高考動(dòng)員家長(cháng)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的高考動(dòng)員家長(cháng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考動(dòng)員家長(cháng)發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是：《自信從容，迎接高考》
一年一度的高考，承載著(zhù)國家的命運，民族的重托和廣大考生的人生轉折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長(cháng)更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。
社會(huì )的關(guān)注，學(xué)校的督促，家長(cháng)的期盼，自我成功的意識，形成一種無(wú)形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現以下幾種不良現象，有人稱(chēng)之為“高考綜合癥”。
現象之一：有些學(xué)生因自我期望值高，總擔心自己高考會(huì )失敗�？记暗钠綍r(shí)測試偶爾有一次考不好就開(kāi)始懷疑自己，擔心在真正的高考中會(huì )出現同類(lèi)情景。由于懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學(xué)上稱(chēng)之為“求敗心理”。
現象之二：有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫，拼命擠時(shí)間苦學(xué)，晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘，白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質(zhì)下降，我們稱(chēng)這種人為“貓頭鷹”，稱(chēng)這種學(xué)習方法為“開(kāi)夜車(chē)”�？此坪芸炭�，但效率很低。
現象之三：有些同學(xué)特別看重學(xué)習，總想在學(xué)習上超越別人，總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài)，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學(xué)上稱(chēng)這種情形為“成就焦慮”。
現象之四：勤奮學(xué)了，認真做了，卻“視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、學(xué)而不入”，學(xué)習成績(jì)不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱(chēng)之為“高原現象”。
以上幾種現象是高考前比較常見(jiàn)的現象。這些情形共同反映了考生考前的通�。盒膽B(tài)不穩，焦慮浮躁，求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象，順利渡過(guò)高考沖刺階段，決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一.我們要強化自信
不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎扎實(shí)，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷，創(chuàng )新思維好，理解能力強，對高考創(chuàng )新型題尤為適應;有的同學(xué)閱讀面廣，視野開(kāi)拓，心理素質(zhì)好，善于超水
平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責備，要多看、多想自己的長(cháng)處和潛力，激發(fā)自信�；蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jì)不夠理想，請你不要灰心，你應該慶幸自己已發(fā)現問(wèn)題所在，你應該大聲地告訴自己這些問(wèn)題已不再是問(wèn)題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說(shuō)是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣，積極的暗示會(huì )對高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的：高考，六分考能力，四分考心態(tài)。
同學(xué)們，不管你現在的成績(jì)是出類(lèi)拔萃，還是和別人有一定差距，千萬(wàn)別忘了每天都帶著(zhù)自信醒來(lái)，告訴你自己，高考我一定行。
第二.我們要高度的專(zhuān)注
瓦倫達是美國著(zhù)名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒(méi)有任何安全保護措施，危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰必勝。有人問(wèn)他成功的決竅，他說(shuō)：“我走鋼索時(shí)，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專(zhuān)心致志走好每一步，不管得失�！焙髞�(lái)心理學(xué)把這種專(zhuān)注于做自己的事，不為其他雜念所動(dòng)的心理現象稱(chēng)為“瓦倫達心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功，無(wú)論是在最后的備考中，還是在高考的過(guò)程中，都應有這種瓦倫達心態(tài)。
同學(xué)們，淡化對高考結果的預期，不要去想考好或考不好會(huì )怎樣，我們要做的.只是集中所有的注意力去復習迎考，心無(wú)旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達心態(tài)”，你的高考一定能超水平發(fā)揮。 第三，保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個(gè)著(zhù)名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進(jìn)行著(zhù)訓練——不到比賽開(kāi)始，他們的訓練就不會(huì )結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業(yè)績(jì)。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!
整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復習，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來(lái)的思維模式就會(huì )被打亂，復習的效率就會(huì )大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí)，最佳的臨考狀態(tài)，就是復習狀態(tài)的平穩延續。所以，這幾天保持一定量的熱身練習很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們，萬(wàn)米長(cháng)跑的終點(diǎn)就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關(guān)，奮勇沖刺。最后，希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，希望我們全體高三同學(xué)都能滿(mǎn)懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們，祝你們成功!
高考動(dòng)員家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們：
下午好!
今天格外激動(dòng)，因為我站在孩子的高考百日誓師大會(huì )的主席臺上，很榮幸代表各位家長(cháng)，為我們的孩子們壯行!
高三是金色的，是幸運的，孩子們你們不懈的拼搏，注定會(huì )有比別人更好的收獲。
作為家長(cháng)，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，因為擁有遠見(jiàn)卓識的校領(lǐng)導，為我們的孩子構建絕佳的學(xué)習環(huán)境，指引前進(jìn)的方向;因為擁有充滿(mǎn)學(xué)識和愛(ài)心的班主任，為孩子們的健康成長(cháng)嘔心瀝血;因為擁有一位位無(wú)比愛(ài)崗敬業(yè)的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心了解和關(guān)懷，鞭策他們前進(jìn)，助推他們騰飛。我代表家長(cháng)，代表孩子，向xx中學(xué)的領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝!
孩子們，父母知道，高中生涯，特別是沖刺階段，是一個(gè)瀝血的過(guò)程。在一次次考試的歷練中，爸爸媽媽真切地感受著(zhù)你們的艱辛和堅韌。面對高考，我們對你們充滿(mǎn)信心!這信心，來(lái)自xx中學(xué)高標準、高強度、規范化的刻苦訓練，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來(lái)自你們身經(jīng)百戰不畏挫折的氣度，來(lái)自你們漸漸長(cháng)大、漸漸懂事的每個(gè)細節變化。
望子成龍、望女成鳳是每一位家長(cháng)的共同心愿。孩子們，最后百天的沖刺已經(jīng)來(lái)臨，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了你們的前途和對社會(huì )的貢獻，今天，我們家長(cháng)希望你們能做到：堅信老師的指導，堅守自己的夢(mèng)想，堅定必勝的信心，以飽滿(mǎn)的激情，做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭每一分，用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限，在壓力下、在挑戰中實(shí)現你們真正的`人生價(jià)值，去迎接驕陽(yáng)似火的六月，收獲你們的果實(shí)和夢(mèng)想。
高考是一場(chǎng)立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們家長(cháng)的綜合考驗。孩子們，你們的高考牽動(dòng)著(zhù)我們家長(cháng)的心。在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，為了讓你們安心備考，我們家長(cháng)向你們保證：我們會(huì )全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作，在思想上疏導你們，在經(jīng)濟上支持你們，在生活上關(guān)心你們。關(guān)心不缺位，幫忙不越位。
我們要為你們創(chuàng )造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨立的思維空間，一個(gè)坦誠自由的交流平臺。少一點(diǎn)疑慮重重，多一點(diǎn)信任鼓勵，少追問(wèn)成績(jì)名次，多觀(guān)察情緒波動(dòng)，多一點(diǎn)身體營(yíng)養，少一點(diǎn)精神壓力。我們會(huì )靜靜地陪你們走過(guò)這段不平凡的征程。
同學(xué)們，出征的戰鼓已經(jīng)擂動(dòng)，拼搏的號角已經(jīng)吹響。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，相信：六月，一定是你們收獲的季節，你們一定能滿(mǎn)載歸航!
最后，預祝xx中學(xué)在20xx年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利!金榜題名!
謝謝大家!
高考動(dòng)員家長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!
我是來(lái)自高三(1)班的許xx，今天，我演講的題目是《不負高三好年華》。
我們在場(chǎng)的很多同學(xué)都在使用小米手機，對吧?那么你們知道小米的創(chuàng )始人雷軍的故事嗎?雷軍其實(shí)也是金山軟件的董事長(cháng)和大股東，辦過(guò)卓越網(wǎng)賣(mài)給了亞馬遜，做天使投資取得了不錯的業(yè)績(jì)。雷軍40歲了，在別人眼里功成名就，似乎前半生已經(jīng)圓滿(mǎn)。但是有一天，他問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題：“我還有沒(méi)有勇氣去追尋小時(shí)候的夢(mèng)想?”于是他重拾自己18歲時(shí)想要和喬布斯一樣創(chuàng )辦一家一流公司的夢(mèng)想，創(chuàng )辦了小米，在市場(chǎng)競爭如此激烈的今天，帶著(zhù)小米從一個(gè)只有十來(lái)個(gè)人的小公司一路殺到今天中國第一，全球第三。
不說(shuō)你到了40歲，就是今天，自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)十七八歲的你、我，還有沒(méi)有夢(mèng)想?
我想說(shuō)如果人沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)還有什么區別?夢(mèng)想是你想要做的事，想要去的地方，想要去追尋的人;夢(mèng)想并不是純浪漫主義的，夢(mèng)想是你在海浪中搏擊時(shí)，照亮你的燈塔;是你在路途中迷失時(shí)，指引你的啟明星。人生沒(méi)有地圖，只能憑著(zhù)手中的夢(mèng)想，若是沒(méi)有夢(mèng)想，那你要怎樣走向想要的人生?
當下，我們正感受著(zhù)高三，趕在天亮之前走進(jìn)教室，又披著(zhù)飽滿(mǎn)豐盈的月光疲憊返回家中。其實(shí)高三生活并沒(méi)有傳說(shuō)中的那么可怕，用哲學(xué)里的一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準�！彪m然每天還是要起早貪黑，還是要通過(guò)熬得紅腫的眼睛去看那似乎永遠無(wú)解的試題，還是要在哭過(guò)之后重新去審視自己不滿(mǎn)意的試卷，還是要在抱怨感慨之后又坦然地繼續高三生活。
其實(shí)，無(wú)論高三生活被魔化成了怎樣恐怖的地獄，但是，是高三讓我們明白了執著(zhù)的`意義，記住了淚水的苦澀，也懂得了奮斗的真諦。
面臨高考的我們沒(méi)有后悔的余地，沒(méi)有駐足的可能，一猶豫就會(huì )有千軍萬(wàn)馬從身上踩過(guò)，即便競爭之殘酷，規則之無(wú)情，要相信天道酬勤就會(huì )無(wú)所畏懼。即便你只是一只蝸牛，也有到過(guò)金字塔頂的那一刻，即使今日你還坐在食堂二樓，坐在教學(xué)樓最底層的考場(chǎng)里，都不要放棄，努力學(xué)習永遠不會(huì )是一件可恥的事。
那些看不見(jiàn)的未來(lái)，會(huì )在心里期望它閃閃發(fā)光�？墒窍Ｍ粔蚱谕粔�，我們必須著(zhù)手去做，去準備，去奮斗，不要說(shuō)“害怕困難”或者“我一定不行”，你要對自己說(shuō)“加油、堅持、努力”!今天是20xx年3月23日，距離高考僅有76天。請所有人不要對我們失望，請相信我們，給我們一點(diǎn)力量!20xx屆高三!加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
高考動(dòng)員家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，能夠作為家長(cháng)代表在高考百日誓師大會(huì )上發(fā)言，我感到十分的榮幸。在此，請允許我代表全體家長(cháng)，向為同學(xué)們的成長(cháng)和進(jìn)步傾注了無(wú)數的汗水和智慧的領(lǐng)導和老師表達我們崇高的敬意! 讓我們從心底里由衷地說(shuō)一聲：謝謝!
同學(xué)們，時(shí)光匆匆，歲月如梭，轉眼間，十二年的寒窗苦讀就要過(guò)去了，今天，離我們高考的日子只有百天了，短短的百天，卻是決定我們成績(jì)的百天，也是決定我們人生是否能夠上一個(gè)臺階的百天，更是決定我們人生的`命運的百天。
知識改變生活，學(xué)習改變命運，同學(xué)們，人生路漫漫，但決定我們命運的往往只有關(guān)健的幾步。灑下汗水，才能收獲珍珠，要想讓我們有一個(gè)更加美好的前程，要想讓我們的未來(lái)站得比別人更高，要想讓我們的生活過(guò)得比別人更好，要想讓我們的人生更加精彩!我們就一定要抓住這關(guān)健的百天。
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試劍鋒。沖鋒的號角已經(jīng)吹響，決戰的日子就在眼前，兩軍相遇勇者勝，唯有勇者才能把紅旗插到最高峰。不管我們過(guò)去的成績(jì)如何，利用好這百天，拼搏進(jìn)取、奮勇沖刺，今日的寒窗苦讀，定會(huì )換來(lái)明日的獨占鰲頭。二中高考的大紅金榜上一定會(huì )寫(xiě)上我們的名字。
各位家長(cháng)，十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們陪伴孩子一起走了過(guò)來(lái)。百天的時(shí)間不僅考驗著(zhù)孩子，也考驗著(zhù)我們。在孩子全力以赴做最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要做孩子的后勤和心理工作。為孩子創(chuàng )造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境，調理好孩子的飲食，關(guān)注孩子的身心健康，幫助孩子甩掉包袱，輕松上陣，為孩子的前進(jìn)鼓勁加油。
最后，把一首詩(shī)送給同學(xué)們，詩(shī)名叫《志存高遠》：“逐鹿群雄志存高，擊水遏(è)舟自年少，秦皇漢武英名在，指點(diǎn)江山看今朝�！蓖瑢W(xué)們，希望是你們的，勝利更是你們的，祝愿你們取得理想的成績(jì)，更祝愿你們有一個(gè)值得驕傲和自豪的人生。
謝謝大家!
高考動(dòng)員家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二十四班學(xué)生xx的家長(cháng)，今天非常榮幸作為家長(cháng)代表來(lái)參加學(xué)校組織的“高考百日誓師動(dòng)員大會(huì )”。在此，我代表全體高三學(xué)生的家長(cháng)，向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。
孩子們，十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們伴著(zhù)你們一路走來(lái)�！笆旰爸辉诮癯�，再有一百天，你們就要參加高考了。寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛，來(lái)自社會(huì )、家庭的期盼和關(guān)注，千軍萬(wàn)馬搶過(guò)獨木橋的教育現實(shí)，給你們增加了太多的壓力。這一點(diǎn)，我們作為家長(cháng)是明白的。
在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，家長(cháng)們真切地感受著(zhù)你們的艱辛、堅韌、堅持。高考，是對一名考生十幾年學(xué)習成果和整體素質(zhì)的檢驗，也是對家長(cháng)的一次考核，俗話(huà)說(shuō)，“家有考生，家長(cháng)難當”。在這里，我想和大家談兩個(gè)問(wèn)題：
一、父母在干什么
父母可以為了孩子把心掏出來(lái)，對于你們，我們呵護著(zhù)，說(shuō)重了，怕你們傷心，說(shuō)輕了又怕你們聽(tīng)不進(jìn)去，一次次不放心的的叮囑最后變成了嘮叨。不知從高中什么時(shí)候開(kāi)始，家長(cháng)在你們面前需要謹言慎行，縮手縮腳，說(shuō)話(huà)要考慮好再說(shuō)。
高三年級的家長(cháng)，都是人到中年，上有老，下有小，在外是單位的骨干，在內是家庭的頂梁柱，多大的壓力是你們無(wú)法體會(huì )的。很多委屈只能放在肚子里，只希望有一天，你們會(huì )懂，我們在盡著(zhù)我們平生最大的努力，在為你們盡量提供我們所能給予你們的`最好的生活。
你們就像父母口袋里裝著(zhù)的一個(gè)雞蛋，時(shí)時(shí)刻刻怕磕著(zhù)、碰著(zhù)。每次生病，病在你們身上，痛在我們心里，你們的每一次嘆息，就會(huì )讓我們整夜的輾轉反側，心有余悸。我們想用自己的臂膀為你們撐起一片天空，但有時(shí)我們也確實(shí)能力有限。也許我們曾經(jīng)的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但孩子們，回家時(shí)注意觀(guān)察你們的父母，在他們的鬢角已出現了白發(fā)。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)退伍軍人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，他說(shuō)：我可能不是一個(gè)好兵，可我引以為傲的是我曾經(jīng)當過(guò)兵，上過(guò)戰場(chǎng)。
高中三年，豐富了你們的知識，開(kāi)闊了你們的視野，增加了你們的閱歷，不要小看這三年，以你們現在的談吐、氣質(zhì)、風(fēng)度，是那些沒(méi)經(jīng)過(guò)高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點(diǎn)，你們的家長(cháng)就引以為傲。這就是知識的力量，這就是教師的影響力。
但僅僅有了這三年是遠遠不夠的，“人往高處走，水往低處流”，社會(huì )競爭是殘酷的，人力資源的競爭是殘酷的，你們必須儲備更多的知識，來(lái)豐富自己的，增強自己的才干。大學(xué)就是你們必然的選擇，高考考場(chǎng)就是你們必經(jīng)的人生驛站。
作為家長(cháng)，我們的要求并不高，只要你們做到盡心盡力，努力拼搏就足夠了，“你可以不是最優(yōu)秀的，可你應該是最刻苦的、最努力的”，只要你達到你翹翹腳就能夠到的目標，我們就滿(mǎn)足了。
同學(xué)們，體驗人生，我們常說(shuō)常用，但有沒(méi)有用心去想，對和平時(shí)代的高中生來(lái)說(shuō)，第一次真正地體驗人生那就是參加高考，它是我們人生中最富有挑戰的過(guò)程，也是我們成長(cháng)旅途中最難得、最不可或缺的經(jīng)歷。同學(xué)們，金榜題名固然重要，但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練，學(xué)會(huì )駕馭人生，學(xué)會(huì )堅韌，學(xué)會(huì )拼搏，這些都將成為你們終生受用的財富。如果對高考有這樣的理解、這樣的把握，我相信無(wú)論你們現在的狀況怎樣，都會(huì )義無(wú)反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰。
只要你們對過(guò)程多一份投入，多一分拼搏，對結果多一點(diǎn)淡定，多一副從容。我堅信每一位同學(xué)都會(huì )笑到最后，成為生活的強者。
所有做家長(cháng)的，都希望自己的孩子能成材，希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心理，給予正確的理解、體諒，并以百倍的努力去慰籍父母們渴望的心靈。
也許將來(lái)你也會(huì )說(shuō)：也許我不是一名好學(xué)生，但我引以為傲的是我曾經(jīng)上過(guò)高中，我經(jīng)歷了高考考場(chǎng)。什么是閱歷，閱歷就是讀過(guò)的書(shū)，經(jīng)歷的事。希望你們讀更多的書(shū)，擁有更深厚的教育。
二、你們該干什么
這恐怕是我今天要講的重點(diǎn)，看著(zhù)一些同學(xué)渾渾噩噩，不清楚自己在干什么，當你上課講話(huà)，看課外書(shū)，偷聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你們的父母?他們忙碌的目的是什么。你有沒(méi)有想過(guò)，你十二年的學(xué)習是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習了。為了你的將來(lái)，為了你的父母，振作起來(lái)吧，這一百天，將決定你的命運。
高考是一種一次定終生的選拔人才的方式，盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端，但我們也只能面對現實(shí)，接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著(zhù)不僅是一場(chǎng)普通的考試，而是命運的一次抉擇。高考在即，同學(xué)們要樹(shù)立只爭朝夕的緊迫感，從現在開(kāi)始一切都不晚，若你還指望明天，那將會(huì )讓你后悔莫及。
一百天的時(shí)間不短，“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，汪國真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！闭堄涀。壕癯删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了奮斗，也就選擇了希望;選擇了自律，也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏，也就選擇了成功!只要我們奮發(fā)努力，心無(wú)旁騖，分秒必爭，就會(huì )創(chuàng )造奇跡，一份耕耘，總會(huì )有一份收獲，不到最后一刻，絕不輕言放棄，絕不輕言失敗。
“苦一陣子，才能不苦一輩子”的說(shuō)法也許不妥，但只要考試存在，競爭存在，倡導學(xué)習“吃苦”的做法不該放棄，刻苦是不需要理由的。
“人生能有幾回搏”，高考就是關(guān)鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是每天付出艱辛。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我想送給同學(xué)們六個(gè)心：信心、決心、恒心，專(zhuān)心、細心、平常心。用信心、決心和恒心來(lái)堅定信念，排除可能出現的干擾、迷茫和困惑，用專(zhuān)心、細心和平常心來(lái)調節復習的深度、廣度和心態(tài)，避免可能留下模糊、缺漏和遺憾，孩子們，我希望你們能把握好中學(xué)時(shí)代僅剩的一百天，給自己難忘的中學(xué)時(shí)代劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭每一分。
學(xué)習過(guò)程中，要注意科學(xué)的休息，張馳有度，勞逸結合，保持精力充沛，保證良好的身體素質(zhì)，在緊張的復習中不斷進(jìn)行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態(tài)。
對于每一節課大家不妨在認真聽(tīng)講的基礎上，思考以下一些問(wèn)題：
1、老師所講的題目代表哪些知識點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?
2、老師設計的問(wèn)題，我自己能解決嗎?老師的解法有什么特別之處，有什么可借鑒的地方?
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目，還能遷移到哪類(lèi)題目上?
4、我發(fā)現了這一類(lèi)題型的本質(zhì)了嗎?
5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問(wèn)?
當好孩子們的“后勤部長(cháng)”，這也是我們家長(cháng)從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心，去迎接挑戰，是我們每一位家長(cháng)義不容辭的職責。我們家長(cháng)保證做到：
一是關(guān)心你們的生活，以百般的關(guān)心、呵護，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們集中精力，投入到緊張的復習、迎考當中;二是關(guān)心你們的學(xué)習，正確對待考前的每次檢測、小結，不盲然樂(lè )觀(guān)，也不橫加指責;三是關(guān)心你們的思想，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，激勵斗志�！凹议L(cháng)是學(xué)生的生活老師”，我們保證率先垂范，杜絕一切惡習，減少迎來(lái)送往，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
孩子們，放下包袱，努力拼搏吧!十二年磨一劍，揚威在考場(chǎng);厚積薄發(fā)，青出于藍而勝于藍。愉快、緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績(jì)，為父母爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光。祝愿同學(xué)們都能笑傲高考，奔向美好的前程!祝全體老師身體健康，萬(wàn)事如意!祝我們三中的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
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