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學(xué)校消防改造可行性方案

時(shí)間:2023-06-17 10:10:54 曉鳳 改造方案 我要投稿

學(xué)校消防改造可行性方案(通用14篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校消防改造可行性方案,希望對大家有所幫助。

學(xué)校消防改造可行性方案(通用14篇)

  學(xué)校消防改造可行性方案 1

  一、指導思想

  認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發(fā)揮各處室的作用,大力開(kāi)展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災的能力,切實(shí)保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個(gè)新臺階創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  二、工作任務(wù)

  1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實(shí)。

  各科室、各班級及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責任制,明確本責任區域內的`消防安全責任人,明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工,并層層落實(shí)消防安全職責。

  2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災隱患。

  各科室、各班級要組織本單位開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學(xué)期組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅持每月檢查、巡查,并建立周查記錄。

  3、加強學(xué)校消防建設,提高抵御火災的能力。

  4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。

  學(xué)校要針對冬春火災的特點(diǎn),加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火材料撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散。

  三、具體措施及時(shí)間安排

  9月組織七年級新生進(jìn)行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進(jìn)行了教學(xué)樓防火逃生應急演練。

  10月利用安全教育課及學(xué)生大會(huì )進(jìn)行消防知識教育。

  11月各教學(xué)班組織消防安全主題班會(huì );各單位根據所學(xué)知識自查消防隱患。

  12月針對教育局文件精神要求進(jìn)行了進(jìn)一步地落實(shí)責任,細分工作崗位。

  1月2月堅持月查、周查制度各責任區。

  四、工作要求

  1、校長(cháng)為學(xué)校消防工作的第一責任人,各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實(shí)加強領(lǐng)導,全力以赴做好本學(xué)期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

  2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區的消防工作進(jìn)行檢查指導。消防工作情況,要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

  3、學(xué)校各科室、班級,要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。

  4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開(kāi)展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結,并及時(shí)將總結情況書(shū)面報送領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報和整改。

  學(xué)校消防改造可行性方案 2

  為貫徹落實(shí)上級關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全教育的相關(guān)部署要求,進(jìn)一步加強我區學(xué)校消防安全教育工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,F結合我區實(shí)際,制訂本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規和文件精神,進(jìn)一步加大學(xué)校消防安全教育力度,提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀(guān)念和自防自救能力,實(shí)現學(xué)校消防安全工作“自我管理,自我教育,自我完善,自我提高”和“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì )”的目標,為創(chuàng )建平安校園、構建和諧高新創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導

  為加強我區學(xué)校消防安全教育工作的組織領(lǐng)導,成立高新區學(xué)校消防安全教育工作領(lǐng)導小組,由區教育局、區公安消防大隊有關(guān)人員組成:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組辦公室設在區教育局,由兼任辦公室主任。

  三、工作目標

  (一)將消防安全教育內容納入區教育主管部門(mén)的日常工作職責,與年終工作考評掛鉤。全區各級、各類(lèi)學(xué)校按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》的要求建立健全消防安全管理制度,對全體師生全面深入開(kāi)展消防安全宣傳教育,完善學(xué)校消防安全宣傳教育工作檔案;學(xué)校的消防安全責任人、消防安全管理人和專(zhuān)兼職消防管理人員按《消防法》的規定接受消防培訓。

  (二)各學(xué)校要把消防安全知識納入學(xué)生的素質(zhì)教育中,使學(xué)生受教育率達到100%。

  (三)各學(xué)校與轄區消防大隊要加強聯(lián)系,促進(jìn)全區學(xué)校消防安全教育工作的開(kāi)展。

  (四)各中小學(xué)校不發(fā)生火災事故。

  四、工作要求

  各學(xué)校要認真開(kāi)展消防宣傳教育工作,完善規章制度,落實(shí)消防安全責任,建立學(xué)校消防宣傳教育的長(cháng)效機制,并針對單位的實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)。

  (一)提高認識,統一思想,切實(shí)加強對學(xué)生消防安全教育工作的組織領(lǐng)導。各學(xué)校要制定消防宣傳教育工作規劃和階段性工作方案,建立健全消防宣傳教育檔案,做到“三有四進(jìn)”、“四個(gè)建立”。要充分認識開(kāi)展“三有四進(jìn)”、“四個(gè)建立”學(xué)校消防安全教育工作的重要性和迫切性,以向學(xué)生負責、向家長(cháng)負責、向社會(huì )負責的責任感和使命感,堅持不懈地長(cháng)期抓下去,把校園消防安全工作做好。

  (二)結合實(shí)際,多策并舉,合理安排,注重實(shí)效。各學(xué)校要在每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行2次以上的.消防知識教育,聘請消防官兵擔任消防輔導員,指導學(xué)校開(kāi)展消防主題班會(huì )、演講比賽、消防征文、板報評比、消防書(shū)畫(huà)展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動(dòng)。要把消防宣傳教育與創(chuàng )建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎?wù)隆钡然顒?dòng)相結合。要根據學(xué)校生活環(huán)境、學(xué);馂奶攸c(diǎn)和學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn),以及學(xué)生知識結構、認識能力的差異,有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的消防安全教育活動(dòng)。

  (三)各學(xué)校要設立消防宣傳教育活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)辟消防宣傳教育園地或專(zhuān)欄,配備相應的宣傳教育資料和器材(包括:消防書(shū)籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等)供師生閱讀和操作。

  (四)各學(xué)校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進(jìn)行消防安全的專(zhuān)題學(xué)習,并安排1名以上的教師參加由區公安消防大隊組織的消防培訓。

  (五)組織各類(lèi)學(xué)校師生到消防站參觀(guān)學(xué)習;建立學(xué)校消防應急疏散預案,每學(xué)期至少組織一次演練。

  (六)嚴格制度,狠抓落實(shí),建立學(xué)校消防安全教育工作的長(cháng)效機制。要拓寬渠道,廣泛宣傳,注意總結推廣行之有效的經(jīng)驗和做法。實(shí)施過(guò)程中遇到問(wèn)題要及時(shí)加以反饋,爭取得到區學(xué)校消防安全教育工作領(lǐng)導小組的指導和幫助。

  學(xué)校消防改造可行性方案 3

  一、工作目標

  深入推進(jìn)學(xué)校消防安全專(zhuān)項整治活動(dòng),嚴格落實(shí)各項消防安全措施,集中開(kāi)展“電氣線(xiàn)路、消防控制室、消防設施設備、疏散通道、火災危險源”五個(gè)治理,全面提升學(xué)校消防安全管理水平,實(shí)現“五個(gè)達標”的目標。

  二、整治時(shí)間

  即日起至20xx年4月底

  三、整治內容及標準

 。ㄒ唬╇姎饩(xiàn)路整治

  1、所有電氣線(xiàn)路全部穿管敷設。

  2、開(kāi)關(guān)、插座和照明燈具應使用通過(guò)國家強制認證的合格產(chǎn)品,并與可燃物至少保持30cm距離。

  3、多用插排之間嚴禁連接使用。

  4、加強巡查檢查,嚴禁使用規避智能限電裝置的變壓插座,手機、電腦、插排等用電設備長(cháng)期處于帶電狀態(tài),違規使用“熱得快”等大功率電器。

 。ǘ┫揽刂剖艺

  1、統一實(shí)施“二維碼”管理。

  2、統一安裝城市消防遠程監控系統。

  3、值班員統一持證上崗。

  4、統一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。

  5、統一“5、30、60”應急處置機制(附件4)。

 。ㄈ┫涝O施設備整治

  1、滅火器壓力表指針應在綠色區域,每2年更換滅火劑。

  2、室內消火栓箱內水槍、水帶應齊全、完好,擺放整齊,無(wú)灰塵。

  3、消防控制柜無(wú)誤報、無(wú)故障、無(wú)屏蔽。

  4、消防泵、噴淋泵、防煙風(fēng)機、排煙風(fēng)機、防火卷簾的配電柜開(kāi)關(guān)處于自動(dòng)狀態(tài)。

  5、消防泵出水管閥門(mén)、噴淋系統管道閥門(mén)保持常開(kāi)。

  6、與具有維保資質(zhì)的'消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)簽訂維保合同,每月對設施設備維護保養。

 。ㄋ模┦枭⑼ǖ勒

  1、疏散指示標識燈、應急照明燈保持完好有效。

  2、宿舍外窗嚴禁設置影響滅火救援和逃生的鐵柵欄。

  3、樓梯口處嚴禁設置影響疏散的卷簾、柵欄門(mén)等。

 。ㄎ澹┗馂奈kU源整治

  1、嚴禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建筑。

  四、工作步驟及措施

 。ㄒ唬┑谝浑A段,即日起至xx年2月17日前。

  1、學(xué)校要成立驗收小組,對“五個(gè)一”措施落實(shí)情況組織驗收,對還未落實(shí)的措施,春節前必須落實(shí)到位。

  2、學(xué)校要加強對留校學(xué)生的培訓教育,組織觀(guān)看一遍火災警示片、開(kāi)展一次滅火逃生演練,切實(shí)提高學(xué)生安全意識。

  3、落實(shí)“實(shí)名制”監管,實(shí)名制臺賬于2月16日前報經(jīng)文保和消防支隊備案!皩(shí)名制”監督員要與學(xué)校同步開(kāi)展“五個(gè)一”驗收,簽訂相關(guān)責任書(shū),確!拔鍌(gè)一”措施落實(shí)到位。

 。ǘ┑诙A段,xx年3月31日之前。

  1、學(xué)校委托有資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)對學(xué)校進(jìn)行一次消防安全評估和一次電氣檢測,全面查清學(xué)校消防安全管理漏洞。

  2、學(xué)校要根據評估和檢測結果,全面開(kāi)展“五個(gè)治理”,確保整改方案、整改措施、整改時(shí)限、整改資金和整改責任人“五到位”。

  3、新學(xué)期開(kāi)始后,學(xué)校要組織全體師生落實(shí)“三個(gè)一”,即開(kāi)展一次消防課,組織一次消防演練,觀(guān)看一遍火災警示片,加強培訓教育。

 。ㄈ┑谌A段,xx年4月30日之前。學(xué)校聯(lián)合經(jīng)文保和消防部門(mén),實(shí)現“五個(gè)達標”。

  五、工作機制

  1、每周調度機制。校長(cháng)作為學(xué)校消防安全第一責任人,每周調度“五個(gè)治理”工作進(jìn)展,掌握工作進(jìn)度,分析工作情況,明確責任,落實(shí)分工。

  2、通報考核機制。學(xué)校每周在單位內部通報“五個(gè)治理”工作進(jìn)展情況,對整改進(jìn)度緩慢、工作措施不力的相關(guān)責任人進(jìn)行實(shí)名通報。并將消防工作與職稱(chēng)評比、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升相掛鉤,落實(shí)“一票否決”,以行政手段推進(jìn)消防安全管理。

  3、“一崗雙責”機制。學(xué)校要完善消防安全責任體系,將消防安全工作分解到每一名領(lǐng)導、每一個(gè)科室、每一名教師、每一名工作人員,確保消防責任有人領(lǐng)、問(wèn)題有人管。

  六、工作要求

  一要強化責任落實(shí)。進(jìn)一步完善消防責任體系建設,明確相關(guān)責任人責任,并層層簽訂責任書(shū),確!拔鍌(gè)治理”工作取得實(shí)效。

  二要強化隱患整治。落實(shí)“四個(gè)一律”,對不積極整改隱患的、對屬于重大火災隱患的、對整改不到位的個(gè)人或科室,一律依律或依法頂格處罰。

  學(xué)校消防改造可行性方案 4

  為確保xxx安全穩定,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長(cháng)最放心的地方。按照xxx教育廳文件(xxx文件的要求,xxx7月29日在校園內組織召開(kāi)消防安全隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)部署工作會(huì )。為確保此項工作取得實(shí)效,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,按照構建和諧社會(huì )的要求,認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,充分發(fā)揮各職能的作用,大力開(kāi)展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災的能力,切實(shí)保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個(gè)新臺階創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導

  建立以xxx組長(cháng)、xxx為副組長(cháng)、xxx為組員體系的消防安全工作隊伍,成立xx消防安全排查整治專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng): xxx校長(cháng)

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  三、工作任務(wù)

  1. 抓好各室、各班消防安全責任制的落實(shí)。

  各室、各班級要落實(shí)消防安全責任制,明確本責任區域內的消防安全責任人,明確各室、各班在消防安全工作上的`職責分工,并層層落實(shí)消防安全職責。

  2. 開(kāi)展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災隱患。

  各室、各班級要組織開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任追究的消防工作新機制。組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要重查、細查。

  3. 加強xxx消防建設,提高抵御火災的能力。

  4. 加強執勤,做好滅火和搶險救援的各項準備。

  xxx將針對火災的特點(diǎn),加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火材料撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散。

  四、具體措施及時(shí)間安排

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員部署階段

  通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì )貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全文件精神,并利用廣播、板報、橫幅等多種形式,開(kāi)展校園消防安全宣傳動(dòng)員工作,營(yíng)造全校注重消防安全的氛圍。

 。ǘ┳圆檎碾A段

  1.成立消防安全工作領(lǐng)導小組。校長(cháng)作為xxx安全工作的第一責任人,親自部署;分管領(lǐng)導作為消防安全直接責任人,精心組織,層層簽訂責任狀,把工作落實(shí)細化到節點(diǎn)。

  2.建章立制,務(wù)求實(shí)效。建立各種規章制度,制定xxx消防應急預案,邀請消防干警給全體員工上消防知識課。使教職員工達到“三懂三會(huì )”。

  3.檢查xxx消防設施完善情況。

  4.對xxx用火、用電情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查。xxx用電線(xiàn)路是否破損、老化、連接松動(dòng),有無(wú)私拉亂接電線(xiàn)、違章使用電器等違章用火、用電情況。

  5.責任劃分

 、俜可嵯腊踩簒xx的房屋建筑、廁所,通過(guò)排查發(fā)現有不安全隱患的地方,標出明顯標志,同時(shí)要采取得力措施,限期整改。

  責任人:

  xx校長(cháng):

 。ㄈ┙邮軝z查驗收階段

  通過(guò)周查、月查制度,達到消防安全零事故、零隱患。確保順利通過(guò)上級檢查驗收。

 。ㄋ模┛偨Y提高階段

  通過(guò)xxx自查、組織檢查、隱患整改,使廣大師生員工進(jìn)一步提高校園消防安全意識,并對xxx消防安全專(zhuān)項整治情況進(jìn)行認真梳理、歸納、搜集、建檔,進(jìn)行認真的總結,使xxx消防安全工作再上新臺階。

  學(xué)校消防改造可行性方案 5

  為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場(chǎng),采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據扎囊縣教育體育局要求小學(xué)應急疏散演練工作的意見(jiàn),結合我,F有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于6月9日星期六下午第二、三、四節課高消防安全活動(dòng)。

  活動(dòng)內容:

  1、消防安全講座

  2、應急防火疏散演練

  3、現場(chǎng)使用滅火器滅火演練。

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一、消防安全講座

  一、消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,今后看見(jiàn)火不會(huì )害怕,知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全,知道如何使用消防器具等。

  二、講座地點(diǎn):學(xué)生食堂

  三、講座方法:播放課件(講解課件的內容)

  四、參加人員:全體師生及后勤人員

  五、講座人:男達瓦

  六、組織員:當天的值班人員

  第二、應急防火疏散演練

  一、疏散演練的預定目標

  師生能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉移到安全地帶(學(xué)校足球場(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的'方法。

  二、演練總指揮:男達瓦

  三、演練路線(xiàn)

  全體師生從危險區(教學(xué)樓)轉移到安全區(學(xué)校足球場(chǎng))。具體為兩條線(xiàn)路轉移:

  (一)、教學(xué)樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓,東門(mén)撤離。撤離順序為三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓,西門(mén)撤離。撤離順序為五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。

  (二)、教學(xué)樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班,同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓,東門(mén)撤離。撤離順序為三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓,西門(mén)撤離。撤離順序為六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)。

  1、班級里和的疏散路上組織教師:

  各班班主任

  2、各樓梯口人員:

  一樓東邊樓梯口:次仁措姆西邊樓梯口:次仁拉姆

  一樓東門(mén):旦增西門(mén):索朗次仁

  一樓與二樓東邊轉角處:女達瓦西邊轉角處:偉色

  二樓東邊正廳:格桑加措西邊正廳:指章

  二樓與三樓東邊轉角處:次仁跟宗西邊轉角處:王亭亭

  三樓東邊正廳:?jiǎn)握娲稳饰鬟呎龔d:強巴

  3、其他:

 、、安全區(足球場(chǎng))組織:羅布次仁

 、、學(xué)生逃離危險區后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數,及維持本班紀律。清點(diǎn)人數后向總指揮報告。(報告總指揮,x年x班x人,全部安全撤離,報告完畢)

 、、攝像:嘎瑪次旺

  四、各人員的具體工作職責

  1、各班的組織教師:負責本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。

  五、疏散原則:

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全地帶;

  2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導員指揮;

  4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  六、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  七、安全區為:足球場(chǎng)上。

  第三、使用滅火器滅火流程:

  一、演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、參加人員:全體師生和全體后勤人員。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由我校消防負責人男達瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。

  2、抽調個(gè)別老師、學(xué)生、后請人員進(jìn)行滅火操作。

  3、滅火器滅火流程完畢。

  注意事項:

  1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

  2、班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過(guò)快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。

  3、演習前學(xué)校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。

  學(xué)校消防改造可行性方案 6

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到火災或其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮。

  2、有組織,有秩序,行動(dòng)迅速。

  3、高樓層優(yōu)先(地震時(shí)低樓層優(yōu)先)。

  4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。

  三、演練準備要求:

  1、政教處:根據活動(dòng)方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責。

  2、醫務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生信號之前,學(xué)生統一在各自的教室內聽(tīng)令行事。

  4、聽(tīng)到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的.班、人為先)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達田徑場(chǎng),按上間操時(shí)各班站隊順序站好,集中清點(diǎn)人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  1、演練時(shí)間:20xx年3月13日15:30~16:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內容

 。1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線(xiàn)等。學(xué)生在各個(gè)班級收聽(tīng)講座。(因為前期松原時(shí)有地震,且不能確定是否有大震,所以時(shí)刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。)

 。2)火情報警

 。3)教學(xué)樓遇到火災與地震時(shí)的逃生演練

  五、演練人員安排:

  1、組織領(lǐng)導

  總指揮:

  副總指揮:

  指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

  2、疏散路線(xiàn)

  東西兩側的樓梯各走兩個(gè)班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個(gè)班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門(mén)口的班級為先,即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側向操場(chǎng)集中。

  人員分工

 、倏傊笓]:姚殿元負責演練的總體事項、指揮

 、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負責各個(gè)樓層疏散協(xié)調、人員調動(dòng)、疏散時(shí)的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。

 、鄄賵(chǎng)集合指揮:孫玉鵬負責學(xué)生集合、人數清點(diǎn)、協(xié)調各個(gè)班主任、現場(chǎng)警戒等,匯總各個(gè)班級情況報總指揮。

 、芨鱾(gè)樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無(wú)序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

 、莞鱾(gè)班主任:負責疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好,聽(tīng)到演練號令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實(shí)驗高中消防或地震逃生演練現在開(kāi)始!

 。3)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散到操場(chǎng)。

 。4)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。

 。5)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。6)結束

  總指揮宣布:白城實(shí)驗高中消防逃生演練結束。

  七、注

  1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。

  學(xué)校消防改造可行性方案 7

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng):xx(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)

 。ǘ缁鸾M:組長(cháng):xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):xxxx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室xx(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的.方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

  學(xué)校消防改造可行性方案 8

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:

  工作組及成員:校委會(huì )成員及班主任

  疏散指揮組:

  秩序導護組:

  場(chǎng)地隊列導護組:

  緊急救護組:

  后勤保障組:

  廣播組:閻麗

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:

  初一年級全體師生

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  區域劃分:

  右樓梯口一層:論金來(lái),二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)

  5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  7、后勤保障組:準備好喊話(huà)器、擔架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報總指揮?傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場(chǎng)規定的.安全地點(diǎn),看班級牌站位。

  注意:

  1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學(xué)習;

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準;

  3、學(xué)校準備相應的物資;

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓:

  5、預設場(chǎng)景導演;

  6、演練預演;

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試。

  8、圖片及資料收集:

  九、安全疏散演練總結

  十、宣布安全演練結束

  學(xué)校消防改造可行性方案 9

  為進(jìn)一步推動(dòng)平安校園和文明校園建設,增強廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日為契機,在我校開(kāi)展消防知識競賽活動(dòng);顒(dòng)有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)注消防,創(chuàng )建和樂(lè )校園

  二、活動(dòng)內容

  1、試題內容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫(huà)讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進(jìn)行命題,側重考核學(xué)生的'防火滅火和逃生自救基本常識。

  2、試題庫:學(xué)校消防知識競賽題庫

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月9日下午第三節課后4:15開(kāi)始

  地點(diǎn):電教室

  四、參加對象

  七至九年級每班5名

  五、參賽辦法

  根據試卷答題情況評出團體獎和個(gè)人獎,團體獎以班級5名同學(xué)分數累計,分高者列前。

  六、活動(dòng)要求

  各班主任要認真做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)加強對活動(dòng)的組織,充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,使廣大學(xué)生了解活動(dòng)內容,主動(dòng)學(xué)習消防安全知識,積極參與到活動(dòng)中來(lái),并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。

  學(xué)校消防改造可行性方案 10

  一、指導思想

  牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實(shí)責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的工作原則,切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,逐級落實(shí)消防安全責任制,全力排查和消除各類(lèi)火災隱患,提高學(xué)校的防控火災的能力;全面開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類(lèi)火災事故的.發(fā)生。

  二、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校交通安全領(lǐng)導小組,切實(shí)加強對安全工作的的領(lǐng)導。

  組長(cháng):xxx(總指揮)

  副組長(cháng):

  成員:

  三、消防安全工作步驟

  (一)部署發(fā)動(dòng)階段,制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門(mén)職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實(shí)專(zhuān)人組成檢查組開(kāi)展全面排查。

  (二)全面檢查階段,學(xué)校嚴格按照上級文件精神,切實(shí)履行消防安全職責,迅速開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全檢查,檢查消防隱患。

  (三)集中整治階段,學(xué)校在排查檢查的基礎上,要及時(shí)梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發(fā)現的重大火災隱患要落實(shí)整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領(lǐng)導加強督辦,督促在最短時(shí)間內整改完成。

  四、深入開(kāi)展火災隱患排查具體安排

  1、在開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查工作中,學(xué)校組織力量對學(xué);馂碾[患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有:教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室等其他功能室。

  排查要求:排查要認真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責,絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

  2、控制師生使用電器

  學(xué)校將對校內所用電器的分布情況統一管理使用要求。嚴格控制師生使用電器。

  3、配齊配足消防器材

  根據防火規范要求,學(xué)校配齊配足消防器材,做到每個(gè)功能室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材,并且嚴格實(shí)行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間)管理。

  4、檢查更換消防設施配置

  對滅火器進(jìn)行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時(shí)報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進(jìn)行定期測試,保持設備完好。學(xué)校法制安全辦成員定期檢測消防設施,發(fā)現故障或缺損及時(shí)上報,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

  5、保持疏散設施處于正常狀態(tài),嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實(shí)驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。

  學(xué)校消防改造可行性方案 11

  一、指導思想:

  按照省、市、區上級部門(mén)關(guān)于學(xué)校消防安全工作的要求,學(xué)校充分認識消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實(shí)消防工作進(jìn)學(xué)校的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為全體師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。

  二、工作措施:

  建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。

  1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

  3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

  4、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì ),每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。

  5、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災隱患、將消防常識納入教學(xué)內容,使學(xué)生做到“兩會(huì )兩須知”,即會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達到95%以上。

  三、具體做法:

  1、貫徹落實(shí)各項消防安全制度制訂有《學(xué)校消防工作制度》、《學(xué)校消防工作暫行規定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實(shí),本年度要落實(shí)好以下各項工作。

  (1)認真學(xué)習執行各級關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確負責,及時(shí)檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

  (2)修訂完善《學(xué)校消防工作暫行規定》,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

  (3)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,加強防火教育。

  (4)認真安排好值班,門(mén)衛要盡心盡責,每天檢查教室門(mén)窗。加強對門(mén)衛的管理,外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴格控制,做好登記。杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

  (5)定期檢查各類(lèi)器材、校舍,發(fā)現消防安全隱患要及時(shí)報告。加強校舍改造、校園綠化過(guò)程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  (6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

  (7)貴重物品要妥善保留,專(zhuān)人負責,學(xué)校財產(chǎn)借用出校門(mén)必須要有手續。

  2、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現重要情況,及時(shí)上報,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、全面開(kāi)展消防大檢查學(xué)校每月都要對每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現隱患,及時(shí)整改,特別是教室的`門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,學(xué)校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會(huì )議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關(guān)文件和要求。

  4、總結經(jīng)驗每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的教職工,要給予表?yè)P或者獎勵,以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。

  扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校的消防工作,有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護教職工和學(xué)生的人身安全和減少財產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應急反應能力,增強學(xué)生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增強消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護航。

  學(xué)校消防改造可行性方案 12

  一、活動(dòng)目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的。

  二、演習組織

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應急搶險指揮小組。

  三、演習機構設置及任務(wù)

  1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。

  具體內容:

  (1)8:10拉響警報

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播x遍)

  (3)人員匯合后整隊。

  (4)模擬滅火演練。

  (5)領(lǐng)導講話(huà)。

  (6)演習結束,有序返回。

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。

  四、演習時(shí)間

  20xx年xx月xx日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8:10)。

  五、演習項目

  (1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生xx人逃生演練。

  (2)模擬滅火演練。

  六、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的'學(xué)生開(kāi)展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線(xiàn)路:各年級x班x班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),x班x班集中籃球場(chǎng),(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合,x分鐘內完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀(guān)看。

  八、演練過(guò)程

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開(kāi)前后門(mén)。

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà),每個(gè)班級分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。

  各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)

  第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告。

  2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。

  3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

  第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:

  應急搶險指揮小組組長(cháng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話(huà)。

  學(xué)校消防改造可行性方案 13

  在“119消防教育日”來(lái)臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據上級有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全教育活動(dòng),使廣大師生牢固樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念,顯著(zhù)提升廣大師生消防安全意識和火場(chǎng)逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的綜合社會(huì )效應。

  二、活動(dòng)內容

  (一)開(kāi)展一次消防安全檢查。組織人員重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類(lèi)建筑消防設施是否完好有效。

  (二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學(xué)校實(shí)際,各學(xué)校要與轄區消防部門(mén)主動(dòng)聯(lián)系,邀請消防專(zhuān)業(yè)人士授課、組織師生參觀(guān)消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。

  (三)開(kāi)展一次寓教于樂(lè )的消防宣傳教育活動(dòng)。組織開(kāi)展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫(huà)比賽等消防安全宣傳教育活動(dòng)。

  (四)組織開(kāi)展一次疏散逃生演練活動(dòng)。各中小學(xué)校要開(kāi)展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動(dòng),并邀請消防官兵到校指導開(kāi)展疏散演練等多項活動(dòng)。

  (五)觀(guān)看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀(guān)看相關(guān)教育視頻。

  三、工作要求

  (一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動(dòng)作為學(xué)校安全管理工作的重要內容抓實(shí)抓好,明確專(zhuān)人負責,積極與轄區消防部門(mén)溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步喚起全社會(huì )對消防工作的廣泛關(guān)注。

  (二)創(chuàng )新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體,對此次安全教育活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道,擴大活動(dòng)的.效果。各學(xué)校要注意收集活動(dòng)信息,根據活動(dòng)情況,及時(shí)組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體采訪(fǎng)報道,大力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

  (三)認真總結,持續推進(jìn);顒(dòng)結束后,各校(園)要認真總結活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長(cháng)效機制,增強消防安全教育的實(shí)效性。

  對于本次活動(dòng)開(kāi)展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進(jìn)行匯總統計,并將有關(guān)結果作為年度安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實(shí)。

  學(xué)校消防改造可行性方案 14

  一、指導思想

  為切實(shí)履行消防安全主體責任,提升消防安全管理“四個(gè)能力“,根據上級有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我校消防安全工作的“四個(gè)能力“。認真貫徹“預防為主、防消結合“的消防工作方針,大力開(kāi)展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災的能力,切實(shí)保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個(gè)新臺階創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導

  建立以校長(cháng)、處辦主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責組織實(shí)施本學(xué)年度的消防安全工作。

  三、工作任務(wù):

  1、落實(shí)各處室、各班級及學(xué)生寢室、微機室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實(shí)消防安全職責。

  2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災隱患。

  各處辦、各班級要組織學(xué)習《中華人民共和國消防法》。開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查的消防工作新機制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺賬。

  3、加強學(xué)校消防設施建設,補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。

  4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。

  學(xué)校要針對冬春火災的特點(diǎn),加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散。

  四、具體措施及時(shí)間安排:

  3月:舉辦法制報告會(huì )及消防安全知識教育。

  4月:1、各教學(xué)班組織召開(kāi)法制教育報告會(huì )暨消防安全主題班會(huì );2、各處室自查責任區消防隱患。學(xué)生寢室由政教處、舍務(wù)自查。

  5月:根據上級要求進(jìn)一步落實(shí)責任,細分工作崗位。(附表)

  6月--7月:堅持月查、周查制度到各責任區。

  五、工作要求:

  1、校長(cháng)為學(xué)校消防工作的第一責任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實(shí)加強領(lǐng)導,全力以赴做好本部位的'消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

  2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區的消防工作進(jìn)行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

  3、學(xué)校各處辦、班級,要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。

  4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開(kāi)展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結,并及時(shí)將總結情況書(shū)面報送領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報和整改。

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