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寒假托管服務(wù)方案13篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的寒假托管服務(wù)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假托管服務(wù)方案 篇1
根據沾化區教育和體育局關(guān)于開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作的通知文件精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以問(wèn)題需求為導向，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，認真做好學(xué)生課后托管服務(wù)工作。開(kāi)展寒假托管服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措，是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，現結合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以辦人民群眾滿(mǎn)意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長(cháng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認真解決學(xué)生課后無(wú)人照管和學(xué)業(yè)無(wú)人輔導的難題，填補學(xué)校課外教育的空白，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實(shí)施原則
學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“自愿申請、班級初審、學(xué)校核準、統籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)的`基礎上，立足需求，科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施等，并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(cháng)。
第一，學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。在自愿的前提下，由家長(cháng)向學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )提出書(shū)面委托申請，并報名登記。
第二，托管服務(wù)安排在校園內進(jìn)行。學(xué)校提供校園內教室、運動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障服務(wù)。
第三，收費標準參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)問(wèn)題的通知》標準執行，對于家庭條件困難的學(xué)生，要免收服務(wù)費用。學(xué)校收取的寒假托管服務(wù)費用要全部用于對參與服務(wù)教職工的補助，做到公平、公正、公開(kāi)，接受教育局、物價(jià)局、學(xué)生家長(cháng)監督。
三、目標要求
1、樹(shù)立“安全第一”的意識，確保托管學(xué)生在校安全；
2、體現“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)；
3、達到高效托的要求，精心設計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。
四、實(shí)施程序
1、大力宣傳，正確導向
學(xué)校召開(kāi)全體教職工和家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，傳達文件精神、討論實(shí)施細節，制作小程序，大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據、服務(wù)辦法、服務(wù)費用等系列問(wèn)題，引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。
2、提交申請，審核確認
有服務(wù)需求的學(xué)生在家長(cháng)指導下，填寫(xiě)《學(xué)生托管工作致家長(cháng)信》附后意見(jiàn)書(shū)，由家長(cháng)簽字認可后，提交學(xué)校。學(xué)校審核通過(guò)，并與家長(cháng)簽
3、為方便上下班接送學(xué)生，統一為上午7:30-11:30，下午14:00-18:00學(xué)生可以在校。家長(cháng)也可以定制個(gè)性化的接送時(shí)間。
4、服務(wù)內容以作業(yè)輔導、問(wèn)題答疑為主，以社團活動(dòng)為輔。社團活動(dòng)包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程，學(xué)生和家長(cháng)可以根據需求自主選課。
5、課程設置計劃每天六節課，上午、下午各三節，每節1小時(shí)。上午第一節統一設為作業(yè)答疑，下午第一節統一設為大閱讀；其他四節為社團活動(dòng)，可以自主選課。晨誦午寫(xiě)、眼睛保健操、廣播體操、大課間活動(dòng)照常進(jìn)行。
寒假托管服務(wù)方案 篇2
尊敬的家長(cháng)朋友：
你們好！
為滿(mǎn)足廣大家長(cháng)需求，解決學(xué)生假期“看護難”問(wèn)題，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期，根據教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)通知精神及高明區2022年寒假期間小學(xué)生托管服務(wù)試點(diǎn)相關(guān)要求，明城小學(xué)于寒假期間開(kāi)設托管服務(wù)，現就我校開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)相關(guān)事宜作如下說(shuō)明。
一、服務(wù)時(shí)間
1月16日—1月22日
8:30-17:30（含周六、日，共七天），
午餐午休在校內進(jìn)行，上學(xué)、放學(xué)家長(cháng)需自行接送。
二、服務(wù)對象
XX小學(xué)一至六年級在校身體健康的學(xué)生，優(yōu)先滿(mǎn)足雙職工家庭需求，由家長(cháng)自愿報名參加。
三、服務(wù)地點(diǎn)
XX小學(xué)
四、服務(wù)形式
1.我校委托校外第三方社會(huì )機構統籌組織、派駐培訓教師到校開(kāi)展本次寒假托管服務(wù)工作。
2.原則上每班人數控制30人，服務(wù)點(diǎn)少于30人不開(kāi)班，不超過(guò)15個(gè)班，額滿(mǎn)即止。每個(gè)班按照15:1配置跟班工作人員，包含班主任1名。
五、課程安排
1.基本托管課程包括作業(yè)輔導和學(xué)習力訓練。
2.素質(zhì)托管課程包括以下：
每天的課程安排如下（其中素質(zhì)課程會(huì )根據開(kāi)班人數和教師來(lái)安排）：
六、收費標準
托管服務(wù)遵循公益普惠原則，參照校內課后服務(wù)政策，采取收取服務(wù)性收費等方式籌措經(jīng)費（7天合計所交費用570元）。1.綜合托管服務(wù):
�、俚谝粫r(shí)段：8:30-11:30；
第二時(shí)段：14:30-17:30；
�、谑召M標準：按時(shí)段收費，30元/生/時(shí)段，每天2個(gè)時(shí)段共60元。
2.午休服務(wù)（含午餐（配餐飯盒）、午休）:
�、俜⻊�(wù)時(shí)段：11:30-14:30；
�、谑召M標準：20元/生。
3.意外保險費:?10元/生/期(一次性購買(mǎi))。
七、報名時(shí)間
20xx年1月6日至1月11日下午5點(diǎn)30分止
八.報名渠道
自愿報名，家長(cháng)采用線(xiàn)上形式完成報名，請按以下方式提供正確的報名信息：
方法一：復制下列鏈接到瀏覽器進(jìn)行報名
方法二：長(cháng)按識別二維碼或掃描二維碼報名
九、注意事項
1.?學(xué)生每天進(jìn)校要測溫、戴口罩，家長(cháng)原則上不能入校（特殊情況除外），嚴格遵守學(xué)校防疫要求和培訓紀律；
2.為了孩子的安全，請家長(cháng)必須做到自行接送，并配合每日的考勤簽到；
3.學(xué)生需要自帶水杯回校，不能攜帶電子產(chǎn)品、危險品、零食和貴重物品；
4.全天封閉，家長(cháng)無(wú)需陪同，服務(wù)時(shí)間為每天08:30—17:30，請家長(cháng)按照時(shí)間準時(shí)接送孩子；
5.如有學(xué)生需要早到遲接走的'或請假的，請提前跟班主任溝通，以便及時(shí)安排；
6.學(xué)生自備午休用品以及寒假作業(yè)?;
7.學(xué)生寒假托管服務(wù)期間，無(wú)特殊情況不準請假，因身體特殊情況要請假的必須向培訓教師提前請假，無(wú)提前請假的所交費用一律不退。
十、繳費方式及咨詢(xún)電話(huà)
1.繳費方式：所交費用待報名后，學(xué)校會(huì )下發(fā)第三方機構收費鏈接再進(jìn)行收費。
2.咨詢(xún)聯(lián)系電話(huà)：8x8x1x78或18x28x27x00
XX老師。
寒假托管服務(wù)方案 篇3
托管服務(wù)對象
本校確實(shí)有托管需求的家庭和學(xué)生，由家長(cháng)學(xué)生自愿選擇。
托管服務(wù)時(shí)間
2022年寒假小學(xué)托管服務(wù)時(shí)間為1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期間可根據實(shí)際情況適當調整。
托管服務(wù)內容
�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)習指導答疑。以看護為主，組織學(xué)生利用一定時(shí)間自主做作業(yè)，對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間。
�。ǘ┛茖W(xué)安排文體活動(dòng)。開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運動(dòng)場(chǎng)館等資源設施，在做好看護的同時(shí)，供學(xué)生開(kāi)展自主閱讀，對接青島市“十個(gè)一”項目行動(dòng)計劃，合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動(dòng)時(shí)間應不少于1小時(shí)。
�。ㄈ┙y籌用好線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級教育教學(xué)資源平臺以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺，免費向學(xué)生提供高質(zhì)量專(zhuān)題教育資源和覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習資源，引導學(xué)生用好免費線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)教育資源，高品質(zhì)開(kāi)展包括學(xué)習方法指導、在線(xiàn)答疑、讀書(shū)賞析、線(xiàn)上讀書(shū)沙龍、互動(dòng)交流、在線(xiàn)參觀(guān)博物館、觀(guān)看教育影視片等豐富多彩的線(xiàn)上活動(dòng)。
托管服務(wù)實(shí)施
�。ㄒ唬┲贫ㄍ泄芊桨�。按照需求導向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應急預案。
�。ǘ┙M織托管實(shí)施。根據參加托管學(xué)生人數，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據《平度市小學(xué)課后校內托管工作實(shí)施方案》（平教體辦發(fā)〔2019〕70號）建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
�。ㄈ┳龊脦熧Y保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導和鼓勵教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù)。統籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權益。在確保無(wú)犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學(xué)生志愿者、退休教師、社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。
�。ㄋ模﹪栏窠�(jīng)費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為不超過(guò)每人24元/天（不含中餐費）。根據托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結束時(shí)按天數據實(shí)結算。
有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、明確職責。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，明確職責：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)的日常事務(wù)；配置各班課后服務(wù)人員，督導教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，督促學(xué)生積極參加各項課后服務(wù)課程，不斷改進(jìn)服務(wù)內容與輔導方式；加強對教職工課后服務(wù)工作的'督查考評，對于借機進(jìn)行集體教學(xué)、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責任。
�。ǘ┳龊冒踩Ｕ�。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛生意識教育，強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度，制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。
�。ㄈ┳龊靡咔榉揽�。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應急預案，嚴格落實(shí)“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動(dòng)軌跡和接觸史摸排，落實(shí)“應檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工（含托管人員、到校參加活動(dòng)人員）核酸檢測抽測等工作。校園實(shí)行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來(lái)人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實(shí)名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”，全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒，精準落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
�。ㄋ模┳龊眯麄饕龑�。精準把握寒假托管服務(wù)政策要求，做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長(cháng)關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時(shí)間，加強親子陪伴、交流互動(dòng)，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會(huì )、家長(cháng)、教職工的理解，營(yíng)造良好的工作氛圍，促進(jìn)課后服務(wù)和假期托管工作的順利開(kāi)展。
�。ㄎ澹┩晟浦贫�，加強管理。
1.加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責任務(wù)，每天必須填寫(xiě)《課后服務(wù)學(xué)生考勤記錄表》，接受學(xué)校和家長(cháng)的監督考核。同時(shí)，學(xué)校每天安排兩名領(lǐng)導干部輪流值班。
2.加強學(xué)生管理。缺課學(xué)生家長(cháng)跟班主任請假，班主任將假條交托管教師；學(xué)生在規定區域內活動(dòng)，有事必須向老師請假；室外活動(dòng)時(shí)，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛(ài)護公共設施，保持公共衛生，創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師。
教職工激勵辦法
對參與寒假托管服務(wù)工作的教師，學(xué)校將根據上級有關(guān)政策給予相應的激勵或獎勵。
寒假托管服務(wù)方案 篇4
寒假臨近，為進(jìn)一步強化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓負擔，推動(dòng)“雙減”工作落實(shí)落細，在總結今年寒假校內托管服務(wù)工作成果經(jīng)驗基礎上，根據省教育廳和宜春市教育體育局有關(guān)工作部署，經(jīng)研究，決定在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校積極探索開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)工作。特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以人民為中心，深入學(xué)習貫徹“雙減”工作，堅持疏堵結合、標本兼治，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，堅決扛起“雙減”責任，構建良好教育生態(tài)，推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、實(shí)施范圍
全縣義務(wù)教育階段有條件的學(xué)校均要開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)。結合我縣實(shí)際，寒假校內托管小學(xué)以中心小學(xué)校為單位、初中以校為單位進(jìn)行組織，努力實(shí)現中心小學(xué)以上學(xué)校有需求學(xué)生全覆蓋。
三、服務(wù)對象
面向義務(wù)教育階段確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。小學(xué)面向一至六年級學(xué)生，初中面向七至九年級學(xué)生提供寒假托管服務(wù)，由學(xué)生家長(cháng)自愿報名參加，不得強制。原則上每個(gè)行政班托管學(xué)生人數小學(xué)不超過(guò)45人，初中不超過(guò)50人。
四、服務(wù)內容
1.基礎服務(wù)。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習和運動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設施，并組織工作人員值班看護，確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。
2.素質(zhì)拓展。學(xué)校組織開(kāi)展游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù)，增強校內托管服務(wù)吸引力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.學(xué)科指導。學(xué)�？蛇m當組織學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習輔導，也可對部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習，但不能上新課，嚴禁組織學(xué)生成建制（整班、整年級）集體補課。
4.實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在托管服務(wù)中，充分利用好縣域紅色教育基地、鄉村少年宮等青少年活動(dòng)場(chǎng)所及研學(xué)實(shí)踐基地等各類(lèi)教育資源，開(kāi)展校外綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。
五、服務(wù)時(shí)間
原則上于20xx年1月下旬啟動(dòng)，開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不超過(guò)兩周（含兩周），雙休日除外，托管服務(wù)課時(shí)每天8節（其中學(xué)科輔導和興趣類(lèi)各4節），具體安排由各學(xué)校自定。服務(wù)時(shí)間要與正常上下班時(shí)間相銜接。有條件的.學(xué)�？商峁┪绮秃兔赓M午托服務(wù)。
六、師資來(lái)源
各校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù)，但不得強制。對志愿參與的教師應給予適當補助，并將志愿服務(wù)表現作為評優(yōu)評先的重要參考。要統籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間，既要保障教師假期必要的休息時(shí)間，也要給教師參與假期教研、培訓留出時(shí)間。
各�？善刚埻诵萁處�、社區干部、大學(xué)生志愿者、具備資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員參與，吸納有特長(cháng)、有余力的家長(cháng)志愿者和有專(zhuān)長(cháng)的社會(huì )人士參與寒假托管服務(wù)。
七、服務(wù)保障
寒假校內托管參照課后服務(wù)相關(guān)政策實(shí)施服務(wù)性收費或代收費，收費標準參照省發(fā)改委公布的相關(guān)代收費政策和我縣已經(jīng)批準的課后服務(wù)收費政策執行，不得違規收費。鼓勵有識之士捐資助教支持寒假校內托管服務(wù)。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生要減免托管服務(wù)費用。資金管理和經(jīng)費開(kāi)支參照課后服務(wù)政策執行。
八、組織實(shí)施
各有關(guān)學(xué)校要認真編制寒假托管服務(wù)具體實(shí)施方案，落實(shí)好人員調配、服務(wù)內容安排、經(jīng)費保障、安全管理等各項準備工作，確保寒假放假前各項工作落實(shí)到位，切實(shí)做到應開(kāi)盡開(kāi)，應教盡教。同時(shí)，積極支持或會(huì )同共青團、婦聯(lián)、工會(huì )、社區等組織，通過(guò)多種途徑、多種形式提供學(xué)生寒假托管服務(wù)。
九、工作要求
1.提高政治站位。各校要深刻認識做好寒假校內托管服務(wù)事關(guān)中小學(xué)生健康成長(cháng)，事關(guān)人民群眾切身利益，必須認真抓好貫徹落實(shí)，切實(shí)將寒假校內托管服務(wù)作為解決家長(cháng)“急愁難盼”問(wèn)題的一項重要民生工程，作為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、強化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑，作為“雙減”工作的重要舉措，確保寒假校內托管服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展。
2.加強政策宣傳。各校要在放假前，通過(guò)“致家長(cháng)一封信”、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式，廣泛深入宣傳寒假托管服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色，向社會(huì )和家長(cháng)公示托管服務(wù)內容，使家長(cháng)、學(xué)生充分了解有關(guān)安排，爭取社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生和教職工理解，在全社會(huì )形成關(guān)心支持開(kāi)展寒假校內托管工作的共識。要定期收集學(xué)生、家長(cháng)寒假校內托管的意見(jiàn)建議，不斷改進(jìn)工作，提高托管效果。
3.確保師生安全。各校要完善安全管理制度，將學(xué)校安全保障機制向寒假延伸，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定安全應急預案，做好防寒保暖工作，加強以交通安全、食品安全和消防安全為重點(diǎn)的安全教育管理，消除托管場(chǎng)地安全隱患，制定寒假校園疫情防控工作方案和應急預案，科學(xué)精準做好常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的寒假。
4.嚴肅工作紀律。各校要樹(shù)立服務(wù)意識、責任意識，切實(shí)將好事辦早辦好。省、市、縣教育行政部門(mén)將對寒假校內托管服務(wù)開(kāi)展動(dòng)態(tài)監測，并對實(shí)施過(guò)程中是否存在強制學(xué)生參與、安全監管不到位、利用托管服務(wù)成建制（整班、整年級）集體補課或講授新課、違規收費和發(fā)放補助等問(wèn)題進(jìn)行隨機抽查，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理。
寒假托管服務(wù)方案 篇5
為進(jìn)一步強化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓負擔，扎實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，響應社會(huì )和群眾的呼聲，幫助學(xué)生家長(cháng)解決寒假孩子管理問(wèn)題，解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)。南昌二十四中為全校有托管需要的學(xué)生提供寒假托管服務(wù)，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的.假期。根據教育部、省教育廳相關(guān)文件要求，切實(shí)落實(shí)南昌市教育局《關(guān)于做好20xx年全市義務(wù)教育階段學(xué)生寒假校內托管服務(wù)工作的通知》精神，經(jīng)校黨政會(huì )議決定，特制定本方案。
一、工作機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、寒假托管服務(wù)對象
有托管需要的南昌二十四中在籍學(xué)生。
三、寒假托管服務(wù)時(shí)間
20xx年寒假托管共開(kāi)設2期，每期1周（周六、周日除外），每天8：30—11:30，下午14:00-17:00。學(xué)生和家長(cháng)可根據需求自主選擇。
第一階段：1月24日（周一）-1月28日（周五）
第二階段：2月7日（周一）-2月11日(周五）
四、寒假托管服務(wù)內容
以看護為主，結合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設施，在做好看護的同時(shí)，合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù)，不得組織補課，講授新課。
五、寒假托管服務(wù)原則
堅持自愿和相對集中原則，由教職員工、學(xué)生家長(cháng)自主自愿報名、相對集中參加，不得強制要求教師、學(xué)生參加。
六、寒假托管服務(wù)方式
自愿參加寒假托管服務(wù)的學(xué)生由學(xué)校統籌安排、統一編班，班額原則上每班40人左右，班數根據實(shí)際情況綜合確定。
七、寒假托管服務(wù)收費
遵循公益普惠原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，嚴格按照上級部門(mén)的政策執行，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收相應費用。
八、寒假托管服務(wù)保障
1.制定寒假托管服務(wù)工作方案。由學(xué)校教務(wù)處制定好寒假托管服務(wù)工作方案，確定參與服務(wù)的教師，設置相應的課程。
2.組織學(xué)生報名。由學(xué)校政教處把省、市關(guān)于寒假托管工作的通知精神，通過(guò)致家長(cháng)的一封信的形式，宣傳到家長(cháng)，告知到學(xué)生，引導組織家長(cháng)到信息化管理平臺自主線(xiàn)上報名，對一時(shí)難以完成線(xiàn)上報名的家長(cháng)，學(xué)校接待家長(cháng)做好線(xiàn)下紙質(zhì)報名登記工作，事后再由學(xué)校幫助家長(cháng)完成線(xiàn)上填報工作。
3.由維穩處制定詳細的服務(wù)方案和應急預案，做好疫情防控和檢測工作，并與其法定監護人簽訂《寒假托管服務(wù)協(xié)議書(shū)》。
寒假托管服務(wù)方案 篇6
今年寒假，是“雙減”政策執行后的第一個(gè)寒假。解決好中小學(xué)生寒假“看護難”這一家長(cháng)“急難愁盼”問(wèn)題，體現了各級教育行政部門(mén)的政治站位，體現了廣大教育工作者為群眾辦實(shí)事解難題的責任擔當。為進(jìn)一步強化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓負擔，推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處，根據教育部、省教育廳相關(guān)文件要求，現就做好20xx年我市中小學(xué)校寒假校內托管服務(wù)工作有關(guān)事項通知如下。
一、服務(wù)對象
全市城區、縣城義務(wù)教育學(xué)校和鄉鎮中心學(xué)校有托管服務(wù)需求的學(xué)生;
關(guān)心并解決疫情防控形勢下有需求的農村留守兒童寒假托管服務(wù)的問(wèn)題。
二、服務(wù)時(shí)間
第一階段:1月24日(周一)- 1月28日(周五)
第二階段:2月 7日(周一)- 2月11日(周五)
每天托管時(shí)間段為:上午8:30-11:30 ，中午11:30-13:30，下午13:30-17:00。學(xué)生和家長(cháng)可根據需求，自主選擇。學(xué)校也可根據學(xué)生需求，提供適當延時(shí)服務(wù)。
三、服務(wù)內容
(一)組織基礎性托管服務(wù)。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)館閱覽室、運動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設施，在教師的看護指導下，按照作業(yè)管理要求完成當天的寒假作業(yè)，觀(guān)看北京冬奧會(huì )現場(chǎng)直播，開(kāi)展經(jīng)典閱讀和分享交流活動(dòng)，開(kāi)設書(shū)法學(xué)習課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，組織趣味性集體活動(dòng);根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)開(kāi)展個(gè)性化拓展活動(dòng)。根據學(xué)段和年齡特點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，提供思政類(lèi)、科普探究類(lèi)、手工制作類(lèi)、藝術(shù)鑒賞類(lèi)、體育拓展類(lèi)、心理健康類(lèi)等課程，豐富寒假托管的服務(wù)內容。各學(xué)校應充分利用學(xué)�，F有的特色課程做好寒假托管服務(wù)。有條件的學(xué)校要充分利用當地紅色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心以及社會(huì )實(shí)踐基地等開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生的體驗式學(xué)習能力和身心健康水平。
(三)適度安排差異化學(xué)業(yè)輔導活動(dòng)。遵循學(xué)生自愿的原則，堅持不上新課、不留書(shū)面作業(yè)的原則，采取分層分類(lèi)的方式，每天安排一節課時(shí)間，對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間。
四、組織實(shí)施
各縣區教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要堅持“公益普惠、公開(kāi)服務(wù)、自愿選擇、安全第一”的原則，扎實(shí)有效組織實(shí)施好寒假托管服務(wù)，力求服務(wù)內容豐富、服務(wù)形式多樣、參與服務(wù)人員多元，凸顯新的工作成效，為春季開(kāi)學(xué)開(kāi)展校內課后服務(wù)提供可借鑒可復制的經(jīng)驗。
(一)編好切實(shí)可行的實(shí)施方案。全市所有義務(wù)教育學(xué)校應做到“應開(kāi)盡開(kāi)”，按照“一校一案”要求制定寒假托管服務(wù)實(shí)施方案，確定服務(wù)內容和服務(wù)項目，報同級教育主管部門(mén)備案。
(二)“曬”好服務(wù)內容項目清單。各級各類(lèi)教育行政部門(mén)指導本級所屬的義務(wù)教育學(xué)校，在1月19日之前通過(guò)官網(wǎng)、微信公眾號和學(xué)校公示欄等，“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等，讓家長(cháng)和學(xué)生詳細了解寒假托管服務(wù)的項目?jì)热�，自愿選擇服務(wù)時(shí)段和個(gè)性化拓展服務(wù)項目，利于學(xué)校做好統籌安排。
(三)服務(wù)周到組織線(xiàn)上線(xiàn)下報名。寒假期間，全市義務(wù)教育學(xué)校校內課后服務(wù)信息化管理平臺將正式上線(xiàn)運行，信息化管理平臺將于1月14日(星期五)開(kāi)通報名通道，全市義務(wù)教育學(xué)校立即通過(guò)信息化管理平臺的各自端口，發(fā)布本學(xué)校的托管服務(wù)內容、服務(wù)項目，有序引導組織家長(cháng)在線(xiàn)自主報名。如果一時(shí)難以完成線(xiàn)上報名的家長(cháng)，學(xué)校應主動(dòng)耐心地接待家長(cháng)做好線(xiàn)下紙質(zhì)報名登記工作，事后再由學(xué)校幫助家長(cháng)完成線(xiàn)上填報工作。請縣區與學(xué)校平臺管理員提前與平臺做好對接，商定報名技術(shù)細節。
(四)寒假托管服務(wù)期間的班級設置。各學(xué)校根據報名參加托管服務(wù)的學(xué)生數量，視情況可以按原有班級安排，亦可進(jìn)行跨班、跨年級合班管理。托管服務(wù)期間，可采取同伴互助、小組學(xué)習等方式組織各項學(xué)習與活動(dòng)。若遇學(xué)校報名人數不多、但學(xué)生和家長(cháng)仍有托管需求的，可由當地教育行政部門(mén)統籌協(xié)調，將有需求的學(xué)生安排在相對就近的學(xué)校接受寒假托管服務(wù)，或明確一所牽頭學(xué)校，將相鄰的幾所學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展寒假托管服務(wù)，解決家長(cháng)和學(xué)生的需求。
五、工作要求
(一)高度重視寒假校內托管服務(wù)工作。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要深刻認識做好寒假校內托管服務(wù)的重要意義，切實(shí)將寒假校內托管服務(wù)作為深入學(xué)習貫徹黨的十九屆六中全會(huì )精神的具體行動(dòng)，作為推動(dòng)“雙減”工作往深處走、往實(shí)處做的重要舉措，作為為民辦實(shí)事解難題的一項重要民生工程，總結課后服務(wù)和寒假校內托管的經(jīng)驗，組織強有力的工作班子，細化工作方案，優(yōu)化服務(wù)內容，精選課程資源，嚴格遵守“雙減”有關(guān)政策要求和贛教辦字[2021]17號文件精神，確保寒假校內托管服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展。
(二)加強縣級教育行政部門(mén)的保障統籌工作。各縣區教育行政部門(mén)要積極會(huì )同相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善假期校內托管服務(wù)經(jīng)費保障機制，建立科學(xué)的成本分擔機制，在假期托管服務(wù)的收費和取酬標準出臺之前，教師取酬標準及收費標準參照已經(jīng)批準的校內課后服務(wù)有關(guān)課時(shí)標準執行，不得違規收費。對家庭困難學(xué)生要免收托管服務(wù)費用。民辦義務(wù)教育學(xué)校收費標準不得超過(guò)所在區域公辦學(xué)校。對中午有在學(xué)校用餐需求的學(xué)生，縣區教育部門(mén)和學(xué)校要提前和供餐公司做好溝通，并參照日常學(xué)習期間的收費標準供應午餐，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意。
(三)多渠道解決好托管服務(wù)的師資來(lái)源。各級各類(lèi)學(xué)校要組建由黨團員教師、優(yōu)秀骨干教師為主體的師資隊伍，引導和鼓勵青年教師支援參與，承擔起寒假托管服務(wù)的'主要任務(wù)。對于參與托管服務(wù)的教師應給予適當的薪酬補助，合理安排好教師參與寒假托管服務(wù)的時(shí)間，保障充分的休息。教師參與寒假托管情況應計入課時(shí)，作為當年評優(yōu)評選、職務(wù)晉升的重要參考。積極吸納退休教師、大學(xué)生志愿者、社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士和有特長(cháng)、有余力的家長(cháng)志愿者等參與學(xué)校托管服務(wù)。在課程資源和師資資源仍有欠缺的情況下，可以適當引入全市特色類(lèi)課程庫和師資庫的資源，豐富寒假托管服務(wù)內容。
(四)切實(shí)保證參與寒假托管師生的安全。各縣區教育行政部門(mén)和學(xué)校要完善假期托管安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員的安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛生教育和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，消除各類(lèi)安全隱患，確保師生度過(guò)一個(gè)祥和愉快的假期。
(五)市、縣聯(lián)動(dòng)加強對寒假托管服務(wù)管理。各級教育行政部門(mén)及其相關(guān)科室、教研單位應深入所屬學(xué)校調研，發(fā)現好的做法加以總結推廣，針對存在的問(wèn)題指導改進(jìn)辦法。市、縣(區)兩級“雙減”專(zhuān)班應常態(tài)化、隨機性對寒假托管服務(wù)開(kāi)展檢查，對校領(lǐng)導、教師、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展訪(fǎng)談、了解情況。各級教育行政部門(mén)對寒假托管服務(wù)組織不力、管理松懈、質(zhì)量不高、家長(cháng)滿(mǎn)意度低的學(xué)校，要嚴肅批評、限期整改。各級教育督導部門(mén)要落實(shí)“雙減”工作作為“督導一號工程”的要求，組織督學(xué)及責任督學(xué)加強常態(tài)化精準督導，及時(shí)向教育主管部門(mén)反饋情況。
春季開(kāi)學(xué)后，各縣區、直屬學(xué)校要及時(shí)總結寒假校內托管服務(wù)工作情況，包括經(jīng)驗做法、實(shí)際成效(含開(kāi)展托管服務(wù)的內容、參與托管學(xué)生數量、教師數量等)、問(wèn)題困難、工作建議等形成書(shū)面總結報告，書(shū)面總結報告于2月18日前報送市教育局義教科。
寒假托管服務(wù)方案 篇7
為進(jìn)一步強化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓負擔，推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期，按照《關(guān)于做好全市中小學(xué)寒假校內托管服務(wù)的通知》要求，結合我校實(shí)際，以學(xué)生及家長(cháng)自愿為基本原則，對有需求的'學(xué)生實(shí)行寒假托管服務(wù)。
一、基本原則
嚴格遵循自愿原則，不強制或者變相要求學(xué)生參加寒假托管服務(wù)；切實(shí)遵守“三不”原則，即不開(kāi)展學(xué)科性集中教學(xué)、不組織或變相組織集體補課、不上新課。
二、服務(wù)時(shí)間
寒假托管為期10天，春節前20xx年1月20日至26日五天（不含周六日），春節后20xx年2月7日至11日五天（正月初七至十一）。
一天七節課，上午四節課，下午三節課，時(shí)間為8:30至11:50，14:40至17:00。（注：中午學(xué)校不安排午餐。）
三、服務(wù)內容
以輔導學(xué)生假期作業(yè)、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀和參加音體美活動(dòng)、學(xué)習科技知識、培養課外興趣、拓展課外知識等為主。適當組織學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習輔導，適當對部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習。
計劃每天課程安排如下：
上午4節課：1節課外閱讀、1節作業(yè)輔導、2節興趣小組
下午3節課：1節作業(yè)輔導、2節興趣小組
一年級興趣小組預設：
跳繩、滾鐵環(huán)、武術(shù)操、趣味體育、音樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法、國學(xué)、手工
二年級興趣小組預設：
籃球、跳繩、武術(shù)操、趣味體育、音樂(lè )、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法、折紙、棋類(lèi)
三年級興趣小組預設：
籃球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、音樂(lè )、舞蹈、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、棋類(lèi)
四年級興趣小組預設：
乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫(xiě)作、合唱、繪畫(huà)、手工、書(shū)法、科學(xué)小制作、棋類(lèi)
五年級興趣小組預設：
籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、合唱、手工、棋類(lèi)
六年級興趣小組預設：
羽毛球、籃球、武術(shù)操、趣味體育、書(shū)法、寫(xiě)作、演講、科學(xué)小制作、手工、繪畫(huà)、棋類(lèi)
四、收費標準
寒假托管服務(wù)屬于服務(wù)性收費。收費標準為3元每節課，一天7節課，每天21元，寒假托管為期10天，共210元。
五、其他事項
1.有寒假托管服務(wù)需求的學(xué)生，先到班主任處報名，再簽訂協(xié)議書(shū)。
2.為了學(xué)生的安全，參加托管服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)需保持通訊暢通，教育學(xué)生嚴格遵守寒假托管服務(wù)紀律，每天按時(shí)參加，有事履行請假手續；按時(shí)接送子女，履行校外往返過(guò)程中的安全保障義務(wù)。
3.興趣小組用品由學(xué)生和家長(cháng)自行準備。
寒假托管服務(wù)方案 篇8
為進(jìn)一步強化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓負擔，推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期，根據《關(guān)于積極開(kāi)展中小學(xué)生寒假校內托管服務(wù)的通知》和《教育局關(guān)于做好全市中小學(xué)寒假校內托管服務(wù)的通知》等文件精神，結合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、服務(wù)原則
�。ㄒ唬┳栽竻⒓�。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組，制定科學(xué)產(chǎn)謹的服務(wù)方案，建立家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統實(shí)施的工作機制。學(xué)生是否參加托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇，老師和家長(cháng)不得強迫或變相強迫學(xué)生參加。
�。ǘ┲驹阜⻊�(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。以學(xué)校干布、模范教師、青年教師為主體，志愿為有需求的學(xué)生提供托管服務(wù)。
�。ㄈ┤姘l(fā)展。托管服務(wù)遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內容，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)對象：托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)
濟困難學(xué)生等亟需服務(wù)xx。
�。ǘ┓⻊�(wù)時(shí)間：
20xx年1月20日一26日，2月8日一 14日（共14天）。
早上 8:30一11:,下午 2:一5:。
�。ㄈ┓⻊�(wù)場(chǎng)所：學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)地和社團活動(dòng)場(chǎng)地。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內容：
寒假托管服務(wù)。學(xué)校組織學(xué)生在教室、圖書(shū)室內集中自主閱讀教育部、省教育廳書(shū)目。學(xué)校組織學(xué)生做寒假作業(yè)，對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑，堅持不上新課。開(kāi)展校內藝體、拓展訓練、勞動(dòng)實(shí)踐教育、科普等社團活動(dòng)。提高學(xué)生興趣，培養綜合素質(zhì)和能力。充分挖掘資源潛力，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)程序。按照“家長(cháng)自愿申請、班級初審、學(xué)校核準、統籌安排”的`程序開(kāi)展相應工作。
三、服務(wù)收費
托管服務(wù)堅持公益普惠原則，參照課后服務(wù)相關(guān)收費政策執行，根據《中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費標準》，寒暑假期間“興趣類(lèi)”課后服務(wù)收費標準為每天不超過(guò)25元。費用堅持成本補償和非營(yíng)利性，對家庭困難學(xué)生免收課后服務(wù)費（家長(cháng)提供佐證材料）。
四、報名時(shí)間
有需求的學(xué)生可從1月13日開(kāi)始在班級內由家長(cháng)自愿申請，1月18日由班主任審核后把學(xué)生名單報教導處，1月19日由學(xué)校教導處核準后統籌安排編班，1月20日正式開(kāi)班。
五、安全工作
1.學(xué)生往返學(xué)校途中的安全由家長(cháng)負責，有條件的最好由家長(cháng)進(jìn)行接送。學(xué)生應嚴格遵守時(shí)間與紀律要求，不宜過(guò)早到校，課后不能在校內或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍。孩子到家后家長(cháng)應在微信群內告知輔導教師。學(xué)生在校安全由輔導老師負責，應加強安全教育，維護課間紀律，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生安全，運動(dòng)類(lèi)項目要遵循身體規律按規定程序進(jìn)行，做好充分的準備活動(dòng)，心中要有安全預案，避免發(fā)生一切安全責任事故。
2.所有已報名確定參加托管班的學(xué)生須簽訂《安全協(xié)議書(shū)》，由學(xué)生與家長(cháng)簽字后上交班主任處匯總再上交學(xué)校德育處存檔。
3.由學(xué)校行政辦、德育處協(xié)調安排好安全、衛生、考勤等管理人員，進(jìn)行興趣班服務(wù)相關(guān)管理與監督。
寒假托管服務(wù)方案 篇9
為貫徹落實(shí)省市區關(guān)于開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)工作的通知要求，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓負擔，推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處，現就我校開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)工作安排如下：
一、工作原則
學(xué)生自愿參加。開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)工作，充分征求家長(cháng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(cháng)告知服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、防控要求等，建立家長(cháng)申請、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。學(xué)生是否參加托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇，不強迫或變相強迫學(xué)生參加。
二、寒假托管服務(wù)時(shí)間：
第一階段：2022年1月24日（周一）-1月28日（周五）
第二階段：2022年2月7日（周一）-2月11日（周五）
每天托管時(shí)間段為：上午8：30-11：30，中午11：30-13：30，
下午13：30-17：00。學(xué)生和家長(cháng)可根據需求，自主選擇。
三、寒假托管服務(wù)內容：
寒期托管服務(wù)在做好看護的同時(shí)，還開(kāi)展作業(yè)輔導、書(shū)法課堂、藝術(shù)鑒賞、經(jīng)典閱讀、紅色教育、體育鍛煉、趣味活動(dòng)等多樣活動(dòng)，幫助孩子科學(xué)、合理安排寒期學(xué)習生活，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養。
四、寒期托管服務(wù)方式：
1、組織學(xué)生在教室集中自主閱讀，省教育廳推薦書(shū)目；完成寒假作業(yè)，對個(gè)別有困難的完成答疑。
2、開(kāi)展校內的紅色教育、藝術(shù)鑒賞，培養學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
五、組織實(shí)施步驟：
1.凡是有寒期托管服務(wù)需求的家長(cháng)，自愿寫(xiě)《南昌市鐵路第一小學(xué)寒期托管服務(wù)學(xué)生申請書(shū)》，并告知班主任，到學(xué)校信息化管理平臺報名通道上完成自主報名。
2.托管服務(wù)期間，學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，安排專(zhuān)人值班，認真落實(shí)疫情防控各項要求，全力做好學(xué)生安全工作。
3.學(xué)校根據報名參加托管服務(wù)的`學(xué)生數量，視情況進(jìn)行跨班、跨年級合班管理。托管服務(wù)期間，采取同伴互助、小組學(xué)習等方式組織各項學(xué)習與活動(dòng)。
4.托管服務(wù)時(shí)段，家長(cháng)要保障通信暢通，對不能按時(shí)參加托管服務(wù)的學(xué)生，要及時(shí)和班主任請假，托管服務(wù)結束后，家長(cháng)要按時(shí)到校接回學(xué)生，保障學(xué)生安全。
寒假托管服務(wù)是學(xué)校幫助部分家長(cháng)解決孩子無(wú)人看管、減少意外事故發(fā)生的的一項為民辦實(shí)事的舉措。我們把寒假托管服務(wù)的要求與學(xué)校寒假日常工作同安排、同部署、同檢查，切實(shí)提高托管服務(wù)工作的實(shí)效性和公益性，增強教育服務(wù)功能，滿(mǎn)足人民群眾需要，促進(jìn)孩子健康快快樂(lè )成長(cháng)!
寒假托管服務(wù)方案 篇10
為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策要求，不斷提升教育服務(wù)功能，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，著(zhù)力解決中小學(xué)生假期“看護難”問(wèn)題，在寒假校內托管試點(diǎn)的基礎上，寒假期間，有條件的學(xué)校要全面開(kāi)展校內托管服務(wù)�，F將相關(guān)事宜通知如下。
一、基本原則
假期托管服務(wù)工作要堅持學(xué)校主動(dòng)、社會(huì )參與、教師志愿、學(xué)生自愿、公益普惠、屬地管理的原則。優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等亟需托管服務(wù)的群體。
二、加強組織領(lǐng)導
各旗縣區教育行政部門(mén)要成立假期校內托管組織機構，安排專(zhuān)人專(zhuān)崗，充分發(fā)揮好組織領(lǐng)導、溝通協(xié)調、督促落實(shí)的職責，保障托管服務(wù)順利有序開(kāi)展，切實(shí)解決家長(cháng)假期“看護難”的問(wèn)題，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的假期。
三、形成工作合力
各旗縣區教育部門(mén)要認真部署和指導區域內有條件的義務(wù)教育學(xué)�！耙恍Ｒ话浮本幹坪偻泄芊⻊�(wù)具體實(shí)施方案，確保寒假放假前各項工作落實(shí)到位。各學(xué)校要充分調動(dòng)在職教職工的`主動(dòng)性和積極性，組建以在職教職工為主的假期托管服務(wù)工作隊伍，并將志愿服務(wù)表現作為評優(yōu)評先的重要參考。
各學(xué)校要在放假前，通過(guò)致家長(cháng)一封信、家長(cháng)會(huì )等方式，廣泛深入宣傳寒假托管服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色，向社會(huì )和家長(cháng)公示托管服務(wù)內容，使家長(cháng)、學(xué)生了解有關(guān)安排，自愿選擇參加，不得以任何方式強制或變相強制、拒絕或變相拒絕學(xué)生參加假期托管服務(wù)。同時(shí)，建議廣大中小學(xué)生家長(cháng)盡量抽出一定時(shí)間，加強親子陪伴、交流互動(dòng)，使學(xué)生的假期生活更加豐富多彩。
各學(xué)校要加強溝通協(xié)調，積極與駐區單位、駐區高校聯(lián)系，資源共享；積極會(huì )同共青團、婦聯(lián)、工會(huì )等組織，邀請專(zhuān)家學(xué)者、有資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員、志愿者、有意愿的家長(cháng)參與，通過(guò)多種途徑、多種形式為學(xué)生提供寒假托管服務(wù)。各旗縣區教育部門(mén)可組織遴選非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構，供學(xué)校選擇使用，滿(mǎn)足家長(cháng)和學(xué)生的不同需求，同時(shí)要建立健全評估退出機制。
各學(xué)校的寒假托管服務(wù)具體實(shí)施方案要報主管教育局備案，各旗縣區教育局務(wù)于1月18日、2月28日分別將寒假托管服務(wù)實(shí)施情況和寒假托管服務(wù)工作總結報市教育局（電子郵箱：xx@126.com）。
四、豐富托管服務(wù)內容
托管服務(wù)應以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。提供托管服務(wù)的學(xué)校應開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設施，在做好看護的同時(shí)，合理組織一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等，要為學(xué)有困難的學(xué)生提供答疑輔導，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間，不斷豐富學(xué)生的假期生活。
假期托管服務(wù)期間，堅決不允許組織集體補課和講授新課、布置新作業(yè)。不允許聘請校外學(xué)科類(lèi)培訓機構參與托管服務(wù)。
五、做好經(jīng)費保障工作
寒假校內托管服務(wù)可向參與學(xué)生收取合理費用，用于支付教師勞動(dòng)報酬和保障假期托管工作的順利開(kāi)展。收費要堅持普惠性和非營(yíng)利性原則，可參照校內課后服務(wù)收費標準執行。對家庭困難學(xué)生要免收托管服務(wù)費用。
六、強化安全保障措施
要完善假期托管服務(wù)安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員的安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛生教育和常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)消除假期托管服務(wù)場(chǎng)所的安全隱患，確保師生人身安全。
寒假托管服務(wù)方案 篇11
為加快探索解決小學(xué)生寒假看護難問(wèn)題，積極營(yíng)造全社會(huì )協(xié)同育人良好氛圍，根據上級教育主管部門(mén)有關(guān)通知精神，我校決定開(kāi)展小學(xué)生寒假托管服務(wù)試點(diǎn)工作，結合立足我校實(shí)際，現制定如下方案：
一、指導思想
滿(mǎn)足廣大家長(cháng)需求、解決學(xué)生寒假“看護難”問(wèn)題，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期，減輕家長(cháng)負擔、解決急難愁盼問(wèn)題，加強教育關(guān)愛(ài)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。
二、工作原則
�。ㄒ唬﹫猿止嫫栈菰瓌t。學(xué)校要嚴格按照上級教育部門(mén)寒假托管服務(wù)經(jīng)費保障機制和相關(guān)標準，參照寒假服務(wù)相關(guān)政策，實(shí)行服務(wù)性收費或代收費，并向社會(huì )公示、做好宣傳工作，學(xué)校不得違規收費。
�。ǘ﹫猿职踩栽瓌t。學(xué)校要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛生教育和常態(tài)化新冠疫情防控工作，消除托管場(chǎng)地安全隱患，確保師生人身安全。
�。ㄈ﹫猿謱W(xué)生自愿參加原則。寒假托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生，并由家長(cháng)學(xué)生自愿選擇參加，不強制要求學(xué)生參加。
�。ㄋ模﹫猿纸處熤驹竻⑴c原則。學(xué)校積極引導和鼓勵教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù)，不得強制。鼓勵教師率先垂范。對志愿參與的教師應給予適當補助，并將志愿服務(wù)表現作為評優(yōu)評先的重要參考。
�。ㄎ澹﹫猿趾侠戆才欧⻊�(wù)內容。托管服務(wù)應以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。學(xué)校應開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設施，在做好看護的同時(shí)，合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù)，不得組織集體補課、講授新課。
�。┓e極拓寬資源渠道。學(xué)校在托管服務(wù)中，要充分利用當地教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心等社會(huì )教育資源；要積極吸納大學(xué)生志愿者、社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士等參與學(xué)校托管服務(wù)。
三、托管對象
20xx學(xué)年小學(xué)一至五年級（今年下半年新二年級至六年級）在籍學(xué)生均可以報名參加。
四、托管時(shí)間
根據上級文件精神，原則上盡量為家長(cháng)和學(xué)生提供方便的服務(wù)，學(xué)校確定本次寒假托管班共兩期，每期乂個(gè)工作日（不含雙休日）。
�。ㄒ唬┑谝黄冢荷暾垥r(shí)間：1月乂日至1月乂日
服務(wù)時(shí)間：1月x日至1月x日
�。ǘ┑诙冢荷暾垥r(shí)間：2月乂日至2月乂日
服務(wù)時(shí)間：2月x日至2月x日
�。ㄈ┨貏e說(shuō)明
1.托管時(shí)間：上午08： —12： ,下午13： —17：家長(cháng)須在規定時(shí)間地點(diǎn)接送孩子。
2雙休日和節假日不組織實(shí)施。
3.若遇惡劣天氣等不可抗因素影響，將根據實(shí)際情況予以調整。
五、托管模式及內容
�。ㄒ唬┌凑占议L(cháng)自愿申請的原則，根據實(shí)際人數組班，人數較少的'可以跨班級、跨年級統籌組班，由學(xué)校安排教職工負責集中看護。
�。ǘ┘凶灾鏖喿x、做暑假作業(yè)、藝體社團活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓、集中授課補課及學(xué)業(yè)測試，嚴禁學(xué)科教學(xué)和集體補課。
六、服務(wù)場(chǎng)所
托管具體地點(diǎn)為教室、圖書(shū)閱覽室、操場(chǎng)、社團活動(dòng)場(chǎng)所。
學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有配備降溫設備的條件，因條件所限不提供午餐和午休，根據學(xué)生報名多少組合班級。
七、服務(wù)申請
如果您家庭確實(shí)需要學(xué)校托管服務(wù)，請聯(lián)系班主任報名，說(shuō)明原因，留下聯(lián)系方式。
第一期經(jīng)學(xué)校審核同意的學(xué)生，于1月x日上午8點(diǎn)由家長(cháng)帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責任書(shū)后入校托管。
第二期于2月x日上午8點(diǎn)由家長(cháng)帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責任書(shū)后入校托管。
八、實(shí)施措施
(一)成立托管工作領(lǐng)導小組
1.成立學(xué)校寒假校內基本托管工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
職責：全面負責托管工作，統籌安排。
副組長(cháng)：xxx
職責：負責制定工作計劃，全面推進(jìn)托管工作。
組員：xxxxxx
職責：具體實(shí)施托管工作。
2.成立校外培訓機構入校托管工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx （家委會(huì )主任）
職責：全面負責托管工作，統籌安排。
副組長(cháng)：xxx （家委會(huì )秘書(shū)長(cháng)）
職責：負責制定工作計劃，并協(xié)助家委會(huì )開(kāi)展各項工作。
組員：全體校級家委會(huì )委員。
xxx、 xxx
職責：具體負責本班托管工作的上傳下達及答疑解惑。
�。ǘ┚唧w措施
1.召開(kāi)班主任工作會(huì )議與全體教師會(huì )議，統思想，明確責任，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.召開(kāi)家委會(huì )工作會(huì )議，傳達學(xué)校寒假托管工作方案，并就此項工作進(jìn)行調研、答疑解惑。
3.向全體家長(cháng)公布暑期托管實(shí)施方案，將托管時(shí)間、服務(wù)內容、組織形式等詳細告知全體家長(cháng)，并發(fā)放托管申請表，分類(lèi)別統計數據了解需要參與托管的人數及托管形式意向，力爭暑期第一周開(kāi)始托管。
九、保障措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識。
學(xué)校和全體教師要提高政治站位，迅速行動(dòng)，加強與民政、文化、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、高校、街道、社區等部門(mén)協(xié)調溝通，統籌各方力量，盤(pán)活各類(lèi)資源，但不得引入學(xué)科類(lèi)校外培訓機構參與。
寒假托管服務(wù)方案 篇12
一、實(shí)施原則
(1)課后服務(wù)與假期托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則。
(2)堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)申請，班級初審，學(xué)校核準、統籌安排的工作制度。
(3)遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(4)以校為本，多方協(xié)同。學(xué)校主動(dòng)承擔起學(xué)生課后服務(wù)與假期托管服務(wù)的主體責任以本校教職工為主要力量開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)充分挖掘校外教育活動(dòng)場(chǎng)所、社區教育資源、社會(huì )公益力量等資源。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，課后服務(wù)領(lǐng)導小組下設五個(gè)課后服務(wù)工作小組和一個(gè)課后服務(wù)家長(cháng)監督小組。
�。ㄒ唬┏闪⒄n后服務(wù)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：彭亞君
副組長(cháng)：黎能文、劉坤明謝英豪
組員：張宏春、趙清剛、歐子明、羅勇、馬小軍、何建、吳勇、陳祖科、蔡招劍、謝家福、楊學(xué)榮、夏治、陶平
1.領(lǐng)導工作小組工作內容及職責：
彭亞君：負責總體策劃及全面管理。
黎能文、劉坤明：負責課后服務(wù)工作的具體協(xié)調組織。
謝英豪、蔡招劍：負責勞務(wù)費分配方案的制定、場(chǎng)地設施的
維修維護及設備購置。
趙清剛：負責服務(wù)方案、家長(cháng)和學(xué)生自愿參加課后服務(wù)的申請書(shū)、告家長(cháng)書(shū)、課程設置安排表的制定及學(xué)科輔導的日常管理。
張宏春、歐子明：負責課后服務(wù)學(xué)科輔導教師的出勤檢查與活動(dòng)記載。
羅勇、馬小軍：負責安全保障機制方案的制定以及藝體活動(dòng)的安排、日常管理。
何建：負責學(xué)校藝體隊伍、特色項目建設規劃的制定。
吳勇、陳祖科：負責全程跟進(jìn)課后服務(wù)，及時(shí)總結反饋并撰寫(xiě)我校的課后服務(wù)科研課題。
謝家福：負責組織職代會(huì )對學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施方案、課程設置和分配方案的討論表決，并形成會(huì )議記錄和會(huì )議圖片資料。
2．根據實(shí)施情況及時(shí)總結，及時(shí)調整服務(wù)內容。
3．每天督促查看工作實(shí)施進(jìn)展，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。
4.組長(cháng)定期召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行交流、總結，努力使工作開(kāi)展得有序高效。
�。ǘ┏闪⒄n后服務(wù)工作小組
1.教學(xué)組。組長(cháng)：黎能文；組員：張宏春、趙清剛、歐子明。負責課后服務(wù)工作的教學(xué)安排組織。
2.活動(dòng)組：組長(cháng)：黎能文；組員：羅勇、馬小軍。負責課后服務(wù)工作的藝體活動(dòng)的安排組織。
3.后勤組：組長(cháng)：黎能文；組員：謝英豪、蔡招劍。負責課后服務(wù)工作的后勤保障。
4.科研組：組長(cháng)：劉坤明；組員：吳勇、陳祖科。負責課后服務(wù)工作的科研課題。
5.監督組：組長(cháng)：劉坤明；組員：何建、謝家福。負責課后服務(wù)工作的指導監督。
�。ㄈ┏闪⒄n后服務(wù)家長(cháng)監督小組
組長(cháng)：家長(cháng)委員會(huì )主任。
副組長(cháng)：每個(gè)年級各2名家長(cháng)委員會(huì )成員。
職責：負責活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)成效的監督。
三、具體安排
�。ㄒ唬┱n后服務(wù)與假期托管服務(wù)活動(dòng)內容
根據學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，以藝體活動(dòng)、審美情趣、社團組織與能力拓展、興趣培養有機結合，開(kāi)展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操、旅游、合唱、器樂(lè )、素描、速寫(xiě)、棋藝、科創(chuàng )、機器人、電腦制作、博覽群書(shū)、陽(yáng)光心理社等豐富多彩的'項目，同時(shí)開(kāi)展學(xué)科輔導，自主作業(yè)、答疑解惑。
�。ǘ⿻r(shí)間安排
20xx年秋期從9月1日開(kāi)始至期末結束，每周周一至周五每天兩節；時(shí)間為15:55～17:40。共計10節/周。其中學(xué)科輔導占5課時(shí)，藝體輔導占5課時(shí)；假期托管服務(wù)從9月12日開(kāi)始至期末結束，每周周六進(jìn)行，重大節日調休除外。
�。ㄈ⿲W(xué)生分組活動(dòng)形式
1．學(xué)科輔導擬以班為單位進(jìn)行活動(dòng)。
2．藝體活動(dòng)將行政班與興趣選項相結合、年級統籌協(xié)調。
�。ㄋ模⿲�(shí)施步驟
1.制定方案：堅持家校協(xié)商的原則，廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn)，與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施，實(shí)現家校協(xié)商共治，進(jìn)而由課后服務(wù)領(lǐng)導小組制定課后服務(wù)實(shí)施方案。
2.由職代會(huì )對學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施方案、課程設置、分配方案進(jìn)行討論表決。
3.學(xué)校課后服務(wù)、假期托管服務(wù)領(lǐng)導小組向教育局上報材料。
4.開(kāi)展課后服務(wù)、假期托管服務(wù)工作。
�。�1）召開(kāi)課后服務(wù)假期托管服務(wù)、領(lǐng)導小組會(huì )議。
�。�2）召開(kāi)全校教師會(huì )與班主任會(huì )議。
�。�3）召開(kāi)“課后服務(wù)家長(cháng)、假期托管服務(wù)監督小組”會(huì )議及分班家長(cháng)會(huì )并發(fā)放課后服務(wù)告家長(cháng)書(shū)。
�。�4）報名登記。按家長(cháng)申請-確定選學(xué)項目-班級審核-學(xué)校統一實(shí)施的流程，在自愿的前提下，由家長(cháng)和學(xué)生向學(xué)校提出書(shū)面申請，經(jīng)班主任審核后，以班級為單位上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校同意，確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單及項目。
�。�5）報德陽(yáng)市羅江區教育局審批同意后開(kāi)始正式實(shí)施。
四、經(jīng)費來(lái)源
學(xué)校通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )，廣泛聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，嚴格按照物價(jià)部門(mén)核定的收費標準進(jìn)行收費，課后服務(wù)活動(dòng)按照180元/月/生，不足一月按4元/節的標準收取，假期托管服務(wù)按照40元/天.10節的標準收取，均為期末據實(shí)結算，多退少補。學(xué)校對建檔立卡貧困戶(hù)子女、殘疾學(xué)生、家庭特別困難學(xué)生實(shí)行減免收費。
五、服務(wù)教師勞務(wù)補助考核辦法
針對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況，進(jìn)行考核發(fā)放。
六、被服務(wù)方的責任與義務(wù)
參與課后服務(wù)的學(xué)生要服從安排、遵守紀律，否則學(xué)校有權取消其被服務(wù)資格。情節嚴重的，將拒絕其在校期間的被服務(wù)資格。
寒假托管服務(wù)方案 篇13
為落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔決策部署，妥善解決部分家庭小學(xué)生寒假“看護難”問(wèn)題，為學(xué)生健康成長(cháng)提供更好的社會(huì )公共服務(wù)，營(yíng)造全社會(huì )協(xié)同育人的良好氛圍，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的寒假，根據《山東省教育廳等9部門(mén)關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生假期托管服務(wù)工作的通知》(魯教基字〔20xx〕1號)精神，我市決定在小學(xué)開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作，現將有關(guān)事項通知如下。
一、托管服務(wù)對象
寒假托管服務(wù)主要面向小學(xué)有需求的家庭和學(xué)生，由家長(cháng)學(xué)生自愿選擇，不得強制要求學(xué)生參加，也不允許動(dòng)員不參加。
二、托管服務(wù)時(shí)間
20xx年寒假小學(xué)托管服務(wù)時(shí)間為1月17日至1月30日(不含非工作日)，每天8:30-17:30，各區市可根據實(shí)際情況適當調整。要堅持需求導向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，為學(xué)生家長(cháng)提供靈活方便的服務(wù)。托管服務(wù)期間，對自行安排午餐確有困難的小學(xué)生，學(xué)校要協(xié)助提供午餐服務(wù)(費用由學(xué)生自理)。
三、托管服務(wù)內容
(一)做好學(xué)習指導答疑。小學(xué)生寒假托管服務(wù)以看護為主，組織學(xué)生利用一定時(shí)間自主做作業(yè)，對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間，但不得組織集體補課，不得講授新課。
(二)科學(xué)安排文體活動(dòng)。開(kāi)展小學(xué)生寒假托管服務(wù)的學(xué)校應開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運動(dòng)場(chǎng)館等資源設施，在做好看護的同時(shí)，供學(xué)生開(kāi)展自主閱讀，對接青島市“十個(gè)一”項目行動(dòng)計劃，合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動(dòng)時(shí)間應不少于1小時(shí)。有條件的區市和學(xué)校在托管服務(wù)中，可以利用社會(huì )教育資源，組織開(kāi)展參觀(guān)、研學(xué)實(shí)踐等校外活動(dòng)。
(三)統籌用好線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。開(kāi)展小學(xué)生寒假托管服務(wù)的學(xué)校，要利用國家和省市及各區市教育教學(xué)資源平臺以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺，免費向學(xué)生提供高質(zhì)量專(zhuān)題教育資源和覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習資源，引導學(xué)生用好免費線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)教育資源，高品質(zhì)開(kāi)展包括學(xué)習方法指導、在線(xiàn)答疑、讀書(shū)賞析、線(xiàn)上讀書(shū)沙龍、互動(dòng)交流、在線(xiàn)參觀(guān)博物館、觀(guān)看教育影視片等豐富多彩的線(xiàn)上活動(dòng)。
(四)支持開(kāi)放校園。寒假期間，學(xué)校要主動(dòng)開(kāi)放校園，接受學(xué)生到校參加活動(dòng)。教育行政部門(mén)要提前摸底參與學(xué)生數量，結合實(shí)際統籌確定開(kāi)放的學(xué)校，參與人數較少的`可按照相對就近原則適當集中。
四、加強組織保障
(一)科學(xué)制定托管服務(wù)方案。各學(xué)校要圍繞托管服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、資源支撐、安全管理、激勵機制等，制定具體的工作方案，明確責任要求，健全安全管理制度。托管服務(wù)方案要提前廣而告之學(xué)生和家長(cháng)，接受學(xué)生自愿報名。
(二)做好經(jīng)費保障。小學(xué)生各個(gè)寒假托管班的班額以40人左右為宜，各學(xué)校根據參加托管學(xué)生人數，可合理安排托管班級。要配置適量的教師、志愿者和管理人員。服務(wù)收費堅持“公益、普惠”原則，適當收取費用，收費標準為不超過(guò)每人24元/天(不含中餐費)，專(zhuān)款專(zhuān)用，家庭困難的學(xué)生可適當減免。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)校外教育資源提供有償服務(wù)，按此標準執行。各區市教育部門(mén)要會(huì )同發(fā)展改革、財政等部門(mén)做好寒假托管服務(wù)收費管理工作。
(三)做好師資保障。各區市教育部門(mén)和學(xué)校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù)，不得強制。要統籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權益。積極吸納大學(xué)生志愿者、退休教師、社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士等參與學(xué)校托管服務(wù)。
(四)做好安全保障。開(kāi)展小學(xué)生寒假托管服務(wù)的學(xué)校要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定安全應急預案，消除托管場(chǎng)地安全隱患，確保師生人身安全。各區市教育部門(mén)要會(huì )同相關(guān)部門(mén)切實(shí)加強托管服務(wù)學(xué)校安全保衛、醫療衛生、食品安全和疫情防控管理，以發(fā)放《致家長(cháng)一封信》、簽訂《托管協(xié)議》等方式指導家長(cháng)配合做好安全防范工作。
(五)做好新冠肺炎疫情防控。開(kāi)展小學(xué)生寒假托管服務(wù)的學(xué)校要有針對性制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應急預案，嚴格落實(shí)“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動(dòng)軌跡和接觸史摸排，落實(shí)“應檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工(含托管人員、到校參加活動(dòng)人員)核酸檢測抽測等工作。校園實(shí)行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼;外來(lái)人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實(shí)名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”，全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒，精準落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
(六)做好宣傳引導。精準把握寒假托管服務(wù)政策要求，做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長(cháng)關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時(shí)間，加強親子陪伴、交流互動(dòng)，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會(huì )、家長(cháng)、教職工的理解，營(yíng)造良好的工作氛圍，促進(jìn)課后服務(wù)和假期托管工作的順利開(kāi)展。
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