關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿

　　在學(xué)習、工作生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿1

老師們，親愛(ài)的孩子們：

　　隨著(zhù)新年的腳步漸漸臨近，寒假生活馬上就要開(kāi)始了，各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開(kāi)始時(shí)想法頗多，但是隨著(zhù)寒假的推進(jìn)，寒假剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè )、昏睡無(wú)度的日子，到了臨近開(kāi)學(xué)，才發(fā)現自己該做的事情沒(méi)有做。那么如何才能讓自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢？

　　一、制定活動(dòng)計劃表

　　首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的'想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

　　二、安排好學(xué)習活動(dòng)

　　寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。有的同學(xué)把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著(zhù)寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習是個(gè)持續的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習，知識來(lái)不及消化和理解，不夠扎實(shí)。

　　三、讀讀課外書(shū)

　　在寒假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯的想法。選好你要看的書(shū)，精讀，體會(huì )。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，我們在讀書(shū)中可以增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界。

　　最后希望同學(xué)們認真復習，在本周四的期末考試中能考出好成績(jì)，迎接寒假和新年的到來(lái)！孩子們，加油吧！

關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿2

尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。轉眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇，有和藹可親的的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，更是一種幸運。

　　過(guò)去的學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師們，我們要大聲地說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的`精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的志向，樹(shù)立新的奮斗目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己努力前進(jìn)，合理利用時(shí)間，掌握更多的技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意；祝全體同學(xué)在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jì)！

關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿3

尊敬的校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　秋景怡人，秋意醉人，在這碩果飄香的金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先我代表全體在校學(xué)生對初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭，你們的到來(lái)，將為充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的實(shí)驗中學(xué)注入新的血液、新的活力，實(shí)驗中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節即將來(lái)臨之際，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導、老師致以節日的'問(wèn)候：老師，您辛苦了！感謝您為我們的成長(cháng)所付出的愛(ài)心和努力！

　　實(shí)驗中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃，我們與她心相連，情相牽。

　　作為實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子，我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導，愛(ài)生如子，無(wú)私奉獻的老師，與我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)的同學(xué)們，他們一路呵護鼓勵，給我們無(wú)限溫暖和力量。作為實(shí)驗中學(xué)的一員，我們又是驕傲的，中、高考成績(jì)一年一個(gè)新臺階，創(chuàng )下了實(shí)驗中學(xué)史冊上一個(gè)又一個(gè)第一。我們?yōu)閷?shí)驗中學(xué)的日益強大而感到驕傲和自豪！

　　實(shí)驗中學(xué)的昨天由學(xué)長(cháng)們寫(xiě)下了輝煌，今天明天將由我們去續寫(xiě)新的光榮與夢(mèng)想。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新機遇、新挑戰。希望全體同學(xué)們在新的學(xué)習生活中不斷充實(shí)自我，鍛造自我，完善自我。讓理想之帆順利到達成功的彼岸。

　　下面請允許我代表全體同學(xué)表達我們的決心：

　　1、以德馨為舵，文明守紀。

　　無(wú)德無(wú)以立天下，我們將發(fā)揚中華民族傳統美德，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，文明處事，禮貌待人。抵制不良思想，塑造健康心靈。學(xué)做高尚人。

　　2、以理想為航標，拼搏進(jìn)取。

　　目標決定高度，奮斗成就夢(mèng)想。我們要立鴻鵠之志，惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水，將每一個(gè)日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，留下一段豐滿(mǎn)的記憶。

　　3、以勤奮作槳，踏實(shí)做事。

　　一勤天下無(wú)難事，我們應效蘇秦懸梁刺股，學(xué)匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子，行動(dòng)的巨人。計劃行事，循序漸進(jìn)，逐步提高，踏實(shí)走好每一步。

　　4、以堅強作帆，樂(lè )觀(guān)昂揚。

　　學(xué)習無(wú)坦途，面對困難，我們要微笑迎接，亮出自信，堅強的寶劍，劈荊斬棘，學(xué)習愚公的精神，矢志不渝，永不言棄。相信總會(huì )有柳暗花明的那一天。

　　同學(xué)們，新征程的號角已經(jīng)吹響，你們準備好了嗎？也許你還在迷惑，彷徨，那么請你撥開(kāi)迷霧，找準方向；也許你還在為昨天錯過(guò)一顆流星而黯然神傷，那么請你張開(kāi)雙眸去捕捉那滿(mǎn)天的璀璨星光；也許你已倦怠、疲憊，那么請你振作士氣，高掛云帆，乘風(fēng)破浪�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蹦銜�(huì )發(fā)現夢(mèng)已在咫尺，成功只需你堅持一下。

　　讓我們傳承文明薪火，汲取知識精華。誠信做人，篤學(xué)求真，矢志成才。不負期待，不辱使命。為實(shí)驗中學(xué)的明天再添亮麗，再創(chuàng )輝煌！

　　最后祝全體老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，美夢(mèng)成真。祝實(shí)驗中學(xué)的明天更加燦爛美好！

　　謝謝大家！

關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評分員》。

　　是的，我是一名跑操評分員。曾經(jīng)，我深以這份工作為苦。每天提前到評分場(chǎng)地等候，無(wú)論驕陽(yáng)當頭還是寒風(fēng)呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒，都不能請假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分數遞交表格，不能延遲；另外還要承受無(wú)形的壓力，評分過(guò)低，怕被批評苛刻；評分過(guò)高，擔心被質(zhì)疑不負責。那個(gè)時(shí)候的我，在其他評分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題，還有升旗儀仗隊的隊員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗，工作一樣枯燥，卻因為工作神圣崇高，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準備好出旗時(shí)用的'白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓練出旗邁出的每一腳步，更要時(shí)刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護好國標。

　　曾經(jīng)的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅持，在堅持的歲月里學(xué)會(huì )思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會(huì )了自己的工作的價(jià)值。

　　我評的每一次分數，都反映著(zhù)一個(gè)集體的精神風(fēng)貌，甚至會(huì )有較多的班主任老師向我們咨詢(xún)該如何改進(jìn)自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培養了自己觀(guān)察的能力，在比較與評價(jià)的過(guò)程中形成了認真細致的行為習慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！

　　也許同學(xué)們看著(zhù)國旗冉冉升起時(shí)，不會(huì )想到背后儀仗隊隊員的努力，也許同學(xué)們跑操時(shí)沒(méi)有留意到邊上有個(gè)評分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請你給我一個(gè)微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因為，我們有一個(gè)共同的目標，那就是———讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！

　　謝謝大家，我的講話(huà)結束了！

關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。今天，對于學(xué)校，對于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮，新的學(xué)期又開(kāi)始了。

　　作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。學(xué)生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，就能實(shí)現我們中國人高素質(zhì)、高修養的宏偉學(xué)習目標。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　同學(xué)們人生非坦途，你們應該有充分的.心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

　　最后深深地祝福我校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。

關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我今天講話(huà)的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

　　一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不應該忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血，所謂飲水思源。

　　尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統�；突褪窌�(shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清尊師的傳說(shuō)�！秴问洗呵铩分�，有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師。在我們求學(xué)的道路上，老師永遠是付出與奉獻的代名詞。

　　他們把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給學(xué)生們，默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。清晨里，老師們顧不上自己的孩子，卻很準時(shí)地到校輔導我們；暮色中，老師們依舊在批改備課，孜孜不倦；面對迷途的學(xué)生，老師毫不猶豫地獻出自己的關(guān)愛(ài)；面對退步的學(xué)子，老師輔導答疑，任勞任怨。師恩惠惠，潤物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？

　　尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標志。

　　作為現代中學(xué)生的我們，更應該讓尊師敬長(cháng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。在校園里，我們要努力用自己的行動(dòng)使尊師成為一種風(fēng)氣。但是目前仍有部分同學(xué)的表現與此極不合拍，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上不遵守紀律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？

　　人世間最大的.情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當我們意識到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補�？资ト藢W(xué)徒三千，每一個(gè)都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處宣講孔子的儒家學(xué)說(shuō)。也許我們今天無(wú)法有更多的豪言壯語(yǔ)去感恩，去回報，那就做好眼前的點(diǎn)滴吧！時(shí)刻注意自己的言行，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。當老師給你關(guān)愛(ài)和幫助的時(shí)候，請真誠的說(shuō)一句：“謝謝”。當自己懈怠的時(shí)候，用心想想老師關(guān)愛(ài)鼓勵的眼神；當自己彷徨時(shí)，認真聽(tīng)聽(tīng)老師殷切無(wú)私的教誨。用爭做一個(gè)優(yōu)秀的高尚的杰出的人來(lái)報答我們的恩師！

　　同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)，來(lái)回饋恩師、回饋社會(huì )。

　　謝謝大家。

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