大學(xué)班級演講稿范文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的大學(xué)班級演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)班級演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在此，我代表我們酒店管理1031班，感謝學(xué)校領(lǐng)導老師和團委給我們班一次與大家交流的機會(huì )！我們已經(jīng)在環(huán)保學(xué)院快兩年時(shí)光，很快就要離開(kāi)校園開(kāi)始出去實(shí)習了。借此機會(huì )，在這里，我代表我們酒店管理1031班，感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導老師對我們的悉心培養！感謝我們的輔導員李威老師！感謝陪我們一起成長(cháng)的同學(xué)們！
在校的兩年時(shí)光，我們酒店管理1031班的全體同學(xué)一起學(xué)習，一起生活，一起進(jìn)步，一起銘記美好的回憶，一起勾畫(huà)美好的未來(lái)。我們在為自己的將來(lái)設計藍圖的同時(shí)，也共同設計著(zhù)這個(gè)溫暖的大家庭。很高興我們班能參加這次活動(dòng)，下面我代表我們班跟大家分享一下我們班班級建設的一些經(jīng)驗：第一、以班級團結為中心
班級團結，是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中所不可缺少的，它是體現一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。
只有在班級具有良好凝聚力后，我們才能更好的展開(kāi)各項工作。班級成員有了“家”的感覺(jué)，才能更好的為班級而努力。而在如何使班集體團結互助方面，我們班有以下幾點(diǎn)建議：
首先，一定要有好的班委，一個(gè)能帶領(lǐng)大家、以學(xué)習為中心全面發(fā)展的班委，一個(gè)認真負責、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的班委。因為一個(gè)班，只要有了好的'班委，才能順利地開(kāi)展各項工作。所以，選出這樣一群班委便顯得十分關(guān)鍵。這樣的班委一定要由那些工作認真負責、能起模范作用而且最好學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)組成。只有這樣的班委，才能樹(shù)立較高的威信，才能讓人心服口服，各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)習也才會(huì )有效率。
其次，要積極開(kāi)展各項活動(dòng)，讓班級成員擁有更多的機會(huì )來(lái)交流。在如今的
大學(xué)生活，大家都是是以寢室為單位，完全沒(méi)有班集體為中心的概念。大家在學(xué)校呆在一起的時(shí)間除了上課以為再也沒(méi)有其他的渠道來(lái)好好的交流了。然而擁有更多的交流卻是凝聚一個(gè)班集體最需要的一個(gè)環(huán)節。所以活動(dòng)的開(kāi)展是我們班委需要重視的一項工作。
第二、以班級文化建設為重點(diǎn)。
班級文化，是班級的靈魂，是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統、一種行為方式，它自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的形式融匯到班級集體同學(xué)的學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面，形成一種良好地自覺(jué)地行為習慣，潛移默化地影響著(zhù)他們的行為。
班級文化主要包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化。
1、班級物質(zhì)文化建設
班級物質(zhì)文化包括教室、宿舍環(huán)境等，可以在各宿舍統一粘貼班級口號或名言警句等，也可以建立班級書(shū)庫和班級資料平臺。
2、班級制度文化建設
班級制度文化包括班級領(lǐng)導班子分工制、班級考勤制度、班級財務(wù)管理制度、班級換屆選舉制度、班級先進(jìn)個(gè)人評選辦法等。所以，班干們必須不斷地進(jìn)行班級制度的創(chuàng )新，并依“法”治班。
3、班級行為文化建設
在同一個(gè)班里，同學(xué)們之間的影響是很大的。如果班里或者宿舍里有某位同學(xué)玩某種電腦游戲，其他同學(xué)也有可能跟著(zhù)玩；如果班里出現不斷逃課的同學(xué)，其他同學(xué)也會(huì )受其影響。所以，班干要在班里起到先鋒模范作用，帶頭積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)比賽、體育比賽，積極參加學(xué)校、學(xué)院以及班級組織的活動(dòng)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、班級精神文化建設
班級精神文化包括班級口號、班服、班歌、班徽、班刊、QQ群、班級博客、
班級特色活動(dòng)、班級團隊游戲等。班級精神文化是班級文化的核心和靈魂，它潛移默化地影響著(zhù)同學(xué)們如何為人處事，影響著(zhù)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。所以，班干們必須重視班級精神文化的建設。
第三、以班干帶動(dòng)同學(xué)為重點(diǎn)。
前面也已經(jīng)強調了班級領(lǐng)導班子在班級建設中的重要作用。即使一個(gè)班里有再多的優(yōu)秀個(gè)人，如果沒(méi)有好的班委，就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。下面談?wù)勗诎嗉夘I(lǐng)導班子建設過(guò)程中要注意的問(wèn)題：
1、班干的選舉：選舉班委時(shí)決不能隨便推幾個(gè)人上去就完成了，一定要認真按照換屆選舉辦法，選出班里最適合的同學(xué)來(lái)?yè)�，投票時(shí)同學(xué)們要客觀(guān)公正。
2、班干一定要有嚴格的職能分工，并實(shí)行責任制。班里要定期召開(kāi)班委會(huì )，討論解決班里存在的問(wèn)題；每位班干都要用心把本職工作做到最好，特別是班長(cháng)和團支書(shū)，因為他們是與系部聯(lián)系的重要渠道。
3、班級領(lǐng)導班子應該是一個(gè)團結合作的團體。特別是在組織策劃班級活動(dòng)、參加先進(jìn)團支部、先進(jìn)班集體的競選中，更需要班干們的團結合作。
以上就是我們酒店管理1031班的一些班級建設經(jīng)驗，很高興能與大家分享。最后祝老師們身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、前程似錦！
謝謝大家！
大學(xué)班級演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位老師：
大家好！首先要感謝鎮小領(lǐng)導給我這次與大家交流的機會(huì )，做一個(gè)關(guān)于班級管理方面的發(fā)言。我冥思苦想，總覺(jué)得自己所做的事情太平凡，太平常，很平淡，無(wú)經(jīng)驗可談，如果說(shuō)經(jīng)驗交流，到不如說(shuō)是班門(mén)弄斧。讓我欣慰的是：在今年的小學(xué)畢業(yè)統考中，我們鎮小六年級同學(xué)取得了可喜可賀的成績(jì)，在全鎮總成績(jì)排名中，全十名我們學(xué)校就占了八個(gè)，我們六（1）班有五個(gè)。我所擔任的是六（1）班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作，一學(xué)期以來(lái)，我們班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生受到學(xué)校的處分，在學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)中成績(jì)顯著(zhù)，被學(xué)校評為紀律，衛生先進(jìn)班，這一切與我們鎮小校長(cháng)的正確的領(lǐng)導分不開(kāi)，與數學(xué)科任教師郭又生校長(cháng)及其他科任教師的共同努力，互相配合，緊密合作，細心教育是分不開(kāi)的。下面我就我們平時(shí)所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì )。
一、健全班級的規章制度，依章“治”班。
我們六（1）班是在去年下學(xué)期私立蓮花學(xué)校取締后，與普通班五（2）班合并后再重新均分組建的一個(gè)班，所以，學(xué)生素質(zhì)參差不齊。剛開(kāi)始班上紀律松懈，同學(xué)們的生活有些散漫，尤其是班里的幾位思想學(xué)習后進(jìn)生，無(wú)視校紀校規，一切以自我為中心，給班級帶來(lái)了不良的影響。如果任其發(fā)展，這些學(xué)生就會(huì )形成一種無(wú)視紀律約束的自由意識，而且還會(huì )對其他的同學(xué)造成負面影響。為此，數學(xué)老師郭校長(cháng)與我決定，從整頓班風(fēng)入手，進(jìn)行從嚴管理，具體從以下兩個(gè)方面開(kāi)展工作：
1、俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”。一個(gè)班級要管理好就必須制訂出一些行之有效的制度，如紀律衛生檢查制度、公物保管制度等。這些制度需要教師協(xié)同班干部制訂，然后交全體同學(xué)討論、修改、補充。最后由班主任發(fā)布、實(shí)施。制度建立之后，關(guān)鍵看執行，這時(shí)教師要率先垂范，起領(lǐng)導帶頭作用。
2、培養學(xué)生自我管理能力，實(shí)行“班務(wù)自治”。這樣才能滿(mǎn)足學(xué)生的參與意識，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以適應未來(lái)競爭社會(huì )的需要。在教師的統一安排下，由學(xué)生自己組織一些活動(dòng)，來(lái)鍛煉他們的組織領(lǐng)導能力和積極參與能力，最大限度地發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性和潛在的創(chuàng )造力。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，培養學(xué)生的自覺(jué)意識，使班級具有一定的感染力。
教師的贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(cháng)不可缺少的養料。作為一名教師，首先應該是愛(ài)孩子。對全班學(xué)生，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還是令人頭疼的后進(jìn)生，均應一視同仁，愛(ài)得公正，才能讓學(xué)生信服�！耙磺袨榱藢W(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”，也就是對學(xué)生有一種愛(ài)心，多一分耐心，給學(xué)生一點(diǎn)信心，把學(xué)生當作自己的孩子。班級就像一個(gè)大家庭，教師是家長(cháng)，要對自己的孩子充滿(mǎn)愛(ài)，這就要求我們扮演好多面角色。既要當好教師的角色，又要扮好家長(cháng)的角色。當學(xué)生有困難時(shí)，我總是盡心盡力去關(guān)心，讓學(xué)生在校讀書(shū)有一種在家里的感覺(jué)，時(shí)時(shí)對學(xué)生有一種牽掛。我從來(lái)沒(méi)有跟學(xué)生發(fā)過(guò)火，更沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生。每當我遇到調皮、懶惰的學(xué)生，我總是高高地揚起手臂，然后輕輕地落下，撫摸他的腦子，在嚴厲的批評中蘊含著(zhù)對他們的信任和鼓勵，用一言一行去感化他們。
三、堅持班主任與各科任教師相結合，科學(xué)完美地管理班級。
我們班之所以能取得好成績(jì)，與全體科任教師的合作是密不可分的，特別是數學(xué)教師郭校長(cháng)、科學(xué)課老師瞿校長(cháng)等，都發(fā)揮了主導作用。畢業(yè)考試中，他們所教學(xué)的科目在全鎮名列前茅。成績(jì)的取得是他們辛勤耕耘、科學(xué)教學(xué)、合理管理?yè)Q來(lái)的。兩位校長(cháng)盡管公務(wù)繁忙，但他們仍不忘班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的`管理。我們班還采取了“班長(cháng)管理制度”、“師生相互監督制度”等措施，這樣就培養了學(xué)生的自我管理能力，增強了班級的凝聚力，使學(xué)生真正作到自立、自治、自強。
四、培優(yōu)輔差，發(fā)揮學(xué)生的合力優(yōu)勢，使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高。
培優(yōu)轉差是我們教學(xué)工作中的一項重要因素。我們看任何一個(gè)學(xué)生都是用一分為二的觀(guān)點(diǎn)去看，用發(fā)展的眼光去看，因勢利導，變消極因素為積極因素。學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要，關(guān)鍵在于任何去“培”與“轉”。作為教師，重要的是及時(shí)發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，要想方設法去鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生有自信心，有動(dòng)力去學(xué)。我們班語(yǔ)、數雙科成績(jì)都很差的學(xué)生有八、九人，對于這部分后進(jìn)生，我們決定一方面做好他們的思想工作，經(jīng)常鼓勵他們，讓他們樹(shù)立自信心，另一方面利用課余時(shí)間發(fā)揮優(yōu)等生的作用，為他們解答疑難問(wèn)題。當他們有絲毫進(jìn)步時(shí)給于及時(shí)的鼓勵，與他們共享進(jìn)步的快樂(lè )，并激勵他們再奮發(fā)圖強，爭取更大的進(jìn)步。比如我們班的瞿子恒、李晗等同學(xué)在開(kāi)學(xué)初的摸底考試中，語(yǔ)、數成績(jì)都在50分以下，后來(lái)，在我們老師的指導和優(yōu)等生的幫助下，通過(guò)他們自己的努力，在畢業(yè)統考中取得了較好的成績(jì)。
總之，班級管理工作是一項復雜的工作，我們只有從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，因勢利導，做到愛(ài)生如子，這樣我們就成功了一半。最后祝愿各位領(lǐng)導、各位老師工作順利，身體健康。
謝謝大家。
白蓮鎮小程喜紅
20xx年8月20日
大學(xué)班級演講稿范文3
尊敬的老師、同學(xué)：
今天，很榮幸走上講臺和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。
我這次競選副班長(cháng)一職。這個(gè)職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長(cháng)做好班委會(huì )的各項日常工作。從開(kāi)學(xué)到現在也做了兩個(gè)多月的臨時(shí)副班長(cháng)，在這段時(shí)間我發(fā)現大學(xué)里的班委不像高中里的班委一樣，大學(xué)里更多的是民主，更多的是考慮同學(xué)們的感受，不像高中那樣實(shí)行強制管理。
我為什么要競選副班長(cháng)這個(gè)職務(wù)呢？本人認為有以下二點(diǎn)：
第一點(diǎn)：為班級服務(wù)。班級是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
第二點(diǎn)：給自己一個(gè)機會(huì )。讓我通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因為我相信我有這個(gè)自信，我相信我能做好副班長(cháng)這一職務(wù)，大學(xué)里當任何一個(gè)班委都不是很輕松的，但是我相信我應該嘗試去證明自己。
我覺(jué)得一個(gè)班委應該平民化，不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學(xué)服務(wù)的，平時(shí)應多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。作為班委在思想品德學(xué)習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學(xué)們才的期望！同學(xué)們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內務(wù)，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說(shuō)是前途無(wú)量。
我覺(jué)得一個(gè)班集體想要有一個(gè)良好的班風(fēng)，就需要同學(xué)們學(xué)會(huì )團結。班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們第二個(gè)家，我們大家都應該把努力投入到這個(gè)家里吧！
大家不管選擇誰(shuí)，誰(shuí)成功競選我們都能十分肯定他（她），相信他（她），班級就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝！
尊敬的老師、同學(xué)：大家好！今天我很高興站在這里來(lái)競選副班長(cháng)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”，所以今天我很自信的站在了這里！并且副班長(cháng)不僅僅只是一個(gè)稱(chēng)呼，它更是一個(gè)人責任心的體現和培養，能夠為全班同學(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的.夢(mèng)想。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為老師、同學(xué)服務(wù)。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵，共同進(jìn)步。在老師的教導下，在同學(xué)們的幫助支持下，我去年已當了一年的副班長(cháng)，在中小學(xué)時(shí)，我也當選了長(cháng)達六年的班長(cháng)，所以我從中也積累了一些班級管理的經(jīng)驗。
眾所周知，班級的事情都要由班長(cháng)和副班長(cháng)一起負責。所以，如果我有幸當上副班長(cháng)，我將和班長(cháng)合作管理好班級。所以我會(huì )盡我的能力，做好以下幾點(diǎn)：
1：我會(huì )在同學(xué)傷心的時(shí)候，充當一個(gè)天使，把快樂(lè )帶給他們
2：在同學(xué)學(xué)習上遇到困難時(shí)，充當一位老師，耐心地給他們講解
3：當同學(xué)犯了錯誤的時(shí)候，及時(shí)地引導他們改正錯誤！
4：做好副班長(cháng)應盡的任務(wù)，盡到副班長(cháng)應盡的責任，以身作則，盡心盡力的為班級服務(wù)。
5：我會(huì )多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿(mǎn)的地方，可以向我當面提出，我會(huì )改正的。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會(huì )讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長(cháng)這個(gè)響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是副班長(cháng)，我就要成為一名領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自于班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
如果有幸能當上副班長(cháng)，我會(huì )以身作則，希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機會(huì )，投我一票。我會(huì )盡我的能力，集大家的智慧，使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團結、富有朝氣的班級。
請大家信任我，支持我，投上你們這寶貴的一票吧！謝謝大家！
大學(xué)班級演講稿范文4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！�
我們是祖國的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng )造的基礎。勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。
我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。
我門(mén)在知識的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想，為了完成這個(gè)理想，請大家利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習，用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門(mén)，在通向成功的道路上，灑下辛勤的'汗水，留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶。
所以，天地萬(wàn)物都會(huì )經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì )有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因為我們不會(huì )失敗，我堅信，只要我們肯發(fā)奮努力，就一定會(huì )有更加精彩的明天！
大學(xué)班級演講稿范文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫張xx，來(lái)自美麗的城市天津
首先感謝大家給我這次難得的機會(huì )展示自己!我很榮幸能登上講臺，本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。
自初中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面.更深刻的認識，逐漸的學(xué)習到更多共青團的知識，團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學(xué)習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來(lái)
中國共產(chǎn)主義青年團是無(wú)上光榮的，不可比擬的，一直以來(lái)我也在以團干部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過(guò)班長(cháng)和學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)等職務(wù)，為我開(kāi)闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗和教訓。
下面我來(lái)談一談對我對這個(gè)職務(wù)的認識。首先，它意味著(zhù)能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書(shū)的工作無(wú)論是對學(xué)習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當代大學(xué)生需要培養和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著(zhù)奉獻，能為本班同學(xué)奉獻自己的`力量何嘗不是人生一件快樂(lè )的事情。最后，它意味著(zhù)責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著(zhù)接受，意味著(zhù)承擔，意味著(zhù)對同學(xué)，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺(jué)得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿(mǎn)腔的工作熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強的，但是我可以保證假如我當選為班級團委我會(huì )全力以赴�；谝陨显�，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。
假如我當選團支書(shū)一職，我將協(xié)助班長(cháng)更好的開(kāi)展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開(kāi)。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對團支部工作職責進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng )新，力爭一流。沒(méi)有創(chuàng )新，團支部工作就會(huì )失去生機與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng )新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的主題團日活動(dòng)。
第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺(jué)悟，爭取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團建等專(zhuān)業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實(shí)自己。
第三，深入同學(xué)內部、堅持調研。假如我能當選，我會(huì )深入了解班級員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問(wèn)題，下情上達，向相關(guān)老師，領(lǐng)導及時(shí)反映并提出對策和建議。增強同學(xué)們的團結意識和互幫互助意識，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習、生活氛圍。
當然，我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何，我都會(huì )以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個(gè)共青團員應當做到的。
最后，我想說(shuō)一下，我們班是最棒的!給我一次機會(huì )，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)班級演講稿范文6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十分高興，我們又見(jiàn)面了，今天，我們懷著(zhù)別樣的心情聚集在這里，共同見(jiàn)證和創(chuàng )造一個(gè)美好的時(shí)刻，我們高74級1班在這里舉行高中畢業(yè)四十周年的聚會(huì )。
首先，我代表高74級1班全體同學(xué)向光臨我們聚會(huì )的嚴育儀校長(cháng)和毛老師表示衷心的感謝！同時(shí)還向為這次聚會(huì )付出了許多心血與辛勞的組委會(huì )同學(xué)韓XX、陳XX、張XX、彭XX、王XX同學(xué)表示真誠的感謝！
同學(xué)們，十年前我們曾在這里相聚，那時(shí)我們大都年屆半百，正值盛年，我們把酒言歡，暢敘別情。轉眼間又一個(gè)十年過(guò)去了，歲月無(wú)情地把我們推進(jìn)了人生的秋天，紅顏退去白發(fā)添。此時(shí)我與詩(shī)人陸游頗有同感：“心在天山，身老滄洲�！比松喽�，亦如曹操所言“譬如朝露，去日苦多”。無(wú)論你現在怎樣壯心不已，對官場(chǎng)職場(chǎng)商場(chǎng)多么放心不下，也無(wú)論你如何保養與修飾，可公交車(chē)上有人給你讓座了，電梯里有小朋友叫你爺爺或奶奶了，此時(shí)你不得不接受一個(gè)事實(shí)：到站了，該下車(chē)了，該放下了。
是的，該放下的就放下吧，該下車(chē)的就下車(chē)吧。尤其要把心放下來(lái)，把身體放下來(lái)。一切盡人事，順天意。讓我們開(kāi)開(kāi)心心的走入人生的下一站。我們的工作到站了，人生還沒(méi)有到站。我們雖已走過(guò)近六十個(gè)春夏秋冬，但我們最精彩的人生之季還在后頭。我們平平安安的走過(guò)六十年，踏踏實(shí)實(shí)工作了四十年，我們在在各自的崗位上，為社會(huì )為他人做出過(guò)大大小小的貢獻，這就是我們人生的資本。我們大都事業(yè)有成，家庭幸福，這就是我們幸福的源泉。我們應該且行且珍惜。今天我們能聚到一起，回到哺育我們成長(cháng)的母�！獌x隴中學(xué)，再次看望我們的老師，再次走進(jìn)當年的教室，再次尋找青春的足跡，再次講述當年的樂(lè )事、糗事，這是多么快意的事情，我們幸福并快樂(lè )著(zhù)。
六十歲，最重要的是什么？是好好活著(zhù)。我們無(wú)需所謂的功成名就，事業(yè)輝煌，更無(wú)需攀貴比富。我們只需好好想想，六十歲后的人生該保持怎樣的人生姿態(tài)？我想到的是三個(gè)詞和大家共勉。
一是耳順�？鬃釉�，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳順。耳順是六十歲的代稱(chēng)。順者，不違也。舍己從人，故言入于耳，隱其惡，揚其善，無(wú)所違也。意指個(gè)人的`修行成熟，沒(méi)有不順耳之事。是聽(tīng)得進(jìn)逆耳之言，既使詈罵之聲，也不動(dòng)氣于內，不違礙于心。大度能容容天下難容之事，開(kāi)顏一笑笑世間可笑之人。
二是心寬。即凡事想得開(kāi)，不汲汲于名利，不戚戚于得失。心寬福自來(lái)，無(wú)處不桃源。不以物喜，不以已悲。古人有言：良田萬(wàn)頃，日食三升；大廈千間，夜眠八尺�！蔽覀儾恍枰蟾淮筚F，只需平平安安，健健康康，高高興興。功成名顯之時(shí)，多一份淡定，誘惑迷眼之時(shí)，少一點(diǎn)欲望。對社會(huì )多一點(diǎn)奉獻，對家庭，多一份責任，對他人，多一份愛(ài)心。既努力為之，又順其自然。山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。負重前行才能走得更穩，胸若大海才能接收至上的幸福。
三是體健。蘇軾說(shuō)：莫道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。六十歲，不言老。人們常說(shuō)“晚霞燦爛落紅美，人到花甲正金秋”。六十歲以前，因為這樣或那樣的原因，自己的身體沒(méi)能得到很好地鍛煉，原有的興趣愛(ài)好也沒(méi)能好好地發(fā)展，那么現在，我們有時(shí)間也有空間來(lái)一番“亡羊補牢”或二次革命。就算是重打鑼鼓新開(kāi)張，堅持體育鍛煉，把六十歲視做登山健兒向新的高峰進(jìn)擊的又一營(yíng)地。六十歲，完全可以重塑一個(gè)全新的自己。六十歲，只是人生征途中的新起點(diǎn)。
現在，我們面前就是這一新的起點(diǎn)，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接起跑的號令，再向前行二十年，三十年，以至四十年。同學(xué)們，我們出發(fā)吧！風(fēng)光無(wú)限好，花甲更燦爛！
謝謝同學(xué)們！
大學(xué)班級演講稿范文7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！時(shí)光飛逝，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于剛進(jìn)入昭通師專(zhuān)的我們，隨著(zhù)這學(xué)期大家慢慢適應大學(xué)的學(xué)習與生活，對待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專(zhuān)業(yè)，對自己更負責任，已經(jīng)能夠很好地調整自己，駕馭大學(xué)�；赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活，在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下，在系上和學(xué)生會(huì )的支持下，以及咱們11計網(wǎng)班班委和全體同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿(mǎn)意的成績(jì)，現我對我本學(xué)期的工作做總結，不妥之處，敬請大家予以指正�，F總結如下：
一、班級建設方面
1、班風(fēng)建設，本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開(kāi)班會(huì )以及班委會(huì )議，在班委會(huì )上大家發(fā)言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。
2、本學(xué)期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動(dòng)中，都提高了每位班委的組織、協(xié)調能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的.職責，從而使得班務(wù)工作效率有所提高。
3、班級文化建設，通過(guò)演講比賽、雙慶等不同的活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無(wú)形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗 旨。
4、本學(xué)期通過(guò)各項活動(dòng)的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學(xué)與同學(xué)之間也加強了聯(lián)系。
二、學(xué)風(fēng)建設方面
1、大多數同學(xué)上課能做到不遲到、不早退，有事請假。但還是有一部分同學(xué)沒(méi)有做到，希望你們改正不足，發(fā)楊優(yōu)秀的方面，上課的時(shí)課課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、現在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時(shí)最為突出。
3、紀律方面，我算不錯，在班委的提醒下，同學(xué)們都能?chē)栏褚笞约�，從而使得班級管理有了較大的改善。
三、班級凝聚力建設（活動(dòng)方面）本學(xué)期我們參加的活動(dòng)有：
1、學(xué)前教育培訓。
2、開(kāi)學(xué)迎新杯藍球、足球的比賽。
3、開(kāi)學(xué)典禮。
4、班委選舉。
5、學(xué)校校長(cháng)助理講座。
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