初中感恩的演講稿合集八篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的初中感恩的演講稿8篇，歡迎大家分享。
初中感恩的演講稿 篇1
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報�！备螞r父母,親友為你付出的不僅僅
是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己
的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)感恩演講稿--感恩，通往幸福的方向前幾天，就在我們監獄舉辦感恩教育講座的當晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我的童年，是在一個(gè)溫暖的花房里快樂(lè )地成長(cháng)，渾身都洋溢著(zhù)朝氣和熱情，那是一段非常美好的幸福時(shí)光�？墒怯幸惶�，不小心撞上了一個(gè)小精靈，它的名字叫浮躁。浮躁說(shuō)，喂，你撞到了我，很快就會(huì )撞到冷漠。你看看現代人吧，好像都患上了一種時(shí)代病，一種心理的疾病，這種病像流感一樣相互傳染著(zhù)，叫做“心流感”。
我到處游蕩，果然發(fā)現很多人都得了這種病，那些病人心態(tài)浮躁，失去了朝氣和熱情，心靈麻木而冰冷，他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò )、八分鐘派對之類(lèi)的陌生世界里，也不愿給現實(shí)一個(gè)親切的表情，結果他們被甩出了幸福的軌道，一個(gè)個(gè)孤獨，恐慌，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有生趣。
我被嚇了一跳。一轉身，碰到冷漠的精靈，冷漠瞅了我一眼，只說(shuō)了一句話(huà)，你也快和他們一樣了，除非找到通往幸福的方向。
夢(mèng)醒了，琢磨著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，我沉默了很長(cháng)時(shí)間。生活的風(fēng)雨，讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺(jué)之間，那些促膝長(cháng)談、抵足而眠的日子哪兒去了？沒(méi)白沒(méi)黑地忙碌著(zhù)的我們，還能不能從一片麻木中抬起頭來(lái)，尋找那些久違的感動(dòng)呢？還能不能靜下心來(lái)，為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧靜的港灣呢？長(cháng)久以來(lái)，我們看慣了世態(tài)炎涼，習慣了網(wǎng)絡(luò )情調和大話(huà)西游式的調侃；
我們?yōu)榉试韯I流滿(mǎn)面，卻將愛(ài)人好心的叮囑當成羅嗦；
我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節快樂(lè )”，卻看不見(jiàn)自己的母親正在廚房捶著(zhù)腰洗碗；我們對友情的體會(huì )，和對親情的依戀，都變得越發(fā)淡��；
我們?yōu)榱藵M(mǎn)足所謂的“上進(jìn)心”，瘋狂地考證過(guò)級，早已遺忘了什么是知識什么叫思考。不能不承認，我們患上了“心流感”，在麻木不覺(jué)中迷失了自己，離幸福越來(lái)越遠……
而通往幸福的方向，到底指向哪里呢？
有人指點(diǎn)說(shuō)，幸福的方向，其實(shí)就在每個(gè)人的心里，只要你肯安靜下來(lái)，保持一顆永遠感恩的心，遠離名利場(chǎng)里的勾心斗角，凈化躁動(dòng)不安的靈魂，找回不斷流失的純真，幸福就會(huì )到來(lái)了。真的能夠找到幸福的方向嗎？我胸懷著(zhù)虔誠的感恩之心，踏上了尋覓的漫漫長(cháng)路……
我嘗試著(zhù)去理解古老的親情，坐在缺少共同語(yǔ)言的爺爺跟前，聽(tīng)他絮絮叨叨的愛(ài)的教誨，竟然發(fā)現爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽(tīng)，給爺爺帶來(lái)了由衷的喜悅，從此我學(xué)會(huì )每一天都給他帶來(lái)溫暖和安慰，一同分享爺爺的幸福。
我嘗試著(zhù)和弱勢群體同呼吸共命運，去聾啞學(xué)�？赐藲埣矁和�，當那些活潑的孩子們圍在身邊，用稚嫩的小手，比劃著(zhù)對未來(lái)生活的向往的時(shí)候，我感到自己是那樣近地觸摸著(zhù)生活的真諦，感受著(zhù)弱小生命與命運的不屈抗爭。直到這時(shí)，自己的愛(ài)心和感恩之心才真正覺(jué)醒，深刻地感受到剛強與堅韌的人生意義，感受到生命的價(jià)值。
從此，我在單位更加努力地工作，力求盡職盡責、盡善盡美；我對遠方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵；我給自己年少無(wú)知時(shí)頂撞過(guò)的老師郵寄賀卡；我輕輕扶起不慎跌倒的老人……結果，領(lǐng)導和同事投來(lái)更加滿(mǎn)意的目光；遠方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣；老師激動(dòng)地打來(lái)電話(huà)，多年的隔閡徹底消除……我發(fā)現，一旦把友愛(ài)、善意、同情、扶助送給別人的越多，我收回的友愛(ài)、善意、同情、扶助也越多。幸福來(lái)得如此簡(jiǎn)單，我覺(jué)得自己就像是換了一個(gè)人，這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界，心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺(jué)醒，是對人生的領(lǐng)悟和對生命的審視。有了它，人的心田才會(huì )不斷得到潤澤；有了它，大千世界才充滿(mǎn)了人情味，溫暖而又親切。感恩的路上，開(kāi)滿(mǎn)了幸福之花；感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是人生之歌中最美妙的旋律。
朋友們，你想幸福嗎？在所有的美德中，讓感恩首當其沖吧！讓我們長(cháng)懷感恩之心，在通往幸福的路上，樹(shù)立感恩的豐碑，讓愛(ài)心像星星之火，點(diǎn)燃心靈的荒原，讓我們重新煥發(fā)生機，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更加美好的世界！
初中感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是九（2）班竇芳芳，今天，國旗下的`講話(huà)的題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當他看到盤(pán)子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋，兒子愣住了，父親卻說(shuō)：我兒子最?lèi)?ài)吃的。這位父親記憶越來(lái)越差，甚至連兒子都不認得，但他從未忘記對兒子的愛(ài)，每一位父親都是這樣，也許他們會(huì )忘了一切，但他們絕不會(huì )忘記愛(ài)你，不是嗎？
同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四，同時(shí)也這一周的星期四，是感恩節，我們享受著(zhù)空氣、陽(yáng)光、水源，享受著(zhù)太多的人給予我們的關(guān)愛(ài)，在享受的同時(shí)，我想對同學(xué)們說(shuō)，我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們去感恩，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵的話(huà)源泉是對我們的幫助，一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予看作是理所當然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì )因此缺生機，更體會(huì )不到相互給予的快樂(lè )。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，向老師感恩，是他們無(wú)私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅強。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨驗證，一路堅持自己的夢(mèng)想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí)，還要懂得愛(ài)護，用寬容之心去對待生活，用快樂(lè )之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì )更加美好。
在此，我希望同學(xué)們，記住一句話(huà)：滴水之恩，當涌泉相報，讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè )趣。
初中感恩的演講稿 篇3
童年的記憶就如天上的星星一般，多的數不清;如五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣，樣樣都有;如海灘上的貝殼，有珍貴的、難忘的、還有開(kāi)心的�，F在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的，說(shuō)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)。
小時(shí)候，外公對我的愛(ài)說(shuō)不盡、道不覺(jué)。當時(shí)我的抵抗力很差，隔三差五的就感上一次冒，每這時(shí)候，外公總是第一個(gè)出現，還給我買(mǎi)很多好吃的。再說(shuō)我上四年級的時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，常常把我扔給外公，外公每天都起早貪黑的接我、送我，可我常常惹他生氣。中午媽媽說(shuō)外公接我太累，讓我中午住托管站，可外公不放心，還是常常中午偷偷來(lái)看我，。每當外公來(lái)接我時(shí)，我總開(kāi)心的哈哈大笑，外公也不忍心，就偷偷的接我回家，為這事，媽媽還說(shuō)過(guò)外公�？赏夤宦�(tīng)，還是常常接我回家。
當時(shí)外公接我時(shí)，我總是多么希望外公的身影是媽媽?zhuān)�會(huì )問(wèn)上一句：‘我媽那?’可現在，我多么希望媽媽的身影是外公，我知道我不能問(wèn)，因為媽媽會(huì )傷心。外公舉行悼念儀式時(shí)，我沒(méi)有哭，不知道為什么，我哭不出來(lái)，現在想想，當時(shí)真是太狠心了。外公沒(méi)有生病，就這樣悄無(wú)聲息的離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我和大家。
外公的生命猶如一張白紙，干凈、整潔。外公是當兵出身，到現在，我還對他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。
‘感恩’是個(gè)舶來(lái)詞，‘感恩’二字，牛津字典給出的定義是：珍惜每一個(gè)幫過(guò)你的人，樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回贈他人�！卸鳌灰慊钤谑郎�，就有感恩于父母、親人，或每一個(gè)人的力量。我很后悔當時(shí)沒(méi)有感恩于外公，你們不要像我一樣，等到了失去時(shí)才知道珍惜。
初中感恩的演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“感恩父母”。
《論語(yǔ)。述而》中有這樣一句話(huà)，子夏曰：“事父母，能竭其力；與朋友交，言而有信�！币馑际牵悍铕B父母要竭盡心力；與朋友交往，要言而有信。對父母“孝順”，對朋友“誠信”，做人就要要做這樣的人。
孝道是中華民族的優(yōu)良傳統之一，孔子把孝道作為人生修養的第一要著(zhù)�！鞍偕菩橄�，原心不原跡，原跡貧家無(wú)孝子�！边@句話(huà)的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應放在第一位，孝順不光體現在物質(zhì)上，更體現在用心，如果只看重物質(zhì)的話(huà)，窮人家豈不沒(méi)有了孝子？比如一個(gè)很窮的人，他想盡孝，但實(shí)在沒(méi)有錢(qián)，因此心里很痛苦，便立下遠大志向，要通過(guò)努力來(lái)讓父母過(guò)上好日子。只要有這個(gè)心，只要這份情感是真的，我們就不能說(shuō)他不孝。
現代社會(huì )，經(jīng)濟發(fā)達，物質(zhì)豐富，我們面對古代先賢的智慧，依然應該反省，應該什么是“孝”？也許你承諾將來(lái)？讓父母住高樓大廈，穿綾羅綢緞，吃山珍海味，用金銀家具……可是在孔子看來(lái)這些也不是“孝”！孔子認為，要稱(chēng)得上孝，一定要在父母面前始終保持愉悅的表情；對父母有意見(jiàn)，可以提出來(lái)。但是提意見(jiàn)的方式要輕微婉轉，如不被采納，依然要保持恭敬，不得觸犯父母。雖然難免會(huì )有意見(jiàn)，但不怨恨。
有些同學(xué)可能認為自己現在沒(méi)有物質(zhì)條件去孝敬父母，只能等到將來(lái)掙錢(qián)了再好好對待年老的父母。于是在平常生活中，只是心安理得地享受著(zhù)父母的愛(ài)，忘記了應該珍惜和父母相處的每時(shí)每刻。
曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò)，學(xué)習了、考試了，整天勞累、身心疲憊，回到家看到媽媽早早準備好的豐盛的晚餐，你默默吃完就關(guān)上房門(mén)一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)？你是否知道媽媽也勞累了一整天？面對她的辛苦，如果你笑笑，說(shuō)句“嗯，真好吃”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，媽媽是不是會(huì )開(kāi)心得很多呢？
曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò)，你挑燈夜讀，正在為解答一道復雜的數學(xué)題而冥思苦想的時(shí)候，媽媽給你端上一盤(pán)削好的水果，囑咐你要放松一下精神。那你有沒(méi)有因為被打斷了思路而不耐煩，只是擺擺手說(shuō)“知道了，知道了”呢？
人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜，所以請懷著(zhù)一顆感恩的心去就面對自己的父母吧。有這么一句話(huà)令我深深感動(dòng)，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠些，弓更彎了。孝敬父母，愛(ài)父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句話(huà)，一句問(wèn)候，一條短信，一束鮮花，一個(gè)擁抱……甚至只是一個(gè)微笑，也會(huì )讓父母感動(dòng)。
孝敬父母，也體現在時(shí)時(shí)刻刻的小小細節方面。比爾·蓋茨聞名于世的是他的能力和財富，但是或許你不知道，蓋茨接受意大利《機會(huì )》雜志記者采訪(fǎng)回答“最不能等待的事情是什么”時(shí)并沒(méi)有透露什么財富、機遇的秘密，而是說(shuō)：“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母！”
父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛(ài)，要報答父母、敬愛(ài)父母，甚至要超越父母。俗話(huà)說(shuō)，青出于藍而勝于藍。所以，真正地愛(ài)父母，就要不斷進(jìn)取，“好好學(xué)習，天天向上”，這就是報答父母的最好的禮物。
初中感恩的演講稿 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩(shī)，我就會(huì )熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著(zhù)我的思念流向母親身旁。
上次月考，學(xué)校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶，只知道父親長(cháng)年出差在外不回家，沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西，推開(kāi)門(mén)的一剎那，我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著(zhù)半碗硬邦邦的透著(zhù)股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現出以前我回家時(shí)的那一幕幕：紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹悶雞 ……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下，我與母親開(kāi)懷暢飲，母親嘴角掛著(zhù)說(shuō)不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂(lè )之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的家務(wù)。內心不免有幾分悵然。
母親對我的愛(ài)遠遠不僅如此.那是星期日下午,我乘車(chē)返校后，進(jìn)了教室才發(fā)現課本忘 在了家中。剛想回去拿，老天卻像變戲法似的轉眼間烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天空中傾瀉而下�；厝ツ靡呀�(jīng)不可能了，不拿又該怎么辦呢?
正當我左右為難時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái)，我探頭一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，母親滿(mǎn)身泥濘的出現在我面前，額頭上豆大的水珠順著(zhù)臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去，沒(méi)等我開(kāi)口，母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著(zhù)體溫的書(shū)，只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧�！本娃D身離開(kāi)了，望著(zhù)母親漸漸遠去的背影，我那不爭氣的眼淚又流了出來(lái)……
母親，面對您的關(guān)懷與疼愛(ài)，我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無(wú)法回報。惟有努力學(xué)習，讓您感到一絲欣慰�！笆郎现挥袐寢尯谩泵慨敹呿懫疬@熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為我付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無(wú)語(yǔ)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。讀著(zhù)孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著(zhù)“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠愛(ài)您，敬您!”
初中感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《戰勝挫折，走向成功》。
人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，它如同人生的影子，將伴隨著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇到各式各樣的挫折。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統再度落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員還是落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當選美國第十六任總統!大家知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?(互動(dòng))
對，他就是就是林肯先生!
同學(xué)們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。比如成績(jì)不好，我們可以找出其中的原因，解決它，把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵我們前進(jìn)。 “自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。同學(xué)們，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，相信我們最終一定能夠走向成功的彼岸!
最后，請大家跟我一起說(shuō) “自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”
我的演講完畢，謝謝大家!
初中感恩的演講稿 篇7
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿。用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )、如意！我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè )音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
今天，我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們，我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候，我認識了我們的班主任楊老師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)顯得特別可親。經(jīng)典語(yǔ)句大全.
那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì )了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比充實(shí)的愉悅，激勵著(zhù)我努力學(xué)習。訓練場(chǎng)上，楊老師用她的執著(zhù)，讓我感受到了團結的力量，鼓舞著(zhù)我的斗志。下課時(shí)，每當我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立刻精神百倍。訓練結束時(shí)，每當聽(tīng)到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下，我們才取得了優(yōu)異的成績(jì)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的，這門(mén)學(xué)科就是做人的天職�！谂囵B孩子的過(guò)程中，不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人�！备魑焕蠋�、同學(xué)們，在我們附小，正是有無(wú)數像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻的老師們，才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長(cháng)，才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天，在母校七十周歲的生日之際，我要驕傲地向全世界大聲地說(shuō)：“師大附小，我愛(ài)你!”最后，祝各位老師、同學(xué)們健康快樂(lè )!謝謝大家!
初中感恩的演講稿 篇8
大家好！
感恩是我們在平時(shí)生活中都掛在嘴邊的詞匯，不管是感恩老師，感恩父母，或是感恩更多的人、事、物，都是我們在每天的生活都需要更多去努力的奮斗的東西。生活有很多種形態(tài)，而感恩也是有著(zhù)無(wú)數種不一樣的形態(tài)，所以在每天的生活中也是應該要把自己的感恩都融入其中。
在我們生活的世界里，總是有更多的人為我們獻出他們的愛(ài)心，他們的幫助，促成我們更好的發(fā)展與精彩的生活，而這些都是需要我們以一顆感恩的心去面對的，更是需要我們獻出更大的努力去為這些付出而付出更多。只要我們都心懷著(zhù)感恩，那這個(gè)世界就會(huì )是被感恩所包裹，更是能讓我們的生活都有更多的溫暖。
父母是養育我們這么多年的，我們最為親切的人，他們對我們的付出是任何人都沒(méi)有辦法企及的，更是我們花費更大的努力也不夠去還清的。但是我們仍舊需要將我們感恩的心呈現在父母的眼前，讓父母明白我們對于他們的付出還是非常清晰與明白的，同時(shí)也為父母最一些力所能及的事情，讓自己的感恩的心有更好的表達。對父母更多的問(wèn)候，在父母累時(shí)的關(guān)切，幫助父母做的家中小事……這些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是能夠表達出自己的感恩，更是能讓父母都明白我們對他們的感恩。
老師更是對我們的人生之路有著(zhù)極大的貢獻，他們對我們的不斷地教育才讓我們有未來(lái)現在的知識，更是對生活有了很多的認知。他們對我們的教育之恩也是我們必須要以一顆感恩的心來(lái)回饋的，更是要努力的讓自己去為自己的人生做出更多的努力。對老師的一聲問(wèn)候，在老師需要的時(shí)候及時(shí)的幫助，甚至不斷提升的成績(jì)都是對老師最好的感恩。
這些在人生中的小事，很是簡(jiǎn)單的就融入到生活中，也將我們對這個(gè)世界，對身邊人的感恩都獻出去了。所以感恩對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的簡(jiǎn)單，更是只需要我們獻出一點(diǎn)點(diǎn)的努力的便是可以在其中得到更溫暖的祝福。往后的時(shí)光，我也呼吁我身邊的每一個(gè)人都更加努力的獻出自己的感恩之心，爭取讓自己的人生都能夠在其中有更好的成長(cháng)與收獲。
當我們每一個(gè)人都在為感恩而努力的時(shí)候，便是這個(gè)世界最為美麗的時(shí)候。讓我們的懷揣著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)促成這個(gè)世界的美好，也讓自己的生活變得更加的幸福與快樂(lè )，同時(shí)讓耿感恩的光芒灑向整個(gè)人世間！
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