關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師們，各位家長(cháng)朋友們：
大家好！我是xx同學(xué)的爸爸。今天能作為家長(cháng)代表發(fā)言，一是感到很榮幸，感謝姚老師給我這個(gè)與大家交流的機會(huì )；同時(shí)也比較慚愧，因為我并沒(méi)有多少所謂的經(jīng)驗與大家分享，全當做拋磚引玉吧，談?wù)勂綍r(shí)生活中一些粗淺的做法，總結如下，若有不當，請各位批評指正。
一、要幫助孩子樹(shù)立遠大理想，確立學(xué)習榜樣。
我經(jīng)常與兒子交流理想的話(huà)題，我經(jīng)常向孩子介紹不同國家不同時(shí)期的成功事例，激發(fā)孩子的上進(jìn)心，樹(shù)立遠大理想；我也經(jīng)常利用自己的有利條件，把我們學(xué)校和班級的優(yōu)秀學(xué)生向孩子作詳細介紹，有時(shí)還會(huì )把自己班上優(yōu)秀學(xué)生的好xx好作業(yè)帶給兒子看看，讓他知道自己學(xué)習的榜樣到底怎樣，力爭要達到怎樣的標準才能算得上是優(yōu)秀。兒子也略受啟發(fā)，自己確立了奮斗的目標，也許是口頭說(shuō)說(shuō)而已，還不夠理性，但多少還是有點(diǎn)意識的，說(shuō)實(shí)話(huà)，只要在心中播下一粒種子，只要用心呵護一定會(huì )生根發(fā)芽的。我也期待著(zhù)兒子的精彩表現，不斷地給我們帶來(lái)驚喜。
二、要賞識孩子，激發(fā)孩子學(xué)習的興趣。
我們都知道，興趣是最好的老師，有了足夠的興趣就是成功的一半。平時(shí)我們給予孩子足夠的自由空間，比如上興趣班的事情是大家都很關(guān)心的話(huà)題，為此我們一家三口做了多次交流，最后得出的結論就是尊重兒子的意見(jiàn)，參加了兩門(mén)他最感興趣的興趣班，平時(shí)留給自己支配的時(shí)間相對比較充足，可以引導孩子看一些課外書(shū)，看一些健康有益的電視節目，參加一些適量的體育運動(dòng)。目前作為家長(cháng)的我們，感到比較慶幸的是孩子完成學(xué)校的學(xué)習任務(wù)還算是比較順利，要鼓勵孩子獨立地去完成學(xué)習任務(wù)，不要一味地充當孩子前進(jìn)的拐杖，不要讓孩子過(guò)多的依賴(lài)父母，給他創(chuàng )造一個(gè)比較寬松的環(huán)境。當然我們也多次提醒孩子，首先做到自覺(jué)才會(huì )享受自由，讓他知道自由的可貴。賞識首先要善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，及時(shí)給予表?yè)P肯定，激發(fā)孩子的內在動(dòng)力，幫助孩子揚長(cháng)避短，進(jìn)而達到建立自信，養成自覺(jué)學(xué)習的良好習慣。少拿孩子的短處與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)去比較，這樣越比信心越少，孩子也越比越反感，俗話(huà)說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，要堅信自己的孩子是獨一無(wú)二的。當然這不是盲目自大，發(fā)現孩子的問(wèn)題，要及時(shí)糾正，原則性的錯誤絕不姑息放縱，處理問(wèn)題是也不是一味的高壓打擊，力爭做到曉之以理，動(dòng)之以情。
三、關(guān)心分數，更要關(guān)注學(xué)習的過(guò)程，特別要養成良好的學(xué)習習慣。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。性格，決定命運。形成性格要靠習慣，習慣又是由不斷重復的行為而形成的，歸根到底在于行為。這句話(huà)形象而又深刻地詮釋了習慣的重要性，學(xué)習也不例外。我經(jīng)常告誡孩子張口說(shuō)好話(huà)，伸手做好事，出腳走好路。作為家長(cháng)的我們深知成人比成才來(lái)得更加重要，某種程度上講成人決定成才。當然我們也有困惑，兒子越來(lái)越大，習慣的培養越來(lái)越難，孩子的主見(jiàn)越來(lái)越多，他們的言行似乎也有一定的道理，有時(shí)真的感覺(jué)左右為難。具體到學(xué)習上來(lái)，習慣尤其重要，上課不聽(tīng)講就無(wú)法保證聽(tīng)課質(zhì)量，要想做到認真聽(tīng)講，必須從坐姿抓起，不做小動(dòng)作，思想不開(kāi)小差，上課的參與意識要強，要勤于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言，我經(jīng)常提醒孩子上課雙眼看著(zhù)老師在寫(xiě)什么，耳朵要聽(tīng)老師講什么，要積極回答老師提問(wèn)的每一道題目，即使老師沒(méi)有喊到你，也不要放棄，因為機會(huì )是屬于每一個(gè)學(xué)生的；離開(kāi)學(xué)校的孩子，主要責任就是我們家長(cháng)的了，督促孩子高質(zhì)量完成作業(yè)是我們最主要的抓手。其實(shí)根據我個(gè)人的理解，作業(yè)的關(guān)鍵不在于數量，而是取決于質(zhì)量，要培養孩子獨立完成并認真檢查作業(yè)的好習慣，孩子做作業(yè)的時(shí)候不一定要坐在旁邊，孩子會(huì )分神的，時(shí)間長(cháng)了會(huì )導致孩子總是愛(ài)關(guān)心周?chē)膭?dòng)靜，注意力不集中；在作業(yè)前可以提醒孩子看好每一道題目，抓住答題的關(guān)鍵點(diǎn)，對題目的特殊要求可以做一些圈畫(huà)；要求孩子從寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)好每一個(gè)漢字；完成作業(yè)后還要要求孩子自己進(jìn)行檢查，以免出現漏題錯寫(xiě)的現象，這一環(huán)節一定要讓孩子先完成，家長(cháng)再復檢，不能只是簡(jiǎn)單的簽一個(gè)姓名，一定要給孩子做出做事嚴謹踏實(shí)的榜樣；平時(shí)還要多看看孩子的書(shū)本和學(xué)案，看看孩子的學(xué)習態(tài)度，了解一下近期孩子作業(yè)質(zhì)量，有錯不必驚慌，關(guān)鍵是督促孩子有錯必糾的好習慣，有可能的情況下可以給孩子加點(diǎn)小餐，補充一下強化一下；學(xué)習的過(guò)程要力求完整，從預習到學(xué)習再到復習，一個(gè)環(huán)節都不能少，當然我個(gè)人認為也不要過(guò)分的超前學(xué)習，一切都要按照規律近期效果會(huì )更好。
四、抽出時(shí)間多陪孩子，給予學(xué)習上必要的`幫助，強調閱讀的重要性。
有時(shí)間多陪陪孩子是我們最真摯的想法與愿望，與孩子在一起的時(shí)候既是父子也是朋友的關(guān)系，讓我不僅收獲了親情，也收獲了友情，處理有些問(wèn)題，友情所發(fā)揮的作用會(huì )超過(guò)親情。不要過(guò)分的期盼現在的孩子像以前的孩子那樣聽(tīng)話(huà)順從，更不可粗暴威逼，遇事多與孩子溝通交流，多一份心平氣和，乃至是和顏悅色，這樣會(huì )讓孩子消除戒備心理，敞開(kāi)心扉與你交流，可以更好地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)也是給孩子做好遇事冷靜、積極、樂(lè )觀(guān)的榜樣。給予孩子的幫助，除了基本的學(xué)習任務(wù)，更多的是生活、情感方面的引導與熏陶，多陪陪孩子打打球、逛逛街，看看報紙、親近自然，遇到時(shí)事政治或其他社會(huì )熱點(diǎn)事情我都會(huì )第一時(shí)間與孩子做一些交流，增長(cháng)孩子的社會(huì )閱歷，更多途徑地讓孩子去體驗生活。平時(shí)我還特別注意引導孩子多看課外書(shū)，根據我多年的工作體驗，課外閱讀對孩子的影響太大了，俗話(huà)說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，課外閱讀不僅是對課本學(xué)習的必要補充，對培養學(xué)習習慣、拓寬知識面、豐富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多讀書(shū)，讀好書(shū)，做志趣高尚的人應該成為我們終身的追求。
不管我們從事什么職業(yè)，來(lái)自何方，此刻的身份都是一樣的，所有家長(cháng)的心愿也都是相通的，希望孩子健康快樂(lè )、學(xué)有所成，還需要我們關(guān)注孩子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，持之以恒的努力，當然更少不了老師們的辛勤培育。在此，我代表所有家長(cháng)向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的各位老師表示衷心的感謝，相信，孩子在你們的悉心呵護下成長(cháng)更健康，明天更美好！
關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師、家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
我是三四班xx的媽媽?zhuān)浅s幸加入學(xué)校開(kāi)辦的家長(cháng)委員會(huì )并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習交流這一會(huì )議。首先我要感謝學(xué)校為我們設立了這樣一個(gè)平臺，讓我可以從學(xué)習中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗；同時(shí)也要感謝老師對我的信任。
一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(cháng)，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說(shuō)經(jīng)驗交流，倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(cháng)。從孩子上學(xué)時(shí)我就認識到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎和延續，學(xué)校要與家庭教育互動(dòng)，只有家庭學(xué)�；�(dòng)才能更有利教育孩子健康成長(cháng)。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現。是否能夠關(guān)心團結同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項作業(yè)?這學(xué)期一開(kāi)始，我女兒上課老是講話(huà)，影響周邊同學(xué)和老師上課，老師就把她調到最后一個(gè)人坐，我知道這件事后，跟老師進(jìn)行溝通，通過(guò)自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的'時(shí)間，女兒改掉了壞毛病，并調到前排坐了。通過(guò)這件事，我認識到：一旦確定孩子在校出現問(wèn)題，就及時(shí)教育幫助，并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫(xiě)作，家長(cháng)可以采取跟孩子一起讀書(shū)，比賽讀書(shū)，互相講解書(shū)中內容，使孩子讀書(shū)有成就感。對于字、句、詞方面的基礎，要靠長(cháng)期的積累。
我們做家長(cháng)的應當肩負起教育的重任，在家庭教育中當一名合格的好家長(cháng)，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家！
關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿3
各位老師，家長(cháng):
大家好！
我是中心小學(xué)留守中心五（一）班xx學(xué)生的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會(huì )，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，讓他們既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人，讓他們在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。學(xué)校開(kāi)展的“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)加強了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設，加強了家校溝通，在此，我代表與會(huì )的家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！借這個(gè)機會(huì )，我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì )：
一．多花一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多進(jìn)行一些溝通，對孩子要多表?yè)P、多鼓勵、少批評、少指責，。要不定時(shí)地檢查作業(yè)，讓孩子們知道家長(cháng)在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他們，必要時(shí)作出一些自我犧牲，陪孩子看書(shū)，做游戲或看電視，讓他們感受到關(guān)懷和愛(ài)意。我相信“有失必有得”，你會(huì )發(fā)現孩子的心和你親近了，也懂事了。
二．培養健全的人格，鼓勵他們多參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(cháng)要讓孩子參加，培養他們的團隊協(xié)作精神，因為只有在活動(dòng)中，孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的'快樂(lè )。
三．培養孩子的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣。要讓孩子知道什么是對的，什么是錯的，什么時(shí)間要做作業(yè)，什么時(shí)間可以玩樂(lè )，對于孩子的錯誤，不要一味地指責，而是要幫助他們分析原因，走出困境。
看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)各位老師的耐心教育，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)們的辛勤付出。我相信，有了我們的陪伴，有了老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲。
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿(mǎn)！謝謝大家！
關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)們、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家下午好！我是學(xué)一班xx的爸爸，很榮幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們所有學(xué)前1班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì )的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養和教育，關(guān)心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學(xué)習，在學(xué)習中掌握知識�，F如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識字、節目表演、快心算、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”
孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛(ài)你！”作為家長(cháng)，我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在乘龍幼兒園的`溫室中��！可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(cháng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們人生的另一個(gè)驛站。
我相信，每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)！在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望！而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們的親人！最后，讓我們再次對我們幼兒園辛勤的園長(cháng)、老師們表示衷心的感謝！并祝我們乘龍幼兒園蒸蒸日上越辦越好！祝愿老師們身體健康,家庭幸福！祝愿所有的小朋友都快樂(lè )幸福、健康平安，快樂(lè )成長(cháng)！也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺！,展開(kāi)天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來(lái)！
謝謝大家。
關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！我是xxx的媽媽。在這里首先感謝學(xué)校、老師以及家長(cháng)朋友的信任與厚愛(ài),使我能作為家委會(huì )成員之一和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。
轉眼間，孩子們從初入校門(mén)時(shí)的無(wú)所適從到現在的安定自若，一晃兩個(gè)多月過(guò)去了。老師的辛勞和孩子的努力，使得每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。他們不僅長(cháng)了個(gè)子、學(xué)了知識，更重要的是學(xué)會(huì )了如何融入集體、如何與人相處。我們家長(cháng)在陪伴孩子成長(cháng)、學(xué)習的同時(shí)，也經(jīng)歷了相識、相知的過(guò)程，形成現在這樣一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。在此，我提議，讓我們用掌聲對老師的辛勤付出表示感謝、對孩子們的`成長(cháng)進(jìn)步表示祝賀，也為我們收獲友誼而喝彩�。ù颂帋ь^鼓掌）
作為家委會(huì )的一員，我對家委會(huì )今后的工作有這樣幾點(diǎn)想法與大家共勉：
1、真誠溝通。將家委會(huì )建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方溝通的一個(gè)紐帶。就教、學(xué)、陪等活動(dòng)，通過(guò)QQ群、家長(cháng)會(huì )的形式，及時(shí)進(jìn)行了解和溝通，在互相理解、相互尊重的基礎上，發(fā)揮真誠的橋梁紐帶作用。
2、加強協(xié)調。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家委會(huì )要本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，及時(shí)協(xié)調學(xué)校與家長(cháng)的不同意見(jiàn)，認為正確的大力支持，認為不妥的直言反映，最終達成各方意見(jiàn)的統一。
3、出謀劃策。為班級開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。積極配合學(xué)校多組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓孩子們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，共同努力把703班建設成為一個(gè)老師為之驕傲、孩子為之留戀、家長(cháng)為之欣慰的班集體。
4、分組管理。各縣市選一位家長(cháng)代表作為聯(lián)絡(luò )人，家長(cháng)代表及時(shí)做好聯(lián)系方式的統計更新，以便緊急事情得以迅速聯(lián)系。
5、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，家長(cháng)是孩子的第一任老師，我們的言傳身教潛移默化地影響、引導著(zhù)孩子的健康成長(cháng)，因此，我們做家長(cháng)的一定要給孩子做好表率作用。
6、推陳出新。家委會(huì )的工作需要我們不斷探索與總結�！叭齻�(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，更何況我們這個(gè)大家庭人才濟濟，為了孩子們的健康成長(cháng)，我相信有更多的家長(cháng)愿意、也能更好地為班級服務(wù)，所以，我希望家委會(huì )成員能不斷有新面孔出現，請家長(cháng)們積極自薦或推薦，并認真填寫(xiě)家委會(huì )工作調查表，以便家委會(huì )工作更上一層樓。
最后謝謝各位老師和家長(cháng)朋友們對家委會(huì )的關(guān)心、幫助和支持！謝謝大家！
關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長(cháng)：
您們好！
首先感謝班主任xx老師及xx老師對我女兒xx的關(guān)愛(ài)和幫助，也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺，讓我們有機會(huì )聚在一起探討如何教育、培養好孩子,我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多我們做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧，這學(xué)期，xx學(xué)習成績(jì)有了退步，真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠，還存在著(zhù)不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(cháng)共勉。
一、培養孩子良好的行為、學(xué)習習慣
對于孩子來(lái)說(shuō)，習慣決定命運！一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習習慣，老師和家長(cháng)教育起來(lái)就會(huì )輕松很多。家長(cháng)首先要養成良好的習慣，為孩子起到表率作用。
給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。盡量與孩子一起看書(shū)、學(xué)習。久而久之，她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習是為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識的培養她好的學(xué)習、生活習慣，讓孩子知道學(xué)習是自己的事，不是為家長(cháng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習，孩子才會(huì )認真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習任務(wù)。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開(kāi)始，我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè)，當然不過(guò)問(wèn)并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì )不時(shí)地檢查她的學(xué)習情況�？傊�，好的行為、學(xué)習習慣會(huì )讓孩子終生受益。
二、把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的'，然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一，但要求她每次都要爭第一。進(jìn)入四年級，xx由于從暑假中玩心沒(méi)有退回來(lái)，兩次考試都不是太好，她跑到我辦公室就哭了，我就幫她分析原因，她不是不會(huì )，而是粗心大意，她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心，交流，希望她在以后的考試中不要犯類(lèi)似錯誤，她非�？隙ù笕说膽B(tài)度，不是謾罵指責，而是耐心的說(shuō)服，她也知道錯了，說(shuō)下次考試一定要注意，這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多，這就說(shuō)明我們的教育目的達到了
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我們每個(gè)周末，都會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間帶孩子看場(chǎng)電影，與xx相互交流，也讓她暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè )。有意見(jiàn)分歧時(shí)，會(huì )認真考慮孩子的意見(jiàn)，例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多，她就主動(dòng)告訴我們，周末有作業(yè)，還參加這么多興趣班，感到累，我們聽(tīng)到后就做出了讓步，除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后，就讓她看電視、適當的接觸電腦，不但可以減弱孩子的好奇心，還會(huì )讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子，又讓孩子有一個(gè)真正快樂(lè )開(kāi)心的童年。
四、培養健全的人格
我與xx的父親都希望從小培養xx健全的人格，鼓勵孩子多參加學(xué)校集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感也增強孩子強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )。在物質(zhì)上我們依收入量力而行，同時(shí)也找適當的機會(huì )教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育xx養成艱苦樸素的習慣。所以xx在學(xué)校以及生活中極少購買(mǎi)零食及高檔用品，每次上街遇見(jiàn)乞討的，我每次都給錢(qián)；上車(chē)主動(dòng)給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；xx雖然在同齡中的表現還不錯，但是也要看到她身上還有很多缺點(diǎn)，例如個(gè)性剛強，粗心大意甚至見(jiàn)到人不太熱情等等毛病，還是需要我們進(jìn)一步引導和教育的。不過(guò)當看著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大，作為家長(cháng)，看在眼里，還是喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，這里，請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)！
謝謝大家！
關(guān)于家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是咱們xxxx高三15班xx同學(xué)的家長(cháng)，同時(shí)，也曾經(jīng)是咱們一中的學(xué)生。面對自己的老師、同學(xué)，還有這么多如此優(yōu)秀的同學(xué)們，此時(shí)的我有些激動(dòng)，也有些緊張，但更多的，還是感到榮幸和感激。
下面，我想從一個(gè)家長(cháng)，也是從一名咱一中老學(xué)生的角度，談一下自己的觀(guān)點(diǎn)。
第一點(diǎn)，我覺(jué)得，同學(xué)們首先應該具有一顆感恩的心態(tài)。首先，你們應該感謝自己的父母、親人，是他們的養育和培養，你們才能如此的優(yōu)秀，是他們給了大家沖擊高考的'機會(huì )。其次我感覺(jué)更應該感激自己的老師和同學(xué)們。高中生活很辛苦，但高中的老師們更是幾十年如一日，起的比學(xué)生早，睡得比學(xué)生晚。我說(shuō)應該感恩同學(xué)，是因為你們大部分時(shí)間朝夕相處，比、學(xué)、趕、幫，你的同學(xué)將成為你一生的溫暖與財富。我之所以如此強調感恩的心，當你們長(cháng)大后成了我們，自然會(huì )有更深的理解。
作為一名一中的學(xué)生，我也想借此機會(huì )，對我的老師和同學(xué)們表示感謝，對我孩子的老師和同學(xué)們表示感謝！謝謝大家！同時(shí)，我也要在這里感謝我的兒子，是你的努力，給爸爸掙得了回到母校發(fā)言的機會(huì )。
第二點(diǎn)，同學(xué)們要學(xué)會(huì )面對和擔當，正確認識暫時(shí)的曲折和壓力。
不算學(xué)前教育的時(shí)間，同學(xué)們從小學(xué)到高三，12年的學(xué)習過(guò)程中，一定都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的、各種各樣的考試，中間都一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的曲折和失敗，一次次的從頭再來(lái)。正是這無(wú)數次的挫折，才成就了現在如此優(yōu)秀的你們。過(guò)去如此，未來(lái)也會(huì )一樣，所有的曲折和痛苦，其實(shí)都是你們成功道路上的墊腳石。同學(xué)們，不管你面對還是不面對，高考就在那里，不管你努力不努力，你身邊的人都會(huì )努力。俗話(huà)說(shuō)，“行百里者，半九十”，十幾年的寒窗苦讀，無(wú)數次的大小考試你們都經(jīng)歷過(guò)來(lái)了，還剩下最后的100天沖刺的機會(huì )，你們將共同面對。
6月7號、8號兩天的考試，同學(xué)們，你們別無(wú)選擇，你們只有面對。沖吧！同學(xué)們，你們不是單獨作戰，你們的家長(cháng)、老師和同學(xué)們，都在和你一起并肩向前沖。
同學(xué)們，希望是你們的，勝利更是你們的。
最后，祝愿同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績(jì)，走進(jìn)自己理想的大學(xué)，并祝愿我的母�！獂xxx，再創(chuàng )佳績(jì)！
謝謝大家！
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