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小學(xué)感恩演講稿

時(shí)間:2022-07-30 18:17:45 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)感恩演講稿合集五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在學(xué)習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的小學(xué)感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)感恩演講稿合集五篇

小學(xué)感恩演講稿 篇1

  最美好的事情不必去遙遠的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個(gè)細節,每一次溫暖,每一次感恩。

  被裝在玻璃球里的小倉鼠對狗說(shuō):“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巔峰!笔謾C里放著(zhù)的歌曲總能讓人想到陽(yáng)光,手風(fēng)琴有節奏的拉著(zhù),輕閉上眼睛,能感覺(jué)到周?chē)腋5臍馀菰陉?yáng)光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽(yáng)光驅散。生活中的不如意,從一開(kāi)始的抱怨,到別人幫助后的欣喜。什么時(shí)候那記憶中淡淡的花影,已經(jīng)成為了我最奢望的過(guò)去。

  如果時(shí)光真的能改變一切,那年少時(shí)輕狂的模棱,已成為了現在內斂的專(zhuān)注。在這青春的航行中,總會(huì )遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時(shí)候我們總會(huì )拒絕長(cháng)大,會(huì )一直相信有美妙的童話(huà)。但時(shí)光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的氣球,卻也讓我懂得了許多的真諦。

  窗外升起迷幻的浮云,陽(yáng)光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶著(zhù)天真的微笑睡去,醒來(lái)后又是一個(gè)新的起航。老師在講臺上講著(zhù)自己的心血,頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉著(zhù),帶著(zhù)一絲清涼,粉筆吱吱的親吻著(zhù)黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說(shuō)陽(yáng)光里有幸福的味道,難道是因為很暖和么?后來(lái)朋友告訴我,那是因為大家都是懷著(zhù)一顆感恩的心在沐浴陽(yáng)光。

  人生的珍貴并不在于吃過(guò)多少山珍海味,也不在于去過(guò)多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于朋友的定義:如果兩個(gè)人真的是朋友的話(huà),那么兩個(gè)人坐在一起不說(shuō)話(huà)也不會(huì )覺(jué)得尷尬。有時(shí)我也會(huì )莫名的感謝上帝,如果沒(méi)有這些朋友,那么在老去的時(shí)候,我會(huì )缺少一段多么絢爛的回憶。

  孝經(jīng)有云:“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身!毙⒌拈_(kāi)始,就是感恩。百善孝為先,學(xué)會(huì )感恩父母?粗(zhù)父親帶繭的手,是否會(huì )有一絲感動(dòng),和存有一顆感恩的心。

  擁有一顆感恩的心,趁著(zhù)年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。

小學(xué)感恩演講稿 篇2

  我還記得很久以前,我讀過(guò)喬治蕭伯納的格言:“生命不是一支短蠟燭,而是我們暫時(shí)握著(zhù)的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。我仿佛看到一個(gè)明亮的火炬在傳遞!笔挷{從最深處揭示了家庭的真諦。

  我們常說(shuō):“我們的人生歷程融入每一波親情,每一段旋律,每一個(gè)提醒,每一個(gè)笑點(diǎn),每一個(gè)眼神,每一個(gè)腳步……”然而,世界上的初戀,不僅僅意味著(zhù)關(guān)懷,更重要的是教育,是智慧火炬的傳遞。

  親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們活在世上,或者只要我們還活著(zhù),就離不開(kāi)親情?梢哉f(shuō),世界上每個(gè)人都被偉大的親情所包圍,世界上每個(gè)人都在為親情唱著(zhù)令人耳目一新的歌。世界上每個(gè)人都在乎親情,世界上每個(gè)人都渴望有天高海深的親情。一位慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn),為她任性的兒子的身體做衣服。這就是親情的極致。古往今來(lái),親情被很多詩(shī)人謳歌,被很多普通人懷念。誰(shuí)也說(shuō)不出這個(gè)家有多高多厚。

  我記得我爸媽教我們的時(shí)候經(jīng)常說(shuō):“我們吃的鹽比你吃的飯還多,我們走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還長(cháng)!倍覀兛偸悄敲疵H幻悦。我們忽略了歲月悄悄溜走時(shí)他們臉上和太陽(yáng)穴上留下的痕跡。自然會(huì )有很多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗積累在他們心中。他們總是愿意把一切都給我們,而我們總是固執地認為這已經(jīng)過(guò)時(shí)了。它們像新生的小牛一樣奔跑,直到遍體鱗傷,角出血,然后跑向它們,把頭靠在它們的胳膊上,舔著(zhù)它們的傷口,繼續前進(jìn)。換句話(huà)說(shuō),我們對什么是親情有了更深的理解。

  親情是荒蕪沙漠中的綠洲。當你孤獨、憂(yōu)郁、虛弱、口渴、生病時(shí),第一眼就會(huì )容光煥發(fā),心里舒坦,就不會(huì )孤獨了。會(huì )疾步前行,只是一滴水,生命的滾滾海洋會(huì )鋪遍我的心田。

  家庭是夜晚的北極星。有一次我們追逐著(zhù)目標,忽略了它的存在,直到有一天我們微微抬頭卻不知道方向,一束柔和的光指引著(zhù)我們邁出堅定的步伐。

  家庭是航海的港灣。當我們一次又一次撞到巖石時(shí),我們慢慢地開(kāi)進(jìn)去。這里沒(méi)有大風(fēng)大浪,可以在這里稍作停留,修復傷口,準備物資,再次遠航。

  因為親情偉大,所以我們感激親情。同時(shí),我們也感謝老師們的培養!瓣(yáng)光工程”為我們搭建了展示各種才華的舞臺;家庭教育讓我們懂得尊重孝道的禮儀。他們啟發(fā)我們在中秋節期間寫(xiě)了一封“到達萬(wàn)金”的信,向我們的父母問(wèn)好并說(shuō)謝謝。是他們精心準備了這次親子溝通活動(dòng)。他們不僅諄諄教導我們,還經(jīng)常與我們心心相印,這是一種善良和友誼的交融。所以,我們不僅要感恩親情,更要感恩師生情。

小學(xué)感恩演講稿 篇3

  如若外婆還在世的話(huà),而今已有九十高齡,我是多么的希望外婆能活到九十歲,一百歲,甚至更高壽。然而,希望終究沒(méi)能扳倒絕望,外婆還是沒(méi)能走過(guò)后輩們翹首以盼的期望數值,以至在后輩們淚眼汪汪的哀痛悲涕中撒手人寰。

  外

  婆離去的那段時(shí)日里,伴著(zhù)每個(gè)寂靜難眠的夜晚,悲痛心情氤氳縈繞,望著(zhù)夜空高懸的星,凄涼的清風(fēng),孤月一愁莫展。思緒總能被自然的勾起,而這被自然勾起的塵封過(guò)往里,關(guān)乎我與外婆的畫(huà)面便如影視鏡頭特攝那樣清晰展開(kāi)……

  從小在外婆家長(cháng)大的我,童年世界里布滿(mǎn)了外婆的身影,與外婆生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)淚眼閃爍;湃羧缱。

  記憶中的外婆身材很瘦小,衣飾穿著(zhù)樸素無(wú)華。外婆是民國時(shí)生人,受當時(shí)封建傳統影響,依舊是小腳,外婆沒(méi)進(jìn)過(guò)私塾,也沒(méi)踏進(jìn)過(guò)學(xué)堂,所以不識字,但外婆通情達理,與鄉鄰和睦,與人無(wú)爭,外婆平平凡凡潛移默化中影響著(zhù)我那時(shí)幼小的心。無(wú)形中教會(huì )了很多道理,教會(huì )了我如何做一個(gè)好人。記憶中外婆不曾打罵過(guò)我的,那怕我做錯了什么事,或是與童年小伙伴玩耍中發(fā)生爭執進(jìn)而動(dòng)了武,外婆總是把我帶到一旁,悉心教會(huì ),孜孜開(kāi)導,那時(shí)幼小,只是默默不語(yǔ),但朦朧意志里已分辨了是與非,對與錯的界限;仡^想來(lái),這是外婆言傳身教的恩惠。

  想想與外婆外公生活的那段歲月里,自己宛如就是一個(gè)幸福的小龍人,生活雖是貧窮,衣著(zhù)雖是破破舊舊,但

  是外公外婆對我無(wú)私無(wú)我的疼愛(ài),已經(jīng)填滿(mǎn)了我小小的心間,使我在寒冷的冬天裹足了厚厚溫暖。

  難以忘卻的是小時(shí)候和小伙伴玩的忘了吃飯時(shí),外婆總是站在家門(mén)口,高了嗓音的呼喊我的乳名,微黃的慈祥臉龐左張望,右張望,期盼著(zhù)我聞聲后而現。我也會(huì )循著(zhù)外婆膩愛(ài)般的呼喊,應著(zhù)聲,跨步小跑的奔向外婆身旁,向外婆做個(gè)鬼臉,嘻嘻哈哈的,外婆滿(mǎn)臉微笑,不責備,不打罵的扯著(zhù)我的小手,回家為我溫一下冷涼的飯食,為我盛滿(mǎn)滿(mǎn)一碗,慈祥的看著(zhù)我吃,問(wèn)暖問(wèn)熱的,待我把飯吃完,外婆又會(huì )奪過(guò)我的碗,勸了又勸的再為我盛一碗,生怕我吃不飽似的。直到外公過(guò)來(lái)解圍推讓方算收尾。

  外婆的慈愛(ài)是無(wú)價(jià)的,無(wú)價(jià)的慈愛(ài)均等的給予了做兒女,外甥,外甥女的每一位人,而愛(ài)的天枰多半偏向了外甥,尤為是我。

  記得在我十二三歲的時(shí)候,有次母親吩咐我給外婆送些紅薯,我爽快的騎著(zhù)鳳凰牌的大自行車(chē),越過(guò)一條河溝,騎著(zhù)自行車(chē)疾馳來(lái)到外婆家,外婆外公瞅見(jiàn)我。驅寒問(wèn)暖,笑的樂(lè )成了花,外公熱呼的給我找板凳坐下與我攀談,外婆則蹣跚著(zhù)小腳去里屋拿水果零食之類(lèi)的給我。在暖陽(yáng)的映射下,外公外婆詢(xún)問(wèn)這,傾聽(tīng)那的,而最多的話(huà)語(yǔ)還是問(wèn)我在家里怎么樣。關(guān)心我是否和其他小朋友是否合群,有沒(méi)受欺負。那時(shí)一直覺(jué)的自己像春風(fēng)中高翔的風(fēng)箏,即使自己飛的再高再遠。依舊有外婆外公這根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)牽絆著(zhù)。臨行時(shí),外婆拽著(zhù)我的衣角,抓了大把的糖果之類(lèi)的塞滿(mǎn)我口袋,攆著(zhù)我出了門(mén),囑咐我路上慢點(diǎn)。而我沒(méi)等外婆的話(huà)音落地,一溜煙就不見(jiàn)了蹤跡。記得那天是一個(gè)寒冷如冰的冬天,異常冷的如刺骨,而外婆給予的溫暖卻抵御了這肆意無(wú)情的寒風(fēng)。使我火熱般的胸膛融化了積雪。

  與外公外婆離別那年我剛七歲,七年的時(shí)光里每天都與外婆外公朝夕相處,形影不離,童年多半的美好時(shí)光都匯聚在熟悉的小屋,外婆外婆無(wú)微不至的呵護里。直到有一天母親領(lǐng)著(zhù)大我兩歲的哥哥帶我回家開(kāi)始上學(xué)時(shí)才與外公外婆割舍掉了朝夕相處的快樂(lè )時(shí)日,其實(shí)對于家的含義當時(shí)心里一片模糊,家是什么?家就是和外公外婆一起生活的院子與每天起臥而居的小屋。除此以外,再沒(méi)什么內在的概念。這點(diǎn)拿現在來(lái)說(shuō),或許那時(shí)我年齡小,記的沒(méi)忘的多,也或許父母有離不開(kāi)身的事顧不上來(lái)看過(guò),亦或他們常來(lái),也是習慣性的把他們當成了客人或親戚。

  往事終究是難以遺忘,而我終究離開(kāi)了養我大半童年的外公外婆,進(jìn)而走上了求學(xué)之路,這其中,外婆外公常來(lái)看過(guò),熟悉的面孔,慈祥的臉頰依舊沒(méi)變,只是我年歲稍大了,越是發(fā)覺(jué)外婆外公給予的濃濃親情愈加沉重,這點(diǎn)讓我想起了中三那年,具體哪年哪月,印象已模糊。只是尤為記憶清晰的是那個(gè)年月里風(fēng)雨肆虐,不是風(fēng)大,就是雨天,讓我們一些外村的學(xué)生回家吃飯犯了難,而那時(shí)我所在的學(xué)校正好在外公外婆本村的北面,出了門(mén)就是一片廣闊的農田,外公常下地干活,透過(guò)二層樓的教室依稀望見(jiàn)。有天下起了大雨,阻住了外村同學(xué)回家吃午飯的去路,我也是他們中受阻的一位。好在學(xué)校在外婆家本村,我得到了外公外婆的庇護,外公披著(zhù)雨衣,打著(zhù)傘,手提一飯盒,隔著(zhù)窗戶(hù)喊我乳名,顫抖的手也許是涼的反應。外公把飯遞給我,然后又從口袋掏出了兩個(gè)雞蛋,輕聲的對我說(shuō),超兒,這是你外婆專(zhuān)門(mén)為你煮的,知道你小時(shí)愛(ài)吃雞蛋……。沒(méi)等外公說(shuō)完,心里就咯噔下軟了,淚水漣漣,流到心里,自次外公常隔三差五不論晴天還是雨天都會(huì )喊我回當年的家吃外婆精心反復搟制的手搟面,還是盛滿(mǎn)滿(mǎn)一碗,看著(zhù)我吃,而后還是勸來(lái)勸去的再來(lái)一碗,而后我會(huì )在記憶里凝刻,時(shí)光在變,四季在變,親情依舊不變。

  時(shí)光悄無(wú)聲息的分分秒秒在流動(dòng),記憶的觸角幡然轉動(dòng)到了那個(gè)秋天,一個(gè)收獲的季節,一份清晰而又觸動(dòng)心靈的那一畫(huà)面:外婆坐在一堆花生穰圍成的圓環(huán)中間,辛勤的在竹耙邊緣摔打著(zhù)白嘩嘩的花生,花生穰上面蕩起的塵土飄浮在外婆的棉帽上,臉上,衣服上。日頭已快中午,我跑到外婆跟前,輕柔的對外婆說(shuō),外婆,快中午了,歇歇吧。洗洗臉吃飯吧。外婆瞅著(zhù)我笑,從稀疏的牙縫里漏出幾句笑著(zhù)對我說(shuō),外婆不累,活兒就剩清底了。不急著(zhù)吃飯。母親看到了這一幕,在一旁邊燒著(zhù)地鍋邊嘴里嘮叨著(zhù)外婆:你外婆就這樣。不舍得吃,不舍得花,光會(huì )一心的干活。長(cháng)就的受罪命。其實(shí)母親說(shuō)這話(huà)的時(shí)候雖是氣憤,骨子里卻是對外婆熱呼孝敬有佳。外婆勤快能干,況且儉樸又節儉,這點(diǎn)一直烙印在我心里,在我人生閱歷日漸寬廣的年歲里,總覺(jué)得那個(gè)時(shí)代虧欠外婆那代人很多,吃的苦很多,清福享的卻很少。

  盡管時(shí)光過(guò)去很多年,依稀的往事還是如煙如雨的清晰撲來(lái),不能忘記的還是外婆從衣兜里給我掏零花錢(qián)的那一幕。印象深刻的記得,外婆在揀著(zhù)雜葉里的花生,我也圍坐在外婆身邊,幫著(zhù)分擔活兒,秋天的陽(yáng)光撒在外婆土黃色的臉上,分外的發(fā)現外婆滄桑很多,華發(fā)絲絲縷縷,眼睛懨懨,精神卻很好。遐想中,外婆笑著(zhù)問(wèn)我,超兒,你媽媽給你零花錢(qián)不?外婆忽來(lái)的疑問(wèn)讓我摸不著(zhù)頭腦,順著(zhù)外婆的這句問(wèn)話(huà),記憶里搜索著(zhù)母親平日里的場(chǎng)景,對視著(zhù)外婆默不作聲,外婆也許看出了我的窘迫,撩開(kāi)外短袍的衣角,從棉衣兜里掏出一個(gè)灰色的手巾層層包裹的錢(qián)袋子,用手輕柔的翻過(guò),緩緩打開(kāi),露出幾張暗淡了顏色的紙鈔和幾枚零碎的硬幣,然后抓了些給我,我左右推辭不要,編著(zhù)慌話(huà)的說(shuō),母親常給我零花錢(qián)的,無(wú)論外婆怎樣的推讓著(zhù)給我零花錢(qián),我心里執意不要。因為我知道,那些用手巾層層包裹的錢(qián)是外婆平日里不舍得花,不舍得吃不舍得為己購置衣服,日日省吃?xún)用節儉下來(lái)的苦心錢(qián),這樣想著(zhù),眼睛不聽(tīng)使喚的濕潤了。人說(shuō),世間最無(wú)私最純潔的愛(ài)是母愛(ài)。我想外婆對于我的愛(ài)具有與母愛(ài)等同的份量,甚至超越。然側,就在我中學(xué)畢業(yè)后外出東奔西跑為生活忙碌奔波的`那段時(shí)間里,外婆卻猝不及防的發(fā)生了意外,后來(lái)聽(tīng)母親告訴我說(shuō),外婆因為搬糧食不甚絆倒在門(mén)檻,進(jìn)而摔傷了筋骨,大腦也受了刺激,起先還能動(dòng)能說(shuō)話(huà),后來(lái)就變的只能每天躺在床上,大小便失禁,說(shuō)話(huà)也不會(huì )說(shuō)了,母親和三個(gè)姨輪流照看外婆,外婆要發(fā)表自己內心就只是嗯嗯著(zhù),雖然這樣,但外婆神智依然清醒……當時(shí)聽(tīng)了母親的訴說(shuō),心真的很痛,百感交集,買(mǎi)了車(chē)票,坐上大巴車(chē)疾馳而來(lái),跪倒在外婆床邊,看著(zhù)外婆瘦黃而憔悴的臉,所有和外婆相關(guān)的畫(huà)面一下子沖積在腦旁,心越發(fā)的痛,止不住的淚水模糊了我的眼,撕裂的哭了起來(lái),我從口袋里掏出一百元塞在外婆骨瘦如柴的掌心,外婆嗯嗯的呻吟著(zhù),一直推著(zhù)我的手,外公在一旁勸我起來(lái),不要哭,說(shuō)外婆一直掛念著(zhù)你呢,你的錢(qián)你外婆是不要的。外婆只要看著(zhù)你好好的,就是對她最好的犒賞。

  后來(lái)的日子里,母親和三個(gè)姨跑了各家醫院為外婆看病,期望外婆奇跡般的好起來(lái),大家都抱了希望,日日精心護理著(zhù)外婆的飲食起居,從沒(méi)絲毫怠慢,可是后來(lái),無(wú)情的病魔還是絕情的奪走了外婆的生命,噩耗傳來(lái),所有與外婆有關(guān)的親人霎時(shí)悲痛啼哭嗚咽。那年外婆八十六歲。

  外婆出殯那天我沒(méi)有去墳地,沒(méi)有給外婆哭路祭拜,只是受母親托付駐足在外婆住過(guò)的屋子里,看外婆在的時(shí)候用過(guò)的所有器具以及外婆留下的遺像。懷念著(zhù)有外婆陪伴的日子我是多么的溫馨與幸福,回憶起外婆慈祥的笑,昔日生活的點(diǎn)點(diǎn)心里所有的這些定格在心里化作了哀思。祈求外婆在另一世界里過(guò)的安好,以此紀念外婆的養育之恩。

小學(xué)感恩演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè ),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。

  母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂(lè )成長(cháng),您為了我們默默的奉獻著(zhù),是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì )充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見(jiàn)了,母校。

  母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè )時(shí)光,我們永遠不會(huì )忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這株幼苗,等我們長(cháng)成棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

小學(xué)感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是<學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有責任感的好少年>。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

  我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!

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小學(xué)感恩老師的演講稿09-06

小學(xué)感恩母親的演講稿11-30

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