高中發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的高中發(fā)言稿，歡迎大家分享。
高中發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)：
您們好！
非常感謝校方召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )，讓我們家長(cháng)之間有了一個(gè)相聚、溝通的機會(huì )。由于工作的繁忙，由于孩子進(jìn)入高中后緊張忙碌的學(xué)習，使得我們和孩子之間的溝通交流越來(lái)越少了，借此家長(cháng)會(huì )的機會(huì )我們可以相互學(xué)習，相互借鑒交于孩子的'方法。當然，作為家長(cháng)我也有我自己的一套教育方法，我認為教育孩子應該從生活細節處入手，以小見(jiàn)大，教會(huì )孩子為人為學(xué)之道。
家，作為人生溫暖的港灣，是孩子學(xué)習的后援處，為孩子的良好學(xué)習提供保障。所以，在學(xué)習用具方面，我作為家長(cháng)會(huì )無(wú)條件滿(mǎn)足孩子的學(xué)習要求，該買(mǎi)的字典要買(mǎi)，該備的資料要備，讓孩子不為學(xué)習用具擔憂(yōu)，不輸在基本的起跑線(xiàn)上。但也應該教會(huì )孩子去規劃自己的學(xué)習，讓孩子每天早上給自己制定一個(gè)小計劃，按計劃去做，到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務(wù)，使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣，作自己生活、學(xué)習的規劃者、執行者。成為一個(gè)有規劃有計劃的人。
孩子的成功與否不僅僅在于成績(jì)的好壞，還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者，我們家長(cháng)更應該為孩子樹(shù)立一個(gè)生活的好榜樣，教會(huì )孩子為人處事之道，教會(huì )孩子對待他人要禮貌，對待朋友要誠實(shí)守信，對待長(cháng)輩要恭敬，讓孩子學(xué)會(huì )在生活中成長(cháng)，在生活中進(jìn)步，做生活的有心人。
謝謝。
高中發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是鄭州一中中原校區的一名高三語(yǔ)文老師。很高興來(lái)到這里，遇見(jiàn)一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，有機會(huì )見(jiàn)證你們的成長(cháng)。
我今天的發(fā)言分為三個(gè)部分：
一、無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。
一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止，但生活不會(huì )因消逝而變得一片虛無(wú)。掐指一算，我上初三已經(jīng)是20年前的事了。那段時(shí)光在我的腦海里已經(jīng)不再完整，但總有些人和事?lián)]之不去。整日穿西裝寫(xiě)一手好字帥氣到?jīng)]朋友的語(yǔ)文老師，上公開(kāi)課叫錯學(xué)生名字后冷場(chǎng)兩分鐘然后全場(chǎng)爆笑的數學(xué)老師；脖子細長(cháng)外號長(cháng)頸鹿天天叫我寫(xiě)考試總結的物理老師；走路如滑冰每天激情澎湃的化學(xué)老師；把我的名字寫(xiě)到他書(shū)皮上每天第一個(gè)提問(wèn)我的歷史老師，等等。那時(shí)候，為了節省時(shí)間學(xué)習，每次去餐廳的路上大家都閃電般地奔跑；有一次發(fā)高燒拼命喝水，一天如廁21次，剛上課又想上廁所，各種尷尬；夏天天熱時(shí)，大家一起拿涼席到房頂上睡覺(jué)，清晨比賽看誰(shuí)起床起得早；有時(shí)幾個(gè)朋友拿上書(shū)到操場(chǎng)邊走邊背邊提問(wèn)，不亦樂(lè )乎……總之，和你們一樣，遇上了有意思的人，發(fā)生了各種值得回味的事。我的回憶里，有老師、朋友、努力、勤奮、快樂(lè )，唯獨對分數無(wú)感。分數不是敵人，卻是個(gè)很難相處卻如影隨形的朋友。它客觀(guān)公正冷靜犀利，令人肅然起敬；它陰晴不定，不易控制，令人抓狂。然而正是在分數的起起伏伏中，我們懂得了朋友的含義和作用，發(fā)現了自己的偉大和渺小，領(lǐng)悟到堅持勤奮努力的重要性和唯一性。終有一天，你換了戰場(chǎng)，有了新的戰友和目標。而你卻驚喜地發(fā)現，你已經(jīng)可以結交并守護新的朋友，你可以更準確地定位自己，你發(fā)現自己一如既往地堅持勤奮和努力。生活就是這樣，在不斷地消逝和出現中變得明媚光鮮。那么，初三是什么？初三是馬良的神筆，以汗水為墨，點(diǎn)亮夢(mèng)想；初三是庖丁的刀，劈開(kāi)彷徨，打通未來(lái)的路；初三是你為自己的人生準備的第一件戰袍，初三是高中生用了將近一年的時(shí)間去回味的勛章。戰袍和勛章的魅力不在于最終的勝利，而在于穿起戰袍戴上勛章的那個(gè)全新的自己！不要羨慕我在這里津津樂(lè )道，談笑風(fēng)生；因為你手中的劇本剛打開(kāi)，而我的早已翻過(guò)青春這一頁(yè)。
二、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海
相信在未來(lái)的日子里，你們能乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。有人說(shuō)，人生就是翻越無(wú)數座山，橫跨無(wú)涯無(wú)際的海；有人說(shuō)人生是一次熱血的流浪，有人說(shuō)人生如一杯茶，不會(huì )苦一輩子，但要苦一陣子。在我看來(lái)，人生是一場(chǎng)修行，有苦有累有挫折，有愛(ài)有樂(lè )有希望。這讓我想起了一部小說(shuō)——《西游記》。
《西游記》講的什么故事呢？?jì)蓚�(gè)字，取經(jīng)；三個(gè)字，在路上；四個(gè)字，人在囧途。簡(jiǎn)單的故事卻占足了榮光，粉絲超群。87版《西游記》在中國熒幕上重播超過(guò)3000次，吉尼斯醉了。前年暑假一部《大圣歸來(lái)》，更是在全國乃至全球掀起了西游記文化旋風(fēng)。"大圣"又開(kāi)始了新的一輪婦孺皆知、家喻戶(hù)曉、街談巷議的偶像生涯。大圣是誰(shuí)？大圣是觀(guān)音口中的"潑猴",是八戒嘲笑的"弼馬溫",是猴兒們的"大王",是妖怪害怕的"妖猴",是我們眼中的斬妖除魔、讓妖怪頭疼、讓神仙抓狂的齊天大圣。
現在來(lái)做個(gè)假設。如果沒(méi)有了七十二變，沒(méi)有了定海神針，沒(méi)有了火眼金睛，沒(méi)有了不死之身，大圣也只是一只沒(méi)有我們進(jìn)化完全的猴子而已�？墒�，沒(méi)有了這些，我們還是不可自拔地愛(ài)上了這只比較高級的動(dòng)物。為何？
大圣是熱鬧的。八十一難里處處都有他搔頭的手，跳動(dòng)的身，狂熱的心。
大圣又是孤獨的。有笑，有鬧，有翻臉，有和好，可是唯獨沒(méi)有眼淚。
大圣是可愛(ài)的。調戲八戒，偷吃圣果，與各妖周旋，好不痛快！
大圣又是高冷的�？傆幸环N高度，讓八戒向往，讓沙僧膜拜，讓師傅掛念。
大圣是受束縛的。緊箍咒下的一種翻滾，鬧痛了所有人的心。
大圣又是無(wú)所不能的。沒(méi)有妖怪能斗過(guò)他的智慧，沒(méi)有一個(gè)人能翻過(guò)他的高空。
熱鬧又孤獨，可愛(ài)又高冷，深受束縛又無(wú)所不能。這是誰(shuí)？是大圣。大圣是誰(shuí)？是我，更是你們。
我們一起正走在一條被稱(chēng)為"中考"的取經(jīng)路上，這條路上有難爬的山，難趟的河；有趕不完的路，防不完的妖；有躲不及的陷阱，割不斷的誘惑。也許此刻我們是放不下欲望的八戒，是只會(huì )向"二師兄"要"大師兄"的沙僧，或是慈悲與朝圣并存卻不會(huì )保護自己的唐僧。此刻你是誰(shuí)不重要，但是要記得，要想成功地走過(guò)這段路，必須要有一顆做大圣的心！
成為大圣，要努力修煉本領(lǐng)。告別你的花果山，踏上你的取經(jīng)路。你面對的便不再是猴子，而是會(huì )法術(shù)的小妖和有超能力的大神。沒(méi)有真本事，你靠哪片云騰挪跌宕改寫(xiě)命運？
成為大圣，要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。取經(jīng)之后，我們知道九九八十一難不過(guò)是一場(chǎng)測試游戲。所以，在與妖和神的較量中，你可以把失敗當成清醒劑，千萬(wàn)別讓成功變成迷魂湯。學(xué)神學(xué)霸是浮云，學(xué)渣經(jīng)過(guò)了沉淀都是精華！
成為大圣，更要學(xué)會(huì )享受孤獨。郎才女貌是常態(tài)，為何悟空身邊沒(méi)出現那個(gè)人？每一個(gè)人都會(huì )擁有愛(ài)情，組建家庭。在中學(xué)這重擔在身、鍛造自我的成長(cháng)階段，有所得必有所失。當你沒(méi)有長(cháng)出足夠堅強的羽翅時(shí)，你要學(xué)會(huì )一個(gè)人行走，滑翔，高飛！在獨自一人的時(shí)候，我們才能逐漸看清自己。所以，當你感到孤獨的時(shí)候，沒(méi)有人理解你的時(shí)候，沒(méi)有人幫助你的時(shí)候，告訴自己，我就是大圣。
成為大圣，也要學(xué)會(huì )合作。為什么取經(jīng)的不是悟空一人？如果說(shuō)唐僧是信仰是方向，那么八戒和沙僧就是最信任的伙伴。再神圣的人也有分身乏術(shù)的時(shí)候，所以，不要放過(guò)一個(gè)遇到知己的機會(huì )，更不要隨意扔棄別人投來(lái)的真誠。畢竟，學(xué)生時(shí)代，最不需要留戀的是成績(jì)。成績(jì)自產(chǎn)生便沒(méi)有價(jià)值，而朋友一旦交心，便受益終身。
18屆的孩子們，經(jīng)過(guò)了兩年多的奮斗與掙扎，磕磕絆絆走到現在，也許你正深陷盤(pán)絲洞，又或誤闖女兒國。作為朋友，我絕對相信，沒(méi)有一根絲線(xiàn)可以捆住要擁抱蒼穹的翅膀，沒(méi)有一縷柔情的水可以擋住志在遠方的船帆。通過(guò)自己的努力，你一定可以完成帥氣的抽絲剝繭，出水回槳。
距離中考還有100天，也許此刻你斗志昂揚、摩拳擦掌，又或許萌生了空前強烈的無(wú)力感。都要時(shí)不時(shí)靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我在哪兒？我要去哪里？只有快速而準確地定位自己，你才可以看清自己的出發(fā)點(diǎn)，然后完成漂亮的轉身。
九九八十一難快要過(guò)去，終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的那道光。千萬(wàn)別因天竺國的燦爛閉上你的眼，別忘了，腳下有一條河，依然危機重重，一個(gè)疏忽，可以讓你重回大唐。三年不易要切記，謹慎二字君莫忘！取經(jīng)需趁早，莫待空白發(fā)！
三、會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小
世界很大，人的格局不應只是向內的挖掘，還應該是向更高處的擴張。擁有高的起點(diǎn)，可以擁抱更大的世界。人生在世，我們要面臨幾次重要的選擇。三毛說(shuō)過(guò)：我來(lái)不及認真地年輕，待明白過(guò)來(lái)時(shí)，只能選擇認真地老去。所幸的是，我的幾次重要選擇沒(méi)有讓后來(lái)的自己失望。
初三那年我的成績(jì)一般，并且不夠穩定。當時(shí)我所在的洛陽(yáng)好高中有一高、二高、三高。父母和老師告訴我報一個(gè)穩妥的二高，我答應了，卻在最后提交志愿書(shū)時(shí)改成了一高。當時(shí)很小，根本不懂衡量分數線(xiàn)之類(lèi)的東西，只是因為我不甘心，為什么我不可以去"一"高？年輕人為自己的不甘心，要么付出努力，要么付出代價(jià)。后來(lái)三年的一高學(xué)習經(jīng)歷證明了我當初的堅持多么正確：在那樣的環(huán)境里學(xué)習成長(cháng)，讓我不自覺(jué)地想成為更好的自己。在那里，你能意識到真正的王者榮耀，是與優(yōu)秀者并肩作戰。
再后來(lái)大學(xué)畢業(yè)，我很快與洛陽(yáng)一所高中簽約。后來(lái)為了陪朋友找工作，給鄭州一中投了一份簡(jiǎn)歷。結果一番筆試、講課、面試后朋友落選，我卻應聘成功。于是又面臨一次選擇：回洛陽(yáng)還是扎根鄭州？要知道這個(gè)決定關(guān)乎我的工作、婚姻和以后的人生。而這件事也只能由自己決定。最后一番思考后我承受了所有違約的后果，背著(zhù)行李來(lái)到了完全陌生的鄭州和一中。對鄭州的印象很不好，而一中卻不是。一中有ZYZ先生的雕塑、寂靜肅穆的牧羊坡、有蓊郁筆直的水杉林、五彩繽紛叫不上名字的各種花，有溫婉如碧玉的'兄弟湖、粉絲無(wú)數的黑天鵝，有上課時(shí)悠閑地到教室覓食的淡定貓，成群結隊的長(cháng)尾鳥(niǎo)……這樣的校園像朱自清筆下的一片荷塘，又像梭羅當年蟄居的瓦爾登湖。遠離塵世喧囂，生活簡(jiǎn)樸、精神崇高。而這正是我要的生活。人生最大的幸運，就是能遇到一些牛人，然后借由他們，逼出自己的精彩！在一中每個(gè)學(xué)科都有大咖讓人五體投地頂禮膜拜，而每個(gè)教師又都有獨特的風(fēng)格，從不迷失自我。正如蔡元培時(shí)期的北大：兼容并蓄，自由發(fā)展。這里有一片挺立修長(cháng)的竹林，熏染著(zhù)每一個(gè)初來(lái)乍到破土萌芽的竹筍；這里有時(shí)而徐緩時(shí)而強勁的風(fēng)，帶領(lǐng)著(zhù)每一個(gè)生命找到自己的方向。有時(shí)你會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)人，但你的身邊從不會(huì )缺少伙伴；有時(shí)你周?chē)負砹撕芏嗳�，但你永遠都能清晰地看到自己。還有什么比看清自己更重要的事情？她從來(lái)不過(guò)問(wèn)別人的誤解，因為她有更重要的事情要做。那就是思考教育的使命。教育是一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校時(shí)除知識外所擁有的東西，教育是無(wú)論怎樣基礎的學(xué)生都能成為更好的自己，教育是告訴學(xué)生這漫長(cháng)的一生如何面對不夠優(yōu)秀的自己，教育是教會(huì )學(xué)生如何與多元的世界相處。一切的教育都是自我教育，沒(méi)有人可以陪你一生，除了你自己。而這些成為一中師生的集體意識，自由而自主，嚴謹而活潑。心中有個(gè)更大的世界，眼前有個(gè)更遠的未來(lái)。立志做成一件有意義的事，努力成為一個(gè)有趣味的人。
人生的成功不在起點(diǎn)，不在終點(diǎn)，而在轉折點(diǎn)。眼下這個(gè)重要的人生拐點(diǎn)，你選擇成為怎樣的自己？又會(huì )選擇怎樣的成長(cháng)方式？這些都是你求學(xué)、求職甚至一生都要面臨的重要選擇。我們尊重你的選擇，更期待在你未來(lái)三年的劇本里有我們一中的角色。
我把大家的誓言帶走，把我的祝愿和期待留下。我們在中原西路182號等著(zhù)各位！祝你們好運！謝謝！
高中發(fā)言稿3
各位家長(cháng)，全體老師大家好，大家如期參加家長(cháng)會(huì )充分證明大家對學(xué)生教育的高度重視，對學(xué)校工作的大力支持。通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì )，你將了解學(xué)生的學(xué)習、紀律、思想表現，你將了解樊相一中的辦學(xué)理念以及為實(shí)現學(xué)校的發(fā)展目標面采取的舉措。
今天的家長(cháng)會(huì )，我講六個(gè)問(wèn)題：學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)理念、如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念實(shí)現學(xué)校發(fā)展的方向、處理好家長(cháng)和老師之間的關(guān)系、關(guān)于家長(cháng)常識和家長(cháng)對學(xué)生的服務(wù)、初三工作。
一、學(xué)校概況
大家看到，教學(xué)樓整修一新，多座教室均安裝了多媒體教學(xué)設備。滿(mǎn)足了所有班級的多媒體教學(xué)。使教學(xué)資源共享最大化。課堂效率最大化。
學(xué)校租賃的操場(chǎng)和修建的兩座籃球場(chǎng)為學(xué)生體育課和課外活動(dòng)提供了保證，學(xué)生住宿目前高度緊張，正在籌建的一座600多平方米的小綜合樓可大大緩解學(xué)生的住宿緊張。食宿、學(xué)生餐廳和學(xué)校下水道工程已列學(xué)校建設計劃。學(xué)校領(lǐng)導班由教導處、政教處、總務(wù)處組成，教導處領(lǐng)導由朱松濤校長(cháng)、劉高偉、董瑞平主任。政教處由李國寶校長(cháng)、李紅勝、楊紅偉主任�？倓�(wù)處由馮士賓、閆祥生兩位主任，他們業(yè)務(wù)水平高。
管理到位，思路活，管理嚴格。我們三處的管理分工明確性分工不分家。
分工協(xié)作，高度團結，我對學(xué)校有這些精干的領(lǐng)導管理人員十分滿(mǎn)意。我們的教師，在全鎮及至全縣業(yè)務(wù)素質(zhì)居于前列。在剛剛進(jìn)行的長(cháng)垣學(xué)科帶頭人選拔中，一個(gè)鎮5名教師參賽，我校有3名教師參加，全縣所有鄉鎮、宏力學(xué)校初中部、縣一中初中部，城關(guān)二中分校都選派教師參加，各學(xué)科均有二十多個(gè)老師參賽，我校朱校長(cháng)獲取政史地學(xué)科第一名;程偉老師獲英語(yǔ)學(xué)科第二名;劉永奇老師獲數學(xué)學(xué)科并列第四名。他們在作課大賽中都能很好地誘發(fā)學(xué)生求知欲、駕馭教材，學(xué)生，課學(xué)能力出眾，重視學(xué)生分組協(xié)作，探究。
他們的成功也是學(xué)校教研組所有教師智慧的結晶，我們擁有一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍是樊相一中的寶貴財富，這是成就學(xué)校課堂教學(xué)和發(fā)展關(guān)鍵所在。
我們學(xué)校的十三位班主任，敬業(yè)精神、管理水平、責任心、爭勝心一流，學(xué)生在這樣的班級環(huán)境中才有可能積極向上，我們的班主任是學(xué)校最辛苦的人，是最值得尊敬的人!
我們的學(xué)生情況目前不樂(lè )觀(guān)，他們的基礎與三中有一定差距，與縣一中初中部、縣其他初中學(xué)�；A相差更遠，沒(méi)有好的基礎，想取得理想成績(jì)，困難很大，學(xué)生成績(jì)的好壞，由三個(gè)因素決定。(1)學(xué)生基礎占50%。(2)學(xué)生興趣占25%;(3)教師的業(yè)務(wù)水平，責任心占25%;由此可見(jiàn)學(xué)生基礎的重要性。我們不能把責任都推到學(xué)生基礎差，在學(xué)生基礎一般的情況下，如何能最大限度提高學(xué)生的成績(jì)，里邊的學(xué)問(wèn)確定很大。
二、學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)理念
XX
三.如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，實(shí)現學(xué)校的發(fā)展方向
1、該學(xué)的時(shí)候，學(xué)出質(zhì)量，學(xué)出效率，我把學(xué)習分成了兩塊：
�、棚埡蟮叫Ｗ杂蓪W(xué)習;
�、普n堂學(xué)習。關(guān)于飯后學(xué)習，我們出臺了“飯后學(xué)習有關(guān)規定”，我們重點(diǎn)強調學(xué)生到校入班后的“靜”和“有目的有計劃”;每日飯后30分鐘兩名學(xué)校領(lǐng)導對各班的飯后學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行了量化管理，飯后學(xué)生自學(xué)學(xué)習逐步實(shí)現課堂學(xué)習是關(guān)鍵，學(xué)生知識的獲取70%靠課堂，課堂是學(xué)生獲取知識的主渠道，課堂教學(xué)的質(zhì)量，效率是學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀的保證，為保證課堂的高質(zhì)量，課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率是學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀的保證，為保證課堂的高質(zhì)量，高效率，我們從以下幾個(gè)方面入手。
�、僦匾曊n桌擺設。下課后1分鐘上節課的教師組織學(xué)生按學(xué)校規定進(jìn)行科學(xué)擺設，使下節課45分鐘有保證，課擺事小但不容忽視，細節決定成敗!
�、谥匾晫W(xué)生坐姿，舉手示意規范有序，重視學(xué)生分組競爭，合作交流，展示自我。激發(fā)學(xué)生求知欲，充分利用多媒體的優(yōu)勢，把課上活!重視老師課堂管理，先對學(xué)生保證安全，對違紀學(xué)生記錄，所有領(lǐng)導每天必須查課，對教師上課是個(gè)督促，對違紀學(xué)生是個(gè)震懾，對教師課堂管理是個(gè)幫助，我們重視學(xué)科帶頭人的培養，重視教研活動(dòng)開(kāi)展，走出去，請進(jìn)來(lái)。注意學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。
2、該玩的時(shí)候，玩個(gè)痛快，玩出水平。我們的措施有：
�、僬n前一支歌，每日上午、下午預備鈴后安排5分鐘的課前一支歌，讓學(xué)生休息大腦，讓校園洋溢歌聲，調整學(xué)生情緒。
�、谡n前十分鐘，必須走出教室，玩上6、7分鐘，跳繩、投沙包、乒乓球、踢毽子。初三學(xué)生搞立定跳遠訓練。
�、蹖W(xué)校重視眼保健操、廣播體操和課外活動(dòng);我們的兩操一課有專(zhuān)門(mén)老師與術(shù)導，有領(lǐng)導參與檢查，最大限度保證了學(xué)生的安全，也最大限度地讓學(xué)生玩出水平，不是胡玩，瞎玩，我們學(xué)生的籃球水平，在全縣都是靠前的，這是我要對兩操一課做出貢獻的李紅勝老師、劉鋒老師說(shuō)你們不容易，你們辛苦了!
�、軐W(xué)校的體育周本周是體育活動(dòng)周的第一周，有初一學(xué)生的個(gè)人計時(shí)跳繩、集體跳繩，初二學(xué)生的踢毽子比賽，定點(diǎn)投籃比賽，初三學(xué)生的400米接力，這給學(xué)生展示自我提供了舞臺，即增強了學(xué)生的班級凝聚力，又增強了學(xué)生的集體觀(guān)念，讓學(xué)生玩得痛快，玩出水平真正體現。
3、既嚴又愛(ài)，全面發(fā)展。全校所有教師都參與學(xué)校管理，對學(xué)生的胸卡配帶、飯后學(xué)習，語(yǔ)言文明等違紀記錄并上交政教處對學(xué)生進(jìn)行量化積分。所有教師重視課堂記錄，對遲到，曠課，上課違紀的做好記錄在案，并上交班主任，掌握學(xué)生的一手材料。對學(xué)生進(jìn)行量化積分。對癥下藥，有的放矢。個(gè)別學(xué)生政教處，學(xué)生家長(cháng)配合教育，盡最大可能讓學(xué)生不掉隊。學(xué)校建立定期不定期的反饋制度，把學(xué)校、班主任不便掌握的學(xué)生，重大違紀如上網(wǎng)、吸煙、喝酒、打架、逞強逞霸等及時(shí)反饋出來(lái)。對違紀學(xué)生及時(shí)教育，防微杜漸!班級也好，學(xué)生也好，一律實(shí)行量化積分管理，積分有扣分，有加分，學(xué)習、紀律、衛生、活動(dòng)等多占一定比例，學(xué)習差的同學(xué)只要紀律好，能進(jìn)步，個(gè)人積分明顯很高，學(xué)生的素質(zhì)教育積分是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標，還是實(shí)行了量化管理工作，學(xué)生才有可能積極向上，斗志昂揚!學(xué)校組織的活動(dòng)學(xué)生才有可能踴躍參加!我們十分重視學(xué)生的思想工作，學(xué)生的思想健康是全面發(fā)展中的'一項重要內容，每位學(xué)生家長(cháng)希望自己的孩子思想進(jìn)步，積極向上，愛(ài)國集體觀(guān)念強。
學(xué)校是思想工作的主陣地，一旦失守，后果不堪設想，我們從以下幾個(gè)途徑做好學(xué)生思想工作;
�、倮蠋煶浞滞诰蚪滩膶W(xué)生進(jìn)行思想教育。我舉個(gè)例子，我給學(xué)生講無(wú)線(xiàn)電通訊“電磁波”時(shí)，我都會(huì )舉這個(gè)例子，電影《英雄兒女》戰斗英雄王成，陣地上只剩下王成一人，手握爆破筒，身背發(fā)報系統，美國兵蜂擁而來(lái)，王成豪不猶豫，對無(wú)線(xiàn)話(huà)筒的后方指揮所高喊：“我是五成，我是王成，向我開(kāi)炮!”這個(gè)例子的引入，既讓學(xué)生對“電磁波”有了初步的認識，又給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的政治思想教育課，學(xué)生學(xué)習的氣氛也濃厚了。又有興趣，真是一舉多得，除了教書(shū)還得育人這是我們教師的職責!
�、谖覀兠恐芙y一舉行升旗儀式，并進(jìn)行國旗下講話(huà)，升旗神圣、莊嚴，國旗下講話(huà)學(xué)生思想得到升華。
�、畚覀冎匾暭w班會(huì )的召開(kāi)，由班主任組織，全體教師到位和學(xué)生溝通。把實(shí)行的辦法讓學(xué)生理解，讓老師支持，效果十分明顯。
�、芪覀冎匾晫W(xué)生的“一加一”挑戰活動(dòng)，讓學(xué)生班級找好自已的挑戰目標，班與班挑戰，學(xué)生與學(xué)生挑戰，培養了學(xué)生爭勝心和競爭意識，我們還大力提倡進(jìn)步就是好學(xué)生，讓學(xué)生有奔頭，不自卑。
�、菸覀冎匾暟嗉壩幕ㄔO，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，評出紀律之星、學(xué)習標兵、體育之星、進(jìn)步之星等。讓學(xué)生在積極向上充滿(mǎn)活力的環(huán)境中發(fā)展，讓學(xué)生不知不覺(jué)被感染，不知不覺(jué)地進(jìn)步。該休息的時(shí)候，休息出質(zhì)量，勞逸結合，張弛有度，飯后學(xué)習、早讀課是學(xué)習的規定和落實(shí)是學(xué)生的體現，課前一支歌，兩操一課的落實(shí)，體育周的有序開(kāi)展，實(shí)際上這是不是休息的休息。晚上休息，每晚由兩位領(lǐng)導值班到十一點(diǎn)多。這些措施，讓學(xué)生做到了勞逸結合，張馳有度。
為了保證學(xué)校多項制度的落實(shí)，我們實(shí)行了“精細化管理”。我們每日由兩位學(xué)校領(lǐng)導負責這一天的所有管理工作。
星期一：李國保、董瑞平;
星期二：劉高偉、閆祥生;
星期三：楊紅偉、王子衛;
星期四：李紅勝、馮士賓;
星期五：朱松濤、秦言鋒。
5：20起床，督促初三在校住宿學(xué)生。5：40先早讀30分鐘，然后兩人一人查校園，一人到操場(chǎng)和體育教師一道管理學(xué)生早操，再把十三個(gè)班的早讀查上兩遍。三層樓兩遍，不容易，早、午、晚三個(gè)飯后30分鐘到位，督促學(xué)生學(xué)習、衛生打掃，檢查學(xué)習質(zhì)量，上午廣播操，下午課外活動(dòng)進(jìn)行檢查管理，我們每位領(lǐng)導都有一份多項檢查規定，嚴格按照標準進(jìn)行量化管理，為學(xué)生良好學(xué)習、紀律、生活入班的養成做出了奉獻，我們提出了領(lǐng)導要講課一流，成績(jì)一流。管理一流，團結一流的口號，我們的精細化管理得到了局領(lǐng)導的認可，并受到了通報表?yè)P，我相信，有付出就有回報!
四：處理好家長(cháng)、教師之間的關(guān)系
老師和家長(cháng)有共同的心愿，讓學(xué)生成才，不成才也得成人，學(xué)生進(jìn)步，盡可能多學(xué)知識，很鐵不成綱，老師不是圣人，有時(shí)難免過(guò)分。行為過(guò)激，望家長(cháng)理解，支持老師的一片苦心，多行多業(yè)老師最無(wú)私，想把一切教會(huì )學(xué)生，老師真的做的過(guò)火了。你可找老師或年級組領(lǐng)導說(shuō)說(shuō)，可以給學(xué)校反映，讓我協(xié)調解決。如果遇到問(wèn)題，聽(tīng)學(xué)生一面之辭，大吵大鬧，對學(xué)生、學(xué)校影響極壞。學(xué)校是塊“靜”地，是文明場(chǎng)所，讓各位家長(cháng)、老師心胸寬廣，注意協(xié)調好雙方關(guān)系，成為朋友，對學(xué)生的教育，才有可能效果最大化!有的學(xué)生家長(cháng)一聽(tīng)到學(xué)生講老師的瞎話(huà)，當著(zhù)學(xué)生的面發(fā)大話(huà)，給孩子撐腰。這樣以來(lái)，學(xué)生很難服從學(xué)校老師管理。以后進(jìn)步，很難很難，老師對這樣的學(xué)生管理心存壓力，敢管嗎?誰(shuí)都相信，關(guān)系好了，融洽了，老師才可能多管，多問(wèn)，你的孩子才可能進(jìn)步最快!
五：關(guān)于初三工作
初三工作是學(xué)校工作的重中之重，如何才能讓初三學(xué)生學(xué)習成績(jì)在最后的6個(gè)月內，提高最多，我們初三年級組和全體初三師生已搞了一個(gè)初三特殊紀律規定的名字儀式，今后初三學(xué)生家長(cháng)到教室后，班主任要給你介紹并希望得到你的理解和鑒字。
好了，通過(guò)今天的學(xué)生家長(cháng)會(huì )，希望各位家長(cháng)，老師攜起手來(lái)。讓每位同學(xué)在樊相一中能最大限度地從思想上，紀律上，學(xué)習上，能力上有個(gè)提高，希望每位同學(xué)在樊相一中日日有收獲，天天有進(jìn)步!
高中發(fā)言稿4
回首剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們高中校區在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和各部門(mén)的大力支持下，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，有序地開(kāi)展校區的各項教育教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)風(fēng)建設、教學(xué)研究、新課程實(shí)施和學(xué)科競賽，尤其是英語(yǔ)活動(dòng)比賽等工作中取得了一定的成績(jì)。在最近舉行的第xx屆國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì )上，以高中校區學(xué)生為主力的杭外模聯(lián)隊伍取得了優(yōu)異成績(jì)。這次會(huì )議由美國麻省理工學(xué)院和波士頓大學(xué)聯(lián)合舉辦，吸引了全球1200名優(yōu)秀高中生參加。一同參加此次大會(huì )的還有北京四中、北師大附屬中學(xué)等國內名校。面對強勢的東道主——美國高中同齡人，杭外學(xué)子表現突出，分別在5個(gè)委員會(huì )獲獎，獲獎人次居國內參賽學(xué)校之冠。
我們高中校區有四位同學(xué)獲獎，他們是：獲得優(yōu)秀口頭表達獎的高三1班丁俊，獲得優(yōu)秀文件寫(xiě)作獎的高三1班邵凌瑋，獲得榮譽(yù)提名獎的高二8班方舟和阮汝進(jìn)，其中方舟同學(xué)是中國高中生在國際模聯(lián)危機委員會(huì )獲獎的第一人，讓我們祝賀他們!值得一提的是，20xx屆高三保送生和少數語(yǔ)種提前招生推薦以及出國推薦工作進(jìn)行得有序、有效，經(jīng)過(guò)學(xué)校和高三年級全體師生的共同努力，到目前為止，我們已經(jīng)有113位同學(xué)提前被清華、北大、浙大以及英國諾丁漢等國內外大學(xué)預錄取�？梢赃@樣說(shuō)，我們取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份成績(jì)都與全體師生的團結合作和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表校區向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作的老師和勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取的同學(xué)們表示衷心的感謝!
今天，新的學(xué)期開(kāi)始了，文理分科、省級會(huì )考、高考、文化節、外語(yǔ)節等等這些新的任務(wù)、新的機遇和挑戰就已經(jīng)真真切切的擺在我們高一、高二和高三學(xué)生的面前!我們不能退縮，不能逃避，更不能放棄!我們能做的就是，正視現實(shí)，抖擻精神，學(xué)會(huì )選擇，以平和的心態(tài)、過(guò)硬的本領(lǐng)和刻苦的精神來(lái)積極應對。在這里，我想把喬葉的散文集《自己的命運是自己選擇的》推薦給大家，書(shū)中有幾句話(huà)值得我們思考：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!我要把這幾句話(huà)特別送給今天在場(chǎng)的八十余位立足高考尤其是放棄保送和少數語(yǔ)種提前招生推薦、選擇了拼搏與超越的高三學(xué)生，讓我們誠摯地祝福他們，預祝他們在高考中取得成功、走向輝煌!在這里，我還想告訴我們的學(xué)生，有一位哲人曾經(jīng)對人生做過(guò)這樣的統計：人的一生只有5%是精彩的，也只有5%是痛苦的，另外的`90%是平淡的。著(zhù)名哲學(xué)家羅素也曾說(shuō)過(guò)：“真正的幸福絕不會(huì )光顧那些精神麻木、四體不勤的人們，幸福只在勤勞和汗水中�！弊屛覀冋嬲斫馄渲械纳钜�，抓住機遇，迎接挑戰，在新的學(xué)期里：少作空想，多做計劃;少講空話(huà)，多干實(shí)事;少浮躁發(fā)熱，多冷靜思考;少孤芳自賞，多刻苦自強;少孤軍奮戰，多團隊協(xié)作。
有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。不是工作需要人，而是任何一個(gè)人都需要工作。我想，對于學(xué)習來(lái)說(shuō)也是一樣的道理。工作和學(xué)習的過(guò)程有歡樂(lè )也有艱難痛苦，那么，我把元宵節收到的一條短信作修改后轉發(fā)給大家：再煩，也別忘微笑而有禮;再急，也要保持好脾氣;再苦，也別忘堅持再堅持;再累，也要鍛煉好身體;再忙，也別忘相互要鼓勵!
高中發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二的一名數學(xué)老師，很感謝校領(lǐng)導和各位老師及同學(xué)們的支持，讓我評選上這個(gè)“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號。我的努力能夠被大家看到并認可，我特別的高興，也很榮幸，再次送上感謝。
當我被評上我們學(xué)校的“優(yōu)秀教師”的時(shí)候，我的心情是特別的激動(dòng)，打心里的高興。我回想自己從入校一直來(lái)的工作，看到自己的努力可以得到肯定，心里真的是太高興了。當然，有如今的成就，不是我一個(gè)人能夠獲得的，是學(xué)校對我這些年的栽培，讓我的工作能力可以得到提高，直到現在成為一個(gè)好老師。作為高中教師，我所面對的學(xué)生是高中生，對于他們的`教學(xué)，我必須要做很全的準備，才能教好他們�，F在拿到這個(gè)獎項，是有各位老師平日里對我的關(guān)照和幫助，每每我遇到問(wèn)題，都會(huì )向你們詢(xún)問(wèn)，是你們不嫌麻煩的教我，讓我以最快的速度適應了高中的教學(xué)工作。
這些年一路走來(lái)，我受到太多的幫助，由此我也成長(cháng)太多太多，不再是如以前那樣的笨拙，從備課、做教案開(kāi)始，一步步走到現在，如果沒(méi)有各位老師對我的踴躍幫忙，我想我應該是走不到現在的。我還要感謝領(lǐng)導，感謝你們對我的工作多次指出問(wèn)題，我才能因此不斷的吸取經(jīng)驗教訓，改正自己工作上的不足，讓工作變得更加順利，讓我對自己的教師工作有一個(gè)深入的了解。當然，還要感謝同學(xué)們，是你們的配合，讓我有這么好的教學(xué)成績(jì)，讓我省了很多事情，為此我才能有更多的時(shí)間去學(xué)習，知識理論也就更豐富了。
當前的成就是我努力的結果，也是大家支持的結果，我不會(huì )辜負領(lǐng)導及其他老師和同學(xué)們對我的信任和支持，未來(lái)，我會(huì )繼續秉承著(zhù)更好的工作態(tài)度和教師職業(yè)道德，努力奔向更好的自己。我一定繼續保持優(yōu)秀的自己，把教師的這份職責做好，讓大家看到更好的我，為教育事業(yè)傾注更多的心血，致力于學(xué)生的教育教學(xué)，教好我們學(xué)校的高中生，讓他們朝著(zhù)大學(xué)前進(jìn)，推進(jìn)他們不斷向前。請各位領(lǐng)導，還有老師及同學(xué)們，相信我可以做的更好，我一定不會(huì )因為這次評選的優(yōu)秀教師就驕傲，我會(huì )繼續保持謙虛，努力做實(shí)事的，愿以后能夠與大家一起努力把學(xué)生們教育得更好。
謝謝大家！
高中發(fā)言稿6
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行xxxx第二中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!
20xx年，我們將繼續以“辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，堅持精細管理、特色辦學(xué)，深化教育教學(xué)改革，著(zhù)力打造校園文化，提升學(xué)校核心競爭力，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期我們主要從以下幾個(gè)方面努力工作：
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚“精誠團結、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：
一是要進(jìn)一步強化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，為師生創(chuàng )建一個(gè)學(xué)習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導下學(xué)習、成長(cháng)。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng )優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jì)，辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會(huì )做人，先成人再成才。如今社會(huì )上已經(jīng)形成這樣的共識：“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中，知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )自律，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。從現在起，我們要學(xué)會(huì )從
小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己，不說(shuō)臟話(huà)，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強人，創(chuàng )造出輝煌的人生。
2、要有愛(ài)心，學(xué)會(huì )關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團結互助。三年的共同生活、學(xué)習，要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì )關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠離浪費青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。
3、要明確目標，學(xué)會(huì )學(xué)習。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習就是放棄幸福，放棄美好的未來(lái)。有的人認為學(xué)習挺苦，但是我們要知道，學(xué)習的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì )成功。
4、要有遠大的理想，樹(shù)立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上，立下雄心壯志，認真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習，做到成才報國與刻苦學(xué)習的結合，實(shí)現理想與砥礪品質(zhì)的結合，要為實(shí)現人生的夢(mèng)想而不懈努力!
高一是一個(gè)人成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn)，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團結和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因為高中的一大部分教學(xué)內容都是在二年級進(jìn)行的。我真誠希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定
新計劃、新目標。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿(mǎn)競爭的社會(huì )向我們每一個(gè)人提出了更高的'要求，不努力完善自己將不能適應時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。尊敬的各位老師，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍，一定能為每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌明天。
最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!
希望高一的同學(xué)，從學(xué)習、生活、活動(dòng)的一點(diǎn)一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進(jìn)步。積極鍛煉，心態(tài)陽(yáng)光，做健康、快樂(lè )的學(xué)生；學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，專(zhuān)注努力，合作發(fā)展，做進(jìn)取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)為未來(lái)發(fā)展奠基。希望高二的同學(xué)，以全新的標準、全新的要求規范自己，以堅強的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習，不斷提高學(xué)習的成效，不斷反思自己一年來(lái)的目標和計劃，總結成功與不足，重新定位，拼搏奮斗！
高中發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸的參加xx一中高三同學(xué)們的畢業(yè)典禮。三年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們在xx一中一步步健康成長(cháng)，在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)，向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領(lǐng)導表示最誠摯的`謝意！
三年前，當孩子們走進(jìn)一中校門(mén)，我們每個(gè)家長(cháng)的心里，都默默地懷有一種期盼�？萍寂c人文并重的教育理念，嚴謹治學(xué)的師資隊伍，與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)方法，多年養成的良好校風(fēng)，xx一中一定能為孩子們開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)。今天，我可以非常驕傲的說(shuō)，xx一中，是我們最正確的選擇。
在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候，我還想再跟同學(xué)們說(shuō)幾句，孩子們，在你們羽翼豐滿(mǎn)，即將翱翔在大學(xué)的藍天時(shí)，希望你們，要常懷感恩之心。對你們的父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你們成長(cháng)；對你們的老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你們學(xué)會(huì )知識，懂得道理；對你們的同學(xué)、朋友心存感恩，因為他們給予你友情和關(guān)愛(ài)，讓你在無(wú)助的時(shí)候可以?xún)A訴和依賴(lài)。
最后，祝xx一中在20xx年高考中再創(chuàng )佳績(jì)，祝同學(xué)們蟾宮折桂、金榜提名！
謝謝大家！
高中發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng)，老師：
大家好!我叫xx，是xx的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題，感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無(wú)知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟--
在這樣的青春時(shí)光，很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏，團結互助，取得了第六名的好成績(jì)，并多次獲得精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習上更是團結互助。數學(xué)老師的諄諄教誨，語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥，英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的'一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們，我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切�！耙路┡藛�?感冒好了嗎?成績(jì)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的家長(cháng)們，請放心，我們記著(zhù)你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無(wú)窮，我們定會(huì )腳踏實(shí)地，自強不息，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后，祝老師們萬(wàn)事如意，祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高中發(fā)言稿9
中國，是一個(gè)美麗的地方。那有著(zhù)悠久的歷史富饒的土的土地，勤勞，勇敢，自強不息的人民。我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。
但是，誰(shuí)又能忘記共和國歷史上一段段刻骨銘心的屈辱史呢？這讓我想起了1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件。當時(shí)他們把圓明園內凡是能拿走的，統統掠走，拿不動(dòng)的就用牲口搬運，實(shí)在運不走的就任意毀壞。最可惡的就是10月18日和19日他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀證據，竟然放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精神，就化成了一片灰燼�，F在給我們留下的'只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的憤怒與遺憾的憤怒與遺憾。
還有戰爭，在1840年6月第一次開(kāi)始了戰爭，當時(shí)英過(guò)勝利了，簽定了《南京條約》，它規定中國割讓香港島，賠償2100萬(wàn)西班牙銀元，廣州、廈門(mén)、神州、寧波、上海五個(gè)口岸城市對外通商，此外，英國還享有協(xié)議關(guān)稅。隨后，又簽訂了《望廈條約》《黃埔條約》，五千年來(lái)，中華民族從未受過(guò)如此巨大的屈辱。
少年興則國興，少年強則國強。雖然現在我們不能做什么，但我們卻發(fā)奮讀書(shū)，報效祖國。我深信；在我們的努力奮斗下，祖國一定會(huì )變得更加美好！
高中發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！聽(tīng)了高三畢業(yè)生的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，心中得到了許多啟示。
在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習的榜樣，特別是他們刻苦學(xué)習，努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習，努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們。
在新的起跑線(xiàn)上，我們要向他們學(xué)習，認真學(xué)好科學(xué)文化知識，使自己在各方面有新的發(fā)展和提高。今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很激動(dòng)。
曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)輔仁老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jì)有了明顯的提高，并在中考中以自己較滿(mǎn)意的成績(jì)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué)，并獲得了兩次獎學(xué)金。輔仁，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習條件。
"以仁會(huì )友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下，我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績(jì)達到了全市第一。
我在此感謝輔仁中學(xué)對我們的培養，同時(shí)代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！我要對初一的同學(xué)們說(shuō)："能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習是你們的榮幸，你們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì )，努力奮斗，到三年后的今天要以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師匯報。今天，我又跨入了一所新的學(xué)校――無(wú)錫市第二中學(xué)。
這是一所國家級示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設備，有雄厚的師資力量，二中的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。在這樣的學(xué)校里，我們要認真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習與探索，以取得優(yōu)秀的成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō)："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。
在剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，并開(kāi)拓知識面，不；兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。當然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序，培養高尚的社會(huì )公德，向全社會(huì )展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。
我們的目標是掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì )實(shí)踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。相信三年后，當我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，會(huì )成為一批高素質(zhì)的人才，做"今日我以二中為榮，明日二中以我為榮"向母校交一份滿(mǎn)意的答卷！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：大家好！金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！自從新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的'氣氛，不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì )在設備齊全，充滿(mǎn)現代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺(jué)別提多好了。
近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。
學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。
讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)！謝謝大家！2。老師們，同學(xué)們：大家好！綻放著(zhù)喜慶的笑臉，伴隨著(zhù)春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。
首先謹讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。
40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了1xx分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。
原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。
高中發(fā)言稿11
老師，同學(xué)們：
首先請允許我代表xxx高中全體教師向全體同學(xué)致以新春的最誠摯的祝福，祝同學(xué)們新春快樂(lè )，學(xué)業(yè)有進(jìn)！
正月初三，與好友在揚州一茶樓閑坐敘談，談到應如何做事，怎樣工作時(shí)，好友便對我說(shuō)了一件事：
當代國畫(huà)大師李苦禪剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)，久久不能入門(mén)，不知如何作畫(huà)，便求教于齊白石老人。白石老人聽(tīng)后神色凝重，沉思片刻后說(shuō)：把筆抓緊就行！
白石老人的'回答禪味十足，老人不是不想告訴前來(lái)求教的李苦禪，只是他知道：國畫(huà)流派異彩紛呈，技法千姿百態(tài)，但不論何種流派，哪種技法都不能扔了畫(huà)筆去作畫(huà)。把筆抓緊，才能作畫(huà)，才能作成畫(huà)，才能作出好畫(huà)。
其實(shí)學(xué)習、工作、做事也是如此，只有去學(xué)才能學(xué)業(yè)有成；只有不懈的教，才能教學(xué)有進(jìn)。
其實(shí)世上并沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，只要去走，再高的山也能到頂，再遠的路，也能到頭。
其實(shí)世上沒(méi)有實(shí)現不了的夢(mèng)想，只要敢想、敢做，夢(mèng)想就能實(shí)現。
同學(xué)們，作為學(xué)生，但愿你們能熱愛(ài)學(xué)習、珍惜時(shí)間、勇于探索、鍥而不舍、與人為善、友愛(ài)互助。
作為老師，我們定能：愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、學(xué)校規章、嚴格遵守；嚴謹治學(xué)、認真備課、組織教學(xué)、一絲不茍；教學(xué)教法、遵循規律、因材施教、勇于創(chuàng )新；為人師表、尊重學(xué)生、團結協(xié)作、誠實(shí)守信。
老師們，同學(xué)們，種瓜得瓜，種豆得豆，種下辛苦才能得到幸福；只有比別人更努力，才能比別人更成功。
讓我們一起努力，互相配合，共創(chuàng )未來(lái)。
高中發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我叫熊文俊，來(lái)自高二（12）班，一個(gè)光榮的班集體。今天，很榮幸地在這里作為優(yōu)秀班級代表發(fā)言。
在學(xué)校的關(guān)懷和大力支持下！在班主任萬(wàn)向群老師的帶領(lǐng)下，12班在過(guò)去的一年里取得過(guò)軍訓會(huì )操第一名，運動(dòng)會(huì )第一名！流動(dòng)紅旗獲得次數以及每次大考試成績(jì)均名列年級前茅的好成績(jì)。而如今，這個(gè)班集體獲得了一個(gè)更為響亮的稱(chēng)號：優(yōu)秀班級。
成功的背后總是凝聚著(zhù)全班同學(xué)的努力和付出，在這里，我代表12班向大家分享12班成功的經(jīng)驗。
一、強大的凝聚力是12班的靈魂所在
在過(guò)去的一年中，始終有一個(gè)聲音貫穿著(zhù)12班的成長(cháng)歷程，那就是‘12班、加油、加油、加油！’在加油聲中12班團結一致，在團結一致中12班不斷加油。12班的同學(xué)，以強烈的集體榮譽(yù)感，盡自己的力量為12班添磚，為12班加瓦。猶記得教室里、講臺前，同學(xué)們勤奮互動(dòng)，猶記得操場(chǎng)上，比賽中！同學(xué)們喊聲震天；猶記得跑道上，終點(diǎn)前！同學(xué)們相擁而笑，考場(chǎng)上12班可以被超越但不可以喪失自信；賽場(chǎng)上，12班可以被戰勝但不可以喪失自尊。因為12班有著(zhù)強大的凝聚力！有著(zhù)強大的靈魂力量。這種力量，來(lái)自于12班的所有師生，12班的同學(xué)以12班為榮，12班以12班的同學(xué)為榮。
二、團結進(jìn)取的班委會(huì )是班級發(fā)展的堅強領(lǐng)導核心
班委會(huì )是一個(gè)班級的大腦，是所有班級工作開(kāi)展的領(lǐng)導核心。12班有一個(gè)能力強，效率高的班委會(huì )。12班的班委，不光要有個(gè)人能力，更要不斷培養自己的遠見(jiàn)和大局觀(guān)，要懂得事前充分準備，事后認真總結。另外，做事的時(shí)候，班委要有自己的標準，而不應該說(shuō)：“這樣可以了，大家都是這樣�！边@樣的言論在12班的班委會(huì )是不受歡迎的，12班的班委有自己的標準，自己的主見(jiàn)。
在12班，班委堅持寫(xiě)工作總結，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，堅持每周向大家報告工作，大家既分工明確，卻又緊密相連，既在工作中不斷踐行責任，又在責任中不斷提升能力。在學(xué)習上，班委積極進(jìn)取，努力拼搏，起到了良好的模范帶頭作用。如果說(shuō)12班的每個(gè)同學(xué)是一個(gè)力，那么班委會(huì )就是引導這些力朝一個(gè)方向的指揮中心從而不斷地給12班做正功，讓12班獲得騰飛的動(dòng)能。
三、堅持狠抓學(xué)習，營(yíng)造良好的紀律和衛生是班級建設的關(guān)鍵
12班始終堅持狠抓學(xué)習！堅持保證良好的紀律的清潔的環(huán)境。狠抓學(xué)習確立了班風(fēng)的`主要發(fā)展方向，良好的紀律和清潔的環(huán)境同時(shí)又給狠抓學(xué)習提供了保障，為大家提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
四、共同全面發(fā)展是班級建設的中心工作
有句話(huà)是這樣說(shuō)的，全面的人才要坐著(zhù)能寫(xiě)，站著(zhù)能說(shuō)，做事能獨當一面。12班在班主任萬(wàn)老師的指導下，始終堅持充分利用附中豐富的課外活動(dòng)，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求大家共同全面發(fā)展。一年以來(lái)，這項工作取得了顯著(zhù)的成果，在班會(huì )課上，在校運會(huì )中，在各式各樣的校園活動(dòng)中，許多同學(xué)學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了交流！收了富貴的人生經(jīng)驗。
老師們，同學(xué)們，一個(gè)優(yōu)秀的班集體是不需要班主任的。但12班有一位非常優(yōu)秀的班主任，有一個(gè)非常堅強的班委會(huì )，有一群非常團結上進(jìn)的學(xué)生，這就是12班的動(dòng)力之泉，是12班的成功之源，是12班成為優(yōu)秀班集體的原因所在！
路漫漫其修遠兮，12班學(xué)有很長(cháng)的路要走，在優(yōu)秀中成長(cháng)！在成長(cháng)中創(chuàng )造優(yōu)秀，12班，12班的同學(xué)，將會(huì )繼續走下去，帶著(zhù)優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號走下去，帶著(zhù)“12班，加油、加油、加油”的聲音走下去！走向未來(lái)，走向希望。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
高中發(fā)言稿13
各位同學(xué)：你們好！
在這寒冬的季節，請你們來(lái)召開(kāi)高二年級衛生會(huì )非常謝謝你們，學(xué)校有優(yōu)越的衛生環(huán)境，離不開(kāi)你們辛勤勞動(dòng)的付出，希望你們一如既往地開(kāi)展工作把環(huán)境衛生維護好。
今天有以下幾個(gè)事情要強調：
�。�1）全市安全會(huì )議在我校召開(kāi)，要注意安全。
�。�2）今天下午要對教室、清潔區的衛生區域徹底打掃干凈，不留衛
生死角。
�。�3）明天早讀課之前要安排你們班上的學(xué)生對教室、清潔區的衛生
區域徹底打掃干凈，不留衛生死角。
�。�4）教室每層樓的'東頭和西頭上下樓梯要徹底打掃干凈，每層樓東
頭空教室區域也要徹底打掃干凈。
�。�5）年級部將對沒(méi)有徹底打掃干凈的班級進(jìn)行通報批評，并扣除班
級量化總分1分。
�。�6）每天要加強常規檢查，酌情扣分統一標準扣除0.5分。
�。�7）各班勞動(dòng)委員請你們提出寶貴的建議。
xxxx
20xx年12月24日
高中發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激各位的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績(jì)，我就我的切身體驗向各位介紹一些學(xué)習方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因為在一定時(shí)期內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的'白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前，我們正處于
第一輪復習階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。
平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識和方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習題與例題之間的關(guān)系，達到“通－項、會(huì )－片、高－步”的目的。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用
第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。
最后，對于學(xué)習方法的具體細節，我這里便不再多說(shuō)，因為各位都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
高中發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是104班的賈超群，今天我想競選的職位是班長(cháng)，我曾在高一下半學(xué)期開(kāi)始起擔任104班班長(cháng)。
我深知擔任班長(cháng)的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。其實(shí)班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。作為班長(cháng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對孰錯，但作為班長(cháng)，就應該站在多數人的立場(chǎng)，維護多數人的利益，提高班委會(huì )的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的'。
由于這個(gè)班級是由原先的三個(gè)班級拼湊起來(lái)的，又考慮到班級人數之多，我覺(jué)得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競選上了班長(cháng)，我必定會(huì )以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級大小事務(wù)。我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)，使我們拼湊起來(lái)的班級成為浙江醫藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
再好的展望，再好的規劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感謝大家對我的支持。
【高中發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文：感悟高中01-29
高中優(yōu)秀作文：高中？奮斗02-01
高中家長(cháng)的發(fā)言稿09-26
示范高中是重點(diǎn)高中嗎01-22
高中作文高中愛(ài)國熱情01-26
高中生的發(fā)言稿07-03
高中聚會(huì )發(fā)言稿06-18