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開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀
在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。
時(shí)光似水，日月如梭。昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏，今天來(lái)自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。曾記否，三年前有著(zhù)稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠，實(shí)現人生跨越；一年前，高考成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì )著(zhù)夢(mèng)圓的時(shí)刻。而今，我們站在人生的又一驛站——青干院這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的希望，我們的心開(kāi)始飛翔。
新校園，新起點(diǎn)，青干院正在勃發(fā)青春，加快超常規發(fā)展的步伐，學(xué)院的各項事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng )新的局面，我們將牢固樹(shù)立主人公意識，也學(xué)院發(fā)展休戚與共，風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
青年時(shí)代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼：“吾老矣”；青年時(shí)代的奧黛麗？赫本，曾因一部《羅馬假日》，而讓世界影迷驚為"天人"。青年時(shí)代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來(lái)，中外多少豪杰風(fēng)流，用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿�！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，張揚個(gè)性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng )新，同時(shí)又要穩重內斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統。年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng)，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長(cháng)為榜樣，牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì )：
1、盡快適應新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠大的奮斗目標。明天的太陽(yáng)明天才會(huì )升起，坐等天上的餡餅，只會(huì )將希望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路，一步一步走向成功。遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
2、共同營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會(huì )尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。
3、尊師肯學(xué)，持之以恒�！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云，天道酬勤。我們會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
4、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們人生新的起點(diǎn)，我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì )的.舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發(fā)掘。榮辱已成過(guò)去，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì )老師的教誨，努力培養自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識，做適應社會(huì )發(fā)展的復合型實(shí)用人才。
5、嚴于律己，樹(shù)立規范意識。沒(méi)有規則就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足發(fā)展。我們會(huì )從小事做起，從現在做起，遵守學(xué)院的各項規章制度，培養高尚的思想品德，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花。年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！漫長(cháng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式，又是一個(gè)新的秋天，一個(gè)碩果累累的季節。我們也步入了高中的校門(mén)，成為了衡中人。
相信每一位同學(xué)對于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮�；叵氲�3年前剛剛步入初中校門(mén)的我們，可以用稚氣未脫來(lái)形容。三年中，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì )了成長(cháng)。
也許，在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì )了奮斗。
也許，在過(guò)去我們遭受過(guò)一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會(huì )了堅強。
也許，在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。
而現在的我們，面對的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去，只有吸取的經(jīng)驗永遠不會(huì )過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的'只是創(chuàng )造輝煌的能力；也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒(méi)有人會(huì )過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去，在乎他曾經(jīng)成敗與否，只要我們知道現在需要奮斗，以后也要繼續奮斗！
步入衡中，我相信你一定懷揣著(zhù)自己的理想，例如考入某個(gè)大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們人生的轉折點(diǎn)，不論何時(shí)我們也都該記�。何覀兪菍W(xué)生！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟這句話(huà)我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會(huì )覺(jué)得這句話(huà)被說(shuō)得太過(guò)頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現！那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒！作為學(xué)生，我們理應銘記！
學(xué)習是苦差事。這句話(huà)我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學(xué)生，主要的任務(wù)不可否認就是學(xué)習！在這個(gè)黃金時(shí)期，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù)，那就是學(xué)習。古人有云：學(xué)海無(wú)涯，此話(huà)沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道探索那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學(xué)習的也就會(huì )無(wú)限多。
可是學(xué)習就片面的理解為學(xué)習知識嗎？如果真的是，那你就錯了！學(xué)生學(xué)習大部分時(shí)間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時(shí)候，在這個(gè)學(xué)習知識的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了更多更有用的東西！
上課注意聽(tīng)講，我們知道了什么時(shí)候該做什么！
下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責任！
在做難題的時(shí)候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！
在孤軍奮戰無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助，我們知道了團結的力量真的比一個(gè)人的力量要大！
在考試成績(jì)出來(lái)后，我們才能真正的體會(huì )到什么是一分耕耘，一分收獲！
其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習可能一味的為了結果，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過(guò)程，要不怎么會(huì )有實(shí)踐出真知這句話(huà)呢？這就是過(guò)程！
所以我們應該懂得享受學(xué)習的過(guò)程，發(fā)現過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。
高中三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。在衡中應該是非常充實(shí)的三年，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養罐，讓我們從中吸收到盡可能多的養分！而我相信我們在這里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng)，慢慢體會(huì )出學(xué)習的樂(lè )趣。
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，通過(guò)入學(xué)教育，xx的百年歷史和曾經(jīng)的輝煌你們已經(jīng)了解了；xx大學(xué)的校訓，你們已經(jīng)銘記于心了�，F在，我從校訓開(kāi)始，談?wù)勎覀儗W(xué)校的教育理念，并對你們的學(xué)習生活提點(diǎn)建議，說(shuō)一下教師們對20xx級新生的期許。
“明德新民，止于至善”這一校訓既是xx大學(xué)的辦學(xué)宗旨，也是中國傳統教育人文理念薪火相傳的精神體現。這八個(gè)字取自儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”�！按髮W(xué)之道”就是大學(xué)的培養目標�！懊鞯隆敝该篮玫牡滦�，“明明德”就是讓人明白什么是美好的德性�！靶旅瘛本褪情_(kāi)啟民智，讓人活得明明白白，而不是被愚弄被損害懵然不知甚或欣欣然�！爸辽啤本褪墙K極之“善”，亦即最高最大的善；站在世界主義的角度，“至善”就是服務(wù)全人類(lèi)、為全世界造福；站在國家主義的角度，“至善”就是服務(wù)百姓、為國效力。
xx校訓始于德，終于善，以人為本，人文色彩濃厚。在一個(gè)全球都在追求財富和效率的時(shí)代，在一個(gè)科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的時(shí)代，這種教育理念是否已經(jīng)過(guò)時(shí)？從中國當前的現實(shí)來(lái)看，顯然不是。當下的中國，“道德”幾乎處于崩潰的邊緣。嗜殺的戾氣，扶不起的老人，無(wú)處不在的。詐騙，步步驚心的碰瓷，充滿(mǎn)毒素的食品，遭受污染的水流和空氣，無(wú)不是道德滑坡的后果。相當一部分國人已經(jīng)沒(méi)有了道德底線(xiàn)，不害人已被國人視之為“善”：大學(xué)畢業(yè)時(shí)聚會(huì )喝酒不是暢敘四年的友誼，而是要感謝同室舍友的'“不殺之恩”，這種情形想想多么荒誕！在社會(huì )缺德少善，生存和安全都成問(wèn)題的情況下，高等教育是不是應該以明德新民為先？
對一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“明德”首先要明自己之德。最低限度的道德，就是做一個(gè)好人�！靶旅瘛钡摹靶隆弊衷坝H”，“親民”就是善待他人。最低限度的“善”就是安守己任。如果一個(gè)人分內之事都不愿做、不能做，拿什么報效國家、服務(wù)民眾？如果一個(gè)人連職責以?xún)鹊氖虑槎几悴欢�，又何談家國情懷、世界大同�?/p>
對一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“新民”首先要“新自己”。自己思維陳舊、境界不高，遑論“明德新民”、啟蒙他人？“為學(xué)大益，在自求變化氣質(zhì)�！贝髮W(xué)階段，你們要通過(guò)自我修煉、脫胎換骨，重塑一個(gè)新的自我，為此你們需要：
重塑自己的生活方式。學(xué)會(huì )自己照顧自己，具備基本的生活能力。不能事事依賴(lài)別人，連衣服都要攢一段時(shí)間拿回家里讓媽媽洗。
調整自己的心態(tài)心理。如果你在高中成績(jì)出類(lèi)拔萃總時(shí)受到恩寵，現在無(wú)人理你不要感到失落委屈，因為評價(jià)優(yōu)劣的標準不再是唯分數唯成績(jì)。在大學(xué)，能考高分固然是能力，能創(chuàng )作、能研究、能實(shí)驗、能發(fā)明更是能力；會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、會(huì )表演是能力，能社交、能創(chuàng )業(yè)、能兼職也是能力。
學(xué)會(huì )與他人交往相處。你們來(lái)自五湖四海，在生活、觀(guān)念、思維等方面均有很大差異。在這個(gè)多元的環(huán)境里，你要消除自我中心意識：在家里你是公主是王子，眾人里面你只是一個(gè)普通子弟；在家中你的事天大，人人讓你，離開(kāi)家你得明白這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)和淺顯的道理：不是每個(gè)人都把你當回事，更沒(méi)有誰(shuí)特別在乎你。
學(xué)會(huì )控制和調節情緒，遇事不能沖動(dòng)，更不能任性處理。不能看人不順就是一刀，動(dòng)不了刀就偷下毒藥；也不能碰到好事如范進(jìn)中舉，遇點(diǎn)挫折就跳樓、抑郁。
要調整自己的學(xué)習模式，不能做一個(gè)信息接受器。要學(xué)會(huì )懷疑、批判、思維獨立，對任何說(shuō)法都敢于否定敢于懷疑，同時(shí)學(xué)會(huì )理解分歧、尊重差異——即使不同意他人的意見(jiàn)，也要誓死捍衛對方說(shuō)話(huà)的權利。
制定大學(xué)的學(xué)習目標。高中一心考大學(xué)，不能以為考上大學(xué)便萬(wàn)事大吉。有一個(gè)殘酷的事實(shí)你不能不知：四年以后，不管就業(yè)還是考研，缺真才沒(méi)實(shí)學(xué)到哪都沒(méi)人要！所以這四年并不輕松，你得制定新的努力目標。
愿你們未來(lái)四年，不忘初心，秉承校訓，志存高遠，且學(xué)且珍惜。
愿你們四年以后：不僅懂得高深的知識，也懂得如何生活；不僅富有溫度，而且富有情趣。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀4
尊敬的院領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮，這是一個(gè)喜慶的日子。我謹代表全院5000余名同學(xué)，向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！
“十年寒窗終成就”，從今天起，你們背負著(zhù)親人的囑托，肩負著(zhù)祖國的期望，懷揣著(zhù)美好的理想，興奮地跨入了北京建筑工程學(xué)院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，續寫(xiě)著(zhù)人生奮斗的新篇章。
大學(xué)是人生的新起點(diǎn)，邁好
研習。孜孜不倦地學(xué)，不恥下問(wèn)地學(xué)。深入學(xué)習本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科。二要博采眾長(cháng)。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專(zhuān)業(yè)，又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開(kāi)拓創(chuàng )新。學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )實(shí)踐；積極參加各類(lèi)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)文化、藝術(shù)、體育、教育活動(dòng)。在實(shí)踐、工作的過(guò)程中，培養自己的創(chuàng )新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應有的'貢獻，為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在２１世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂(lè )章。
同學(xué)們：人生非坦途。讓我們共同恪守“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓；讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮；讓我們從今天開(kāi)始從現在開(kāi)始，為學(xué)校、為祖國的未來(lái)拼搏奮斗！
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀5
老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
回顧過(guò)去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話(huà)：
第一句話(huà)是，一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是，成人才能成才。
俗話(huà)說(shuō)得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為行為準則，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛(ài)，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話(huà)是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧，實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開(kāi)始，獨立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì )。巧，就是要靈巧地學(xué)習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學(xué)習效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的.特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習方法。
第四句話(huà)是，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣，同學(xué)們！你們是祖國的未來(lái)，民族的希望，“你們是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，今天，你們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們從現在做起，滿(mǎn)懷信心，為實(shí)現心中的理想而團結奮斗！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是初x班的x。今天，我很榮幸站在莊嚴的國旗下，作為初一新生的代表在這里發(fā)言。
新學(xué)期，新環(huán)境。在過(guò)去的一年里，我們曾為考x中學(xué)共同努力過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)。一起走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )與我們分開(kāi)；一起走過(guò)的老師，我們也只能揮淚說(shuō)再見(jiàn)。
幾天前，我們邁著(zhù)輕松的步伐，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，走進(jìn)了我們向往已久的新校園——x中學(xué)。等待我們的都是新的：新的學(xué)期、新的`思路、新的打算、新的自我�？粗�(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競爭的學(xué)習氛圍——我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼備的教師；公正嚴明的校風(fēng)；還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )。密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！蔽磥�(lái)在自己腳下，機會(huì )在自己手中，在這里起航對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義，把握好自己的每一天每一節課吧，我們x中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
中學(xué)階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂(lè )曲中的一段激昂的旋律，弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預示黑夜，而不報告曙光；不是所有燭光都只能燃燒自己，而不照亮他人；不是所有歌聲都只能掠過(guò)耳旁，而不留在心上。同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行，也許會(huì )有挫折、坎坷，但在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求，我堅信，抱著(zhù)這樣的信念去嘗試，去奮斗，在不久的未來(lái)，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！
揚帆起航吧，同學(xué)們！乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！讓我們展開(kāi)理想的翅膀，汲取淵博的知識，奮力拼搏，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)秋日的節拍，聆聽(tīng)歲月的音符，在這個(gè)特別的日子里，我們的生命迎來(lái)新一輪的起跑，迎來(lái)新的一年充滿(mǎn)激情和奮斗的時(shí)光。今天，在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我代表高二、高三年級全體同學(xué)，對高一新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
親愛(ài)的高一同學(xué)們，當你們迎著(zhù)朝陽(yáng)第一次走進(jìn)xx中校門(mén)的時(shí)候，當你們踏著(zhù)矯健的步伐走在軍訓場(chǎng)上的時(shí)候，你可曾感受到這座百年名校正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。她博大精深，胸懷天下，碩果累累，她有最幽雅的環(huán)境，有秀的老師，有最先進(jìn)的教學(xué)設備和的科研能力。這是眾多學(xué)子精神的殿堂。她培養的高考狀元已掛滿(mǎn)圖書(shū)館的狀元墻，省市精英曾在這里揮灑汗水，播種希望。
高考連創(chuàng )佳績(jì)，讓古城人稱(chēng)頌、贊賞。這是xx中學(xué)子驕傲和自豪的地方。她不僅注重高考成績(jì)，更注重學(xué)生素質(zhì)的培養。從藝術(shù)節、主題班會(huì )、演講比賽，到班徽班旗設計、創(chuàng )新能力競賽，這是xx中學(xué)子盡展才華的地方。這里是你更好展現自我風(fēng)采的`舞臺，在這里，你們會(huì )收獲敏銳的觀(guān)察力和深沉的思考，你們會(huì )在思辨的現實(shí)中獲取豐實(shí)與深刻，把握生命中的一種凱旋。祝福你們，用信心和努力點(diǎn)亮未來(lái)，為自己的人生書(shū)寫(xiě)亮麗的篇章！
同學(xué)們，我們的高三學(xué)長(cháng)已經(jīng)為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水，勇敢與執著(zhù)，挑戰自我，追逐夢(mèng)想！他們在這里書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春，只留給我們一個(gè)個(gè)奮斗的背影，崇敬，懷想！讓我們時(shí)刻牢記xx中校訓：嚴謹求實(shí)，勤奮創(chuàng )新，讓我們努力拼搏，積極進(jìn)取，在夢(mèng)想的天空翱翔！讓我們團結一心，追求卓越，為保定一中新百年再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這操場(chǎng)上，享受陽(yáng)光的溫暖，感受春風(fēng)的涼意，我們最后一次歡聚在這里。
望著(zhù)美麗的校園，往事一件一件浮現在我眼前。
記得在我轉學(xué)來(lái)的第一天，一進(jìn)校門(mén)，一排高大挺拔的紫荊樹(shù)呈現在我眼前，它們手拉著(zhù)手，好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇……一切都是那么的美好��！
還記得一次體育課，我在打球，卻不小心摔倒，還檫傷了。同學(xué)們見(jiàn)后，就立刻朝我跑來(lái)，扶起我，向我噓寒問(wèn)暖……那一刻，讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。
讓我刻骨銘心的，還是老師對我的教導。記得一次我測驗測差了，老師勉勵我：“考差一次不要緊，以后繼續努力就行了，考試時(shí)不要過(guò)于緊張，要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測驗，我把老師的話(huà)放在心底，成績(jì)果然提高了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走，就要畢業(yè)了，就要告別多彩的童年了。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的校園，在您的陪伴下，我度過(guò)了三年美好又充實(shí)的小學(xué)生活。是您讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。感謝您！我敬愛(ài)的'校園！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教給我知識，教會(huì )我做人的道理，您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的良苦用心！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，是你們送給我世界上最珍貴的東西，我會(huì )永遠記住你們，你們也要記住我們在一起的每一刻，記住我們真誠的友情！
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀9
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我是xx，很高興今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表高二和高三的全體學(xué)生對新入校的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎！
夏季的腳步正在悄然而去，伴隨著(zhù)秋風(fēng)的一絲涼意，我們迎來(lái)了的高一新生的開(kāi)學(xué)典禮。新同學(xué)的到來(lái)，給我們職專(zhuān)增添了不少青春的旋律，也增添了不少活力的色彩。高一的弟弟妹妹，歡迎你們加入xx這個(gè)大家庭！
走進(jìn)xx，你不用擔心因為沒(méi)有好朋友而孤單無(wú)助，我們學(xué)校是個(gè)熱情的大家庭，有關(guān)心我們的領(lǐng)導，有父母一樣愛(ài)我們的老師，有兄弟姐妹一樣知心的同學(xué)，在你需要幫助的時(shí)候，我們大家都會(huì )及時(shí)伸出援手，你會(huì )得到意想不到的溫馨。只要用心對待，相信在這個(gè)新的大家庭，你會(huì )擁有更多學(xué)習上的知心朋友。
走進(jìn)xx，你不用擔心自己貧困，交不起學(xué)費。因為xx的每一位同學(xué)都能得到國家補助的助學(xué)金，家庭特別困難的同學(xué)還有機會(huì )享受?chē)业拿鈱W(xué)費政策。最重要的是，對那些學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校還設有獎學(xué)金。只要你努力學(xué)習，就可以讓父母減輕負擔，把自己塑造成更優(yōu)秀的人才。這是多么值得欣慰的事��！
走進(jìn)xx，你不用擔心特長(cháng)無(wú)法發(fā)揮。因為我們職專(zhuān)有著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀的老師，他們會(huì )盡心地幫助我們培養我們；我們學(xué)校有著(zhù)豐富多彩的活動(dòng)，為我們搭建了展示風(fēng)采的舞臺。多樣的生活，多樣的色彩，在這里將會(huì )點(diǎn)燃我們的激情，讓我們擁有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
在學(xué)校的這兩年，我親眼目睹了學(xué)校的巨大變化和發(fā)展。教室里安裝的多媒體教學(xué)設備，讓我們的課堂更加精彩；校園里的建設的文化廣場(chǎng)，讓我們的校園更加漂亮；宿舍里安裝的電扇，讓我們的生活更加舒適。校長(cháng)和老師被評為長(cháng)垣縣的名校長(cháng)和名師，學(xué)校被評為國家級示范性職業(yè)學(xué)校，實(shí)訓樓的建設，實(shí)習實(shí)訓設備的增加，使我們的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐動(dòng)手能力都有了更加有力的保障。你會(huì )發(fā)現我們的前途越來(lái)越開(kāi)闊。
同學(xué)們，我相信你會(huì )很快喜歡上這個(gè)家庭，愛(ài)上你選的專(zhuān)業(yè)，愛(ài)上你的班級，你也會(huì )很快堅信，來(lái)xx，沒(méi)有錯。草綠花紅的`美麗校園，寬敞明亮的教室，先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備，和藹可親的老師，團結和睦的同學(xué)，濃厚的校園文化氣息，優(yōu)異突出的高考成績(jì)，讓我們的學(xué)校在xx的學(xué)校中成為越來(lái)越多的人關(guān)注的國家級重點(diǎn)學(xué)校，成為越來(lái)越多的人羨慕的國家示范性職業(yè)學(xué)校。越來(lái)越多的畢業(yè)生也在用行動(dòng)詮釋著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨：考大學(xué)榜上有名，找工作腳下有路。
同學(xué)們，昨天的期待在這里已經(jīng)撒下種子，明天的理想也將會(huì )在這里發(fā)芽成長(cháng)。你們可以懷著(zhù)一千零一夜的夢(mèng)想，歡笑著(zhù)向前走，用燦爛的笑容回報生活的每一天，我相信，你們可以走得更遠！兄弟姐妹們，為了心中的夢(mèng)想，我們并肩作戰，昂首向前！最后，我對學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)再次致以真摯的問(wèn)候，并衷心地祝愿你們學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )，也祝愿我們的老師工作順利，所有的高三朋友都能考上自己理想的大學(xué)！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)新生發(fā)言稿優(yōu)秀10
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下，都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的'更高、更具體的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內在因素，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔，沒(méi)有苦的、沒(méi)有累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會(huì )促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
我的演講完畢，謝謝大家。
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