進(jìn)步發(fā)言稿通用
現如今，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的進(jìn)步發(fā)言稿通用，希望能夠幫助到大家。
進(jìn)步發(fā)言稿通用1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好�。何沂莤x年級的xx。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我從去年期末全班總分第19名到現在期中全班總分第二名。我能取得如此大的進(jìn)步，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人，在這里，我要感謝細心呵護我的父母，是他們在生活上無(wú)微不至的照顧使我能靜下心來(lái)學(xué)習，我要感謝諄諄教誨我的老師，是他們在我成績(jì)不理想的時(shí)候，給了我信心和力量，再此除了感謝你們，我更想和大家交流一下我現在的學(xué)習方法：
1、我現在的進(jìn)步離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切，一個(gè)擁有良好的學(xué)習態(tài)度的人，才會(huì )認認真真的.做好每一件事”。所以我們要把學(xué)習當做是我們自己的事，認認真真的學(xué)好，那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的進(jìn)步離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。對于語(yǔ)文，我們應該多閱讀課外書(shū)籍，增強理解與閱讀能力，對于數學(xué)我們應該勤動(dòng)腦，多思考，我相信一個(gè)好的學(xué)習方法一定會(huì )使你終身受益。
謝謝大家！
進(jìn)步發(fā)言稿通用2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陳老師是三年級時(shí)教我們的英語(yǔ)老師。有一次英語(yǔ)課上，陳老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好，大家有說(shuō)唱歌跳舞的`，有說(shuō)打球下棋的，有說(shuō)玩電游的，當我說(shuō)我的愛(ài)好是喜歡聽(tīng)收音機時(shí)，班上頓時(shí)哄堂大笑。確實(shí)，我從小就是一個(gè)愛(ài)靜的小男孩，最大的愛(ài)好就是聽(tīng)收音機了。通過(guò)它我知道了外面的世界。
可同學(xué)們的笑，讓我對自己的愛(ài)好產(chǎn)生了懷疑。下課后，陳老師把我叫到了辦公室，她和顏悅色地對我說(shuō)：“劉雪楊，你喜歡科學(xué)，愛(ài)好聽(tīng)收音機，這都非常好，你是一個(gè)有創(chuàng )造力的小孩�！甭�(tīng)到老師這么表?yè)P和鼓勵我，我的緊張和不安也就消失了。
五年級時(shí)，學(xué)校組建了模型興趣小組，我想報名參加，可爸爸媽媽第一擔心這個(gè)太難，第二擔心會(huì )占用我太多的學(xué)習時(shí)間。當時(shí)我耳邊想起陳老師的話(huà)“你是一個(gè)有創(chuàng )造力的小孩”。這句話(huà)鼓勵我說(shuō)服父母，并且通過(guò)努力，獲得了湖北省青少年車(chē)輛模型錦標賽和武漢市模型競賽一等獎。
每當我遇到困難的時(shí)候，每當我不自信想打退堂鼓的時(shí)候，我的耳畔總會(huì )回響起陳老師對我的鼓勵。老師的話(huà)，讓我有了戰勝困難的勇氣。
進(jìn)步發(fā)言稿通用3
親愛(ài)的爸爸媽媽們、敬愛(ài)的老師：
上午好！
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來(lái)發(fā)言，我感到很高興。自從來(lái)到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué)，在老師的關(guān)心和教育下，在小伙伴們的幫助下，我學(xué)到了許多東西。
緊張的.期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動(dòng)，雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。我覺(jué)得，作為一名小學(xué)生，要想提高學(xué)習成績(jì)，必須做到課前認真預習、課上認真聽(tīng)講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間，多看一些對我們有益的課外書(shū)籍。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習，身邊最熟悉的莫過(guò)于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，相互幫助。在家中，做到尊敬長(cháng)輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然，這次我被評為班級的“進(jìn)步之星”，但是，我身邊還有許多同學(xué)表現得都很優(yōu)秀，他們的身上有許多閃光點(diǎn)，值得我去學(xué)習。我將以這次榮譽(yù)，為新的起點(diǎn)，和同學(xué)們一起努力，使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
進(jìn)步發(fā)言稿通用4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《讀書(shū)使我進(jìn)步》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，一種興奮的`心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星，找到我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)，翻開(kāi)來(lái)津津有味地讀著(zhù)，我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道，來(lái)書(shū)店是要索取知識的。我靜靜地坐著(zhù)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我坐得腰酸背痛。但我明白，這是讀書(shū)應付的代價(jià)，可我只是囫圇吞棗，不求精讀。
從那天我跨進(jìn)書(shū)店的大門(mén)時(shí)，我就等于跨進(jìn)了知識的大門(mén)，走進(jìn)了知識的海洋。我讀完一本書(shū)，就等于跨了第一步；我了解了其中的含義，就等于跨了第二步。我知道，書(shū)是要求精讀，而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢？他們看的只是些精彩的故事情節。我們應該了解作家寫(xiě)這本書(shū)的真正用意，是要了解這本書(shū)精彩的文筆。
所以，我愿讀書(shū)，吸取它帶給我的營(yíng)養，讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響，帶來(lái)無(wú)窮的力量！
我的演講完畢，謝謝！
進(jìn)步發(fā)言稿通用5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是七（8）班的xxx。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護和支持！
在家上學(xué)的時(shí)候，由于紀律較為寬松，我總是管不住自己，有貪玩的毛病。后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識，把我送到了縣城，來(lái)到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七（8）班以后，仍然有這毛病，成績(jì)總是不穩定，達不到理想的要求。就在考試前段時(shí)間，老師找我談了話(huà)，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己�；丶液笪乙蚕蚋改副ＷC，期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績(jì)。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的'，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了。
學(xué)習進(jìn)步了我不會(huì )驕傲，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加的努力，繼續摸索，繼續前進(jìn)。
謝謝大家！
進(jìn)步發(fā)言稿通用6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是二（2）明禮中隊的劉曉明，今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《團結互助，仁愛(ài)待人》
歷史經(jīng)驗無(wú)數次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國家，還是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)團體、一個(gè)家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團結友愛(ài)是中華民族的'一種美德。學(xué)校是一方充滿(mǎn)了濃郁文化氣息的凈土，校園應該是團結友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習文化知識，還要學(xué)習如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會(huì )團結互助，學(xué)會(huì )做具有高尚情操的人。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成�！眻F結友愛(ài)，互相幫助要從小事做起，要從現在做起。比如，遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ)，當他人有困難時(shí)主動(dòng)幫他一把，當同學(xué)犯錯時(shí)提醒他一下，從而形成良好的團結、和諧風(fēng)氣。
進(jìn)步發(fā)言稿通用7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)到這句話(huà)，有的同學(xué)會(huì )不屑一顧，說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)，有什么效果？”的確，一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有翱翔的氣魄，沒(méi)有煽情的氣勢，沒(méi)有誘人的果實(shí)。但是同學(xué)們認為每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就可以在每天的沉默中創(chuàng )造出意想不到的奇跡，為成功打下基礎。
各位同學(xué)，其實(shí)當我們走進(jìn)面向黎明的美麗校園時(shí)，校園里到處都是“明學(xué)生32條育兒細節”。我們已經(jīng)在讓良好的教養滲透到我們的.行為中，我們每天的進(jìn)步都體現在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流，和別人交流的時(shí)候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點(diǎn)進(jìn)步；不亂扔垃圾，主動(dòng)撿起地上的紙屑，這是你衛生習慣的一點(diǎn)進(jìn)步；進(jìn)門(mén)的時(shí)候給別人扶著(zhù)門(mén)，輕輕關(guān)門(mén)，這是你在公共場(chǎng)合舉止上的一點(diǎn)進(jìn)步。如果每天提高1%，一年就會(huì )有幾百個(gè)1%的提高，也就是幾倍的增長(cháng)。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，只要一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )讓你在混沌中豁然開(kāi)朗；智慧，就一點(diǎn)點(diǎn)，讓你在危機中掉頭。日復一日的一點(diǎn)點(diǎn)為我們創(chuàng )造了生命的奇跡！
同學(xué)們，讓我們從細節開(kāi)始，做有教養的學(xué)生吧！
進(jìn)步發(fā)言稿通用8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我在年級進(jìn)步了35名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導！當然也離不開(kāi)自己的刻苦努力。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì )：
1、劃分學(xué)習目標，分步實(shí)現。人有了目標，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì )更美好。把這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近，分步實(shí)現，就會(huì )消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習方法，有了學(xué)習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的'步伐了。上課認真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節，我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習氣氛。
謝謝大家！
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