jīng)學(xué)會(huì )了珍惜別人的勞動(dòng)成果。如果你還能主動(dòng)撿起地上紙屑、制止破壞樹(shù)苗的同學(xué)、再向打飯的師傅說(shuō)聲“謝謝”，那你也已經(jīng)學(xué)會(huì )了回報。
親愛(ài)的同學(xué)，現在你明白了嗎?感恩，不只是幫媽媽洗一次腳、為奶奶捶一次背，也不只是送一張賀卡或是一束鮮花。感恩是從心里珍惜并感謝別人的付出，更是為了報答這份付出而努力去做自己應該做的事、自己能做的事，做最棒的自己去感恩所有關(guān)心和幫助你的人。明天就是三八婦女節了，你想好怎樣做了嗎?
學(xué)會(huì )感恩的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應聘，經(jīng)理問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)腳嗎？”“從來(lái)沒(méi)有�！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候，請你再來(lái)一次吧！不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母洗一次腳，能做到嗎？”
貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著(zhù)勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)“腳，我還是能洗的�！痹趦鹤拥膱猿窒�，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書(shū)的時(shí)候，我心安理得的花著(zhù)母親的錢(qián)，現在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的！
第二天，青年來(lái)到公司，對經(jīng)理說(shuō)：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了�！苯�(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天到公司上班吧！”
然而，在去年的9月，在某校報到的時(shí)候，校園內肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(cháng)；領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(cháng)；甚至在新生宿舍里，忙著(zhù)擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(cháng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問(wèn)清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱，彎著(zhù)腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報到點(diǎn)。兒子卻拿著(zhù)一件小包裹，輕輕地跟在后面……
一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對比��！
在開(kāi)學(xué)之時(shí)，我祝愿各位學(xué)有所成；我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，因為“人最適宜修讀的學(xué)科就是人�！睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程，體貼教師培養學(xué)生的辛苦，教師也應該具有這家公司的真知灼見(jiàn)，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學(xué)生，包括學(xué)習吃力的學(xué)生。
請讓我和各位一起記�。阂o母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要學(xué)會(huì )感恩啊。
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿4
今天，我為大家演講的題目是：心懷感恩。
說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：請問(wèn)，你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了？就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi)有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準備，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢？每當同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么？
說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì )覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師，只要你好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習，在一起歡樂(lè )，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。當我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們來(lái)到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無(wú)怨言的將我們撫養長(cháng)大。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，總認為父母生育了我，就應該養育我，讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
同學(xué)們，相必我們都讀過(guò)這樣一封信，信中只有三個(gè)字：爸、錢(qián)、兒。這封信雖然只有三個(gè)字，但很沉重。當父母讀到此信時(shí)，他們的心里會(huì )是怎樣的感受呢？這位寫(xiě)信的兒子他知道嗎？也許在他的心里就只有錢(qián)。然而，同學(xué)們，我們又是怎樣對待自己的父母的呢？我們知道感恩父母嗎？
有的同學(xué)在節假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話(huà)說(shuō)：兒行千里母擔憂(yōu)。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著(zhù)他們的兒女��！我們報答不了父母的養育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛(ài)，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過(guò)父母的生日？是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物？民間有則諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢？中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。據報道，今年北京某中學(xué)抽樣調查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿5
尊敬的局領(lǐng)導、同事們：
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
我想以一個(gè)真實(shí)的故事開(kāi)始我的演講：在一個(gè)雷雨交加的夜晚，蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿(mǎn)載木材的貨輪，船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中。一個(gè)名叫史賓塞的年輕大學(xué)生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中，搶救落水者。當他救出第17個(gè)人后，終因筋疲力盡而虛脫，再也沒(méi)有站起來(lái)。從那以后，英雄在輪椅上度過(guò)了自己的余生。
多年以后，在接受一家報紙采訪(fǎng)時(shí)，記者問(wèn)道：那天晚上留給你最難忘的是什么?現在你最想說(shuō)的是什么?他的回答讓人感慨萬(wàn)千：我救出的17個(gè)人中，一直到現在都沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)跟我說(shuō)聲“謝謝”。
他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價(jià)，從死神的手中搶奪出17條生命，他對自己的沉重付出沒(méi)有遺憾，沒(méi)有抱怨，更不圖涌泉相報，圖的僅僅是17個(gè)人中，哪怕只有一個(gè)人回來(lái)，對他說(shuō)一聲“謝謝”。
由此可見(jiàn)，一聲“謝謝”在一個(gè)人心中有多么大的份量啊!什么是“謝謝”，就是懂得感恩，有一顆感恩的心，只要有了這顆心，你就會(huì )受用一生!
有個(gè)百歲多的老太太，仍然健健康康地活著(zhù)，很多人都感到很驚奇�？偨y也登門(mén)拜訪(fǎng)這位百歲多老人，問(wèn)她有什么長(cháng)壽秘訣，老人說(shuō)長(cháng)壽秘訣有兩條，其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心!她每天說(shuō)得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母，感謝丈夫，感謝兒女，感謝鄰居，感謝大家給予她的關(guān)懷和體貼，感謝每一個(gè)祥和、溫暖、快樂(lè )的日子。別人每對她說(shuō)一句親切的話(huà)語(yǔ)，每為她做一件平凡的小事，每送她一張問(wèn)候的笑臉，她都忘不了說(shuō)聲“謝謝”。
這個(gè)老太太的一生是幸福的，因為她的心中充滿(mǎn)著(zhù)感恩!
感恩是陽(yáng)光，是發(fā)自?xún)刃牡年?yáng)光，它不僅照亮了自己的心田，也溫暖著(zhù)被自己感謝的人;感恩是雨露，它流淌于口中，卻滋潤在自己和他人的心上!如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。
最后，再以一個(gè)真實(shí)的故事結束我的演講：有一位在馬來(lái)西亞奮斗一生的老華僑，如今，榮歸故里，看到祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，心里高興極了，決定要為祖國做點(diǎn)兒什么，于是聯(lián)系了幾所高校的校長(cháng)，要來(lái)了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、品德優(yōu)良，家境貧困的一些大學(xué)生的聯(lián)系地址，老華僑買(mǎi)了很多書(shū)籍，分別寄給了這些大學(xué)生，過(guò)了一段時(shí)間沒(méi)有音信，老華僑焦急地等待著(zhù)，心里很郁悶，就在感恩節那天，老華僑興奮得像個(gè)孩子似的，“有回信了，真有回信了”，信中這樣寫(xiě)道：“珍惜才能擁有，感恩才能天長(cháng)地久，我會(huì )加倍地努力學(xué)習，將來(lái)更好地回報社會(huì )”!又過(guò)了一段時(shí)間，也就是在圣誕節的前夕，又收到了一封賀卡，上面說(shuō)：“謝謝您送給我的書(shū)，雖然我不認識您，但我會(huì )永遠記著(zhù)您”!老華僑激動(dòng)地對家人說(shuō)：“他們就是我要捐助的人，我還要繼續尋找”!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿6
你們好！
我是初一xx班級的一名普通學(xué)生，我的名字叫xx，我今天要演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩，在我們現在這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì )里，是一個(gè)不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽?zhuān)覀兊睦蠋煆男【徒逃覀円獙W(xué)會(huì )感恩，但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢？我們大部分的同學(xué)，都已經(jīng)習慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，覺(jué)得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑�，幫助你的舉動(dòng)，都是理所當然的。
但是我們有沒(méi)有想過(guò)，他們其實(shí)根本沒(méi)有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了，你的同學(xué)為你撿起來(lái)了，你覺(jué)得是他應該幫你撿的，于是你一聲謝謝也沒(méi)有。你放學(xué)回到家里，學(xué)習一整天很累了，你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松，你覺(jué)得這也是他應該為你做的，于是你連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有。這個(gè)世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的，包括你的父母。所以在他們幫助你的時(shí)候，請記得跟他們說(shuō)一聲謝謝。也請記得在下次他們遇到困境的時(shí)候，你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們，這就是感恩。我們要在生活里，時(shí)時(shí)刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里，去學(xué)會(huì )感恩。
我記得我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的好像是關(guān)于兩個(gè)小朋友之間的事。
小樂(lè )和花花是一對關(guān)系很好的好朋友，有一天，他們兩個(gè)因為一件小事打架了，花花還搶走了小樂(lè )的一個(gè)很重要的玩偶，于是在那天小樂(lè )就跑到了海邊的沙灘上寫(xiě)下來(lái)這件事。到了后來(lái)的日子里，小樂(lè )和花花又和好了，而且還在某一天里，花花還為小樂(lè )花了自己攢了很久的零花錢(qián)，在小樂(lè )肚子疼的時(shí)候，給他買(mǎi)了藥。
小樂(lè )那天又跑去了海邊，但這次他沒(méi)有寫(xiě)在沙灘上，而是把這件事刻在了石頭上。小樂(lè )的媽媽感到很奇怪，就問(wèn)他為什么要這樣做，他說(shuō)他們之間不愉快的事情寫(xiě)在海灘上是因為他不想去記住花花的不好，想讓那件事情就此隨著(zhù)風(fēng)飄散。而花花給他買(mǎi)藥這件事情，他想要永遠都記得，所以他把它刻在石頭上就不會(huì )隨時(shí)間而消逝了，這樣他就可以永遠把花花的好記在心里了。
這則故事雖短，但它卻告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理，那就是要永遠記得別人的好，記住別人對你的幫助，我們要常懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待別人。
同學(xué)們，連小朋友都知道要有一顆感恩的心，難道我們初中生都還比不過(guò)那些小朋友們嗎？所以讓我們一起記住那些幫助過(guò)我們的人，記住那些我們受到幫助的事，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩，讓我們一起發(fā)現這個(gè)世界上不一樣的春天。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿7
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因為有了愛(ài)，所以感動(dòng);因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根。那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”!
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。
我的演講到此結束，謝謝大家!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿8
等待就是一種遺憾，遺憾是不能補救的，不能補就的生命是無(wú)法挽回的。因為，生命也有它的保鮮期!
一、孝敬父母不能等：有人說(shuō)，等我有錢(qián)了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽?zhuān)尷先思易阱X(qián)堆上隨便花;等我有時(shí)間了，帶著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瓮陣鴥�，游國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!我說(shuō)，那是不可能的，等待你把錢(qián)掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動(dòng)青包米嗎?等你有時(shí)間了，想帶著(zhù)爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來(lái)好好的想一想時(shí),對爸爸媽媽的孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤”中完成的嗎?
父親節的時(shí)候，你給咱爸買(mǎi)條魚(yú)，工作再忙，你也要親自給送去啊，咱爸會(huì )樂(lè )得嘴都合不上的;母親節的時(shí)候，你給咱嗎買(mǎi)一雙襪子，親自給咱媽穿上，她眼睛里也會(huì )含著(zhù)淚的。天下第一情是父母之情啊，因為爸爸媽媽太容易滿(mǎn)足了!就是爸爸媽媽真的有一天要乘鶴西去了，我們流的眼淚里也沒(méi)有遺憾可言了!《�；丶铱纯础纷屛覀冊俾�(tīng)一遍吧，那就是爸爸媽媽對我們溫暖的渴求啊。其實(shí)，對爸爸媽媽的孝心，我們這樣去做了一點(diǎn)也不難，你說(shuō)是吧?
天地重孝孝當先，一個(gè)孝字全家安,為人需當孝父母。
二、孝敬父母如敬天：你應該感到慶幸，你還有父母可以去孝順!可是你并不珍惜!其實(shí)，我只是想，老人已年近八旬，究竟還能有多少個(gè)春秋?別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀!常言道“為國盡忠，在家盡孝�！薄靶⒈M父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢(qián)能夠得到全部表達的。他要那么多的錢(qián)干什么?他吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候你還自鳴得意的認為老人是欠了你的，甚至為此而和老人慪氣!他所缺的應該是與兒孫其樂(lè )融融的相處!他們所缺的是在他難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在他口渴時(shí)的一杯茶水，在他寂寞時(shí)候的陪伴，兒女在外都忙能每周按時(shí)聚在一起，在他生病時(shí)的一次次問(wèn)候……這些都是老人內心所渴望的!
三、感恩父母養育情“感恩”你知道這兩個(gè)字怎么寫(xiě)卻不能認識到它的真正含義，從你呱呱落地的那一刻起，你的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福，為你撐起了一片愛(ài)的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著(zhù)一盆水，天真的對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動(dòng)人心腑。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)刃牡母卸�。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里?”
心理學(xué)上有一種界定，說(shuō)現代人的交往中，有一種行為叫做“非愛(ài)行為”，就是以愛(ài)的名義對最親近的人進(jìn)行非愛(ài)性掠奪。這種行為往往發(fā)生在父女之間，母子之間，戀人之間，也就是世界上最親近的人之間。它是以一種愛(ài)的名義去進(jìn)行強制性的控制以求達到自己的目的。讓他人按照自己的意愿去做。
此時(shí)我想說(shuō)，感恩是應該是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?是否為他們打掃過(guò)一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿9
大家好！
父母是這個(gè)世界上最為溫暖的存在，每一個(gè)人出生就有父母，是父母帶領(lǐng)我們開(kāi)始慢慢地感知整個(gè)世界，是父母讓我們對所有東西有了初步印象，不管是發(fā)生什么情況他們都是我們的父母，都是需要我們感恩的人。
每天早上是誰(shuí)敲醒我們的房門(mén)，讓我們趕緊起床；是誰(shuí)在我們洗漱完后就已經(jīng)準備好要吃的早餐；是誰(shuí)每天為我們的成長(cháng)煩憂(yōu)，為我們的未來(lái)辛勤勞作；……這一切的一切全部是父母在為我們做這些星星點(diǎn)點(diǎn)啊。我們每天對于他們起床時(shí)的嘮叨，做事的叮囑，學(xué)業(yè)的責罵，每一點(diǎn)都痛苦不堪，更是不愿意承受，覺(jué)得這所有的一切都是作為父母子女的痛苦，于是就對他們的每一個(gè)字，每一句話(huà)都顯得那么的不耐煩，更是不愿意去給出一個(gè)好態(tài)度。
我想利用如此的機會(huì )向大家表述的是，父母為我們做的每一件事情都是為我們考慮了很久的事，他們的初衷都是為了讓我們有更為美好的未來(lái)，是想要我們能夠成長(cháng)為更好的自己。很多人說(shuō)，父母對我們所有的好都是因為他們想要“望子成龍”、“望女成鳳”，想要子女可以替他們做到他們沒(méi)有達到的事情，想要子女成長(cháng)得優(yōu)秀，為他們臉上爭光。這些的想法也是他們是沒(méi)有任何的不對的，父母努力期待著(zhù)我們成龍，成鳳，那最后受益的是誰(shuí)，還不是我們自己，待我們成龍，成鳳了而擁有的美好未來(lái)那也都是我們的啊，父母臉上有光，那也是由于我們可以生活的很好了。所以這一切也都是在我們受益后才能夠收益到他們。這就更加要感謝父母了，要不是他們想要獲得的這些怎么會(huì )讓我們有那樣幸福的未來(lái)，總之，不管父母做了些什么他們都是為了我們，從現在起學(xué)會(huì )如何去感恩父母顯得尤為重要。
父母不需要現在的我們?yōu)樗麄冏龀鲂┖艽蠛馨舻拇笫虑�，而現在的我們也沒(méi)有辦法完成，我們只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以讓父母感受到我們對他們的愛(ài)與關(guān)懷。在父母回家時(shí)的一聲問(wèn)候，在細小家務(wù)上的一點(diǎn)點(diǎn)努力，在父母講話(huà)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)微笑……只要一些小小的事情就可以讓父母感受到我們對他們的愛(ài)意。愛(ài)不是每天的“我愛(ài)你”，更是在生活瑣事上的相互包容，相互理解，相互關(guān)心，只要我們可以在之后每天的時(shí)光中，做出點(diǎn)小事去溫暖父母的心，就可以讓整個(gè)家庭處于溫馨和諧的氛圍。
對于父母的感恩，是完全等著(zhù)我們在學(xué)業(yè)上好好去奮斗的，有人說(shuō)，我沒(méi)有罵他就是最好的態(tài)度了，在這一點(diǎn)上還是有很大的不同和差距的。希望經(jīng)過(guò)今天，每一位同學(xué)都可以重新感悟父母的愛(ài)，好好去學(xué)習在生活小事上感恩父母，讓幸福的愛(ài)永駐心間！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿10
65年，光輝歲月彈指揮間，65年，中華大地滄桑巨變。
沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭，漂流而下，看青藏高原脈動(dòng)的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國;看群峰騰躍，平原奔馳的祖國。沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長(cháng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河......
1949年，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來(lái)了!中國像一只巨龍，以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!
那時(shí)的中國，民生凋敝。曾經(jīng)的民不聊生，曾經(jīng)的滿(mǎn)野戰亂，曾經(jīng)的東亞病夫，都已成了過(guò)去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍!正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望;正是他們，才使得中華人民共和國的國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。
彈指揮間、滄桑巨變。65年前，開(kāi)啟了中國歷史的新紀元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng )業(yè)，努力探索中國特色社會(huì )主義的發(fā)展道路，在改革開(kāi)放和現代化建設的歷程中，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現著(zhù)強國富民、民族復興的百年夢(mèng)想。當今之中國，到處充滿(mǎn)勃勃生機，各項事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會(huì )主義事業(yè)顯示出強大的生命力。改革開(kāi)放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂(lè )業(yè)。
97年香港回歸，99年澳門(mén)回歸;1998年面對南方歷史罕見(jiàn)的特大洪水，2003年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，2008年面對十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災害，面對讓人措手不及大地震。中華兒女沒(méi)有氣餒，我們眾志成城，手挽手將一個(gè)個(gè)磨難踩在腳下。
2008年，神舟七號載人航天衛星發(fā)射升空，炎黃子孫的千年的奔月夢(mèng)現實(shí)了!中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!
2008年，北京奧運會(huì )鑄造輝煌!我們的體育健兒一舉奪得51枚金牌，100枚獎牌。取得位具金牌榜第一的驕人成績(jì)。
2009年，我們偉大的祖國迎來(lái)了她的65歲生日。感恩之心演講稿大全600字3篇感恩之心演講稿大全600字3篇。65年的風(fēng)雨無(wú)阻，65年的滄桑巨變，我們的祖國必將繼續書(shū)寫(xiě)不朽的傳奇。
回首這65年。這就是我們，一個(gè)不屈的民族!
回首這65年。這就是我們，一個(gè)騰飛的民族!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿11
各位評委、觀(guān)眾，
大家晚上好。我是XX號，來(lái)自09化學(xué)師范1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì )感恩。
生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我在那短暫的三天時(shí)間里，不可能看完我要看的全部事物，只有當黑暗重新降臨時(shí)，我才會(huì )感到我沒(méi)有看到的'東西實(shí)在太多了。不過(guò)我腦海中會(huì )塞滿(mǎn)那美妙的回憶，以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西，它都會(huì )給我帶來(lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。
麻木的生活很長(cháng)一段時(shí)間，像荒草一樣肆意生長(cháng)。以前的我說(shuō)：我會(huì )在世界遺忘我之前將世界遺忘，這樣便不會(huì )有太多的悲傷�，F在的我說(shuō)：就算全世界都遺忘了我，我也不會(huì )遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的悲傷無(wú)限的放大�？傉f(shuō)自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著(zhù)我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì )有那么一段時(shí)間，我們有選擇快樂(lè )的權利，只要你想，你就可以讓自己很幸福。
經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要小心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵，不管是笑還是哭都會(huì )習慣性地仰起頭，腦海里會(huì )浮現向日葵的笑容，告訴自己要像向日葵一樣，不變地仰望，陽(yáng)光就在頭上。
我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想，深埋在金色的太陽(yáng)花里，播撒希望、栽種幸福。下輩子，做一株向日葵，在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng)，未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當黑夜來(lái)襲的時(shí)候，釋放光芒。
假如能給我三天光明，這是一種對生命的珍惜，對生活的感恩。人生即使再長(cháng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)限，相當與它，我們渺小如塵埃，但是我們有思想、有態(tài)度，使只有三天光明，我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵。世上并不缺少美，但是缺少發(fā)現美的眼睛。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。只有心懷感恩，你就能發(fā)現生命的美麗動(dòng)人。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿12
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉囊磺巫右�，令多少人感動(dòng)不已。同學(xué)們想一想，我們今天能有機會(huì )在這里讀書(shū)的同學(xué)們，我們不應該感謝我們那些偉大的母親嗎？
我們?yōu)槭裁匆卸�，因為我們是人，而且是有血有肉的人！正是我們是人，我們就需要想一想我們從哪里�?lái)，我們?yōu)槭裁茨苌�，是誰(shuí)讓我們呀呀學(xué)語(yǔ)，是誰(shuí)讓我們長(cháng)大成人，是誰(shuí)給了我們生活知識、學(xué)科知識，又是誰(shuí)為我們的人生指明了方向，是誰(shuí)幫助我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，知道了這些，我們方知我們來(lái)到這個(gè)世界上生存下去是多么不容易，需要感謝的地方太多太多，也才能讓我們知恩、感恩、報恩！
首先，我們要感恩大自然。面對江河的跳躍與奔騰，面對大地的廣袤與浩瀚，面對天空的蒼茫與高遠，面對世間萬(wàn)物的生長(cháng)與渴盼，我們總能感覺(jué)到生命的力量與追求！自然是那么的美麗，不僅造就了我們生存的空間，甚至還給了我們生命，但現實(shí)中的我們有時(shí)卻不能很好地愛(ài)護她，隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮、包裝袋，踐踏小草，折斷樹(shù)木，污損墻壁……面對自然的恩賜，我們真是慚愧。
我們要感恩父母。我們降生在這個(gè)世界，是父母給予我們的奇跡，也是宇宙生命的奇跡。要知道陽(yáng)光明媚時(shí)，是父母像天使的雙翼，護著(zhù)我們在藍天飛翔，讓我們盡享陽(yáng)光。在風(fēng)雨交加時(shí)，是父母象母雞的翅膀，護著(zhù)我們免受風(fēng)雨的侵襲。但我們有些同學(xué)，對父母又如何呢？你知道感恩嗎？你打算報恩嗎？一些父母們，遠離親人，背井離鄉，為的就是供養孩子求得學(xué)識，有所出息，告別像他一樣的人生�？墒俏覀兊囊恍┖⒆�，就是拿著(zhù)父母以這種方式掙的錢(qián)肆意揮霍，通宵上網(wǎng)、玩游戲、打臺球、吃零食、喝酒、抽煙，玩手機，著(zhù)高檔服裝，上課遲到、早退，甚至曠課，考試抄襲。我經(jīng)常講，拿著(zhù)父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)去揮霍，你喝的哪里是酒呢，那是父母的血汗呀！難道我們這些同學(xué)在這樣花錢(qián)的時(shí)候，不感到臉紅，不感到有愧嗎？
我們要感恩老師。有人曾做過(guò)調查，在中國，每天起得最早的是學(xué)生，走得最晚的也是學(xué)生。但不要忘記，學(xué)生的背后支撐的是老師！我們敬愛(ài)的老師也和我們一樣，來(lái)得最早，走得最遲，同學(xué)們這樣做不過(guò)三年而已，而我們的老師一生都必須如此。老師的銀發(fā)一代代在空中飄拂，老師的皺紋一代代在臉上刻劃。上課時(shí)，老師吐出的是知識，吸進(jìn)去的粉筆灰！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡覀兊耐瑢W(xué)知道感恩老師嗎？打算報答老師嗎？但有些同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜課堂的分分秒秒，上課不聽(tīng)課、交頭接耳，還有一些同學(xué)不接受老師的批評教育，公然與老師頂撞，甚至還要對老師動(dòng)手動(dòng)腳，還有一些同學(xué)不僅與老師見(jiàn)面時(shí)不問(wèn)聲好，甚至背后給老師起外號，甚到直呼其名！一想到這些，我們就憤憤不已，傳統的師道尊嚴在我們的同學(xué)面前怎么就沒(méi)有了呢？學(xué)生對老師本應感恩才是，為什么會(huì )有這么一種局面呢？是社會(huì )的倒退，還是同學(xué)們感恩之心的泯滅呢？
我們要感恩學(xué)校。我們的學(xué)校雖然還不能成為同學(xué)們心目當中最為理想的學(xué)校，但不要忘記，當初同學(xué)們選擇了我們的學(xué)校，是大家的自愿，也是為了求學(xué)的需要�？梢哉f(shuō)，我們的學(xué)校沒(méi)有讓大家失望，在那么一個(gè)低的起點(diǎn)上，發(fā)展成為了全省知名的省級示范高中，成就了近萬(wàn)名學(xué)子的升學(xué)夢(mèng)，尤其是學(xué)校創(chuàng )造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習，用心學(xué)習，學(xué)校每年拿出70余萬(wàn)元組織月考，拿出近20萬(wàn)元用于貧困生資助，拿出15萬(wàn)元作為獎學(xué)金。但我們的一些同學(xué)的表現確實(shí)讓學(xué)校失望，他們沒(méi)有像胡青、陳新亮那樣給學(xué)校掙得什么榮譽(yù)，卻不珍惜在學(xué)校的學(xué)習機會(huì )，給學(xué)校抹黑添亂，甚至嚴重敗壞學(xué)校的形象。有的同學(xué)在出租房?jì)却蚺坪染普剳賽?ài)，有的同學(xué)到兄弟學(xué)校去逞能，還有的同學(xué)肆意破壞本為是用于同學(xué)們學(xué)習、生活、運動(dòng)的公共設施。一想到這些，我們就會(huì )氣血上涌，有的同學(xué)不僅談不上感恩，甚至連起碼的人性都喪失了，可悲至極！
我們要感恩同學(xué)。當心靈的窗戶(hù)布滿(mǎn)灰塵，青春的憂(yōu)傷無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候，是同學(xué)來(lái)到了你的身旁。當你在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)幫助你解決了你的憂(yōu)愁。同學(xué)被稱(chēng)為是人生的第三大親情關(guān)系，祖輩、父輩、兄弟姐妹，接著(zhù)就是同學(xué)！你知道，同學(xué)一場(chǎng)多么不容易嗎？一要有機會(huì )，二要有緣份。但我們的同學(xué)知道珍惜同學(xué)之情嗎？打算如何報答同學(xué)們的關(guān)愛(ài)嗎？現在有一種很不好的現象，同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì )，互相謙讓一點(diǎn)就可化解，但往往會(huì )引發(fā)一對矛盾，甚至是一場(chǎng)沖突，而且是激烈的沖突！在我們的學(xué)校，還仍然存在大欺小現象，也存在打人罵人情況，我們感到震驚，我們感到不可思議！當我們想一想難得的同學(xué)機會(huì )的時(shí)候，就是想打人罵人，我們還能張開(kāi)嘴、伸出手嗎？
當然，我們還要感恩社會(huì )、感恩國家，感恩我們偉大的中國共產(chǎn)黨。我們今天在這里學(xué)習雖然還需要承受一定的經(jīng)濟負擔，但我們的弟弟妹妹們卻在享受著(zhù)全免的義務(wù)教育，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)取每年1500元的生活補貼，我們的父母們卻過(guò)著(zhù)種田不交稅反過(guò)來(lái)拿補貼的生活，特別是國家已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注高中階段的貧困學(xué)生群體，從20xx年開(kāi)始起動(dòng)的高中學(xué)生貧困救助計劃已開(kāi)始實(shí)施，我們學(xué)校已經(jīng)有34名同學(xué)提交了申請。但我們知道，國家還不富裕，全國13億多人都要關(guān)注到，尤其是我們這些學(xué)生已經(jīng)感受到最直接的溫暖，這不正是值得感的恩的地方嗎？
因此，我們這次開(kāi)展的感恩系列教育主題活動(dòng)，就是要讓我們的同學(xué)從心靈深處知恩、感恩、報恩！或許我們沒(méi)有經(jīng)濟實(shí)力，也沒(méi)有精力，為了感恩應該做一些什么，但我們可以從現在開(kāi)始，從我們的思想意識里來(lái)認識到我們需要感恩，從行動(dòng)上為感恩、報恩做一些力所能及的事情！為此，我給我們的同學(xué)提出以下要求：
1、我們一定要珍惜永遠改寫(xiě)不了的人間親情
人間親情是無(wú)論如何也改寫(xiě)不了的，不僅有傳統的倫理道德關(guān)系維系，還要受到法律的保護。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關(guān)系，時(shí)刻不忘作為人應該存在的祖孫親情關(guān)系、父（母）子（女）親情關(guān)系，兄弟姐妹親情關(guān)系，同時(shí)，我們還要珍惜并不存在血緣關(guān)系的同學(xué)之情、老鄉之情，要懂得自己獲得的愛(ài)與應該付出的愛(ài)之間的關(guān)系，我們表現在具體行動(dòng)中的就是要知恩圖報，今天他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習付出了許多許多，今天的報答就是珍惜，珍惜他們付出的艱難與不容易，明天報答就是回報，一旦出生社會(huì )就要雙倍的真情給予回報。
2、我們一定要珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )
我們的高中入學(xué)率只有28%，我們全縣每年錄取的普通高中生不到5000人，可以說(shuō)還有一萬(wàn)余人就不如同學(xué)們這么幸運，有的同齡人不得不選擇了職高，也有些同學(xué)選擇的中專(zhuān)，他們的人生從此就失去了上大學(xué)的機會(huì )，更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍，挑起了與他們年齡還很不相稱(chēng)的生活重擔。還有我們每年都還有1000多份填報霍邱二中志愿的同學(xué)不能如愿以?xún)�，甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因為分數問(wèn)題、經(jīng)濟問(wèn)題不得不淪入死檔！想一想，我們能這里學(xué)習多么幸運、多么幸福！我們沒(méi)有理由不珍惜今天這么難得的學(xué)習機會(huì )，我們沒(méi)有理由在這里不好好學(xué)習，我們更沒(méi)有理由逃學(xué)、遲到、早退，甚至干一些與中學(xué)生身份極不相符的蠢事來(lái)！
3、我們一定要珍惜父母們所做出的巨大犧牲
可憐天下父母心，我們的父母為了同學(xué)們能夠安心學(xué)習，付出了巨大的努力，做出了巨大的犧牲，他們竭盡全力地為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，全心全意地為了孩子提供最佳的學(xué)習機會(huì )，再大的困難自己去克服，再艱難的歷程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家長(cháng)，為了保證孩子的學(xué)習時(shí)間與精力，放棄了自己的工作，甚至事業(yè)，過(guò)著(zhù)寂寞枯燥的生活，選擇了給孩子陪讀。當看到同學(xué)們漸漸長(cháng)大懂事時(shí)候，當父母的再累，也不在同學(xué)們面前流露出一語(yǔ)一言！當看到同學(xué)獲得獎勵拿到獎學(xué)金的時(shí)候，當家長(cháng)的再苦，心里總是落著(zhù)一個(gè)甜！當聽(tīng)到鄰居、老師、同學(xué)夸獎自己孩子的時(shí)候，當長(cháng)輩的再難，也總是笑容滿(mǎn)臉！我們想一想，我們家長(cháng)的精神多么難得，我們父母的仁愛(ài)之心多么可貴，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心�？我們還有什么理由不好好學(xué)習，我們還有什么理由去上網(wǎng)、玩游戲，還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！
4、我們一定要珍惜學(xué)校所創(chuàng )造出的優(yōu)美環(huán)境
為了同學(xué)們的學(xué)習，為了給同學(xué)創(chuàng )造最優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校做出的巨大的努力，我們建起了全縣第一家一流的塑膠操場(chǎng)，我們花巨資對食堂進(jìn)行了裝修，為學(xué)生提供了最優(yōu)越的就餐環(huán)境，我們花400余萬(wàn)元建起了公寓4號樓，已經(jīng)為各寢室配齊了壁柜，還將在進(jìn)入夏季之前為各個(gè)寢室安裝吸頂扇，我們還將于20xx年起動(dòng)建設能容納4000多人的體育館。大家想一想，我們學(xué)校所做的一切一切，都是為了誰(shuí)呢？就是為了大家，為了同學(xué)們能有一個(gè)最優(yōu)美的學(xué)習的環(huán)境！我們還有什么理由在這么好的環(huán)境中不用心、盡力地去學(xué)習呢？我們還有什么理由去破壞本來(lái)就是服務(wù)于同學(xué)們的硬件設施呢？我們還有什么理由不去感恩并化著(zhù)積極的努力，不斷提高我們的學(xué)習成績(jì)呢？
5、我們一定要珍惜老師們所投入的時(shí)間精力
同學(xué)們的知識從哪里來(lái)，我們的老師為之付出了很多的時(shí)間與精力，為了同學(xué)們能夠聽(tīng)懂、學(xué)會(huì )，他們要花很多的時(shí)間與精力去備課、寫(xiě)教學(xué)方案，去精選例題，為了讓同學(xué)們能夠走出題海，他們不得不花很多的時(shí)間與精力去做更多的題，讓學(xué)生上岸自己下海，為了實(shí)現倒給學(xué)生在碗水，自己得有一桶水，而且是一桶活水，他們不得不花很多的時(shí)間，甚至是休息時(shí)間去學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習！為了能讓同學(xué)們能夠取得更好的成績(jì)，讓更多的孩子都能升入到理想的學(xué)校，他們不得不陪著(zhù)同學(xué)們拚起了時(shí)間，同學(xué)們?yōu)榱俗约簺](méi)有周末沒(méi)有節假日，而我們的老師為了同學(xué)們卻也不得不放棄了休息！難道這不值得同學(xué)們感動(dòng)嗎？這不值得讓同學(xué)們知恩感恩嗎？難道這還不足以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，為了自己的明天，大干、特干，拚命干嗎？
當然，我們強調感恩，并不是讓大家把“感恩”兩個(gè)字放在嘴上，見(jiàn)到老師，問(wèn)聲“您好”，見(jiàn)到父母，說(shuō)聲“我愛(ài)您”！而是要實(shí)實(shí)在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現在我們的行動(dòng)當中！我想請大家一起來(lái)回答下面我所要提出的問(wèn)題。改掉不文明、不禮貌的陋習，我們能做到嗎？告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病，我們能做到嗎？見(jiàn)到老師問(wèn)聲好！能做到嗎？同學(xué)見(jiàn)面打聲招呼！能做到嗎？讓我們的學(xué)習成績(jì)上一步再上一步，我們能做到嗎？不著(zhù)奇裝異服、不留長(cháng)發(fā)，我們能做到嗎？不遲到不早退不曠課，我們能做到嗎？不在休息時(shí)間上網(wǎng)、搗臺球、玩游戲，我們能做到嗎？不罵人不打架，我們能做到嗎？我實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)到了同學(xué)們斬釘截鐵的回答，我更希望從今天開(kāi)始同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí)地做到大家一起做出的承諾，這就是一種實(shí)實(shí)在在的感恩！
同學(xué)們，多獻出一點(diǎn)愛(ài)心吧，因為只有愛(ài)才會(huì )越分越多；同學(xué)們，多獻出一點(diǎn)感恩之情吧，因為只有感恩才能使我們的心靈變得晶瑩！讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說(shuō)得好：“滴水之恩當以涌泉相報�！弊屛覀儼选暗嗡睌U大到“涌泉”，再回饋給他人吧！如果人人都能這樣，那么，我們生活的這個(gè)世界將會(huì )更加美好燦爛！霍邱二中的校園一定就會(huì )成為一個(gè)感恩的校園！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩讓我們懂得了人生的真諦!
“感恩”是一種面對人生路上的挫折最好的辦法。假如有一天你失去了你的雙眼，要記得感恩你還有健全的四肢靈敏的耳朵……從此你應該更加珍惜你所擁有的，要感恩。
花兒不可能一年四季永不凋零，可它也曾綻放過(guò)自己的生命，感恩上蒼賦予花兒綻放的時(shí)間;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人;不要怒視嘲笑我們的人，他的嘲笑一定是因為你不夠好，感謝命運給予我認清自己的機會(huì );如果失敗不要怨恨，上蒼在無(wú)聲的警示你重新再來(lái)你會(huì )更好，感謝上蒼給我一次重來(lái)的機會(huì )……
感恩的心，有著(zhù)怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷?我來(lái)自何方，即使我們不是最美的花朵。是的，像一顆塵土，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼，無(wú)論生活在何處，學(xué)會(huì )感恩，是一種智慧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成長(cháng)?感謝所有傷害過(guò)我們的人。他們讓我們成長(cháng)。
不要抱怨生活不如意，恰恰因為生活中有著(zhù)這么多不如意，才更加讓人們珍惜自己所擁有的。不要過(guò)分的抱怨生活的不公，命運不平的時(shí)候人們伸出援手，讓我們心懷感恩，人生就不再是波翻浪涌，讓我有勇氣作我自己。
也許我少了別人所擁有的，生命就不一定再是暗淡無(wú)光。感謝生活中所有挫折磨難，感謝我們的父母，我情歸何處，花開(kāi)花落，那它就應成為浩瀚原野的一份子。月亮也不可能從月初圓到月尾，人生又怎會(huì )一直圓滿(mǎn)?感恩，并珍惜你所有的一切吧。
學(xué)會(huì )感恩吧，拋卻所有怨天尤人，我們才有了更多美好的追求，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，這種回報潔凈無(wú)暇。拋卻所有憤恨不平，這世界就不再是窮山惡水，學(xué)會(huì )感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩。不要過(guò)多的奢求什么，因為他們給了我們最寶貴的生命，生活就不再是味同嚼蠟……
讓感恩的花在人生的路上永不凋零吧。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿14
有一種話(huà)語(yǔ)最溫馨；有一種眼神最親切；有一種笑容最溫馨；有一種背影最熟悉。最溫馨的話(huà)語(yǔ)是老師孜孜不倦的教誨；最親切的眼神是老師不變的支持；最溫馨的笑容是目睹學(xué)生學(xué)有所成的喜悅；最熟悉的背影是老師上完課后倉促疲憊的轉身。
花開(kāi)花落，四季輪回老師的青春年華早已隨著(zhù)筆尖悄然滑落，而我們不曾察覺(jué)留給了我們知識卻不曾帶走什么，無(wú)私的付出，又曾乞求過(guò)什么？
老師是您的關(guān)注讓我有足夠的勇氣往前走，不曾忘記哭泣時(shí)是您用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰了我；不曾忘記想要放棄時(shí)是您給了我走下去的勇氣；不會(huì )忘記生病時(shí)是你關(guān)心著(zhù)我。你贊揚的眼神也會(huì )使我砰然心跳，你親切的問(wèn)候也會(huì )使我感動(dòng)已久，是您將我的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。
您給予了這一切，但誰(shuí)又曾察覺(jué)過(guò)您的無(wú)奈，您的疲憊，總記得你熟悉的身影出現在寢室，拖著(zhù)疲憊的步伐看了又看，說(shuō)了又說(shuō)，但又有幾人真的聽(tīng)進(jìn)，有時(shí)你也像是個(gè)孩子，受了傷也會(huì )流淚，會(huì )痛！需要呵護，需要理解！但，這簡(jiǎn)單的希望也次次地被擊回，您有過(guò)放棄的念頭，但您一次次的容忍，堅持了，寬容了。。。。。。
當我們流淚時(shí)您會(huì )為我們擦干眼淚，當我們苦悶時(shí)，您會(huì )耐心地開(kāi)導。而當您面對同樣的處境誰(shuí)又在您身旁，擦您的眼淚，耐心地開(kāi)導您?
或許有時(shí)我們會(huì )認為老師虛偽，做事不夠坦誠，不夠公平，但請明白：他只是一個(gè)老師，他面對的不只是一個(gè)學(xué)生，而是整個(gè)班集體甚至于更多。。。。。。從中的無(wú)奈、辛酸，我們更該明白，更該體會(huì )！
無(wú)論過(guò)去你給予老師怎樣的定義，
無(wú)論過(guò)去你給予老師怎樣的肯定或否定，
此刻起，讓我們以嶄新的心境去對待，去體會(huì )
學(xué)會(huì )感恩，感恩老師付出的一切！
讓我們多一分懂事，讓老師少一分擔憂(yōu)！
讓我們多一分努力，讓老師多一分欣慰！
讓我們多一分理解，讓老師少一分難過(guò)！
親愛(ài)的老師，謝謝您��！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好!
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著(zhù)未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對老師長(cháng)年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實(shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！笔堑�，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會(huì )，我們僅有一點(diǎn)成績(jì)，僅有一點(diǎn)才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著(zhù)兩個(gè)字——感恩�？酌鞯囊簧芍^戰果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì )感恩，感謝生活給你的贈予，你才會(huì )擁有一個(gè)積極的人生觀(guān)，健康的心態(tài)�！坝枞嗣倒�，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì )給予分享，互愛(ài)互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì )使你對生活，對一切美好的事物充滿(mǎn)信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
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