消防安全教育的發(fā)言稿
在生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編整理的消防安全教育的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
消防安全教育的發(fā)言稿1
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好！
明天是11.9全國消防安全宣傳日。今天，在周一升旗的時(shí)候我借此機會(huì )與全體師生共同說(shuō)一下消防安全的話(huà)題。
近年來(lái)國內外學(xué)�；馂念l仍，根據國家教育部、公安部聯(lián)合下發(fā)的通知表明，20xx年以來(lái)，全國學(xué)校（含幼兒園）共發(fā)生火災3700余起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經(jīng)濟損失2200余萬(wàn)元，各類(lèi)火災發(fā)生的原因，主要是大家沒(méi)有預防火災的常識以及預防火災的意識。比如20xx年1月31日晚，福建省長(cháng)樂(lè )市拉丁酒吧發(fā)生特大火災，共造成17人死亡。酒吧內有10名左右男女青年開(kāi)生日聚會(huì )，在桌面上燃放煙花，引燃天花板釀成火災。這就是典型的缺乏火災常識釀成的災難。美國“喬治·華盛頓”號核動(dòng)力航母5月22日發(fā)生特大火災�？傆嫇p失7000萬(wàn)美元，航母3800個(gè)艙室中的80個(gè)過(guò)火，受傷官兵達37人五角大樓、海軍和太平洋司令部都在全力調查此事。兩個(gè)多月后，公布的調查結果令人震驚——引發(fā)航母大火的居然就是一支香煙！這就是缺乏安全意識，在所有事故發(fā)生前大家都以為沒(méi)事。
火是一種自然現象。馴服的火是人類(lèi)的朋友，它給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
下面談?wù)勵A防火災知識
許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著(zhù)教師和家長(cháng)做火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有在黑暗處劃火柴、點(diǎn)蠟燭照明、彈火柴棍、燒馬蜂窩等�？赡阒肋@中間每一種玩法都可能引發(fā)火災。
平時(shí)不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮等。如發(fā)現有同學(xué)玩火，應立即制止，并報告老師和家長(cháng)來(lái)進(jìn)行解決。周三到周五是學(xué)校同學(xué)秋游時(shí)間，大家要特別注意。
中小學(xué)生“行為規范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。但有的同學(xué)違反規定，經(jīng)常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙，如突然遇到老師或家長(cháng)，就隨意將煙頭扔掉或藏在袖口里、衣袋里，未熄滅的煙頭遇到可然物，就極易引起火災。（目前我們學(xué)校的同學(xué)沒(méi)有發(fā)現這種行為，希望大家保持下去）
發(fā)生火災，同學(xué)們一定要保持鎮靜，量力而行�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
不要隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
保護好學(xué)校的消防設施，學(xué)校的消防設施包括樓道的消防栓、逃生指示燈、滅火器等，不要隨便打開(kāi)消防栓，更不能按里面紅色的'按鈕，不要隨便移開(kāi)滅火器。這樣，當火災來(lái)臨時(shí)，這些消防設備就會(huì )幫助我們贏(yíng)得時(shí)間，消除災害。
下面介紹火場(chǎng)逃生要點(diǎn)
1、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不能貪戀財物�；馂陌l(fā)生時(shí)來(lái)勢迅猛，如果貪戀財物，就會(huì )失去逃生的機會(huì )，記�。夯馂陌l(fā)生時(shí)生命是最重要的。
2、樓內失火可向著(zhù)火層以下疏散，逃生時(shí)不要乘普通電梯�；饎菔窍蛏系�。
3、必須穿過(guò)煙霧逃生時(shí)，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門(mén)和安全出口。許多人在火災中死亡原因都不是先被火燒死而是被濃煙窒息而死。
4、身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
5、當樓梯被烈火，濃煙封閉時(shí)，可通過(guò)窗戶(hù)或陽(yáng)臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒(méi)著(zhù)火的房間，或將門(mén)窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，房門(mén)已經(jīng)燙手，說(shuō)明大火已經(jīng)封門(mén)，再不能開(kāi)門(mén)逃生。此時(shí)應將門(mén)縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。
6、在發(fā)生火災時(shí)，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內或室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候我們在體育課學(xué)習的各種技巧、鍛煉的各種體能會(huì )幫助我們逃生，所以上好每節體育課，平時(shí)加強鍛煉，就是對我們生命的保障。
最好祝全體師生在學(xué)校中學(xué)習工作平安健康，開(kāi)心快樂(lè )！
消防安全教育的發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是四(4)班的xx，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《消防安全很重要》。
同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話(huà)故事吧!
在森林里，住著(zhù)很多小動(dòng)物，其中當然也有小兔子一家。
有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔說(shuō)：“寶貝，我們到跳跳虎家有點(diǎn)事，一會(huì )兒就回來(lái)了，你自己一個(gè)人呆在家里，記住千萬(wàn)不要玩火玩電�！毙⊥眯牟辉谘傻幕卮穑骸昂玫�，我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了，小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》，當看到書(shū)中寫(xiě)到魔火石用咒語(yǔ)能夠產(chǎn)生火花，于是他找來(lái)魔火石試著(zhù)讓它產(chǎn)生火花，他邊玩邊高興的蹦來(lái)蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花，熟話(huà)說(shuō)星星之火可以燎原，慢慢地火越來(lái)越大，整個(gè)房間濃煙滾滾了，這時(shí)小兔才發(fā)現家里著(zhù)火了，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去，漸漸地小兔感到頭暈腦脹暈了過(guò)去，幸好他的'爸爸媽媽及時(shí)趕了回來(lái)，把大火撲滅了。小兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)躺在床上，看到爸爸媽媽對他們說(shuō)：“我再也不玩火了�！边@則故事告訴我們大家千萬(wàn)別玩火!
最后，我和我的指導老師周?chē)t老師，感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!
消防安全教育的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好(敬禮)!
今年11月9日是我國第22個(gè)“消防安全教育日”，今年消防日的主題是：人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧�；鹗侨祟�(lèi)的朋友，我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而，火也喜怒無(wú)常，有時(shí)候就成了人類(lèi)的'敵人。今年，天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房燒毀，經(jīng)濟損失無(wú)數。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無(wú)論何時(shí)何地，我們對火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺(jué)愛(ài)護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
發(fā)現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發(fā)現火災，可以打電話(huà)119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著(zhù)火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著(zhù)火的衣服跑動(dòng)。
3、樓房發(fā)生火災時(shí),一是要鎮靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著(zhù)火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關(guān)閉門(mén)窗，有條件的可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：發(fā)生火災時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬(wàn)一發(fā)生火災，都知道逃走的路線(xiàn)，知道該如何好好地保護自己�？偠灾�,我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng )造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。
我的演講完了，謝謝大家!(敬禮)
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