【精華】感恩的演講稿四篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感恩的演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的演講稿 篇1
朋友們大家好！
可能是要到父親節了吧，最近常聽(tīng)到這一首歌感恩的心我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò)，聽(tīng)了之后讓我感觸特別多，所謂沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德，這些流傳至今的成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們；老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應該懂得感恩并奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。
雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來(lái)，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱(chēng)號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學(xué)事業(yè)。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
其實(shí)不管做什么，在我們生活當中必不是只對父母感恩，還有很多方面值得我們去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一種美德，也是道德的體現，朋友們，讓我們將感恩的心永遠記在心中，讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心吧，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
做人之道感恩，懷有感恩之心，去感謝幫助過(guò)我們的人，感謝人生中值得我們感恩的人，擁有一顆感恩的心去感謝去回報他們。
鮮花感恩大地的饋贈，當最美的時(shí)刻就素愿意化作花泥融入大地，魚(yú)兒感謝大海，一生與大海相伴不離不棄。感恩是我們永不忘懷的話(huà)題，是我們一直珍視的東西，因為感恩我們成長(cháng)，在生活中在學(xué)習中我們我們要去感恩，去擁有感恩之心，感謝所有值得我們感謝的人。
在我們生活中，在我們學(xué)習中我們都該擁有一顆感恩的心，因為有父母的照顧，有老師的教導我們才能長(cháng)大成人，才能夠學(xué)習知識，知天地廣大，任何時(shí)候任何時(shí)間我們都應該感恩。
我們要感謝更與我們生命的父母，在他們的細心呵護下我們得到了成長(cháng)，因為有他們的撫養我們才能夠讓我們張開(kāi)雙眼看見(jiàn)美麗的世界，父母值得我們感恩，他們用無(wú)私的奉獻，照顧我們成長(cháng)，用自己的努力去幫助我們壯大，從不因為我們的缺點(diǎn)厭棄我們，從不因為我們的能力對我們不聞不問(wèn)，只要我們有需要我們都能夠得到父母的關(guān)愛(ài)。
老師是我們成長(cháng)路上的指明燈，是我們學(xué)習的開(kāi)導者，為我們去疑解惑，讓我們收獲更多的知識，學(xué)會(huì )更多的人生道理，讓我們脫離了迷茫與蒙昧，讓我們能夠不斷成長(cháng)，不斷壯大，我們從一個(gè)懵懂的小孩成為了少年，一路學(xué)習磕磕絆絆，在我們跌倒時(shí)有老師的攙扶，在我們停滯不前時(shí)有老師的指導，老師用他的細心用他的愛(ài)心給我們指明了一條光明的路途，一路前行。
感恩感謝老師和父母的幫助，感恩感謝所有對我們有恩的人，當然好友更多的是物值得我們感恩，還有更多的人值得我們去感恩，擁有一顆感恩的心讓我們過(guò)得更快了，在我們生活中我們應該感謝陽(yáng)光給我們帶來(lái)光明，感謝樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣讓我們能夠呼吸的最新鮮的空氣，感謝大自然的美麗讓我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界，感恩不止是感謝身板的人，更應該感謝我們所有值得感謝的人，做一個(gè)擁有感恩的心的人，做一個(gè)知道感恩的人，去感謝我們需要感謝的人，去關(guān)心我們需要關(guān)心的人，感謝感人我們才過(guò)的更好，感恩才會(huì )讓世界變得更美好，讓生活充滿(mǎn)色彩。
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇3
我的人生，既是由無(wú)數的喜悅和勝利，構成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必會(huì )有烏云垂際，崎嶇不平的小路，注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗，但就算絆腳石再過(guò)堅硬，顛簸的時(shí)間再長(cháng)，卻有著(zhù)同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。
至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì )了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子，還經(jīng)常會(huì )和老師鬧矛盾，挑老師的上課時(shí)的錯�？傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級，但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jì)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師，把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí)，我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題，看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認為比老師聰明得多，而素以溫柔著(zhù)稱(chēng)的媽媽對此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月，不知不覺(jué)中，發(fā)生了那件事。
那一次的數學(xué)作業(yè)，我沒(méi)有用心去做，自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結果錯的一塌糊涂，我偏執地認為是老師題目出的有問(wèn)題，又沒(méi)有認真的訂正，結果不但訂正的還有問(wèn)題，而且還有幾題沒(méi)訂正，這還不是最重要的，我居然還忘了帶訂正，直到下午才補交起來(lái)。
到了自習課，老師評講試卷時(shí)，首先表?yè)P了方法新穎，做的正確率高的同學(xué)，接著(zhù)她拿起一張學(xué)案，當我看見(jiàn)那張試卷時(shí)，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍，告訴了我應該如何訂正，把所有不會(huì )的知識點(diǎn)都講了一遍，糾正了我的錯誤，還有做題的格式。
至始至終，她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子，她只是以“我們班隨便抽的一張卷子，沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò)，淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷，便開(kāi)始了細致，認真的'講解，她沒(méi)有打擊報復我平日里對她的所作所為，亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評，她只是用一個(gè)最溫暖的方式，回應了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長(cháng)，雖然一顆苗若長(cháng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài)，但是在成長(cháng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘，也許陽(yáng)光不會(huì )那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知，卻又如此的幸福，是因為在我的身邊有人間無(wú)盡的溫暖與無(wú)數的呵護。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是二（5）班的語(yǔ)文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
我們這個(gè)古老的東方民族，從來(lái)不缺“感恩”。 70多年前，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，“感恩”體現在生活的每一個(gè)細節中。那么我們小學(xué)生應該如何感恩，怎樣把感恩之心化為感恩之行呢？
首先讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我校孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)已經(jīng)涌現出許多“孝敬父母小明星”，大家都應向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習：在日常生活中，主動(dòng)承擔一些利所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔, 關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、勤做孝敬的事，努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師，感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學(xué)習，刻苦鉆研。我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師。
我們要感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護，并將這種博愛(ài)傳遞下去，多關(guān)心幫助貧困學(xué)生，向過(guò)路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我們要感恩祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，讓我們享受幸福的生活，我們實(shí)小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣，更要做到自覺(jué)維護身邊的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木。寬容待人，講文明懂禮貌，努力學(xué)習科學(xué)知識，提高自身的素質(zhì)，為祖國的興旺發(fā)達貢獻自己的一份力量。
同學(xué)們，感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的一件小事做起，衷心地感謝我們親愛(ài)的父母、老師，我們可愛(ài)的國家！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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