感恩的演講稿模板集錦6篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的感恩的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著(zhù)天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來(lái)年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢? 當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績(jì)念母懷丹橘......今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)......
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行! 謝謝大家!
感恩的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。
老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!
感恩的演講稿 篇3
從記事的時(shí)候起父母就教我要做一個(gè)感恩的人。在朦朧中意識著(zhù)這句話(huà)的存在,卻不知這句話(huà)的真諦。慢慢的,春去秋來(lái),我在記憶中不斷的成長(cháng),也慢慢的感悟到了感恩的力量。
因為感恩——我們幸福。
學(xué)會(huì )感恩,小時(shí)候的我住在一個(gè)山美水美還能盡情放歌的山野。那里有懷化郊區特有的一道風(fēng)景——鴨尾巴山。話(huà)說(shuō)鴨尾巴山,只要住是鴨嘴巖的人都知道,那是一座很有特色的山,郁郁蔥蔥的山頂上傲岸挺立著(zhù)十來(lái)顆常青樹(shù)。那時(shí)的我們無(wú)拘無(wú)束,享受著(zhù)大山帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè ),卻熟不知這幾顆樹(shù)是幾個(gè)感恩的老者種下的,很多年以前有這么幾個(gè)人年輕個(gè)個(gè)是登山愛(ài)好者,每逢周日不論刮風(fēng)下雨他們都會(huì )集合在一起一起攀爬這座山,雖然這山不是很高也不是很險,但是他們在爬山的過(guò)程中享受著(zhù)友誼帶給他們這群年輕人在繁忙且壓力繁重的工作外帶給他們的安慰和快樂(lè )。有一次一個(gè)人提議在這光禿禿的山頂上種上幾顆樹(shù)作為他們的友誼之樹(shù),一是為了彼此的友誼見(jiàn)證,二是為了后人能在登上山頂后能在這好好休息,有一個(gè)避陰之處。當每一個(gè)人氣喘吁吁登到山頂坐在樹(shù)下休息的時(shí)候都會(huì )有一顆感恩的心,感恩前人留下的一片綠蔭。然而這些感恩的人正為鴨嘴巖這個(gè)小小的城鎮做著(zhù)自己的點(diǎn)點(diǎn)貢獻,我們見(jiàn)證著(zhù)這個(gè)小鎮的發(fā)展和變化。因為大家都報著(zhù)一顆感恩的心。因為我們生活在這個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情。
懂得感恩,翻著(zhù)泛黃的相冊,上小學(xué)了。我的第一個(gè)語(yǔ)文啟蒙老師是一個(gè)地地道道的北方女人,一口標準的普通話(huà)總是讓我羨慕不已,說(shuō)慣了懷化的方言要學(xué)習標準的普通話(huà)真得下翻功夫,我們在老師孜孜不倦的教導下成長(cháng),她把畢生的學(xué)識無(wú)悔的教給了我們,而我們長(cháng)大后毅然選擇教師這個(gè)崗位。把她的品德和學(xué)識繼續傳揚。
懷著(zhù)感恩之心,長(cháng)大了——成家了——工作了?粗(zhù)自己和兒子照片上歡樂(lè )的笑臉,看看離我遠去的父親那最后慈愛(ài)卻又帶著(zhù)深沉的臉。再看看曾今和母親相依為命走過(guò)的艱苦日子。感謝在那段艱苦的歲月里曾今給我舉手投足間關(guān)心過(guò)我的恩人。每個(gè)人從哇哇啼哭的那一聲起就注定了被受恩惠,這是父母對自己無(wú)私的愛(ài),在自己快樂(lè )的時(shí)候,父母會(huì )和你一起笑,無(wú)論他們有多忙,在自己青春期遇到煩惱和苦悶的時(shí)候,父母會(huì )耐心的給你解讀疑惑,會(huì )和你一起探討青春的節湊。我們的成長(cháng)總會(huì )伴著(zhù)煩惱,那是青春留下的印記,這些印記是也是感恩的動(dòng)力,因為我們長(cháng)大了,自己的父輩們卻老去。
學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,懷著(zhù)感恩之心。當我們去感受生活,我們會(huì )發(fā)現生活中處處都是美,到處都是和諧與溫馨。感恩是一種胸懷,一種氣度,一種風(fēng)范。能夠長(cháng)揣感恩之心的人一定更容易被人接納,被人視為朋友,她也會(huì )用真心去匯報你,這樣也就少了虛假,少了猜忌,少了嫉妒。給人玫瑰,手有余香,只有會(huì )感恩的人才會(huì )享受這種人生交際的'佳境,才會(huì )真正的得到屬于自己的快樂(lè )和幸福。
做一個(gè)感恩的人,去感恩身邊的每一個(gè)熟悉和陌生的人!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就應該思考:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)哺育我們成長(cháng)?又是誰(shuí),值得我們去感恩?
當我們從第一秒來(lái)到這個(gè)世上起,生命就在倒計時(shí)。撫養后代,就是為了讓這個(gè)時(shí)間不息。
“哇!哇!”,剛出生的我們,是如此嬌嫩、可愛(ài)。我們的身體被液體濕滿(mǎn),但母親,卻將我們抱在懷里。我們應該感恩她,母親!生命的花,將從這一刻綻放!
幾個(gè)月時(shí),母親時(shí)時(shí)刻刻將我們帶在身邊,出門(mén)也從不敢把我們放在家里。
三歲時(shí),我們開(kāi)始上幼兒園了。你還記得第一次與母親分別的場(chǎng)景嗎?你哭著(zhù)想拉住母親的手,母親也不時(shí)回頭看你。當你放學(xué)時(shí),你見(jiàn)到母親,激動(dòng)得哭了……
上了小學(xué),母親早上送你,回家后洗衣、做飯,然后接你,下午再送你去上學(xué)。晚上回來(lái)時(shí),等你的又將是一頓佳肴。輔導完功課后,等你安然入睡。醒來(lái)時(shí),你會(huì )發(fā)現母親多了幾條皺紋,幾根銀絲。
現在我們上了初中,陪伴母親的時(shí)間很少了。一周回去一天半,而母親,她也總是想著(zhù)法兒陪你、伴你。你可以發(fā)現,母親幾乎是“隨叫隨到”、“為你效勞”。
十幾年的時(shí)間,你懂得了感恩嗎?感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,觀(guān)察她的日常小事,回報給她便是了。如果你沒(méi)有這樣的閑心,給她寫(xiě)一張卡片,她也會(huì )開(kāi)心的。再簡(jiǎn)單一點(diǎn),說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)阈量嗔!”,她也?huì )開(kāi)心得熱淚盈眶。
難道只有當她老了,你才懂得感恩嗎?難道只有當她老了,你才吟誦一句“子欲養而親不待”來(lái)感懷嗎?我們還不如珍惜當下,感恩母親,只要讓她快樂(lè )就行。
感恩的花,開(kāi)在成長(cháng)的路上!
感恩的演講稿 篇5
說(shuō)到感恩,讓我們先聽(tīng)聽(tīng)數學(xué)大師霍金的故事:
在一次學(xué)術(shù)報告后,一名記者對數學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題!盎艚鹣壬,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?”大師的臉上充滿(mǎn)微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現了下面四段文字。
我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人與朋友。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛(ài)!沒(méi)有愛(ài)他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì )讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長(cháng)辭了。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對人生的人,他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難地打出了第五句話(huà):“對了,我還有一顆感恩的心!”
感恩,首先是一種對他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩(shī)經(jīng)》里“投我以木桃,報之以瓊瑤”的饋贈;是“滴水之恩,當涌泉相報”的感激;是“銜環(huán)結草,以報恩德”的不負;是諸葛孔明為報 “三顧茅廬”的知遇之恩,六出祁山,畢生鞠躬盡瘁,死而后已的忠誠;是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而后的千金相贈。
其次,感恩是一種美德。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的話(huà)題。如果一個(gè)人連感恩都不知曉,那她必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心,F在的學(xué)生大都是獨生子女,從小嬌生慣養,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。父母長(cháng)輩、老師、社會(huì )為我們所做的一切,在我們眼中似乎都成了理所當然。大家可以?huà)行淖詥?wèn),有多少同學(xué)記得自己父母的生日,并送上溫馨的祝福?有多少同學(xué),能在老師認真解答了自己的難題后,而道聲“謝謝”?當然,在我們的同伴中,也有我們的榜樣,就是那位高三師姐,她能用她的慧眼和行動(dòng)表達了她對勞動(dòng)者的感恩之情。
其三,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。美國前總統羅斯福家中失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
作為現在的中學(xué)生,感恩之心不可丟,并要付諸與行。讓我們每天都懷著(zhù)感恩的心情去學(xué)習、去工作,認真做好每一件事情,竭力回報朋友、回報父母、回報社會(huì ),我們就會(huì )獲得更多的幫助,心情會(huì )更加愉快,人生善始,愛(ài)常相伴,讓我們感恩珍惜,做一個(gè)幸福的人。
冰心說(shuō)過(guò),"從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的,愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的心情。"而我說(shuō),讓我們凝聚每份愛(ài),點(diǎn)亮每顆心。讓生命中充滿(mǎn)感恩,來(lái)創(chuàng )造自身幸福的人生。
感恩的演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
鮮花爭艷,鋪滿(mǎn)大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有多彩的世界;因為感恩,才會(huì )有溫馨的真情;因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦。
首先我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。父母總是默默承受著(zhù)我們不耐煩的態(tài)度,頂撞的話(huà)語(yǔ),卻仍然無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)。但我們現在又有多少人記得父母的生日,有多少人幫父母分擔過(guò)力所能及的家務(wù)?感恩父母并不是空談,需要我們在生活中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教授我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領(lǐng)我們在成長(cháng)的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。所以我們應該在上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這就是對老師最好的感恩。
我們還要衷心的感謝我們偉大的母校。我們在學(xué)校中學(xué)習成長(cháng),母校給了我們最溫暖的港灣,讓我們在這里尋找人生的方向;母校給了我們最寬廣的懷抱,讓我們在這里健康成長(cháng)。所以我們要努力奮斗,以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校。
我們也要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活。與我們共同快樂(lè ),與我們一起悲傷。是他們在黑暗中播撒陽(yáng)光,在陰霾里撥開(kāi)云霧。我們還要感謝一切幫助過(guò)我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給我們一個(gè)淡淡的微笑。
一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂(lè ),會(huì )用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認識,去探索,去感悟。所以學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一件事物。懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
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