【精華】感恩的演講稿模板合集9篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的感恩的演講稿9篇，歡迎大家分享。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是*年*班的同學(xué)，我叫***，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。
所以，我們要感恩我們的老師，感恩老師為我們做的一切！ 感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行“，更是對老師的感恩。
同學(xué)們，我們從心底感謝老師，雖然我們無(wú)法報答我們的老師，那就讓我們好好學(xué)習，努力成才，讓我們成為老師驕傲吧！只有這樣，我們才對得起愛(ài)我們的老師。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現在做起！
最后，我代表同學(xué)們向我們的老師們說(shuō)一句：老師，您們辛苦了，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )!
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇2
親愛(ài)的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，你們好：
我是高一（2）班的學(xué)生王冰，很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我代表高一年級所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》。
愛(ài)是什么？愛(ài)是理解，是寬容；愛(ài)是嘮叨，是呵護。愛(ài)是父親頭上的白發(fā)，愛(ài)是母親臉上的皺紋。人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，就是父母對子女的愛(ài)。
有人說(shuō)父親是一座山，沉默而厚重；有人說(shuō)是母親一片海，浩瀚并寬容。我們愛(ài)父親，也愛(ài)母親。與你們的愛(ài)相比，我們的愛(ài)是小溪。雖然我們的愛(ài)如此之小，但是我們的愛(ài)是單純的，純粹的，是充滿(mǎn)依戀的。爸爸媽媽們，作為孩子，我們雖然很淘氣，很叛逆，很不聽(tīng)話(huà)，但是，我們愛(ài)你們，因為我們知道，這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的就是你們，你們是如此的包容我們這些孩子，所以，我們愛(ài)你們，我們也懂得感恩。在這個(gè)世界上，無(wú)論我們走得多遠，卻永遠也走不出你們的視線(xiàn)！
像我們這么大的孩子，我們會(huì )犯各種各樣的錯誤，上網(wǎng)吧，玩手機，晚上躲在被窩里看小說(shuō)，早上遲到，有時(shí)候甚至會(huì )逃學(xué)。記得大人常說(shuō)：“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前�！倍覀兛偸悄前隳晟贌o(wú)知，任性不聽(tīng)話(huà)。像不少的同學(xué)一樣，我也有過(guò)意志薄弱的時(shí)候。我迷戀過(guò)看電視，迷戀過(guò)上網(wǎng)，作業(yè)不能很好地完成，成績(jì)也有所下滑。是老師及時(shí)地教育了我，是家長(cháng)嚴厲地管住了我。在老師苦口婆心的教誨下我深深明白了一個(gè)道理：只有努力學(xué)習才能改變我的命運，只有辛勤付出才能考上理想中的大學(xué)�，F在我在年級是第名。我感謝老師與父母對我的寬容與教育。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們感謝你們！你們把我們送到了xx中學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境非常優(yōu)美，春夏秋冬四季常青，空氣中到處都彌漫著(zhù)花的香味，這優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)習變成了一種享受。我們學(xué)校還有高科技的教學(xué)設施，我們現在上課都是使用多媒體。我們的老師有很多都是從北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)及南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)的，有很多還是碩士研究生。他們的水平非常高，也非常的負責任。我們還有很多有著(zhù)多年豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師，他們帶出了多位北大清華和科技大學(xué)學(xué)生。我們的老師很認真，也很有耐心，他們對我們充滿(mǎn)愛(ài)心。我真心高興我在這樣一個(gè)學(xué)校學(xué)習，我也相信，在他們的諄諄教誨下，我們一定能夠考上好的大學(xué)！
親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們用盡你們的力量為我們創(chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境，一定是對我們寄予了你們所有的期望。請你們放心，我們決不會(huì )辜負你們的期望，在未來(lái)的學(xué)習和每一次考試中，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們辛苦了！我們不會(huì )忘記，是你們在外辛勤地工作、勞累，才換來(lái)我今天舒適地坐在明亮的教室中學(xué)習；我們不會(huì )忘記，你們舍不得吃，舍不得穿，把省下的每一分錢(qián)都給我們交學(xué)費、生活費，生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈；我們不會(huì )忘記，你們?yōu)鹾诘念^發(fā)已經(jīng)變得斑白，你們的臉上也出現了皺紋，你們用青春和汗水換來(lái)了我們幸福的生活！在此，讓我代表我們高一全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了！
親愛(ài)的爸爸媽媽們，十六年來(lái)，我們跌跌撞撞地長(cháng)大，是你默默地在背后給我們信心和力量！每一次跌倒，你都會(huì )擦干我們臉上的淚水，告訴我們，要學(xué)著(zhù)長(cháng)大�，F在，我們長(cháng)大了，而你們卻老了。對此，我們的心里充滿(mǎn)愛(ài)和感激。我代表我們高一年級全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì )擔負起做人的責任，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的養育之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì )義無(wú)反顧，勇往直前！
親愛(ài)的爸爸媽媽我愛(ài)你們！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇3
這個(gè)世界上，有最偉大最無(wú)私最溫暖的愛(ài)，就是——母愛(ài)。
有一次我發(fā)高燒，媽媽一直陪著(zhù)我，看著(zhù)我匆匆忙忙的樣子，不時(shí)用冷毛巾捂著(zhù)額頭
在那次事件中，我深深體會(huì )到了母親無(wú)微不至的愛(ài)。
記得有一次，數學(xué)只考了87分。我以為我媽會(huì )罵我狗血，或者拳打腳踢。我心里很害怕�；氐郊�，看到媽媽就緊張。我媽知道我的成績(jì)后，平靜的說(shuō)：“考不好肯定有原因。來(lái)，拿出試卷，找問(wèn)題�！�
“原來(lái)是因為我的粗心，忘了做一套9分的題。這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。我只是忘了做那些如果我填寫(xiě)大于或小于數字就能得分的題.媽媽只是拍了拍肩膀說(shuō)：
“不要再犯了，這種錯誤是不能犯的�！痹僖淮误w會(huì )到了那份博大溫暖的愛(ài)。
還有一次，身體不好，吐了。我媽時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，清理我的嘔吐物。媽媽的愛(ài)不怕臟，不怕累，不怕苦，我在養我的成長(cháng)。啊，像大海一樣的母愛(ài)。我再次深切感受到母愛(ài)的偉大。
這樣的事情太多了，我三天三夜寫(xiě)不完。今天我寫(xiě)的只是冰山一角。母愛(ài)是我生病時(shí)的牽掛，是我生活的避風(fēng)港，是我學(xué)習的活字典.
母親們努力養育我們，從未停止關(guān)心我們的衣食住行。
我媽為我們付出了那么多，我們卻從來(lái)沒(méi)有回報過(guò)我媽一次。我媽媽每天為我們做很多事情，但她總是擔心自己做得不夠.
所以，一定要報答我們的愛(ài)，媽媽辛苦了，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
感恩的演講稿 篇4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：我盡力了嗎！
幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。
學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
感恩的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是XXX，很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會(huì )。同學(xué)們可能都注意到開(kāi)學(xué)以來(lái)這幾周?chē)煜轮v話(huà)的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師；“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng)，感恩生活。然而，作為一名學(xué)生，還有一群可愛(ài)的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué)，友好相處”。
漫漫求學(xué)路，是同學(xué)陪我們一起走過(guò)，我們在一起學(xué)習，一起生活，一起歡笑，一起難過(guò)，一起成長(cháng)。在學(xué)校，當我們生病的時(shí)候，往往是同學(xué)們最先發(fā)現并悉心照料我們；當我們遇到困難的時(shí)候，往往是同學(xué)們最早伸出援助之手；當我們取得成績(jì)的時(shí)候，也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成穩固的時(shí)期，跟同學(xué)處好關(guān)系，理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統智慧有言：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處，由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習，某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn)，我們也能夠發(fā)現并且對照自身，有則改之無(wú)則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺(jué)得這是個(gè)性張揚的表現，但是你早晚會(huì )發(fā)現這些并不代表成熟；拉幫結派、打架斗狠，你可能會(huì )用江湖義氣來(lái)標榜，但是你早晚會(huì )發(fā)現這些太幼稚；愛(ài)慕虛榮、貪圖享樂(lè )，你可能認為這樣很炫酷，但是你早晚會(huì )發(fā)現這說(shuō)明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂(lè )交諍友。當然，不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng)，我們就應該抱有一顆感恩之心，因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過(guò)、一起成長(cháng)，
他們將是我們一生的朋友。
五年前，我讀到一首詩(shī)，讓我深有感觸，當我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候，我腦海里首先浮現出的就是這首詩(shī)。在此，我把這首詩(shī)送給大家共勉，并以此結束我今天的演講。
關(guān)于朋友
我們是朋友，
我們在一起，
然而，請你告訴我——
朋友的含義……
朋友，請不要把朋友，
解釋為形影不離，
藤和樹(shù)該有何等的親昵，
樹(shù)卻在藤的親昵中枯去。
朋友，請不要把朋友，
解釋為共同的利益，
鱷魚(yú)和鶚鳥(niǎo)倒是相互需要，
然而，誰(shuí)能說(shuō)其中存在友誼？
朋友，請不要把朋友，
解釋為甜言蜜語(yǔ)，
為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉，
到不了口的葡萄卻說(shuō)酸澀無(wú)比。
朋友，請這樣理解朋友的含義——
是雙星運行在天空，
互相吸引但各有軌跡，
互相照耀用光來(lái)交談致意。
朋友，請這樣理解朋友的含義——
是樹(shù)木并肩而立，
孤樹(shù)會(huì )有過(guò)多的旁枝雜杈，
平和的競爭激發(fā)出向上的能力。
我們是朋友，
我們在一起，
有人分擔的苦惱才不太沉重， 有人分享的秘密才有意義。
請你理解我，
讓我理解你，
真正的朋友，
謝謝大家！永遠住在心里。
感恩的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：早上好！今天，我給大家講話(huà)的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們，知恩圖報，是我們這個(gè)偉大民族的傳統美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報”。感恩不只是簡(jiǎn)單的回報,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責任意識和健全人格的體現。那么我們該如何做來(lái)表達我們的感恩呢？
在此，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母：父母給予我們生命，讓我們享受著(zhù)人世間的親情；報答父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著(zhù)想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問(wèn)：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過(guò)他們什么？我們又為他們做了多少？我要對所有的同學(xué)說(shuō)：感恩父母，付諸行動(dòng)，才是最真。
二、讓我們愛(ài)校如家，感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習、快樂(lè )和成長(cháng)。作為學(xué)校的一員，班級的一份子，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧！愛(ài)護學(xué)校和班級的公共財物，遵守學(xué)校和班級的各項規定，保護校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習，感恩老師：感謝老師的教誨和辛勤的培養，因為老師讓我們拋卻了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習的快樂(lè )和成長(cháng)的幸福；讓我們專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的每一次教誨，說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ)，道一聲親切的問(wèn)候吧！這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情，感謝同學(xué)：感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；因為同學(xué)讓我們覺(jué)得成長(cháng)并不孤單，讓我們在無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依傍。當同學(xué)學(xué)習和生活遇到困難時(shí)，我們應竭盡所能去幫助；當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛(ài)護環(huán)境，感恩自然：感謝大自然的賜予，因為她給予了我們生命的源泉；感謝周?chē)幕ú輼?shù)木，因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水，生長(cháng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們！讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習環(huán)境，保護和善待我們賴(lài)以生存的自然。
六、讓我們幫助他人，感恩社會(huì )：感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因為他們讓我們體會(huì )到生命的'富有；感謝肯接受我們幫助的人，因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來(lái)回報他人，回報這個(gè)社會(huì )，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
老師們、同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以感恩的心去學(xué)習和生活，積極參與到學(xué)校各項感恩活動(dòng)中來(lái)，讓我們的
校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、美麗和諧！
感恩的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：懷感恩心，做感恩事。
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭�！蹦愀卸魃�，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)的深沉�！�
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境�？墒�，在這些美麗的地方，卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等，同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者？”, 在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把教室，操場(chǎng)打掃得干干凈凈，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，因此我們應該感恩老師，應該理解和尊重老師，課堂上，我們要認真聽(tīng)講，不要做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事；課外，我們要認真完成老師布置的作業(yè)，不要敷衍了事，應付差事。我們只有刻苦學(xué)習，努力提高自己的成績(jì)才是對老師最好的感恩。
此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，因此，我們也應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。當他們生活遇到困難時(shí)，我們應伸出熱情的雙手，幫他們渡過(guò)難關(guān)；當他們學(xué)習遇到困難時(shí)，我們要主動(dòng)給他講解疑難問(wèn)題……
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天地撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成績(jì)報答父母。同時(shí)我們在家里也應該做一些力所能及的事，而不是讓父母整天為我們操心。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你說(shuō)，我們將用什么來(lái)報答我們的父母呢？
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心去面向世界吧，讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧，只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )更加安定和諧，我們的國家將會(huì )更加繁榮昌盛！
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。因為有了愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”！
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇9
大家好：
從小老師就講過(guò)：“滴水之恩當涌泉相報”，可媽媽對我的恩情可不止滴水，簡(jiǎn)直可以匯成大江大河，但是，我又何嘗懂得回報呢？
漸漸的，我已是一名初中生了，剛進(jìn)入初中時(shí)，對一切都不習慣，早晨到校早，晚上放學(xué)晚，作業(yè)又多，讓我對一切都有了厭惡感，脾氣也隨之大了，當然媽媽變成了我的“出氣筒”。
那天，放學(xué)比較晚，再加上作業(yè)又多，放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，由于心情不好，效率很低，可偏偏天有不測風(fēng)云——停電了！。蠟燭慢慢地燃燒，越來(lái)越矮�！跋灎T快沒(méi)了，你再去買(mǎi)兩根吧�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道�！班��！眿寢尡愦饝呴_(kāi)門(mén)往出走。
獨自坐在桌前，望著(zhù)那微弱的燭光，我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝，近來(lái)，由于還不適應中學(xué)生活，幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽?zhuān)鴭寢寘s沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地忍受著(zhù)。這次，我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……
不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，累得上氣不接下氣，臉通紅，九月秋天的晚上也是很涼的，而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……
古人曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙〔葜乐鲌D報，而我呢？這使我陷入無(wú)盡的沉思中，以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了？母親忍受了我的很多無(wú)知與任性，這時(shí)我心中油然而生無(wú)限愧疚與感激之情。
母愛(ài)是偉大的，媽媽為我付出了太多太多，而我又該怎樣做呢，我應該學(xué)會(huì )感恩，而感恩的最好方法就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報父母！
謝謝。
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