競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用，歡迎閱讀與收藏。
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是班長(cháng)！班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因為它不只是一個(gè)稱(chēng)號，一個(gè)光環(huán)。它背后有著(zhù)實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統治大局才能的人來(lái)?yè)敗?/p>
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當過(guò)班長(cháng)，有較高的組織能力和協(xié)調能力；我骨子里有一顆熱愛(ài)集體、團結同學(xué)的愛(ài)心，透露著(zhù)堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的.！
我深知：班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了班長(cháng)，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)人都揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒(méi)有當選，我會(huì )繼續努力的。班長(cháng)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著(zhù)有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用2
老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長(cháng)這一職務(wù)。班長(cháng)起的是一個(gè)代頭作用，引導著(zhù)全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個(gè)共識。我認為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著(zhù)很強的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì )連續擔任小組組長(cháng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強的責任心
班長(cháng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(cháng)既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的.數學(xué)作業(yè)我幾乎都為同學(xué)們判過(guò)，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著(zhù)想。
做一個(gè)班長(cháng)需要總為班級體著(zhù)想。我會(huì )盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著(zhù)許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )十分地榮幸，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身作則
我會(huì )不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。
二、事事為同學(xué)著(zhù)想
我會(huì )細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì )時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調動(dòng)學(xué)習的積極性。
這次競選班長(cháng)我如若可以當上，這對于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認可與鍛煉，如果不能，我將會(huì )繼續努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(cháng)學(xué)習，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機會(huì )，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機會(huì )。
謝謝大家！
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用3
親愛(ài)的各位老師同學(xué)們：
大家好！
我叫趙梓辰，大家可以加我xx，很高興能夠在離開(kāi)了六年的熟悉同學(xué)后再次交到各位這樣優(yōu)秀的同學(xué)朋友，讓我在上了初中這個(gè)陌生環(huán)境后本來(lái)有些緊張的心情徹底消失。
這次我想要競選的職位是我們班上的班長(cháng)一職，我想要通過(guò)這個(gè)職位的責任，為各位親切而又優(yōu)秀的同學(xué)們服務(wù)，并且想要通過(guò)這個(gè)為班級、為同學(xué)們做貢獻最多的職位鍛煉自己的能力，做到工作學(xué)習兩不誤，以班長(cháng)這個(gè)職責的壓力來(lái)使我加速前進(jìn)。
我們都來(lái)自于不同的學(xué)校，在之前大家大多都不認識，在一個(gè)新的班級新的學(xué)校里，我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習慣了總是跟熟悉的朋友們學(xué)習玩樂(lè )的我們感到非常的不適應，畢竟周?chē)际悄吧拿婵�，也不知道跟誰(shuí)會(huì )在未來(lái)成為朋友，也讓我們這個(gè)新生的班級有著(zhù)種種的沉默和冷淡。雖然說(shuō)未來(lái)，我們會(huì )憑借著(zhù)從小學(xué)升到初中的快樂(lè )以及見(jiàn)到眾多新的同學(xué)老師時(shí)的興奮團結在一起，互相熟悉對方，成為一個(gè)比小學(xué)時(shí)更加團結友愛(ài)的集體。
但是，現在的我們班級新生階段，重要有一個(gè)能夠讓大家都信任的主心骨來(lái)為我們這個(gè)班級的快速凝聚加速，讓我們能夠更快的擺脫對陌生環(huán)境的不安，快步走近我們在小學(xué)時(shí)就幻想過(guò)許久的'快樂(lè )初中生活。
因此，這個(gè)名為主心骨的人選就各位的重要，而我想要競選班長(cháng)成為這個(gè)主心骨便是認為我有著(zhù)這個(gè)自信，能夠做好班長(cháng)的職責，當好這個(gè)主心骨。因為我早在小學(xué)的時(shí)候就是班長(cháng)，連續六年的班長(cháng)經(jīng)驗讓我對于班長(cháng)這個(gè)職責有非常深刻的了解，也對如何處理同學(xué)之間的矛盾沖突格外的有經(jīng)驗。自認為，我不但能夠成為同學(xué)之間的主心骨和關(guān)系潤滑劑，也能夠做好老師的助手，讓我們班級迅速的團結在一起，完成老師和學(xué)校下達的各項任務(wù)，抓緊學(xué)習不放松，面對初中更多的挑戰，我也有信心能夠帶領(lǐng)各位同學(xué)一起闖過(guò)。
也希望各位同學(xué)和老師能夠認可認識不久的我，相信我的能力，讓我能夠憑借著(zhù)能力和經(jīng)驗為我們這個(gè)新班級出一份力，讓我們能夠在xx中學(xué)這個(gè)新的舞臺上以xx班的身份譜寫(xiě)出我們全新而又更為燦爛的新篇章。
所以還請各位在接下來(lái)的投票和選舉環(huán)節之中，能夠更多的信任我，將信任交給我，我必定不會(huì )讓大家失望的。
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用4
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
很榮幸能以副班長(cháng)候選者的身份在教室等待大家的審視，實(shí)際上作為一名競選副班長(cháng)學(xué)生的我希望能夠憑借實(shí)力獲得這份榮耀，還在小學(xué)時(shí)期的我就常�；孟胫�(zhù)能夠成為一名副班長(cháng)來(lái)輔助老師和班長(cháng)的管理工作，也為了能夠達到這個(gè)目標而不斷努力學(xué)習并希望能夠做到，現如今已經(jīng)成為初一新生的自己已經(jīng)明白機會(huì )的到來(lái)必須要懂得珍惜。
首先我能夠明確作為輔助者的定位并為班長(cháng)而分憂(yōu)，因為副班長(cháng)的職責更多的是比較具體的管理以及其他瑣碎的小事，如果有著(zhù)自己需要幫忙的地方會(huì )讓我選擇義不容辭地站出來(lái)，有些時(shí)候我也能夠明白進(jìn)入初中這個(gè)新環(huán)境以后能夠有著(zhù)許多的挑戰，但是在能夠從容解決學(xué)習上面的難題以后應該要懂得為班集體而分憂(yōu)，畢竟不管怎么說(shuō)身在班集體就應當要能夠為班集體的榮譽(yù)而奮戰，集體的利益得到保障以后才能夠讓每一名同學(xué)都能享受其中的一切，但是現如今我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于作為一名普通學(xué)生的身份而進(jìn)行學(xué)習了。
其次我在成功競選以后會(huì )幫助老師以及班長(cháng)做好一切需要自己去做的事情，我明白有些事情不能夠總是麻煩給我們進(jìn)行教學(xué)的`老師，作為班干部的一員應當要懂得利用自己的職權來(lái)承擔責任，要能夠在班長(cháng)的帶領(lǐng)之下將整個(gè)班級都管理得很好才行，因此每當同學(xué)有什么難以解決的困難之時(shí)都可以來(lái)找我進(jìn)行傾訴，我會(huì )在力所能及以及公平公正的范圍之內努力完成大家的寄托，當大家的學(xué)習上面有著(zhù)什么難以解決的難題也可以找我來(lái)解決并提升自己的成績(jì)。
最后若是此次競選失敗的話(huà)我也會(huì )從中找出自身的問(wèn)題所在并加以解決，有的時(shí)候一時(shí)的失敗不過(guò)是為了下一次的沖刺準備打好相應的基礎而已，在經(jīng)歷了這次的失敗以后只能夠讓我有了更加充分的準備迎接下一次的精選，相比起失敗造成的情緒低落來(lái)說(shuō)更為重要的是抓緊時(shí)間提升自己，我堅信只有成績(jì)上面的提高以及幫助其他的同學(xué)才能夠令自己的以后的學(xué)習之中得到升華，我應當明白作為副班長(cháng)來(lái)說(shuō)只有能夠經(jīng)歷得起失敗才能夠找到走出困境的方法。
其實(shí)我明白相比起能否成功競選副班長(cháng)來(lái)說(shuō)更加重要的還是一次上臺的機會(huì )，因為不管怎么說(shuō)我都覺(jué)得自己能夠通過(guò)上臺發(fā)言的方式來(lái)獲得進(jìn)步，有的時(shí)候盡管只是上臺給大家進(jìn)行發(fā)言也需要一定的膽識，所以說(shuō)不管這次競選的結果是怎樣都不妨礙自己從這一次的過(guò)程之中得到了進(jìn)步。
謝謝大家！
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言："不想當將軍的士兵不是好士兵"。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)"長(cháng)"成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的.帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺"官架子"看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是"做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)"。班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。
也許，在我說(shuō)出這番"豪言壯語(yǔ)"后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的"工會(huì )"，成為同學(xué)們努力加壓的"催化工廠(chǎng)"，成為"扶正壓邪、顧全大局"的戰斗堡壘!!請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到"德"。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)!
當然，我也知道，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢(mèng)想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要!我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的!成為班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(cháng)的工作。
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用6
尊敬的老師，同學(xué)們：
您們好！今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班長(cháng)。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺來(lái)競選班長(cháng)。面對一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方，也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊的大隊長(cháng)。今天我要來(lái)競選我們15班的班長(cháng)。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì )為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的.事。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級起就開(kāi)始表演相聲、雙簧，還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì )如“六一”聯(lián)歡會(huì )和元旦晚會(huì )等。還有，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，學(xué)習永遠擺在第一位，擔任班長(cháng)不會(huì )影響我的學(xué)習，反而會(huì )更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習效率！另外，我的集體榮譽(yù)感很強，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗！綜上所述，我認為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)挝覀冞@個(gè)班的班長(cháng)！當然，我也會(huì )有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習工作中若有任何不足之處，請老師們同學(xué)們及時(shí)批評我監督我幫助我！在此先謝謝大家！
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì )盡力為老師分憂(yōu)！老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應該學(xué)習好表現好，不能讓老師為我們太操心！當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種瑣事！
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！我們15班也一定會(huì )成為學(xué)校先進(jìn)班級！希望大家支持我，謝謝！
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一2班的小豪。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選班長(cháng)并不是為了追逐一個(gè)頭銜，而是為了能主動(dòng)地承擔起一份責任，一份為班級建設而貢獻自己力量的責任。
班長(cháng)的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。作為一名合格的金城中學(xué)學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習時(shí)間也許會(huì )比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習上我也不會(huì )落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的.綜合素質(zhì)。
如果我能當選，我會(huì )加強與老師和同學(xué)們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務(wù)。我想我能夠為老師分憂(yōu)解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會(huì )辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律。做一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開(kāi)始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無(wú)數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長(cháng)，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機會(huì )，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開(kāi)端與回憶？
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見(jiàn)，并且加以改正，真正做到聞過(guò)則喜�；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級的.優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來(lái)的力量，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應該為這個(gè)班級體多奉獻，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競選班長(cháng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。
班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標。謝謝大家！
競選班長(cháng)初一發(fā)言稿通用10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
俗話(huà)說(shuō)“三年修得同船渡”如今我們全班xx個(gè)同學(xué)一起踏上了一條學(xué)習之舟，要一起共度這三年的時(shí)光！想必我們的緣分已經(jīng)遠遠超出了“三年”的地步。
開(kāi)個(gè)玩笑，那么現在開(kāi)始我的自我介紹，我叫xxx，來(lái)自物產(chǎn)富饒、四季如春、風(fēng)景如畫(huà)、春意滿(mǎn)園的xx！我的座右銘是“不試試看怎么知道！”
六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)帶著(zhù)我們的.童年一同離去，現在的我們，已經(jīng)不再是孩子了！兒童節這個(gè)節日也已經(jīng)離我們而去，作為青少年，我們將在老師的帶領(lǐng)下一起闖過(guò)這三年的時(shí)光！為什么說(shuō)闖過(guò)？因為升上初中后，我們就不再像小學(xué)那樣，只用學(xué)好語(yǔ)數外，考試就不怕！現在的我們，可是有：“語(yǔ)、數、英、地、史、政、生”這七門(mén)課！而且到了后面，還要加上物理和化學(xué)。從過(guò)去的三門(mén)主課突然暴漲了一倍之多！這可真是一個(gè)“下血本的大甩賣(mài)才能搶下的優(yōu)惠！”
但是同學(xué)們，大家也用擔心，這些課程，早就在無(wú)數的前輩們的體驗中證明了，只不過(guò)是些簡(jiǎn)單的“小菜”，只要我們擺正心態(tài)，積極的去面對，我們就能一起乘著(zhù)xxx班這個(gè)小舟前進(jìn)。
但是小舟畢竟是小舟，現在這樣的小舟該怎么去渡過(guò)這片汪洋呢？這就要看我們每個(gè)人的付出了！我們班上的每個(gè)人都是一塊優(yōu)秀的零件，只要我們緊緊地拼合在一起，我們就能將這個(gè)簡(jiǎn)單拼湊起來(lái)的小舟，共同加固成一艘巨輪！有了這艘滿(mǎn)載動(dòng)力的巨輪，我們還怕哪里不能去嗎？只要我們足夠緊密，整個(gè)初中的知識之海都是任由我們暢游，甚至我們還能走的更遠！
但是，在漫無(wú)邊際的海洋中毫無(wú)目的的暢游無(wú)疑是“遇難”的前兆，還好我們有一顆在太陽(yáng)下都散發(fā)著(zhù)奪目光芒的“啟明星”！為我們永遠的指引正確的方向！
既然在船上的大家都各司其職，讓我們這艘大船能一路遠航，那么我就想來(lái)作為與這顆“啟明星”遙相呼應的“雷達”，也就是作為我們這個(gè)班的班長(cháng)！我想由我來(lái)傳達老師的指示，讓我們這艘船能永遠不迷失前進(jìn)的方向！如果我能作為班長(cháng)，我會(huì )100%清晰的接收并傳達老師的信息，并以此管理好船上的每一個(gè)角落。同時(shí)，作為一個(gè)平時(shí)閑置的零件，我也會(huì )作為一個(gè)萬(wàn)能的零件，哪里需要，我就去哪里幫助，哪里有困難，我就會(huì )去哪里幫忙！
同學(xué)們，我的演講就要結束了，我知道現在再多的保證也是空口無(wú)憑，如果你們愿意相信我，我就會(huì )證明給你們看！
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