主題感恩演講稿模板匯編8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的主題感恩演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題感恩演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，組成一個(gè)感恩的樂(lè )章，是大樹(shù)對滋養其土地的感恩；白云漂浮在藍天上，描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面，是白云對哺育其藍天的感激；蒼鷹在天空中自由飛翔，映出生命與自然的畫(huà)面，這是蒼鷹對磨礪天空的感激。這個(gè)多彩的社會(huì )是因為感激而產(chǎn)生的，真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生，從渴望知識的青少年到飛黃騰達的成年人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士，從人類(lèi)的糾結到信息時(shí)代，教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認為：社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師一樣。老師的默默奉獻，帶來(lái)了人類(lèi)禮貌的生命力。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們說(shuō)，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這是真的。對于我們的成長(cháng)，教師是文化的傳播者，引領(lǐng)我們在知識的海洋中旅行；老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)導者，教我們做人做事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng)；老師是我們的榜樣，會(huì )讓我們受益終生。
當我們從無(wú)知中走出來(lái)，在知識的階梯上跌跌撞撞時(shí)，總有人在我們身邊牽著(zhù)我們的手。我們知道是你，親愛(ài)的老師。
謝謝——老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習不是負擔，而是一種樂(lè )趣和責任，是我們未知世界的鑰匙。你教會(huì )了我們大膽探索，用自己的頭腦和雙手去發(fā)現和發(fā)現，讓我們在知識的海洋中暢游，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
謝謝——老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心里，給我們教導，給我們洞察力，給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細節都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會(huì )永遠留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
謝謝老師——，讓我們知道生命可以薄如紙片，深如大海，廣如天空，我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現，讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。
感恩的老師，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情，它展示了此刻的日常點(diǎn)滴：
上課時(shí)，眼神堅定，輕輕點(diǎn)頭，你在用心聽(tīng)講，這就是感恩；
下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著(zhù)，彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零！
告訴老師“老師，我能行”，成績(jì)優(yōu)異，成功自豪，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。
感恩不僅是一種禮儀，也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習的方法，感謝老師教給我們做人的道理。親愛(ài)的老師，您的教誨就像春風(fēng)和瑞雨，滋潤著(zhù)我們的心田。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂(lè )！
我的演講結束了，謝謝！
主題感恩演講稿 篇2
一、班會(huì )背景：
在日常生活中，學(xué)生頂撞家長(cháng)、怨恨家長(cháng)甚至逃避家庭的現象屢見(jiàn)不鮮；一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現象時(shí)有發(fā)生；在我們周?chē)灿幸恍┤�，怨天尤人，頹廢消極，對社會(huì )、對人生充滿(mǎn)抱怨，總覺(jué)得人生不如意，命運太不公平。為此，非常有必要對全體同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì )感恩父母”的教育 。下面請同學(xué)們先聽(tīng)一首歌曲
二、播放音樂(lè )。
三、這是大家非常熟悉的一首手語(yǔ)歌——《感恩的心》。很美的音樂(lè )，很美的歌詞，卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達它深刻的內涵。聽(tīng)著(zhù)這首歌，大家知道它的由來(lái)嗎？下面請聽(tīng)一個(gè)故事： 有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，和媽媽相依為命，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前那條路，等著(zhù)媽媽那熟悉的身影出現。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了��！ 有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑了，雨，也越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，找啊找啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了？那是因為放心不下她嗎？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑落……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
當你再聽(tīng)到這首歌時(shí)，你的心里又會(huì )多點(diǎn)什么嗎？我們所有的人都是由父母一手撫養大的。每當你從學(xué)�；氐郊抑�，嘴里吃上香噴噴的飯菜時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)要對父母感恩？每當你正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親為你端上一杯開(kāi)水，一盤(pán)點(diǎn)心，說(shuō)上一句“坐端正，小心近視”，你的心里是否有一陣暖流流過(guò)？
相信多數人都會(huì )覺(jué)得，這些是天經(jīng)地義的事，我是父母的子女，父母理當關(guān)心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛(ài)，
我們有時(shí)不但不感謝父母，反而覺(jué)得他們礙手礙腳。母親把茶水送來(lái)，不小心弄掉了你的一本課本；父親需要你做一下他的幫手，而你這時(shí)正在忙著(zhù)為明天的課做準備。通常，你就會(huì )覺(jué)得他們很煩，“煩死了”、“沒(méi)空”是你常用的回答。
父母的心在流血！而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來(lái)的！
其實(shí)，我們只需要用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，哪怕只是說(shuō)聲“謝謝”，為父母遞上一杯水，一塊毛巾，都會(huì )令他們感動(dòng)萬(wàn)分。
父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因為他們不想讓這些煩瑣的事情來(lái)影響你的學(xué)習，他們的一切都寄托在你的身上，他們把什么好的都給你，你需要什么他們都會(huì )盡量滿(mǎn)足。 而他們卻能感到你的煩惱，因為你的臉和行為都“告訴”他們了。你一進(jìn)家門(mén)就陰著(zhù)臉一口氣
沖到自己的房間，一摔門(mén)就和父母處在兩個(gè)世界；為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動(dòng)干戈。下次回家前先先調整一下自己的表情，微笑著(zhù)進(jìn)家門(mén)，對爸媽道聲“我回來(lái)了”，小事就不要放在心上，“沒(méi)事”、“對不起”真的那么難說(shuō)出口嗎？
希望大家都能學(xué)會(huì )感恩！
主題感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天我講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母”。
感恩是一種美德，一種生活態(tài)度。前周的星期天，我們學(xué)校舉行了感恩教育大型演講活動(dòng)，五至八年級的學(xué)生受益匪淺。其實(shí)，感恩，我們首先應該感恩的就是父母：當我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿(mǎn)懷;當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，能喊出的第一個(gè)字眼，是我們的爸爸媽媽;當我們遇到困難時(shí)，永遠站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時(shí)，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴，安慰我們的人，是父母;當我們犯下錯誤時(shí)，能毫不計較、包容我們的人，是父母;當我們取得成功時(shí)，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )孝敬父母。
“百善，孝為先”。從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事：周朝負米養親的子路、東漢為父溫席的黃香、宋代棄官尋母的朱壽昌、對母親具有大海般深情的朱德元帥等都是孝敬父母的典型。
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，如果一個(gè)人連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，怎么去愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人?孝敬父母的關(guān)鍵在于行動(dòng)，要從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：父母身體不舒服時(shí)送上一杯水、一句問(wèn)候;媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，自己主動(dòng)接一接;吃飯前幫助父母擺放餐具;為了實(shí)現父母對我們的期望，在學(xué)校好好學(xué)習;當自己做錯事情或頂撞了父母后，會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤道歉……這些微不足道的小行動(dòng)，都能讓他們感到溫暖，感到幸福。
孝敬父母，不僅要心中有父母，還要理解、親近父母，更要關(guān)心、體貼并尊重父母。無(wú)論父母對你說(shuō)多么過(guò)頭的話(huà)，我們都要深深體味其隱藏著(zhù)的一片深沉的愛(ài)，不應該讓他們生氣、傷心、失望，更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育，千萬(wàn)不要頂撞，如有不同意見(jiàn)，可以事后心平氣和地予以解釋?zhuān)^不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過(guò)錯，在規勸時(shí)也要態(tài)度誠懇，言辭委婉，使父母樂(lè )于接受，因為我們只有尊重他們的義務(wù)，沒(méi)有指責他們的權利。我們應從小培養自己良好的行為習慣，努力學(xué)習，快樂(lè )生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。父母，永遠是我們最值得感謝的人!下一階段，我們將開(kāi)展“孝敬父母”的習慣正向發(fā)展教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì )感恩，用我們的優(yōu)異成績(jì)、我們的健康成長(cháng)來(lái)孝敬父母，回報父母!
主題感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
早上好!
今天我國旗下演講的題目是《銘記感恩》。每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著(zhù)天空發(fā)呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的.恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們遇到困難的時(shí)候，會(huì )傾注所有一切來(lái)幫助我們的人是父母。當我們受到委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能夠毫不猶豫地原諒我們的人是父母。當我們取得成功的時(shí)候，會(huì )衷心為我們慶祝與我們分享成功喜悅的，仍然是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的還是父母。他們給予我們生命，是我們的生命之源。
“母愛(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護我們、愛(ài)護我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。母親是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師，她教會(huì )我們如何做人，如何做好人，如何在社會(huì )生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì )我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式給我們做好吃的，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他很高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)…… 這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。不要抱怨父母給予我們的太少，我們要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養大，照顧我們的生活，教導我們如何做人，還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對父母無(wú)私的愛(ài)，再華美的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對父母感恩呢？一曲《燭光里的媽媽》和《�；丶铱纯础窞槭裁达L(fēng)靡大江南北，經(jīng)久不衰？
一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì )感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育,感恩老師的教誨。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！我的演講完畢，謝謝大家！
主題感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
感恩是什么?感恩是一張創(chuàng )可貼，撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么，感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海;感恩是什么，感恩似一顆顆透明的水晶，讓人倍感珍惜，永久保存。
我作為一名六年級的小學(xué)生，雖然沒(méi)有跋涉過(guò)坎坷的人生道路，也沒(méi)有經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打，但我相信，只要有父母的相伴 ，遇到困難你都會(huì )迎刃而上;只要有同學(xué)的幫助，學(xué)習的困惑會(huì )迎刃而解。所以，對我們的父母、老師及同學(xué)，我們必須懷著(zhù)一個(gè)感恩的心，去回報他們以點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成的愛(ài)。
感恩父母，首先是因為他們給了我們生命，并付出他們的辛苦，把我們從一個(gè)像娃娃一樣的小嬰兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴拉扯到一個(gè)懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時(shí)，有多少次父母把那冰涼的小手伸移進(jìn)暖和的被窩里;曾記得許多個(gè)月黑風(fēng)高的日子，父母焦急的抱起發(fā)著(zhù)高燒，痛苦呻吟的我們，馬不停蹄，來(lái)回奔跑趕去醫院。曾記得許多次因為生活中、學(xué)習上遭遇挫折而悶悶不樂(lè )的時(shí)候，父母關(guān)切得來(lái)到我們面前，不停地安慰我們，諄諄教育我們，讓我們享受愛(ài)的溫暖……
感恩老師 ，是因為老師將我們從小樹(shù)苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長(cháng)出了美麗的鮮花，擁有豐富的知識這神奇的收獲，染白了老師多少黑發(fā)。當我們積極發(fā)言， 答對老師所有的提問(wèn)，用理想的成績(jì)宣告我們的成功，這令人驕傲的榮譽(yù)，傾入了老師多少心血……
“感恩的的心，感謝有你，伴我一生……”這動(dòng)聽(tīng)的歌永遠回響在我們的耳邊，久久的回蕩我們的心間。
主題感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的在座各位同學(xué)們：
大家早上好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。
我的演講完畢，謝謝大家。
主題感恩演講稿 篇7
鮮花感恩雨露，因為雨露的滋潤讓它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它無(wú)比高聳；我感恩很多人，但其中一定有我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的懵懂孩童到進(jìn)入成長(cháng)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事的時(shí)代到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用始終貫穿于人類(lèi)的文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。像人們認識的那樣:社會(huì )的發(fā)展是教育使然，而教育的發(fā)展是教師的努力。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。當我……
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)"，這依然是對老師的感恩；不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什么理由不尊重為我們成長(cháng)用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們養成良好習慣率先垂范，積極幫扶而甘愿奉獻；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……
只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。
同學(xué)們，縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！
主題感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的朋友們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。 我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。 我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。 我感恩那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。 我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。 我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，…… 感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”！
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