小學(xué)生感恩演講稿集合15篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生感恩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、各位同學(xué):
大家好!
父親節就要到了,我要感謝我的父親,因為他完成了他的工作:做一個(gè)好父親!鞍职帧钡牡匚缓汀皨寢尅币粯映绺。世界上不僅媽媽好,爸爸也好。如果這個(gè)家庭只有媽媽沒(méi)有爸爸,那該有多糟糕!這樣,許多父親不得不由母親來(lái)代替。爸爸是從小教育我們不可或缺的教育者和引路人,教育我們,指導我們如何做人,這也是他們的工作。一般我回家,媽媽不讓我做家務(wù),爸爸會(huì )讓我做,說(shuō),你是家里的一員。這些雜務(wù)不是爸爸媽媽一個(gè)人能完成的。長(cháng)大了也要做。你現在不能學(xué)嗎?這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短,卻讓我開(kāi)始幫媽媽做事,明白了很多。
為了我們家,爸爸也付出了很多,讓我們有了一個(gè)完整的家!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
上周,我校五一中隊開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊主題隊會(huì ),相信隊會(huì )中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話(huà)語(yǔ)和動(dòng)人畫(huà)面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今天,我當家”,這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的一致好評,紛紛要求學(xué)校繼續開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)和教育。昨日,五月的第二個(gè)星期日,你們知道是什么日子嗎?對,是節。這個(gè)節日,你為自己最?lèi)?ài)的做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開(kāi)”,石頭上能清晰地看見(jiàn)一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”,同時(shí),還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛(ài)心”,寫(xiě)上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了,同時(shí),我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節日,忘記了在這個(gè)節日里給自己的媽媽送上祝福的話(huà),那么,今天,就請你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,親口對媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”,同時(shí),為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話(huà)題。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說(shuō)“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們人類(lèi)又做得如何呢?
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì )變得更溫暖更美好。
小學(xué)生感恩演講稿3
老師和學(xué)生:
大家好!
我愛(ài)我的父母,他們給了我生命。父母給你買(mǎi)衣服的時(shí)候,你有沒(méi)有留意父母的衣服?你和父母一起看電視的時(shí)候,有沒(méi)有注意他們的頭發(fā),是白色的。這是我父母一生的心血。記得小時(shí)候生病,媽媽背著(zhù)我趕去醫院。她連鞋都沒(méi)穿,穿著(zhù)拖鞋去醫院。
醫生確診后說(shuō)要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫院門(mén)口,我媽趕緊拉著(zhù)我往里面走。那時(shí)候我還小,一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉,她也沒(méi)說(shuō)什么。我真的很想讓我媽批評我。之后,我學(xué)會(huì )了感恩父母。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!這次我演講的題目是:《感恩自然》。
感恩自然,是因為大自然是我依賴(lài)生存的家園,如果我們的大自然受到破壞,我們也將會(huì )受到家園危害。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
小的時(shí)候,我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>
怎樣感恩自然呢?我們應該從小事做起,像我一樣,一張紙,兩面用,有人說(shuō)這樣太丟面了,其實(shí)一點(diǎn)也不丟面,如果中國的13億人兩面用,就可以少用無(wú)數的紙,一個(gè)月下來(lái),就可以節約390億紙!390億張紙就要砍掉一個(gè)甚至幾個(gè)樹(shù)林!幾張紙兩面用,就有多少點(diǎn)綠化被節約,所以,少用紙也可以感恩大自然。
節約用紙可以保護綠化,還有許多事情可以保護我們的大自然,如:彎腰拾起一片紙,在家中種一兩株盆栽,節約用一些水,把滴水的水龍頭擰緊,這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我們都可以做到。
來(lái)吧,朋友們!讓我們節約每一張紙、每一滴水,少扔一片紙,少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點(diǎn)兒,來(lái)吧,朋友們!保護環(huán)境,人人有責!
小學(xué)生感恩演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是***。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛(ài)孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(cháng)大,我要獨立生活。愿父母那種溺愛(ài)的擔心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現小小的我,我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(cháng),使我有一個(gè)甜蜜的童年。
回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運,我依然回珍惜。學(xué)會(huì )感恩,我懷著(zhù)崇高的信仰,堅定的信念,去執著(zhù)追求不在失望——因為我已經(jīng)長(cháng)大。
我相信你們愛(ài)我。你是不是像我在太陽(yáng)下低著(zhù)頭,流著(zhù)汗水也默默的奮斗。應該知道青山不會(huì )改變萬(wàn)年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會(huì )想起《愛(ài)你至深》的文章。
老師教過(guò)的本領(lǐng)會(huì )變成羽毛,爸媽眼中閃過(guò)的希望,會(huì )變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛(ài)?就是一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥。當我傷心,痛苦時(shí)父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開(kāi)拓,你便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣。當我被誤解時(shí)是母親告訴我,勇敢走你的路他們會(huì )看到真實(shí)的你,于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!
我從未忘記對自己的諾言,母親的愛(ài)像一片天空,父親的愛(ài)像蔚藍的大海,把愛(ài)卷入水中淹沒(méi)我了,你們給我的愛(ài),讓我無(wú)法挽回,愛(ài)我就會(huì )快樂(lè )。我會(huì )永遠銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著(zhù)一顆感恩的心,去祝福我的一家。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感謝有您xx小學(xué),您是一個(gè)花雨的季節,一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了xx小學(xué),“團結文明,求實(shí)進(jìn)取,”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數個(gè)歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧靜的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們在桌角滿(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有您xx小學(xué),您是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有您xx小學(xué),您是成功與美麗的升華,我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。
您是我們遠行的羅盤(pán),堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。
在最后,我還是要真誠的說(shuō)上一句:“謝謝您,我的母!!
小學(xué)生感恩演講稿7
其實(shí)母親是一個(gè)很?chē)绤柕娜恕?/p>
不過(guò)在十歲以前,她經(jīng)常會(huì )為我穿上漂亮的衣服,然后扎幾個(gè)可愛(ài)的小辮子,拉著(zhù)我的手一起去動(dòng)物園看動(dòng)物,一起去野外踏青......那時(shí),她說(shuō)我是她最寶貴的小公主。
不記得從哪一天起,母親不會(huì )再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑,她也不會(huì )抱著(zhù)我、哄著(zhù)我,也不會(huì )再在女兒的頭發(fā)上花時(shí)間、花心思哄我高興。母親只不過(guò)告訴我說(shuō),慢慢來(lái),就會(huì )好了。 不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿,不想把自己的小手泡進(jìn)水里,我不要讓自己的手在水里搓呀搓,因為那樣太累了。但是,母親卻沒(méi)有在意女兒的不滿(mǎn)。她只不過(guò)丟給我一句話(huà),女孩子長(cháng)大了,不能不勤快,自己的事要自己做。
想不起來(lái)是哪一天了,母親沒(méi)有再叫我起床,以至于那天當我自然醒時(shí),上學(xué)就要完了。我嚇了一跳,一邊慌亂地穿著(zhù)衣服,一邊埋怨著(zhù)母親的疏忽:怎么會(huì )忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋,飛跑出了房間:“如果打車(chē)去,就不會(huì )太晚,我得去找媽媽要錢(qián)!”帶著(zhù)一絲僥幸心理,我去廚房找到了母親,她正在刷碗,沒(méi)等我開(kāi)口,就對我說(shuō):“從今天起,我不會(huì )再叫你,賴(lài)床后果要自己負責,今天肯定要遲到了——路上騎車(chē)不要太快!”
總之,從那時(shí)起,自己不再是母親的公主,也不再是她手里的寶貝。她開(kāi)始要求我,要求我越來(lái)越多,她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學(xué)......漸漸地,我也會(huì )了一些基本的生活能力。也正是因為母親的關(guān)系,我才強烈地感覺(jué)到,自己已經(jīng)長(cháng)大了!
對!我長(cháng)大了,不用再讓母親要求,晚上放學(xué)回家。作業(yè)我會(huì )自己寫(xiě)。她不會(huì )陪在我身邊,亦不會(huì )督促著(zhù)我認真寫(xiě)后再去檢查,更不會(huì )在考試之后大悲或大喜。因為母親從女兒小時(shí)候起,她就不再陪我寫(xiě)作業(yè),又因為身體不好,不會(huì )與女兒一起挑燈夜戰。報考各中學(xué)的那幾天,對于我,亦對母親來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么變化:女兒依舊自己打理一切事物,母親也沒(méi)有在六月酷夏站在各中學(xué)門(mén)口,等我走出所謂的戰場(chǎng)。因為這樣對我、對她并不會(huì )有什么好處。知道錄取電話(huà)打到家里,打到她手機上時(shí),我才發(fā)現,母親的微笑真的很美,她原來(lái)是在用另一種方式關(guān)心我:要讓她心愛(ài)的女兒如巖縫中的一棵小草,頑強地長(cháng)大,沒(méi)有依賴(lài),更不要有絕望。
其實(shí),正是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才發(fā)現母親對我真是煞費苦心。正如動(dòng)物界中,母獅子會(huì )拼命踢咬小獅子,直到它奔跑起來(lái)為止......
我的嚴母,不也正是想讓自己深?lèi)?ài)的女兒成為一只會(huì )奔跑的小獅子嗎?!
小學(xué)生感恩演講稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是《感恩母親》。
在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節日快樂(lè ),幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽?zhuān)量嗔!媽媽(zhuān)覑?ài)您!”
有一個(gè)人,她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……
這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
轉眼間我已經(jīng)十歲了,在這十年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您賜予了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)
記得在我五歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院?粗(zhù)您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過(guò)。
媽媽?zhuān)粌H在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰,在困難面前不低頭。所以我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您對我的教育。
一年級時(shí),老師讓我當班長(cháng),這是我第一次當班長(cháng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè )的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當,讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當,說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機會(huì ),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)!焙髞(lái)我按您說(shuō)的做,結果我真的做的很好。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。我站在這里,深情地傾訴您對我的關(guān)心和愛(ài)護,這是女兒對我養育我的媽媽感恩!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!
媽媽?zhuān)乙欢?tīng)您的話(huà)好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報!
同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
小學(xué)生感恩演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )。
六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前,父母把我們送進(jìn)外國語(yǔ)小學(xué),他們希望我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,盡情地吮吸知識的甘霖。的確,就像父母期待的那樣,六年來(lái),伴隨著(zhù)學(xué)校和領(lǐng)導的呵護,伴隨著(zhù)恩師的教誨,我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習;伴隨著(zhù)同學(xué)的幫助,我們知道了怎樣交往,怎樣生活。
我們慢慢長(cháng)大了,我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng),我們以為畢業(yè)就是解放了,現在我們發(fā)現,真要畢業(yè)了,卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會(huì )忘記,為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師。
忘不了,三尺講臺上,您那誨人不倦的美好形象;忘不了,運動(dòng)場(chǎng)上,您那充滿(mǎn)鼓勵和疼愛(ài)的目光;忘不了,辦公室里,您那不停批改作業(yè)的背影;忘不了,通往教室的路上,您那匆匆的腳步。師恩如山,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力,更教會(huì )我們做人的道理。師恩如山,你們給予我們生命的色彩,讓我們收獲成長(cháng)的喜悅。這些,我們必將銘記在心。
此刻,請允許我代表六年級全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們不會(huì )忘記母校,我們的母校給予我們知識,培養我們能力。在她的懷抱里,我們盡情地吶喊,快樂(lè )地玩耍。校園里,每一條路,都留下了我們的足跡。校園里,那生機勃勃的爬山虎,那美麗無(wú)比的櫻花大道,都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護,每一天都陽(yáng)光燦爛。母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與快樂(lè )。我要感謝我們年輕而又有的母校,感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶,將與我們的'夢(mèng)想,一同輝映地平線(xiàn)前的那道曙光。
我們不會(huì )忘記可愛(ài)的同學(xué)們,忘不了我們曾經(jīng)的快樂(lè ),我們深厚的友情。同學(xué)們,六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)的那么多精彩的活動(dòng),你們還記得嗎?激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運動(dòng)會(huì )、接力跑、英語(yǔ)文化節、春天體驗課程……真是數不勝數,精彩極了。六年中,我們希望過(guò),失落過(guò),感動(dòng)過(guò),我們哭過(guò),笑過(guò),甚至有過(guò)矛盾,但此刻,我們只記得彼此的友情。我相信,無(wú)論走到哪里,我們的心,將永遠連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當我們像雛鷹離開(kāi)母校的懷抱,即將走向未來(lái)時(shí),母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的力量是強大的,有一個(gè)志向,能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔,指明我們前進(jìn)的方向。樹(shù)立什么立志呢?我們要閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己,自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)夢(mèng)想的我們,一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)。我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并用于創(chuàng )新的人,做擁有家國情懷和世界胸懷的人。
我們知道,有了志向,并不等于成功,要想實(shí)現志向,還得不斷自我超越。我們會(huì )努力超越,每天應問(wèn)自己:我在哪些方面超越了自己?品德上,習慣上,學(xué)習上……超越需要一種意識,超越需要勇力,超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥,嘗過(guò)它,就不覺(jué)得艱苦了。人生的馬拉松,我們咬牙跑下來(lái),沖過(guò)終點(diǎn),我們就贏(yíng)家。此刻,我們想對母校說(shuō),我們一定會(huì )做一個(gè)有毅力的人。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,母校。
此刻的歡聚,將在我們心中定格。畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始。我們會(huì )滿(mǎn)懷信心,在未來(lái)的征途中揮灑青春,擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動(dòng),永遠也說(shuō)不完,道不盡。此刻,我只有獻上我真誠的祝!
祝愿老師們身體健康、桃李滿(mǎn)天下!
祝愿同學(xué)們都能實(shí)現自己的理想!
祝愿我們的母校越來(lái)越好,明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
母親節最早出現在古希臘,現代起源于美國。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂(yōu)草。在母親節既將到來(lái)的時(shí)刻,我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì )感恩!
在10天前,我們同學(xué)剛聽(tīng)了一場(chǎng)感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:
大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么(包括我們父母、長(cháng)輩、老師、朋友)對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會(huì )懂得"愛(ài)心"的真諦,也不配得到這一切。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì )生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。
感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )。
感謝同學(xué)和朋友,是他們真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活!
更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng),回報父母(也許他們不是最好的),回報學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(huì )(也許他以后會(huì )給你挫折打擊),學(xué)會(huì )并做到愛(ài)與寬容。
小學(xué)生感恩演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的主題是“讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”。如何讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)?我覺(jué)得最重要的是永遠有一顆感恩的心。
有人可能會(huì )說(shuō),感恩的概念不是太大,因為需要我們感恩的人太多了。我覺(jué)得不算大也不算一般。我覺(jué)得我們需要感恩的人是兩種人加一個(gè)人。一個(gè)是我們的親人,一個(gè)是我們的朋友,一個(gè)單身的人是我們未來(lái)的愛(ài)人。換句話(huà)說(shuō),我們需要感恩的,其實(shí)是人與人之間最偉大的三種情感:親情、友情、愛(ài)情。
家庭之愛(ài)是我們每個(gè)人從出生起就享受的。它將伴隨我們,見(jiàn)證我們一次又一次的成長(cháng)。它從一開(kāi)始就給了我們無(wú)私的關(guān)懷和溫暖?梢哉f(shuō),我們家的每一波,每一段旋律,每一個(gè)提醒,每一個(gè)笑聲,每一雙眼睛,每一個(gè)腳印,都融入了我們的人生歷程。但我們往往對這一切視而不見(jiàn),抱怨父母沒(méi)有關(guān)心我們,抱怨親人沒(méi)有幫助我們,總之是想都沒(méi)想就把所有的煩惱強加給親人。其實(shí)和其他人一樣,我也有過(guò)抱怨,因為我們年輕,我們輕浮,有時(shí)候甚至表現出無(wú)知。但是,當我們有時(shí)間靜下心來(lái)仔細思考的時(shí)候,有時(shí)候父母的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng),就足以讓我們感恩一生。我現在和將來(lái)都不會(huì )忘記的是兩個(gè)月前我來(lái)這里匯報的情況。因為高考不順利,我滿(mǎn)腹委屈,毅然放棄復讀,堅持到離家很遠的外省填志愿。就這樣,我第一次從江蘇一個(gè)人去湖北讀書(shū)。爸爸不放心我一個(gè)人來(lái),但他在百忙之中放棄了工作,給我發(fā)了一份報告。報道那晚,爸爸哪兒也沒(méi)去。他把宿舍的六把椅子舉起來(lái)放在一起,說(shuō),就睡這里吧。那一刻,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,這么簡(jiǎn)單的一句話(huà),就讓我哭了。那天晚上,我睡不著(zhù)。
是的,驀然回首,我們發(fā)現,在我們的人生經(jīng)歷中,給我們留下最深刻印象的,是那種在生活的艱辛中永不褪色的親情。在經(jīng)歷了苦難之后,我們意識到多少父愛(ài)在記憶中是不朽的,在經(jīng)歷了痛苦之后,我們意識到我們需要珍惜多少親情。要知道,無(wú)論什么樣的愛(ài)情都是不可替代的,然而,我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛(ài)的一切,卻往往不珍惜自己所擁有的一切。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去感激生活中的每一個(gè)家庭。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人離不開(kāi)友誼,但獲得真正的友誼并不容易。需要用忠誠播種,用熱情澆灌,用原則培育。所以,我們建立真正的友誼并不容易。保持我們之間長(cháng)久友誼的唯一方法就是感恩。我們要感謝上帝給了我們這樣一個(gè)知心朋友,我們要感謝朋友們在我們相遇的日子里,一起分享我們的快樂(lè ),一起走過(guò)困難,一起談?wù)撐覀兊膲?mèng)想。
高考結束后,我們這些朝氣蓬勃的年輕人,有著(zhù)比友情更深刻的體會(huì )。我還記得,在高三的畢業(yè)宴會(huì )上,好朋友好哥們一起拿起不斷灑啤酒叮當作響的杯子,沒(méi)有人捏一下就不喝了;我還記得高考成績(jì)出來(lái)后,一切都靜悄悄的,沒(méi)有人炫耀他的成功,也沒(méi)有人放大他的失敗。有的只是在手機里互相鼓勵,互相歡呼的短信都是路過(guò);記住,有很多很多還記得,他們深深地烙上了永恒的友誼。從那一杯酒里溢出來(lái)的不是酒,傳達出來(lái)的不僅僅是一條簡(jiǎn)單的短信,而是一起努力過(guò)的朋友們最強烈最真摯的友誼!
朋友們,讓我們感恩。讓我們感謝那些在青蔥歲月里一起努力的朋友們。因為你們的相互幫助,我們的生活如此精彩,我們的生活更加充滿(mǎn)了愛(ài)。
感謝家庭和友誼,我想我們應該提前感謝不久的將來(lái)我們的愛(ài)。雖然愛(ài)情還沒(méi)有真正被我們大多數同學(xué)擁有,但是對愛(ài)我們的人要有一顆感恩的心。
大多數愛(ài)情都會(huì )經(jīng)歷相遇、相識、相知、相戀
這幾個(gè)階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無(wú)數,相識的人不多,相知的人很少,而相愛(ài)的到最后卻只有一個(gè)。我說(shuō),滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個(gè)人愛(ài)我們到地久到天長(cháng),愿執子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語(yǔ)有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們,不久的將來(lái)學(xué)會(huì )感恩鐘愛(ài)你的人吧,因為他們讓你體會(huì )愛(ài)情的寶貴!
演講快要結束之際,耳畔似乎又回響起那首《感恩的心》,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝生命花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……
感恩親情,感恩友情,感恩愛(ài)情,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生命將充滿(mǎn)無(wú)限的大愛(ài)!
最后,我有一個(gè)小小的提議,在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節到來(lái)的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛(ài)人!
謝謝!
小學(xué)生感恩演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
因為活著(zhù),所以我們應該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著(zhù)等于死去。要在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
懷著(zhù)感恩的心,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著(zhù)感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì )父母辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習,快樂(lè )生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì )分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì )回報是一種美德!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿13
有人說(shuō):“老師是位偉大的工程師來(lái)哺育學(xué)生的心靈!币灿腥苏f(shuō):“老師是一杯水來(lái)哺育同學(xué)們!倍覅s認為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖同學(xué)們的心田。
老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月1日教師節時(shí),我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。老師,謝謝你讓我的心中珍存著(zhù)一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢? 因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
小學(xué)生感恩演講稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。
時(shí)光飛逝,轉眼已近x年。x年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
x年的學(xué)校生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著(zhù)我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(cháng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學(xué)校期盼著(zhù)我們快快成長(cháng),期盼著(zhù)我們去發(fā)現自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢(mèng)想。我們應努力去譜寫(xiě)我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著(zhù)自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng )業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng )美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì )揚起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì )不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著(zhù)人文光輝的星空。這里有著(zhù)跋涉者開(kāi)拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng )造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì )成為母校的驕傲,令家長(cháng)自豪,社會(huì )敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
我的演講結束了,謝謝大家。
小學(xué)生感恩演講稿15
母愛(ài)是世界上最偉大有愛(ài),我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀兊膵寢寘s更我們。
我小時(shí)候身體不是很強壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì )請假專(zhuān)門(mén)看護我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過(guò)守護著(zhù)我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來(lái)的勁兒,竟然背著(zhù)五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫生,虧得媽媽跑得快,給醫生贏(yíng)得了救治的時(shí)間。
這么愛(ài)我的媽媽也會(huì )因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話(huà)催我快寫(xiě)作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說(shuō)自己檢查過(guò)了,只錯了一道小題。結果她一進(jìn)門(mén)便拆穿了我的謊言。媽媽說(shuō):說(shuō)謊的錯誤比不寫(xiě)作業(yè)更嚴重,這是品行端不端正的問(wèn)題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著(zhù)怎么去應付她;我想,她也在想辦法對付我吧!我同媽媽的戰爭在地下展開(kāi)著(zhù)。
當老師讓寫(xiě)一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫(xiě)自己的媽媽?zhuān)?tīng)上去他們的媽媽對他們的關(guān)心和愛(ài)護我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(cháng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著(zhù)辦法換著(zhù)花樣為我做著(zhù)吃,這才有了現在又高又壯的我;我生病時(shí)為了能使我早日康復,媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買(mǎi)回很多我喜歡的雜志、圖書(shū)讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì )給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對自己說(shuō)謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽?zhuān)視?huì )從現在做起,認真按時(shí)完成作業(yè),不再說(shuō)謊話(huà),我要做一個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:我也愛(ài)您媽媽!
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