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信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2020-12-31 09:35:13 自我鑒定 我要投稿

信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人自我鑒定范文(精選5篇)

  自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編精心整理的信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人自我鑒定范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人自我鑒定范文(精選5篇)

  信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人自我鑒定1

  我經(jīng)過(guò)學(xué)習信息技術(shù)和遠程教育技術(shù)學(xué)習,提高了認識,更新了觀(guān)念,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  一、通過(guò)學(xué)習,我認識到,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),信息技術(shù)在社會(huì )發(fā)展中的作用越來(lái)越重要。以計算機為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體,當它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結合時(shí)所具有的特性,為新型教學(xué)模式的創(chuàng )建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應用信息技術(shù)來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué)是當前學(xué)校教育改革的一條重要思路。

  二、認識到,多媒體技術(shù)是指通過(guò)計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動(dòng)影像和聲音等多媒體信息,進(jìn)行綜合處理和管理,使計算機成為能以人類(lèi)習慣的方式提供信息服務(wù)的一種新技術(shù)。利用多媒體技術(shù)能給學(xué)生提供界面友好、形象直觀(guān)的交互式學(xué)習環(huán)境,能給我提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,還能讓我按超文本方式組織與管理各種教學(xué)信息和學(xué)科知識,這將對我認知結構的形成與發(fā)展起到積極的作用。

  三、把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合的同時(shí),可以改變我學(xué)習的觀(guān)念和形式,有利于我發(fā)展個(gè)性,有利于我進(jìn)行獲取信息,處理信息,提高我自主學(xué)習的能力。因此,把信息技術(shù)與學(xué)科相結合是必要的而且也是緊迫的。

  信息社會(huì )的到來(lái),電腦多媒體網(wǎng)絡(luò )要引起人類(lèi)的一場(chǎng)革命,使人類(lèi)社會(huì )發(fā)生一場(chǎng)極大極深刻的變化,這是無(wú)法避免的。而我的學(xué)習奠定基礎,特別是運用信息技術(shù),獲取,分述,選擇,處理,儲存,應用信息的能力及這方面的自覺(jué)性和積極性,我發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,期間我學(xué)會(huì )自己收集,選擇,存儲有用的信息。

  在課堂實(shí)踐中,當我運用多媒體進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)時(shí),我的注意力就特別集中,興趣也特別高。善于運用多媒體技術(shù)更受我歡迎。通過(guò)各種媒體信息來(lái)表現語(yǔ)文教材的內容,使我入境入情,在愉快的心境中學(xué)習,激發(fā)我的學(xué)習興趣,我學(xué)得認真,學(xué)得高興,學(xué)得興趣高。學(xué)習習慣,又開(kāi)闊了我的視野,活躍了課堂的氣氛,真正體現了以學(xué)生為主。

  學(xué)到許多新的知識,但是更讓我看到我自己的不足,我還要努力學(xué)習,養成終身學(xué)習的習慣,我將會(huì )對新課程理念有更加深入地把握。

  信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人自我鑒定2

  四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  我是XX財經(jīng)學(xué)院的經(jīng)濟信息系信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)大方、堅強自信、勤奮好學(xué),具有很強的團隊精神和責任心。信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)要求我們學(xué)習和掌握經(jīng)濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識,接受從事信息技術(shù)開(kāi)發(fā)與應用,信息系統管理的基本訓練,具有研究和開(kāi)發(fā)信息系統的基本能力,掌握文獻檢索、資料查詢(xún)、收集的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。

  幾年的大學(xué)生涯,鑄就了我的學(xué)識與自信。我刻苦學(xué)習,力求全面發(fā)展,奠定了堅實(shí)的基礎知識和系統的專(zhuān)業(yè)知識,能夠用VF、C語(yǔ)言、SQL—Server、JAVA和Visual Basic等軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息管理系統設計與分析;熟悉ERP基本概念、工作原理、企業(yè)運行 流程 和業(yè)務(wù) 流程;還通過(guò)對Linux系統管理的學(xué)習,掌握了Linux系統安裝、基本操作和常規命令的使用。

  我利用課余時(shí)間學(xué)習與該專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,能應用Flash MX、Dreamweaver MX、FrontPage制作個(gè)人網(wǎng)站及Flash動(dòng)畫(huà)設計、會(huì )用Photoshop、CorelDraw進(jìn)行平面設計、應用Auto CAD繪制裝飾圖、能熟練操作Office辦公軟件、還自修了會(huì )計專(zhuān)業(yè),并具有比較扎實(shí)的會(huì )計理論基礎。

  我熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。自覺(jué)遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內黨;顒(dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書(shū)。

  我努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐活動(dòng)中,能較快地將學(xué)到的知識應用到實(shí)際中,做到鍛煉自我、完善自我。在校期間每逢假期,爭取機會(huì )到一些公司實(shí)習,通過(guò)做銷(xiāo)售技術(shù)工作、參與計算機網(wǎng)絡(luò )組建和綜合布線(xiàn)工程等,對各種硬件和軟件很了解,并且能夠熟練地對PC機進(jìn)行組裝與維護。掌握了計算機各種硬件及網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的性能及應用,還能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調試,并使我對綜合布線(xiàn)工作上的技能有了進(jìn)一步的提高。

  我定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。深信在今后的鍛煉中,積極、樂(lè )觀(guān)、務(wù)實(shí)的我會(huì )很快地容納于社會(huì )這個(gè)大集體中!

  信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生個(gè)人自我鑒定3

  從XXXX年入校就讀以來(lái),我一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會(huì )也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。

  通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學(xué)習,不斷努力,付出總會(huì )有回報的。

  我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的信息管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。

  信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人自我鑒定4

  我是渤海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生。所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),是師范專(zhuān)業(yè)。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強、專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬并且具有較深厚的專(zhuān)業(yè)計算機知識。是一名符合時(shí)代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會(huì )征途的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待一份契機與成功,現請恕我冒昧自薦。

  “工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專(zhuān)業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上:

  大學(xué)時(shí)期,在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)優(yōu)秀,每學(xué)期都獲獎學(xué)金。在學(xué)習必修課的同時(shí),我又選修了linux、網(wǎng)站構建、計算機組裝與維修、數據庫等課程;在熟練掌握基本應用軟件的同時(shí)又自學(xué)了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多種編程語(yǔ)言。愛(ài)好作網(wǎng)頁(yè)并且有很多實(shí)踐,有自己的個(gè)人網(wǎng)站,flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表,而且一次性通過(guò)了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個(gè)發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開(kāi)發(fā)及網(wǎng)站建設方面。因為對于軟件開(kāi)發(fā),我有過(guò)近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學(xué)習經(jīng)歷,掌握各個(gè)流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面,我有過(guò)建設網(wǎng)站的實(shí)踐,有很多建設經(jīng)驗。

  在思想方面:

  我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在社會(huì )工作方面:

  我歷任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:

  我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

  在教學(xué)方面:

  我有過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷。對于計算機教學(xué)有相當的經(jīng)驗也有自己獨特的見(jiàn)解。

  未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰,但是我不會(huì )屈于任何事的,我會(huì )繼續努力學(xué)習其它的計算機知識,“敢于創(chuàng )新,勇于開(kāi)拓”是我執著(zhù)的追求。大學(xué)培養的是一種思維方式和學(xué)習方法,“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學(xué)習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。

  大學(xué)期間所獲獎項及證書(shū):

  2001年8月 在學(xué)校舉辦的“楓雪”杯大型書(shū)法、繪畫(huà)及征文展中榮獲繪畫(huà)組“三等獎”;

  2001年12月 在素質(zhì)活動(dòng)月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書(shū);

  2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;

  2002年6月 榮獲大學(xué)英語(yǔ)三級考試證書(shū);

  2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金;

  2002年9月 被評為“學(xué)習積極分子”證書(shū);

  20XX年1月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金;

  20XX年5月 在普通話(huà)水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書(shū);

  20XX年7月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;

  20XX年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書(shū);

  20XX年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書(shū);

  20XX年11月 在全國高等學(xué)校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書(shū);

  20XX年1月 期末考試中榮獲四等獎學(xué)金;

  20XX年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師(高級程序員)”證書(shū);

  自我評價(jià):

  為人誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。

  工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí),有強烈的責任心和團隊合作精神;

  有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;

  進(jìn)取心強,樂(lè )于助人,愛(ài)交際,人際關(guān)系好。

  信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人自我鑒定5

  在大學(xué)四年生活即將結束的時(shí)候,我懷著(zhù)誠惶誠恐的心情給自己作總結。自從2003年9月踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)起,我便給自己設定了許多目標,F在看來(lái),結果總是出人意料的。

  我一直積極地追求著(zhù)進(jìn)步,被歷史上的偉大人物的精神所激勵著(zhù)。我希望變成一個(gè)勤奮堅毅果斷的人,面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),能夠集中精神處理好每一件事。事實(shí)是,我的這些努力很多都是失敗的。即使這樣,我也在不斷的鼓勵著(zhù)自己:奮斗才能成功——因為偶爾我也能?chē)L到成功的喜悅。

  對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習培養了我嚴謹細心的思維方式以及自學(xué)的本領(lǐng),我確信,這將是我以后工作和生活所必需依靠的兩種東西。充裕的時(shí)間讓我有機會(huì )閱讀了大量的人文書(shū)籍,所得的收獲就是能夠常常變換自己的位置,換一種思考方式無(wú)疑具有全面性。我學(xué)習的意義即在于此。

  從加入各種學(xué)生社團到去做營(yíng)銷(xiāo)員,做家教,我無(wú)不是在鍛煉自己使之能朝著(zhù)我所設想的方向發(fā)展。當然,長(cháng)時(shí)間的自我暗示和自我激勵還是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切實(shí)際的幼稚想法,也使自己的想法加進(jìn)了復雜的因素?傊,我是有點(diǎn)成熟了。

  我不是生活在孤立的世界中,我極大的關(guān)注著(zhù)自己的想法,同時(shí)也以極大的熱情關(guān)注著(zhù)別人的想法。我會(huì )為建立了良好而穩定的人際關(guān)系而高興,為向別人努力地解說(shuō)自己而能使對方理解自己而感到高興,為丑惡得到抑制、正義得到伸張而欣慰,為人世間諸如親情、友情、愛(ài)情等一切美好的感情而感動(dòng)。我想,在這方面,我是有著(zhù)健全的人格的。

  將現在的我與四年前的我進(jìn)行比較,我驚訝的發(fā)現,我走的路偏離了我以前所設想的,有的甚至完全相反,但卻達到了同樣的目的:我的生活使我快樂(lè )。對于我來(lái)說(shuō),這比一切獎勵與榮耀都顯得更為真實(shí)。在這里,我學(xué)習著(zhù),生活著(zhù),感受著(zhù)思想上的變化。這是學(xué)校給我的智慧,感謝我的大學(xué)。

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