感恩學(xué)校演講稿匯編15篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感恩學(xué)校演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩學(xué)校演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:“愛(ài)在父親節”。每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節,它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴。生活中我們更多的在贊美母親,贊揚母愛(ài),很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。
回想一下自己的成長(cháng)歷程,在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著(zhù)你,又是誰(shuí)跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè )趣?是父親,他教我們堅強、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。如果說(shuō)母愛(ài)如水,柔美細膩,源遠流長(cháng);那么父愛(ài)一定如山,粗曠豁達,氣吞江海。難怪人們會(huì )選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節,原來(lái)它蘊含著(zhù)的是父親給予子女最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我們在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習,讓我們享受童年的快樂(lè );感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。母愛(ài)有聲,父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無(wú)論它藏在哪里,我們都要理解那份深沉的父愛(ài)。
這個(gè)星期日就是父親節,這個(gè)美麗的節日雖然只有一天,但是,對長(cháng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠。讓我們用熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的精神面貌給他們帶來(lái)快樂(lè )和欣慰吧!銘記父母的養育之恩,用感恩的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候、在父親節即將來(lái)臨的時(shí)候,讓我們真誠地為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。對自己的父親說(shuō)一聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了!我會(huì )付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子!”
最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親——永遠健康、永遠快樂(lè )!
感恩學(xué)校演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,但親愛(ài)的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
母校,您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機的春風(fēng),猶如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )和期望。完美的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我們的成長(cháng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著(zhù)我們,與我們分享歡樂(lè ),與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?窗!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機;布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的完美。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無(wú)怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛(ài)的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著(zhù)我們。是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對外交流的窗口;是美術(shù)老師引導我們用美麗的圖畫(huà)去描繪生活的色彩;是音樂(lè )老師教會(huì )我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈......
親愛(ài)的母校,我們是多么舍不得您!親愛(ài)的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘!”六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多完美的回憶。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,我們不會(huì )忘記您!
多謝大家!
感恩學(xué)校演講稿3
XX年6月3日,南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會(huì )教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng),本次活動(dòng)由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長(cháng)作“讓校園充滿(mǎn)愛(ài)”勵志感恩報告。
下午三點(diǎn)整,報告會(huì )準時(shí)開(kāi)始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長(cháng)積極參與互動(dòng),在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長(cháng)流著(zhù)熱淚聽(tīng)完了報告,臺上臺下一片激動(dòng)。聽(tīng)了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長(cháng),學(xué)生們似乎突然長(cháng)大了許多,懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長(cháng),讓老師和家長(cháng)們深受感動(dòng),大受鼓舞。
學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 走進(jìn)校園
一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢(xún)中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長(cháng)輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開(kāi)發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(cháng)(周六、周日、節假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓營(yíng))、(暑假、寒假一周的特訓營(yíng))。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業(yè)單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。
大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿(mǎn)家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學(xué)校、家庭互助、社會(huì )和諧。
學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 博愛(ài)激情演講益處
愛(ài)祖國 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命
對學(xué)校:家長(cháng)充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛(ài)的橋梁!
對家長(cháng):在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;
對老師:老師重新認識自己的職業(yè),真切感受到老師是一個(gè)神圣的職業(yè),堅定自己所選職業(yè)的信心,使師生融洽相處;
對學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長(cháng)的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹(shù)立起中華之崛起而讀書(shū)的遠大理想。
一切為了孩子的心靈健康成長(cháng)教育,孩子教育不只是學(xué)校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會(huì )的責任,我們愿共同為中華下一代的成長(cháng)盡一份社會(huì )和諧責任。
感恩學(xué)校演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好~這天我要演講的題目是“愛(ài)無(wú)言”。
眾所周知在中國這個(gè)古老的國度里,感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當前獨生子女越來(lái)越多,父母爺爺奶奶關(guān)懷備至,寵愛(ài)有加,讓他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一些孩子慢慢地養成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……
記得以前有一份倡議書(shū)里寫(xiě)道:有一種感情,始終包圍著(zhù)你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著(zhù)你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(cháng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。但是,始終如一關(guān)懷著(zhù)我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。但是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無(wú)可替代。一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式……
然而,感恩不僅僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,我們就應心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫忙的人,才會(huì )更加熱愛(ài)生活珍惜生命,體味人生的真諦~!
感恩學(xué)校演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:
一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....
用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧
畫(huà)面必將一去不復返,世界必然會(huì )變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
感恩學(xué)校演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?首先要感恩自己的父母,因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
感恩學(xué)校演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我叫XX,是XX學(xué)院XX的一員,很榮幸有這個(gè)機會(huì )代表XX學(xué)院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表XX學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
四年前,我滿(mǎn)懷求學(xué)的可望,心揣美好的夢(mèng)想,從遙遠的南方來(lái)到陜北這片紅色的圣地,在xx大學(xué)XX學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為XX學(xué)院的一名學(xué)子,我從一個(gè)懵懂少年到現在略有所成完成學(xué)業(yè),生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導和老師的心血,是你們教給了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和嚴謹的學(xué)習態(tài)度,是你們的教導讓我有機會(huì )體驗這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學(xué)相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了適應社會(huì )的能力…成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷!
不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時(shí)的,因為我們是帶著(zhù)夢(mèng)想而走,是帶著(zhù)對理想的不懈追求而走,更是滿(mǎn)載著(zhù)對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路,在這里我想說(shuō):請老師領(lǐng)導們放心,今后我們將繼續牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書(shū)寫(xiě)更美好的樂(lè )章。為延安大學(xué)XX學(xué)院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會(huì ),回報母校,回報學(xué)院。
最后,請允許我代表XX學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導和老師說(shuō)聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿XX學(xué)院蒸蒸日上,越辦越好;同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng )創(chuàng )煌!
感恩學(xué)校演講稿8
先生們,女士們:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地講述著(zhù)血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應,等待電話(huà)那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
您不必著(zhù)急尋找,因為它就在我們身邊,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì )像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤您。
現在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感,F在很多人盡情地過(guò)著(zhù)情人節、愚人節、圣誕節,卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話(huà):有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無(wú)法彌補。當我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職,應聘時(shí),主考官問(wèn)每位應聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。
“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里,處處都藏著(zhù)值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿(mǎn)和不幸。
擁有一顆感恩的心,生活就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì )意識到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì )。在處理與社會(huì )和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì )產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅動(dòng)自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會(huì )。
擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的'。力量!
在構建和諧社會(huì )的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì )關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會(huì )、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng )和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著(zhù)想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構建和諧的良善社會(huì )。
人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì )感恩,構建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動(dòng)中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì )的好公民。
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩學(xué)校演講稿9
各位老師,各位學(xué)姐學(xué)長(cháng),在座的各位朋友們:
大家晚上好。今天我要演講的題目很簡(jiǎn)單啦:感謝母校,愛(ài)我木中。
乍用木中二詞,也許有人會(huì )疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來(lái)自蘇州,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學(xué),也就是我的母校,昵稱(chēng)木中。
她坐落在天平,靈巖之間,據說(shuō)是目前為止蘇州境內風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。
俗話(huà)說(shuō)得好:“老鄉見(jiàn)老鄉,兩眼淚汪汪!敝劣谛S岩(jiàn)校友么,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉,才使我第一次真切的體會(huì )到了什么叫做故土情深;背井離鄉,才使我第一次真切的體會(huì )到了家鄉人的可愛(ài);背井離鄉,才使我第一次真切的體會(huì )到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。
至今,還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著(zhù)異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著(zhù)淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛(ài),有時(shí)甚至會(huì )為了一盆洗腳水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。
然而,正如一位詩(shī)人所說(shuō)的:“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睆椫敢粨]間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現在的我已經(jīng)站到了這里,站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺。
與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠無(wú)法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過(guò)我們青春的汗水;無(wú)法遺忘,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現著(zhù)我們嬉笑打鬧的身影;無(wú)法遺忘,木中的小橋流水,因為那里珍藏著(zhù)最深刻的記憶。
木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認,當時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛生間,沒(méi)有空調,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,甚至沒(méi)有電扇,沒(méi)有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
但是,我們都挺過(guò)來(lái)了,因為作為木中人,我們都有著(zhù)那股木中精神:我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深?lèi)?ài)著(zhù)我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。感謝母校,陪我成長(cháng);感謝母校,助我飛翔。
如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛(ài)我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著(zhù)這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀,培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
如果現在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的,我會(huì )毫不猶豫的回答:除了媽媽?zhuān)褪悄感!?/p>
我的演講完了,謝謝大家。
感恩學(xué)校演講稿10
四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著(zhù)絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有您,您是一個(gè)花雨的季節,一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團結文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數個(gè)歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧靜的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們在桌角滿(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有您,您是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有您,您是成功與美麗的升華,我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。
您是我們遠行的羅盤(pán),堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。
感恩學(xué)校演講稿11
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的內容是:學(xué)會(huì )感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài);蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?
也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)?僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么來(lái)之不易?如果我們現在不努力學(xué)習,那當我們長(cháng)大了,拿什么來(lái)回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。所以,同學(xué)們,讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來(lái)越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗;去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。
我的演講結束了,謝謝大家。
感恩學(xué)校演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習生活時(shí)間最長(cháng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà),我在一年級認識一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè )。
上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學(xué),我們在一起學(xué)習、生活、討論,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)一年。
三年級了,我們班又轉來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習,他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習放了個(gè)小假。
小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿
四年級,是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(cháng)也顯露出來(lái),有的擅長(cháng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(cháng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著(zhù),使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè )了一番。
五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學(xué)習的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對學(xué)習有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習的。
回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!
感恩學(xué)校演講稿13
各位xx:
大家好!
四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著(zhù)絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節,一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團結文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數個(gè)歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧靜的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們在桌角滿(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——,您是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。
您是我們遠行的羅盤(pán),堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。謝謝!
感恩學(xué)校演講稿14
敬愛(ài)的叔叔阿姨,親愛(ài)的老師:
大家好!
我是一名4年級的學(xué)生,名叫朱光照,我在清華學(xué)習2年了,我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校,這里有優(yōu)雅的環(huán)境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情溫和,幽默風(fēng)趣。我很喜歡呂老師,因為呂老師對我們非常好,從不對我們發(fā)脾氣,呂老師是我們的良師益友。在清華英語(yǔ)學(xué)習了的這段時(shí)間,我感受了學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè ),找到了英語(yǔ)學(xué)習的方法。沒(méi)來(lái)清華英語(yǔ)學(xué)校,我英語(yǔ)總是90分左右,想拿95分以上難于上青天。自從來(lái)到清華英語(yǔ)學(xué)校以后,呂老師教學(xué)有方,我深深喜歡上了英語(yǔ),每次考試成績(jì)都達到95分以上了。有時(shí)我還考100分呢!英語(yǔ)學(xué)習對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是張飛吃豆芽--小菜一碟了。我真的感謝清華英語(yǔ),感謝教我的呂老師,是他們把我從英語(yǔ)學(xué)習的困境中拉了出來(lái),讓我學(xué)習英語(yǔ)如此輕松自如。我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校,我在這里有很多收獲,我感覺(jué)清華英語(yǔ)就是一個(gè)溫馨的大家庭。大家庭里寧靜、溫暖快樂(lè )。同學(xué)之間和睦相處,師生之間笑語(yǔ)不斷。每天來(lái)到這里,我們總是很快樂(lè )。因為可以學(xué)習到新的知識,又可以和同學(xué)們一起做游戲。這里仿佛不是學(xué)校,而是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )而又讓人奮進(jìn)的知識的樂(lè )園。這樣好的地方,我一定堅持學(xué)習,直到我學(xué)業(yè)結束那一刻。我喜歡在清華英語(yǔ)學(xué)校里上課。因為我有這樣好的一位老師,呂老師幽默風(fēng)趣,講課生動(dòng),關(guān)心愛(ài)護同學(xué),真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運。從小學(xué)清華英語(yǔ),長(cháng)大上清華大學(xué)。我早已立下了這樣的誓言。
我一定刻苦學(xué)習,早日實(shí)現我的理想,將來(lái)回報所有關(guān)心幫助我的人,謝謝大家!
感恩學(xué)校演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話(huà)的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!
我們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài),對我們的呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì )感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì )感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì )感恩,應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準,你我學(xué)會(huì )感恩,讓我們從今天開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
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