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幼兒園感恩演講稿集合4篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的幼兒園感恩演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園感恩演講稿 篇1
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分，面對走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
當我接到來(lái)局二幼的通知時(shí)，尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當真正開(kāi)始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居，而是認真的做著(zhù)本職該做的工作，也正是我的踏實(shí)、認真很快贏(yíng)得了其他老師的尊重和認同。事后，我還半開(kāi)玩笑半認真的對我的同事、朋
友說(shuō)：這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會(huì )了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下來(lái)的考驗才真正的開(kāi)始，就如園長(cháng)對我說(shuō)的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域，一個(gè)新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前，不管是實(shí)習還是參加工作，我一直帶的都是大班，對于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗，駕馭起來(lái)也較熟門(mén)熟路，而面對呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒“嗪⒆�，我�?jiǎn)直束手無(wú)策。當我走進(jìn)小小班的教師，望著(zhù)一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來(lái)抱抱他們，真不知道該從什么地方著(zhù)手。好在同事給予了幫助，園長(cháng)給予了指導，我開(kāi)始摸索著(zhù)前進(jìn)，學(xué)習著(zhù)怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習和教育在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長(cháng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來(lái)，終于我看到了，也讓同事們看到了成績(jì)：一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有孩子哭鬧，都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(cháng)都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái)，孩子在語(yǔ)言表達、動(dòng)手操作、繪畫(huà)、大膽表現上都有了一定的進(jìn)步
在我取得的這一些小小的成績(jì)上，我的認真和努力是個(gè)小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園班底，沒(méi)有園本思想的指導，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團隊活動(dòng)中取得成績(jì)幾乎是不太可能，正是他們在旁協(xié)助，無(wú)私的奉獻才有了小我價(jià)值的體現。
其實(shí)，在我們的工作中，我們遇到過(guò)很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止;家長(cháng)不理解教師行為，有事沒(méi)事總找策;上課時(shí)，孩子對開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問(wèn)題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領(lǐng)導的指引，甚至有些我們無(wú)法解決，這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō)：這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調皮的姑娘，而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長(cháng)，將孩子往幼兒園一放，對我們的工作沒(méi)有理解，只有一味的指責，總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話(huà)的勇氣都失去了，這時(shí)候，園長(cháng)說(shuō)：我來(lái)處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長(cháng)，園長(cháng)微笑的解釋和調侃，終于換來(lái)了家長(cháng)的理解和認同，態(tài)度也有了轉變，在這其中，鄧園長(cháng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動(dòng)空間，也正是以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園力量讓我們重拾了家長(cháng)的理解和尊重，更有信心開(kāi)展自己的本職工作。
幼兒園感恩演講稿 篇2
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
我叫xx，來(lái)自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”；有一種愛(ài)，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”！
母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng)，保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足，只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái)，有一顆感恩的心，將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛(ài)我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象，一個(gè)沒(méi)有孝心，不知道如何回報努力撫養自己的父母的人；對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人；他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家人，不愛(ài)別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？
讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。
幼兒園感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
今天是感恩節，我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的`孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng)，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師；感動(dòng)我們的家長(cháng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝汾幼家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持！
感恩，會(huì )讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�(lè )！
幼兒園感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。
在美國，感恩節是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節，人們聚在一起舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今，我們中國人一直提倡樂(lè )于助人，懂得回報�！暗靡坏嗡�，當以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現在，大多數學(xué)生都是獨生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索��；即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。
同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩！感謝祖國，給了我們和平成長(cháng)的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B我們；感謝老師，我努力教育我們；感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì )上的好人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望，讓我們變得更強大。懷著(zhù)一顆感恩的心，你會(huì )有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現很多美好的事物和情感，會(huì )體會(huì )到很多不尋常的快樂(lè )和幸福！
懂得感恩，也要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，要聽(tīng)他們正確的教導，主動(dòng)幫他們做力所能及的事；為了感謝老師，要遵紀守法，尊重老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要和他們好好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護……我們也要把對社會(huì )的責任，對祖國的愛(ài)，從對父母，對老師，對同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現在開(kāi)始，我們要把感恩變成一種習慣，習慣性地對別人友好，習慣性地致力于學(xué)習，習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著(zhù)感恩的心情投入學(xué)習和生活，收獲成功的快樂(lè )和喜悅。謝謝大家！