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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-09-20 13:58:33 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的演講稿模板匯編10篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感恩的演講稿模板匯編10篇

感恩的演講稿 篇1

  “感恩的心,謝謝你……”相信大部分人都聽(tīng)過(guò)這首歌,它唱出了我們的心聲。世界上有很多人值得我們感激,朋友的幫助讓我很感動(dòng)。

  那是一個(gè)嚴冬的下午,寒風(fēng)凜冽。放學(xué)后,我像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等我父母來(lái)接我。然而我等了很久,沒(méi)人來(lái),學(xué)校也快沒(méi)了。我就像熱鍋上的螞蟻——。我心想:如果步行回去,我家離學(xué)校那么遠,我不會(huì )很快回來(lái)的。就在我快要哭的時(shí)候,我的好朋友莉莉突然出現在我面前。她和藹地問(wèn)我:“怎么了,你為什么皺著(zhù)眉頭?”我告訴她事情的來(lái)龍去脈,她毫不猶豫地對我說(shuō):“去吧,我送你,我有自行車(chē)!薄暗,你……”她還沒(méi)說(shuō)完,就說(shuō):“別這樣,上車(chē)!背松宪(chē),我別無(wú)選擇。

  莉莉在寒風(fēng)中把我逼得很緊。雖然天氣很冷,莉莉的頭上冒出了汗水,但寒風(fēng)仍然無(wú)情地吹著(zhù)。莉莉的頭上冒出了汗水,我的臉上流出了淚水。這時(shí),感激的力量涌上心頭,我忍不住脫口而出“謝謝你,莉莉!”莉莉大膽地說(shuō):“都是老朋友了,白謝了!”開(kāi)了五里路,我的家終于出現在我眼前。她送我回家,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。我看著(zhù)莉莉遠去的背影,默默念道:“謝謝你,你真是我的好朋友!

  我感謝我朋友的幫助,因為他讓我感到溫暖,讓我在嚴冬里不感到寒冷。

  感恩是一種美德。感恩讓我感激,讓我感到快樂(lè )。讓我們有一顆感恩的心來(lái)回報身邊的每一個(gè)人。

感恩的演講稿 篇2

各位老師同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。

  在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛(ài)的父母,是他們撫育我長(cháng)大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛(ài)的師長(cháng),是他們授予我知識,讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護我成長(cháng),讓我認識到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì )的培養,感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地…。

  說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對母女的故事:地震后,有一位盲女,在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿(mǎn)面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽?zhuān)x謝您把我養大!雖然我看不見(jiàn)這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見(jiàn)您,但我永遠愛(ài)您,感謝您——媽媽?zhuān)?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再沒(méi)有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了!

  朋友,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)被評為20___年感動(dòng)中國人物——叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節衣縮食的愛(ài)心歌手。當年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問(wèn)題,又資助他參加了當年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎,從此開(kāi)始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻給了愛(ài)心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著(zhù)失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢(qián)一分不少地捐給山區;他那四歲的女兒吵嚷著(zhù)不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費的孩子",因為叢飛把女兒的學(xué)費都捐了出去;已身負十多萬(wàn)債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著(zhù)告訴我們:"奉獻是我最大的快樂(lè ),我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈給了社會(huì ),毫不計較個(gè)人得失,根本不圖什么回報!

  20___年,被人稱(chēng)為世界末日的一個(gè)年份,可是感恩處處,感動(dòng)連連,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住孩子,致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生,她在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當之無(wú)愧的"最美教師"。最美司機吳斌在生命的最后時(shí)刻首先想到的是乘客的安危,把車(chē)停穩,24名乘客安然無(wú)恙……讓我們深深的懂得什么叫"感恩",什么叫"回報"。我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!

  英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō),感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!

  朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!

  學(xué)會(huì )感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì )感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì )感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì )感恩,就能張開(kāi)社會(huì )高飛的翅膀!

  朋友,讓我們的心靈寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng),讓感動(dòng)的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿(mǎn)整個(gè)世界!

感恩的演講稿 篇3

  每一天清晨,沐浴著(zhù)第一縷陽(yáng)光的恩賜,我們又開(kāi)始來(lái)往在彼此熟悉的面龐中,爽朗的笑聲中,會(huì )意的眼神中傍晚,在夕陽(yáng)溫暖的陪伴下,我們又結束了一天的忙忙碌碌,沉浸在黑夜所帶來(lái)的恬靜之中。

  如此日復一日,年復一年,時(shí)間在指間繞過(guò)無(wú)數次輪回,我們也在不知不覺(jué)中長(cháng)大了!記憶留給了昨天,然而在一路磕磕絆絆中我們始終記得那些曾給予我們關(guān)懷的人。

  夜很深了,依偎在橘色的燈光中,我習慣地拿出本子,純白色的紙頁(yè)上立刻蕩漾起幾縷藍色的墨跡,好像天空的由于。門(mén)嘎吱一聲被推開(kāi)了,媽媽將一杯熱氣騰騰的茶放在了桌子上。嘴里好象嘟囔了一句什么,但看到我滿(mǎn)桌子的作業(yè),欲言又止,悄悄地關(guān)了門(mén),連走路的聲音都輕了許多。我望望茶杯中的水,帶有一種澄澈的綠意盎然,里面還微有翠云浮動(dòng)。幾絲清新的甘甜浸入空氣中,我仿佛看到了那藍色的字正歪著(zhù)腦袋笑嘻嘻地望著(zhù)我!

  當久陰的天空露出燦爛的笑臉,我感激,感激我能夠幸福地沐浴在陽(yáng)光下;當艷陽(yáng)高照大汗淋漓,絲絲微風(fēng)吹過(guò),我感激,感激清風(fēng)送來(lái)的陣陣涼爽;當久旱的大地飽飲一場(chǎng)甘露,我感激,感激大雨慷慨的贈送。當春風(fēng)吹綠了大江南北,嬌嫩欲滴的花朵兒爬上枝頭,我感激,感激春姑娘精心裝扮人間。當黎明的第一縷陽(yáng)光刺破漫漫長(cháng)夜,睜開(kāi)惺忪的睡眼看到這五彩繽紛的世界,我感激,感激陽(yáng)光給了大地光明,感激陽(yáng)光將溫暖撒滿(mǎn)了我的心房。

  心懷著(zhù)一顆感恩之心,讓我們一起在感激中成長(cháng)!

感恩的演講稿 篇4

  “老師”,一個(gè)多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

  自打一年紀開(kāi)始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個(gè)班。周老師,一個(gè)瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴。我剛見(jiàn)到周老師的時(shí)候,就覺(jué)得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來(lái),那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺(jué)就像你和她是很久沒(méi)見(jiàn)的親戚一樣,心里止不住想和她說(shuō)上一兩句話(huà)。

  記得有一次,有一個(gè)社會(huì )上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過(guò)要交保護費,價(jià)格是五到十元不等,或者是交一包煙。當時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒(méi)告訴,不過(guò)這哪能滿(mǎn)得住老師呢,有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師,待方力來(lái)取錢(qián)時(shí),老師和校長(cháng)一把抓住了方力,并把他所騙的錢(qián)全搜了出來(lái),教訓他一頓后,便把他放了。

  誰(shuí)知,這可惡的方力又自己找上門(mén)來(lái),說(shuō)要打我們班那個(gè)告密的人,還在門(mén)口守著(zhù),她可嚇壞了,誰(shuí)想平白無(wú)故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長(cháng)又一次把他趕走了,后來(lái),老師又陪和幾個(gè)女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。

  在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護幾個(gè)女生,和方力打了起來(lái),后來(lái),幸好一位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過(guò)的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動(dòng),這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來(lái),這,就是我們的老師,周老師啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)把“老師”這個(gè)詞描寫(xiě)得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會(huì )慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開(kāi)了您,可是不管我走到哪里,您永遠是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時(shí)此刻,周老師,我只想對您說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您!教師節快樂(lè )!”

感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。 一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。 我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵,社會(huì )的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔風(fēng)雨,在成長(cháng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會(huì ),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長(cháng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇6

今天我演講是以感恩忠誠為話(huà)題的。我的演講,與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是我個(gè)人對人對事的一點(diǎn)心靈體會(huì )和感想感悟吧。對 “感恩“這個(gè)詞,我還特意去查了字典,是一個(gè)動(dòng)詞,意思是說(shuō)對別人所給的幫助表示感激。感恩現在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。 人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì )和工作崗位給了我們成長(cháng)的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心? 感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自?xún)刃牡母屑。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美,但在此過(guò)程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著(zhù)一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì )有許多收獲。最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。 常懷一顆感恩的心,我們會(huì )更加敬業(yè)至誠。

  常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì )遙遠。

  恬靜的心態(tài)來(lái)面對喧囂的紅塵。

  感恩的心,不是要你無(wú)時(shí)無(wú)刻的付出,而是簡(jiǎn)單的銘記。不是驚天動(dòng)地的壯舉,只是隨時(shí)的舉手之勞。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。懷著(zhù)感恩的心去生活,你會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界是很美好的。

  忠誠,自古以來(lái)都是為人所稱(chēng)贊的優(yōu)良品質(zhì),中國傳統文化中的五德也把忠放在首位?梢(jiàn),中國人對忠誠的重視。一個(gè)人無(wú)論什么原因,只要失去了忠誠,就失去了人們對你最根本的信任。世界上任何一項事業(yè)都是有苦有樂(lè )的,要想成功,我們必須付出艱辛的努力!

  人們對待工作的熱情可能一如既往,也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛(ài)的人才是忠誠的人。

  忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判,而是一個(gè)員工對職業(yè)水準的衡量。一個(gè)忠于企業(yè),忠于工作的人,才能在平凡的工作中感受到快樂(lè ),才可能在工作中主動(dòng)追求卓越,而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會(huì )給你強勁的行動(dòng)力和正確的方向,這會(huì )使你的能力得到迅速的提高。

  忠誠是敬業(yè)的基礎,是奉獻的前提。忠誠不談條件,忠誠不講回報,富蘭克林說(shuō)過(guò):“如果說(shuō),生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現實(shí),那么深厚的忠誠感就會(huì )使人生正直而富有意義。

  親愛(ài)的清華家人們,讓我們常懷感恩、忠誠之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻社會(huì ),去感恩生活,去快樂(lè )工作!去開(kāi)拓人生!

感恩的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “我來(lái)自偶爾,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的軟弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻召喚我”。

  在《完善之聲》光盤(pán)中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì )在心坎禁受一次愛(ài)的浸禮和震動(dòng),它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?興許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,確實(shí)是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚,風(fēng)住塵息之后,才下降此時(shí)、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì )打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無(wú)為的。不論怎么,無(wú)論來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞!

  人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿(mǎn)著(zhù)艱苦,人生之路也會(huì )荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著(zhù)征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì )有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有奇觀(guān),因為有妄想的人心中常存感恩的心。

  “我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

  人類(lèi)因為有了幻想而巨大,人生因為有了愛(ài)心而出色。人生也會(huì )時(shí)刻隨同著(zhù)淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認輸失志。人生其實(shí)充斥了摸索,也布滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì )自怨自艾,埋怨上天的不公,實(shí)在一份付出就有一份播種,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛(ài),珍惜才會(huì )領(lǐng)有,感恩才會(huì )山高水長(cháng)。

  “感恩的心,感激有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運氣,花開(kāi)花落我一樣會(huì )愛(ài)護!

  此時(shí)此刻,身為完麗人,我無(wú)比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會(huì ),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因為他們給了咱們生存的勇氣跟斗爭的力氣。

  音樂(lè )又響起來(lái)了,我又不由自主地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!

感恩的演講稿 篇8

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)4天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第27個(gè)教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福,美滿(mǎn)!

  教師節——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的.心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著(zhù)自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì )。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖T,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!

感恩的演講稿 篇9

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!泵慨斘逸p輕地唱起這首歌,我都會(huì )沉浸在無(wú)比的激動(dòng)與幸福之中。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們人世間最偉大的母愛(ài)。媽媽對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是細膩的,是溫暖的,是深情的。媽媽的愛(ài),無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。

  是啊,是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),從我們來(lái)到世間的那一刻起,父母便多了撫育和照顧我們的責任。為了給我們一個(gè)舒適美好的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么簡(jiǎn)樸,F在,我們長(cháng)大了,我們也要懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。

  有一次,半夜我發(fā)燒了,當時(shí)候我還小媽媽不敢讓我過(guò)夜去看病干脆就二活不說(shuō)媽媽立馬就背上我到小醫院,哎,天不如人意走到半路竟然下起雨來(lái)這時(shí)媽媽更著(zhù)急了媽媽馬上脫了外套讓我穿上,媽媽卻淋著(zhù)雨,第二天結果也感冒了。媽媽對我的愛(ài)我永遠都忘不了,我一定要報答媽媽。

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù),他們常常在一起玩。過(guò)了幾年,小孩愁眉苦臉地來(lái)到大樹(shù)下,對大樹(shù)說(shuō),他要去上學(xué)了,但是沒(méi)有錢(qián)。于是,大樹(shù)便讓小男孩把它的葉子拿走去賣(mài)錢(qián)。又過(guò)了幾年,小男孩又來(lái)了,這時(shí),他已經(jīng)長(cháng)大了,他對大樹(shù)說(shuō),他要娶妻子了,但是沒(méi)有錢(qián)。于是,大樹(shù)又讓男孩把它的枝丫砍走去賣(mài)錢(qián)。男孩十分高興。又繼續過(guò)了幾年,大樹(shù)越來(lái)越老,這時(shí),男孩又來(lái)找他,他對大樹(shù)說(shuō),他要去遠航了,但是沒(méi)有錢(qián)。于是,大樹(shù)又讓男孩把它的樹(shù)干砍了,男孩十分高興。

  同學(xué)們,故事聽(tīng)完了,我也要告訴你們,這個(gè)故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有,而我們呢?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“父母給兒女的愛(ài)總是百分之百,但兒女給父母的愛(ài)總要打些折扣!

  媽媽我謝謝您。

感恩的演講稿 篇10

各位評委,朋友們:

  大家好!

  感謝老師對我們的期望,感謝同學(xué)們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。

  有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去。

  有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì )被輕輕喚起。

  有一種關(guān)注,伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。 我們的事業(yè),因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊。我們的心靈,因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng)。我們的成長(cháng),因著(zhù)彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯。我們的生命因著(zhù)無(wú)數的摩擦而發(fā)光。

  向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長(cháng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì )感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。

  感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

  感恩,是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè )趣和意義,從而培養起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人,因為他們讓你體會(huì )愛(ài)情的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志。感激絆倒你的人, 因為他強化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧。感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人。

  小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現出最生動(dòng)的綠色。

  花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容。

  鳥(niǎo)兒感恩于世界的美好,所以高唱著(zhù)生命的贊歌。

  感恩,在于具體而細微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿(mǎn)懷。朋友們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(cháng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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