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愛(ài)護校園環(huán)境從我做起發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-06 10:47:01 發(fā)言稿 我要投稿
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愛(ài)護校園環(huán)境從我做起發(fā)言稿范文

  在現實(shí)社會(huì )中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)護校園環(huán)境從我做起發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

愛(ài)護校園環(huán)境從我做起發(fā)言稿范文

愛(ài)護校園環(huán)境從我做起發(fā)言稿范文1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我在國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起》。每當走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的`教學(xué)樓,寬敞潔凈的過(guò)道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力?墒沁M(jìn)來(lái)我的校園環(huán)境微妙的。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有紙屑,學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,一份生機,多一份潔凈,讓她童年的樂(lè )園。大家行動(dòng)起來(lái)吧!保護好的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”。

  各位老師、同學(xué),讓從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家努力!

  謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境從我做起發(fā)言稿范文2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話(huà)之前我先給大家講一個(gè)故事:

  據報道:有一個(gè)美國客商與我國某醫療器械廠(chǎng)決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車(chē)間參觀(guān)時(shí),廠(chǎng)長(cháng)隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠(chǎng)長(cháng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)的衛生習慣可以反映一個(gè)工廠(chǎng)的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管,人命關(guān)天……請原諒我的不辭而別!睆倪@個(gè)故事中,我們能體會(huì )到良好的衛生習慣是多么重要。

  大家都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校則是我們的另一個(gè)家。放眼望去,校園里處處綠樹(shù)環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時(shí),瑯瑯的書(shū)聲里飄來(lái)淡淡的花香,正午時(shí),高大的樹(shù)木播撒著(zhù)片片的濃蔭,而傍晚時(shí)分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著(zhù)我們度過(guò)人生中最難忘的三年高中生活。

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,作為其中的一員,我們當然有責任去愛(ài)護它?墒,在這個(gè)美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

  先說(shuō)我們最熟悉的教室吧。有時(shí)候,同學(xué)們的一個(gè)不留心的'動(dòng)作就帶來(lái)了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個(gè)角落有一片紙,那個(gè)角落有一片紙,那我們的教室會(huì )變成怎樣?現在每個(gè)班都會(huì )有一個(gè)垃圾回收桶。本來(lái)這是一件增強大家環(huán)保意識的好事,可是如果回收桶不能保持干凈的話(huà),也會(huì )變成一個(gè)招蟲(chóng)惹蟻的“衛生死角”,在天氣炎熱的時(shí)候還會(huì )散發(fā)出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開(kāi)始四處飄蕩,導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養。

  同學(xué)們,聽(tīng)到這些,你是否知道了今后該如何對待手中的一片紙,嘴里的一口痰,教室內的桌椅公物,學(xué)校一面潔白的墻壁?

  請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認真打掃,不放過(guò)一個(gè)死角。

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