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最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-24 06:56:06 發(fā)言稿 我要投稿
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最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

  在日新月異的現代社會(huì )中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的教師、各位叔叔阿姨:

大家好!

  我叫xxx,是五年級四班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。今日能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

  回顧五年來(lái)的學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:

  1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,教師提出的問(wèn)題,我都認真思考,進(jìn)取回答;

  2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;

  3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決;

  4、按時(shí)完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試,學(xué)習是為了掌握知識,提高解決問(wèn)題的能力,使自我成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )提高!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;

  2、要注重我們的'學(xué)習過(guò)程,別只關(guān)心結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度;

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)本中找到夢(mèng)想和真理,找到您的期望和價(jià)值;

  4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時(shí)需要你們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要你們的安慰。

  時(shí)光如梭,轉眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋,驀然回首,五年來(lái)我們已退去了當初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導,今日是母親節,我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說(shuō)聲:我愛(ài)您!

  我的發(fā)言結束了,多謝大家。

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)陽(yáng)光夠燦爛但略帶寒意的時(shí)間里,我愿捧上一顆熱忱的心,對今天來(lái)到我們學(xué)校我們班級的各位家長(cháng)表示最誠摯的歡迎。嚴嚴寒冬里我們又迎來(lái)了本學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),從我入學(xué)的第一天起到現在,作為城西小學(xué)的學(xué)生,我倍感自豪。今天,我有幸代表全班學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。

  大家好,我是二(1)班姜家茹,現擔任二(1)班班長(cháng)。首先請允許我代表全體同學(xué)對老師們這一年來(lái)的辛勤工作表示最衷心的感謝并致以少先隊員最崇高的敬禮!

  老師們,同學(xué)們,一直以來(lái),我始終堅信“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,所以,在學(xué)習上,我無(wú)比刻苦、始終認真。每天,我除了認真完成老師布置的作業(yè),還堅持預習、復習。因為我知道:預習可以讓我對老師將要教的知識先有個(gè)初步了解,從而讓課堂上的學(xué)習更加有效,而復習可以讓我更加牢固地掌握所學(xué)的知識。除此之外,我每天都要看課外書(shū),我常常做一些課外題以拓展自己的閱讀視野。因為我堅持不懈地做著(zhù)這些,所以我的學(xué)習成績(jì)每學(xué)期都有進(jìn)步。

  我不但在學(xué)習上刻苦努力,而且在體育鍛煉上也毫不馬虎。因為我知道,體育場(chǎng)上的"勝者為王,敗者為寇"的較量實(shí)際上就是態(tài)度的較量,更是毅力的較量。每天課間操后,我堅持跑步,放學(xué)回到家,我還會(huì )進(jìn)行跳繩鍛煉,從不偷懶,因此,我的體育成績(jì)也總在班級前列。

  努力學(xué)習、刻苦鍛煉的`同時(shí),我也認真工作著(zhù)。這一年,我在班內擔任了語(yǔ)文課代表,平時(shí)我會(huì )提醒同學(xué)交好作業(yè),認真檢查。因為我知道,認真的工作態(tài)度,會(huì )給我今后的人生加分,這筆寶貴的財富將會(huì )影響我的一生。

  在老師們的悉心栽培下,在同學(xué)們的支持幫助下,期中考試,我在班內數學(xué)考了88分,語(yǔ)文考了93分的好成績(jì)。成績(jì)已屬于過(guò)去,期末考試馬上就要到了。相信我,一定會(huì )再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的日子里,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加嶄新的姿態(tài),努力學(xué)習,努力工作,努力生活。在今天的家長(cháng)會(huì )里,我要抓住這個(gè)難得的機會(huì ),祝每一位老師、家長(cháng)身體健康,工作順利!

  祝全班每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,心想事成!也讓我們共同祝愿我們的班級有個(gè)異彩紛呈的20xx年!

  謝謝大家!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬愛(ài)的叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我叫xxx,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。

  進(jìn)入小學(xué),我異常開(kāi)心,因為我長(cháng)大了,是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì )讀拼音,寫(xiě)字,做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級的新同學(xué)都會(huì )和我一樣有著(zhù)激動(dòng)的心境!當然,我們也會(huì )遇到一些困難,比如剛剛學(xué)習寫(xiě)字,教師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢,可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業(yè)時(shí),爸爸媽媽都會(huì )在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書(shū)寫(xiě)姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,會(huì )影響到今后的學(xué)習和工作!

  和握筆姿勢一樣,進(jìn)入一年級,我們還要養成很多的.好習慣,比如遵守學(xué)校紀律,不在學(xué)校內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學(xué)會(huì )整理自我的物品,做事又快又好等等、

  各位爸爸、媽媽?zhuān)埾嘈拍銈兊暮⒆,他們真的很棒!雖然我們有時(shí)也會(huì )犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!

  我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

  多謝大家!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨,

  你們好:

  感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們。我代表全班同學(xué),對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

  我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(cháng)匯報我的學(xué)習方法和。

  時(shí)間轉瞬即逝,比,轉眼就到了。我們的學(xué)習任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著(zhù)地理和生物的會(huì )考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

  一、要有端正的學(xué)習態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習,所以要把學(xué)習放在第一位,只有到這一點(diǎn),才不會(huì )感到學(xué)習的'苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的和。無(wú)論做什么,沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力,學(xué)習也一樣。我們每都應該根據自己的實(shí)際情況給自己定下目標,根據我的經(jīng)驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),我雖然學(xué)習也努力,但是我一般沒(méi)有什么目標,好了當然好,不好也無(wú)所謂。所以學(xué)習起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)給自己定了個(gè)目標,于是為了這個(gè)目標,學(xué)習起來(lái)變得更加有動(dòng)力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個(gè)個(gè)小小的目標就會(huì )推動(dòng)你不斷進(jìn)步。

  三、課堂上認真聽(tīng)講。光有目標遠遠不夠,要實(shí)現目標,就要有行動(dòng),最主要的就是課堂上認真聽(tīng)講。這是學(xué)習中最重要的環(huán)節。我認為課堂上要聚精會(huì )神,要跟著(zhù)老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書(shū)上相應的位置,這樣也方便復習和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺(jué),哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有,也能保證晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)精力充沛。

  四、課下認真完成作業(yè)。如果說(shuō)課堂認真聽(tīng)講能成功一半,那么課下再能夠認真完成作業(yè),就會(huì )離成功一步之遙?贫,作業(yè)自然要多,寫(xiě)得太晚,一定會(huì )影響第二天的學(xué)習,所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭,不過(guò)不能認為寫(xiě)作業(yè)很快就是好,關(guān)鍵要看完成得非如何。我剛上初一時(shí),總是因為太快會(huì )有很多粗心,考試的時(shí)候也會(huì )因此丟很多分,后來(lái)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)我有意識的進(jìn)行了改正,比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái),要把每個(gè)選項都徹底弄明白,不拿不準的一定要查書(shū),感覺(jué)非常好的題目在前面做個(gè)記號。不懂得和討論,或者上網(wǎng)查詢(xún),總之,不放過(guò)作業(yè)當中的任何一個(gè)問(wèn)題。

  五、要及時(shí)復習。剛開(kāi)始我認為不用復習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會(huì )背了,其實(shí)不是如此,因為時(shí)間久了,會(huì )有遺忘。復習,我有一個(gè)很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,復習一下本周所知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復習時(shí)不能走馬觀(guān)花,要認真仔細的看,還可以適當做點(diǎn)練習,來(lái)加深理解。

  最后我想說(shuō)的是要多讀書(shū),這會(huì )有益于語(yǔ)文的學(xué)習。書(shū)讀得多了。語(yǔ)文成績(jì)自然就會(huì )好。要讀一些有品位的書(shū),那些哲理性強的,優(yōu)美的的書(shū)要多讀,不要只讀一些漫畫(huà)書(shū)。我平時(shí)喜歡讀的書(shū)很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂等。

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適合我的不一定適合別人,但是每個(gè)人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)來(lái)自家庭的培養,愿你們永遠是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長(cháng)。祝老師和家長(cháng)身體健康,工作順利!謝謝!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿5

  尊敬的各位叔叔阿姨,大家下午好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。

  為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  4、抽時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。 現在讓我們感到幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的'督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!

  20xx年11月13日

  四年二班 于海婷

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的家長(cháng)、、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二1班的xx,今日,我有幸站在那里,沒(méi)有好教師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫忙,我也是無(wú)名小卒。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是我看傳書(shū)中的一句話(huà)。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說(shuō)不上和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,多聽(tīng)表?yè)P,少受到批評,認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應當構成適合的學(xué)習方法。

  1、學(xué)習要有!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的`,媽媽都會(huì )與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來(lái),大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì )有機動(dòng)調的,每一天晚上都會(huì )有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長(cháng),媽媽?xiě)土P不準看書(shū),會(huì )偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚(yú),還有出去寫(xiě)生。

  2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的,有點(diǎn)不喜歡,媽媽給我在南京外國語(yǔ)學(xué)校報了口語(yǔ)班,使我對英語(yǔ)的興趣大增,覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原先那么厭惡,好像所有字母都對我笑了。

  3、學(xué)習要注重效率。心里話(huà)對學(xué)習上沒(méi)有花多少時(shí)間,課外書(shū)看得多,我從四歲就認識很多字,語(yǔ)文學(xué)習不難,一般一周或者二周媽媽會(huì )抽查我在校情景,看看書(shū)本知識掌握如何,每次都會(huì )挨媽媽笑著(zhù)批評一下,你的書(shū)寫(xiě)退步了,以后注意一下;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。

  4、獨立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題,問(wèn)爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來(lái)讓我在紙上畫(huà)畫(huà),有時(shí)候實(shí)在想不出來(lái),老爸就會(huì )過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

  以上是我的發(fā)言,感激各位家長(cháng)、教師與同學(xué)們。

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xxx,今天我想和大家談一談我的讀書(shū)和學(xué)習情況:在我還上幼兒園的時(shí)候,我時(shí)常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:“為什么鳥(niǎo)兒會(huì )飛?魚(yú)兒會(huì )游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問(wèn)的哭笑不得!爸爸說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)長(cháng)大吧!書(shū),會(huì )告訴你:為什么!于是,在無(wú)數個(gè)夜晚,我會(huì )在爸爸媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉!

  上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),每次去超市我就會(huì )跑到賣(mài)書(shū)的地方尋找我喜歡的圖書(shū)來(lái)閱讀,在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動(dòng)物是人類(lèi)的朋友……噢,世界原來(lái)這么奇妙!

  漸漸地,我的床頭堆滿(mǎn)了媽媽幫我買(mǎi)的各類(lèi)書(shū)籍,我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書(shū),在我的'書(shū)包里,每天都有不同的課外書(shū)!周末,在參加完興趣活動(dòng)和做完作業(yè)后,我會(huì )挑選自己喜歡的課外書(shū)閱讀!通過(guò)讀書(shū),讓我學(xué)到了更多的知識,豐富了我的生活,并給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,讓我的寫(xiě)作能力也提高了,讀書(shū)真好!

  如今,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在上課的時(shí)候我能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上認真聽(tīng)老師講課就是我最重要的學(xué)習方法。因為我的努力,這學(xué)期我還被評為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當我掛著(zhù)紅飄帶的時(shí)候,我真的很開(kāi)心,我告訴自己一定要好好學(xué)習,天天向上!做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!

  謝謝大家!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位、家長(cháng)們:

  你們好!我是二(1)班雷志榆的家長(cháng)。次參加、第一次站在講臺上、第一次面對這么多家長(cháng)新朋友,尤其面對這么多老師們,我確實(shí)有些緊張。

  首先感謝給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討的,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷的感謝,你們很辛苦,為我們的付出了很多心血。孩子現在進(jìn)步了不少,變得懂明理了,成績(jì)也提高了不少!再次感謝老師!

  介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長(cháng)們多指教。我覺(jué)得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的,然后根據孩子的特點(diǎn)去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點(diǎn),如:怕吃苦、貪玩,寫(xiě)字慢等。通過(guò)對他的評價(jià)后,我認為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長(cháng)期所決定的,也是一種天性,但有的就是因素造成的?偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們去幫助他,發(fā)揮他的長(cháng)處、彌補他的短處。

  我認為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教。

  因為是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽(tīng)、可信、又可敬的人。在日常中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節。如:在馬上要自覺(jué)遵守交通規則,環(huán)境,在家里要用語(yǔ)、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺(jué)到我家是一個(gè)新型的家庭。

  二、要教育孩子有愛(ài)心,能為別人著(zhù)想。

  孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上送愛(ài)心的,去引導孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì )從實(shí)際行動(dòng)去教育他。

  三、

  我很愛(ài)孩子,但我不寵孩子。

  現在的獨生子女大多數都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活自理能力較差,隨著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )做錯事,會(huì )有錯誤,遇到這種情況,我就先問(wèn)清原因,然后再分析道理。

  四,在學(xué)習成績(jì)方面,我很重視學(xué)習成績(jì),但我并不一味追求成績(jì)。

  學(xué)習成績(jì)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了,所以在他學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì )告誡他不要驕傲,在她學(xué)習成績(jì)不理想的`時(shí)候,我會(huì )幫他找原因,然后再用類(lèi)似的讓他練習,直到他真懂為止。

  五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。

  家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子成長(cháng),不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習一些在座各位老師和家長(cháng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養孩子方面有更好的方法。

  最后,祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、萬(wàn)事順意!謝謝大家!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿9

各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是xx班的班長(cháng),歡迎各位家長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(cháng)會(huì ),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長(cháng),我們班現在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛(ài)我們的班級,各方面成績(jì)優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,我班的手抄報在全校是最有新意的`,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛生等方面才有了很大進(jìn)步。

  另外,我們學(xué)校有一位非常親和的數學(xué)老師,他叫魏老師。他待人和藹可親,同學(xué)們都很喜歡他。此外,我們還有一位英語(yǔ)老師,她長(cháng)得非常漂亮,而且課堂上講解得非常生動(dòng)有趣,我們都喜歡上她的課。除此之外,我們還有科學(xué)、音樂(lè )、體育以及信息技術(shù)等學(xué)科的老師,他們也都非常優(yōu)秀。

  當然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。

  最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(cháng)們保證,在老師和家長(cháng)的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng )最好的班級”!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們:

  大家上午好!

我是五年級一班的xxx,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué),感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  轉眼,我們來(lái)到第X實(shí)驗小學(xué),度過(guò)了X個(gè)月的時(shí)間。剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),讓我深深感受到的是這些廢寢忘食、盡心盡力工作的老師們,他們一個(gè)個(gè)就像機器人一樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作著(zhù):整理圖書(shū)室、整理實(shí)驗室、探討學(xué)習的教研工作……等等。他們舍小家,顧大家的精神感染著(zhù)我們學(xué)校的每一個(gè)人,讓我們學(xué)會(huì )了面對困難堅持不懈、永不放棄,追求自己的目標。

  我們的老師個(gè)個(gè)盡心盡責,首先,我們的班主任鄭老師,他像一位嚴父,對我們淳淳教導,讓我們知道,學(xué)習不是給老師和家長(cháng)學(xué)的,而是給自己學(xué)的!我們的語(yǔ)文老師,王老師,她就像一位慈祥的媽媽。經(jīng)常與我們分享她身邊的勵志故事,激發(fā)我們的學(xué)習興趣,用愛(ài)心喚醒我們的學(xué)習欲望。我們的英語(yǔ)老師,孫老師就像一位親切的大姐姐,教會(huì )了我們許多做題的技巧,讓我們學(xué)會(huì )了利用零碎時(shí)間去學(xué)習。來(lái)到四實(shí)驗之前我幾乎沒(méi)有讀課外書(shū)的習慣,所以寫(xiě)作一直是我的'弱項,而且每次假期作業(yè)都是能拖就拖,實(shí)在不能拖的時(shí)候才拿出來(lái)寫(xiě),根本就是沒(méi)有計劃的學(xué)習。但是來(lái)到四實(shí)驗以后,老師對我們要求嚴格,每天必須讀書(shū)30分鐘并且打卡上傳,使我不得不每天堅持讀書(shū)30分鐘,但是慢慢的我從中找到了樂(lè )趣,真正愛(ài)上了讀書(shū),養成了每天讀書(shū)的好習慣,現在感覺(jué)自己的寫(xiě)作水平也逐漸提高了。我們的假期作業(yè)老師都量化到每一天,而且做到日清,日檢,這樣的假期讓我感覺(jué)到輕松,快樂(lè )了許多,所以漸漸的我已經(jīng)養成了“今日事今日畢”的好習慣!

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量”。我們班就是這樣一個(gè)團結、友愛(ài)、奮進(jìn)的大家庭,在這樣一個(gè)幸福的家庭里,我從心底里感到快樂(lè ),每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖,在這里我們,相知相交,團結互助、共同進(jìn)步。

  在此,請允許我代表所有同學(xué),給我們的老師深鞠一躬:“感謝您們傳授知識,解決難題,是您們的辛苦付出換來(lái)了我們今天的進(jìn)步”。對所有在座的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“感謝您們,您們用辛勤的汗水哺育我們長(cháng)大成人,您辛苦了!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冏隽苏_的選擇——送我們來(lái)到實(shí)!這里的老師們認真負責,兢兢業(yè)業(yè),請您們放心,我們會(huì )在新的起點(diǎn)揚帆起航!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們在這美好的環(huán)境中,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,爭做新時(shí)代的好少年吧!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿11

親愛(ài)的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是小明的媽媽?zhuān)攛老師告訴我,讓我今天在家長(cháng)會(huì )上與大家一起分享一下育兒心得時(shí),我有些惶恐,因為小明不是最優(yōu)秀的孩子,我更不是最優(yōu)秀的家長(cháng),所以首先非常感謝學(xué)校,老師一直以來(lái)對小明后教育與愛(ài)護,其次要感謝我的孩子,是她平時(shí)努力才為我贏(yíng)得了今天這個(gè)機會(huì )。認識我的人都知道,小明一直在爺爺奶奶身邊長(cháng)大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來(lái),與其說(shuō)是小明在長(cháng)大,不如說(shuō)成是我和小明在一起成長(cháng),所以今天讓我來(lái)分享經(jīng)驗是真的談不上,我也只是針對小明的性格特點(diǎn)來(lái)做的一些事,每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣,適合小明的不一定適合每個(gè)孩子,所以我今天把我和小明的成長(cháng)經(jīng)歷與大家分享一下。

  首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習吧,這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。

  我們都知道讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習,而這一切的快樂(lè )都要孩子自主的去學(xué)習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會(huì )快樂(lè )。小明目前的自主學(xué)習非常好,每天放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認為小明一開(kāi)始就是這樣,我也是從陪伴中過(guò)渡來(lái)的,必竟孩子沒(méi)有那么大的自我約束力,習慣的養成需要家長(cháng)的付出。應該說(shuō)整個(gè)一年級我是陪伴的小明過(guò)來(lái)的,進(jìn)入二年級后,我對小明說(shuō),你已經(jīng)長(cháng)大了,作業(yè)需要獨立完成,因為她們很少有寫(xiě)的作業(yè),一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話(huà)就必須有家長(cháng)在旁邊聽(tīng),所以我和然然說(shuō)需要讀的就寫(xiě)下來(lái),并且我和然然約定在寫(xiě)作業(yè)的期間如有不會(huì )的問(wèn)題要等作業(yè)結束后再來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)@樣利于孩子動(dòng)腦,而不要把我們當成她的依賴(lài),有問(wèn)題找媽媽。

  我們家呢現在鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓小明回家當小老師,而我們就是她的學(xué)生,講的內容就是當天學(xué)的知識,當然的,和她說(shuō)的時(shí)候,不能說(shuō)是讓她感覺(jué)我們是不相信她,每天晚上檢查她上課是否認真聽(tīng)課了,而是一種謙虛的態(tài)度,讓她帶著(zhù)責任來(lái)完成這件事。我是這樣和小明說(shuō)的,我說(shuō),我們上學(xué)的時(shí)候學(xué)的和你怎么都不大一樣呢,我和她商量說(shuō),你看這樣行不行,你每天認真聽(tīng)老師講課,回家的時(shí)候,當媽媽的老師,幫媽媽講一下,小明愉快的答應了,自此以后的每天個(gè)晚上我們都會(huì )在家上一節課,由小明當老師,當然我這個(gè)學(xué)生絕對也是一個(gè)合格的學(xué)生,我會(huì )認真的聽(tīng)她講,還會(huì )積極的回答問(wèn)題,哪怕有時(shí)錯了,但我絕對會(huì )積極,這樣做有兩個(gè)目的,一是,檢測一下孩子的聽(tīng)課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課應該是什么樣子的,每次完后,我都會(huì )夸張的表?yè)P然然,并且問(wèn)她,這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢,不用說(shuō)出來(lái)而讓她明白上課應該是什么樣子,不過(guò)現在我們已經(jīng)不再每天堅持了,不是小明不愿意,而我真的沒(méi)時(shí)間,我們還要練鋼琴,還要看書(shū),她每次一講起來(lái),就沒(méi)完沒(méi)了,也是因為我感覺(jué)小明現在已經(jīng)養成了這種習慣,最起碼從目前來(lái)看。

  三是閱讀。其實(shí)我們每個(gè)人都知道讀書(shū)可以給孩子帶來(lái)的好處,不僅僅是寫(xiě)作,分析理解,而是會(huì )受益終生的,關(guān)于閱讀的好處我們可以說(shuō)也一系列的名言,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個(gè)二實(shí)小也非常的重視閱讀,每月都有推薦的書(shū),學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個(gè)氛圍,一個(gè)提示,告訴孩子讀書(shū)的好處,那么家長(cháng)帶給孩子的也很重要,作為家長(cháng)我們首先要做到的是三個(gè)舍得,舍得時(shí)間,舍得金錢(qián),舍得放棄,舍得時(shí)間,在養成習慣的初期需要家長(cháng)的陪伴,舍得金錢(qián)是舍得給孩子買(mǎi)書(shū),舍得放棄是娛樂(lè )時(shí)間,我和然然現在每天都有固定的讀書(shū)時(shí)間,對于這一點(diǎn)我們從未放棄每天在練完鋼琴后,我會(huì )和然然各自拿一本書(shū)坐在我們所謂的家庭讀書(shū)角,這個(gè)角呢其實(shí)很單,我在地是鋪了一個(gè)墊子,買(mǎi)了一個(gè)矮書(shū)架,放在旁邊,這樣她可以隨手拿的到,而不用坐在寫(xiě)字桌上,直直的坐的,感覺(jué)就很累。在我們家每個(gè)屋都有書(shū),我末逼著(zhù)她去看書(shū),而我只是讓她感覺(jué)書(shū)的存在,如果她視而不見(jiàn),我就隨手拿一本,讀給她聽(tīng),不管她聽(tīng)與不聽(tīng)我都讀,有時(shí)我還夸張的笑,她當然也好奇我為什么笑,有時(shí)會(huì )問(wèn)我,我就把最有意思的`部分讀一點(diǎn),關(guān)鍵時(shí)刻我會(huì )停下來(lái),告訴她我有事了,下次再讀吧,她當然著(zhù)急,所以只能自己拿起書(shū)。

  舍得給孩子買(mǎi)書(shū),讓孩子每天都有書(shū)可以看,從二年級以來(lái)半年的時(shí)間我買(mǎi)了大約300多本書(shū),這些書(shū)有是小明看了,也有沒(méi)看的,還有的看了5遍的,當然這些沒(méi)看的書(shū),現在她不喜歡并不代表以后她也不喜歡,所以我認為這并一不一種浪費,所以一定要讓孩子看可以吸引她的書(shū),讓她從書(shū)中得到樂(lè )趣。在培養小明的這興趣時(shí),我們家曾這樣做過(guò),我們三人輪流讀一本書(shū),每個(gè)人在規定的時(shí)間內必須把書(shū)交到另一個(gè)人手上,到三人都看完時(shí),我們針對這本書(shū)開(kāi)一個(gè)家庭討論會(huì ),都談?wù)勥@本書(shū)主要講的意思和看完這本書(shū)的收獲,由然然來(lái)主持。還有就是我們在家制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的評比臺,我們三個(gè)人每看完一本書(shū)就增加一個(gè)標志,每周總結一次,輸的那人要滿(mǎn)足小標志最多的那人一個(gè)愿望,當然了每次輸的肯定是我和她爸爸,總之我們通過(guò)這一系列的方法,讓小明愛(ài)上了讀書(shū)。在小明愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候我就開(kāi)始鼓勵她開(kāi)始動(dòng)筆,每天堅持寫(xiě)一篇日記,無(wú)論寫(xiě)的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅持就變成了一種習慣。

  最后是與學(xué)校老師的溝通,我們是兩個(gè)人甚至是四個(gè)人在照顧的一個(gè)孩子,而老師是一個(gè)人要照顧的40多個(gè)孩子,所以難免會(huì )有忽視的地方,所以我們要加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(cháng)。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),這些活動(dòng)的參加,也許看不到顯而易見(jiàn)的成績(jì),但我的目的是讓小明對待任何事都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。

  每個(gè)孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,那么也有自己的缺點(diǎn)和不足。我不是最優(yōu)秀的家長(cháng),小明也不是最出色的學(xué)生,但是我們會(huì )一起努力成長(cháng),共同進(jìn)步。在座的很多家長(cháng)都會(huì )有自己獨特的育兒方法值得我去學(xué)習和借鑒,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是小明學(xué)習的榜樣。希望學(xué)校和老師可以多提供這樣的機會(huì )讓我們一起交流,共同進(jìn)步。

  謝謝大家!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿12

親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家下午好!我是

  我們

  班的謝詩(shī)。

  升上了,意味著(zhù)什么?我想,這意味著(zhù)我們即將離開(kāi)我們的母校,即將和朝夕相處了六年的同學(xué)們告別,不過(guò),這更意味著(zhù),我們長(cháng)大了,我們的學(xué)習比以往更加緊張了,我們在學(xué)習上必須有更高更遠的目標。

  再過(guò)一百多天的時(shí)間,我們即將面臨著(zhù)一場(chǎng)重大的考試——升。雖然這場(chǎng)考試不能決定我們的未來(lái),但是,它就是我們目前最應該努力去做好的一件事。對于這場(chǎng)考試,班里的每個(gè)同學(xué)都難免會(huì )有些緊張,不過(guò),不用緊張,因為丁老師經(jīng)常給我們說(shuō):“把考試當做一場(chǎng)游戲!睂,只要努力,就會(huì )成功。我的目標就是,考上我夢(mèng)寐以求,美好的實(shí)驗。

  。而在聽(tīng)課的時(shí)候我覺(jué)得做好批注是最重要的。二、古人說(shuō):“溫故而知新!彼,上過(guò)的課文要復習,當然,沒(méi)上過(guò)的課文也要提前預習。三、在校外,如果有時(shí)間的話(huà)可以適當上一些補習班,以此來(lái)提升自己。四、在日常中可以把自己的感受寫(xiě)成,每天都堅持。五、在家里,當然也不能把功課落下,要多積累好詞。六、每天堅持課外閱讀10,還要多看一些中外名著(zhù)。七、認真完成老師布置的作業(yè),更要多留心觀(guān)察生活中的小事。

  其實(shí),學(xué)習是的,當我們積極地在學(xué)習的時(shí)候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學(xué)習。

  另外,除了學(xué)習以外,我覺(jué)得現在的'我們也應該適當地參加一些。比如:多參加訓練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓練,雖然有時(shí)會(huì )很辛苦,不過(guò),我還是覺(jué)得很快樂(lè );還可以和家人朋友一起鄉下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會(huì )和爸爸一起去鄉下探親等等。再好的學(xué)習成績(jì),首先是要有一個(gè)健康的身體。再有,我每個(gè)周日堅持去學(xué)古箏,我覺(jué)得那是一個(gè)放松自己的好機會(huì ),讓陪伴自己。

  大家都有自己的理想,哪怕這個(gè)理想不靠譜,那也是美好的,因為它只屬于你自己,因為你為它努力過(guò)!

  最后祝叔叔阿姨們快樂(lè ),萬(wàn)事如意。

  我講完了,謝謝大家!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的老師,各位家長(cháng):

  你們好!

  我是小明的家長(cháng),今天很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上,這一切都和小明的付出分不開(kāi)來(lái)。

  小明從小就在學(xué)習方面展現出了他過(guò)人的天分,早在他讀幼兒園的時(shí)候,就聰明過(guò)人。于是,我和我的夫人決定,給這個(gè)孩子不一樣的教育。其實(shí)那段時(shí)間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開(kāi)闊開(kāi)闊他眼界的同時(shí)不讓他失去了童年的快樂(lè )。為此,我們做家長(cháng)的那段時(shí)間,工作都沒(méi)什么心思,我們把注意力全部放在了小明的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開(kāi)始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開(kāi)闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進(jìn)的,不能是短暫的,否則沒(méi)有效果,因為他當初畢竟只是一個(gè)小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時(shí)候的確是印象深刻,到了后來(lái)就會(huì )忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時(shí)候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)影響他,這樣才能培養起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話(huà)會(huì )引起反感。

  這種教育方式,一直延續到了現在,所以小明有的時(shí)候能夠做出很多超綱的'題目,也是因為這個(gè)原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來(lái),我和我夫人就認為,小明作為我們的孩子,就應該是非常優(yōu)秀的,現在小明也沒(méi)有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時(shí)候,我和小明都會(huì )共同學(xué)習和研究。

  除此之外,我非常注重小明的休息時(shí)間和玩樂(lè )時(shí)間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習當中,現在的小明經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開(kāi)放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會(huì )支持他去做,不僅僅在學(xué)習上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。

  除了這些,最重要的就是教育他做人,一個(gè)男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時(shí)候逃避并不能解決問(wèn)題,我很高興,在我的教育下,小明也的確成為了男子漢。未來(lái)的路還很長(cháng),作為父母的我們可能都幫不到你,但是無(wú)論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。

  在此我也祝小明和小孩子們未來(lái)前程似錦!

最新小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿14

各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎各位家長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(cháng)會(huì ),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長(cháng),我們班現在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛(ài)我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績(jì)優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導的'表?yè)P,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長(cháng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來(lái)的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛生等方面才有了很大進(jìn)步。

  另外,我們的數學(xué)老師魏,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語(yǔ)老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動(dòng),我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,他們都很優(yōu)秀。

  當然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師等等。

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