【推薦】感恩的演講稿匯總5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì ),我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的感恩的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。
這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。
我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?
國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件。
看著(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔。
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(cháng)路上,會(huì )收獲很多:親情,友誼……可最重要的,就是感恩。感恩的心,開(kāi)在成長(cháng)路上。
播種
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!庇變簣@里傳來(lái)一陣稚嫩的讀書(shū)聲。老師正一字一句地教孩子們《游子吟》。下課鈴突然響起,可是,老師還想再講點(diǎn)什么,但看著(zhù)孩子們不安分地在座位上扭來(lái)扭去,眼睛頻繁地望向窗外!昂⒆觽,今天回去給爸爸媽媽洗一次腳,要懂得感恩!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。晚上,我在洗腳時(shí),突然想起老師布置的作業(yè)。就重新接了一盆水,把媽媽拉來(lái),讓她坐下,用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下,把她的腳放在水中,像以往她為我洗腳那樣,輕輕的揉著(zhù)她的腳。媽媽非常開(kāi)心,眼睛笑得瞇成一條線(xiàn):“女兒真乖,知道感恩了!痹瓉(lái)這就是感恩。我對感恩有了一個(gè)初步認識。感恩的種子,在我心中播種發(fā)芽。
發(fā)芽
一個(gè)溫暖的午后,冬日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,透過(guò)窗戶(hù)照在桌上,形成一片一片的光斑。這些光斑像一個(gè)個(gè)調皮的孩子,一會(huì )兒消失不見(jiàn),一會(huì )兒又爬上書(shū)本,覆蓋著(zhù)書(shū)上的文字。媽媽坐在陽(yáng)臺上,一只手拿著(zhù)一面小鏡子,一只手在頭發(fā)上翻動(dòng),似乎在找什么。
“媽媽?zhuān)阍谡沂裁?”我好奇地湊到媽媽旁邊!罢野最^發(fā),我長(cháng)了很多的白頭發(fā),唉……”白頭發(fā)?我以前從未注意過(guò)。我的眼神跟著(zhù)她的手,在發(fā)絲中尋找著(zhù)!斑@里有,這里也有……”在周?chē)暮诎l(fā)中,白發(fā)格外顯眼。媽媽調整著(zhù)鏡子的位置,方便自己拔百頭發(fā)?墒撬偛荒苷业揭粋(gè)好位置!拔襾(lái)幫你吧!”我自告奮勇!昂!”陽(yáng)光照射在白頭發(fā)上,白發(fā)顯得非常刺眼!鞍Α际悄銡獾!眿寢尲傺b責怪我,“才不是!”我反駁道。但在心里卻有點(diǎn)心虛,并暗下決心:以后少讓媽媽生氣。
這白發(fā)像是肥料,讓感恩的種子漸漸發(fā)芽。
盛開(kāi)
風(fēng)輕輕的吹著(zhù),趁著(zhù)窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上,跑到屋里來(lái)?yè)v亂。把我的卷子吹到地上,把我的'書(shū)翻開(kāi),吹開(kāi)日歷,我關(guān)上窗,手忙腳亂地整理著(zhù)。余光瞥見(jiàn)日歷,突然發(fā)現,下周是媽媽的生日。送媽媽什么生日禮物好呢?以往每次都送賀卡,一點(diǎn)兒創(chuàng )意都沒(méi)有。這次送什么呢?
想給媽媽買(mǎi)樣東西,可錢(qián)又不夠,也只能買(mǎi)一些小東西,沒(méi)有意義。想動(dòng)手做一件禮物,也做不好。我思考了很久,決定給媽媽編一串項鏈。這種項鏈可以在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)到原材料,而且很簡(jiǎn)單。
媽媽生日那天晚上,我把媽媽拉到房間,神神秘秘地問(wèn)她:“你猜,我給你準備了什么禮物?”“你準備了什么禮物嗎?”媽媽又驚又喜又有點(diǎn)兒懷疑。當我把禮物送給媽媽時(shí),她高興地一把抱住了我。爸爸看見(jiàn)了,酸溜溜的說(shuō):“我都沒(méi)有!薄跋麓文氵^(guò)生日,我就給你送!贝蠹叶夹α似饋(lái)。這個(gè)夜晚,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這件禮物像甘露,使感恩的花,在我心中開(kāi)放。
感恩的花,雖不耀眼,很平凡?伤鼌s見(jiàn)證了我的成長(cháng),感恩的花,開(kāi)在成長(cháng)的道路上!
感恩的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是做一個(gè)感恩的人!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的呱呱墜地到長(cháng)大成人,父母們?yōu)槲覀兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
做一個(gè)感恩的人,真心實(shí)意的對待他人。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海?墒,仔細想想,我們可曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血與精力,但我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
做一個(gè)感恩的人,常懷敬重之心。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛主席也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,而我們,作為學(xué)生,在老師輕咳時(shí),送過(guò)一杯熱水,在平日能時(shí)常想起老師的教誨,在節日時(shí)獻上一份真摯祝福,就是對老師最大的感恩,偉人尚且如此,我們何樂(lè )而不為呢?其實(shí)感激不需要驚天動(dòng)地,只需要我們的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
做一個(gè)感恩的人,去體會(huì )這世界的意義。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母、老師的付出遠遠比山高、比海深,但我們卻總是不能理解他們的良苦用心。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)他們的付出,忘記了那一幕幕快樂(lè )的場(chǎng)景,學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有幸福,有彼此間的敬重。
做一個(gè)感恩的人,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待一切人與事物,我們將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)我們的胸懷,讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)感恩的人吧,因為感恩會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天講話(huà)的主題是:學(xué)會(huì )感恩、做一個(gè)有擔當的人!感恩兩個(gè)字,很普通很簡(jiǎn)單,但她的意義卻無(wú)比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統美德。唐代詩(shī)人有詩(shī)為證:丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。意思是說(shuō),大丈夫并不是不感恩,感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血,一滴就能夠染紅天地。代表了中國人的感恩理念,表達了中國人平時(shí)感恩行為的含蓄,但是,到了關(guān)鍵時(shí)刻,中國人的感恩也會(huì )轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。
同學(xué)們,感恩廣義上講是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應該為自己沒(méi)有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。
而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字,有的人對父母大呼小叫,只管伸手要錢(qián),把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對老師蠻橫無(wú)理,把老師的教誨當作針對,從不體會(huì )老師的辛勞;有的對自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向,稍微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張,非要一決高低。等等這些情況,都是由于我們沒(méi)有感恩之心。
同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧,因為感恩會(huì )讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān),才會(huì )有一種健康的心態(tài)。
感恩父母,是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài),這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)?僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么的來(lái)之不易?如果我們現在不努力學(xué)習,那當我們長(cháng)大了,拿什么來(lái)回報我們的父母呢?
我們應該感恩我們的老師,他們不僅傳授我們知識,帶我們走進(jìn)知識的海洋,還循循善誘,教會(huì )我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng),感恩他們不能照顧家庭卻為我們日復一日的守候,老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。
學(xué)會(huì )感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺,熱?ài)你的生活,珍惜現在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩,生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,把感恩養成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩的演講稿 篇5
開(kāi)場(chǎng)白一:
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
開(kāi)場(chǎng)白二:
感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(cháng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都 應該學(xué)會(huì )感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。當孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己 也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛(ài)心。
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