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畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考

時(shí)間:2023-03-22 19:04:03 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考1

親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的'39名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。

  同學(xué)們,你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(cháng)。

  今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學(xué)習他人,提高自己。我希望東泰小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們人人都有這種潛能,你們今后就會(huì )成長(cháng)得更快,就會(huì )取得更大的成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!

  最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌!

  謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX,我很幸運自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進(jìn)行講話(huà),這是我的榮幸,當然,我也會(huì )珍惜最后這段時(shí)間,也會(huì )珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習,我一直都很強調,學(xué)校是我們最好的年華,也是我們這個(gè)年紀最應該去做好的一件事情,那就是學(xué)習,當然,現在到了畢業(yè)了,很多事情都應該要有一個(gè)圓滿(mǎn)的結束了,也要畫(huà)上一個(gè)句號,對于我來(lái)講,這是比較突然的,也是比較讓人感慨的,我很是不舍,但是時(shí)間總是不給我們太多的,回想機會(huì ),我們還是需要去面對他,對于這幾年來(lái)的學(xué)習,我一直都非常非常的開(kāi)心,我也很認真的在對待,成長(cháng)學(xué)習都是同時(shí)存在的,這一點(diǎn)我到現在恍然大悟,在自己學(xué)習的`同時(shí),也領(lǐng)悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一樣,有這種感覺(jué)。

  小學(xué)六年的時(shí)間,其實(shí)看上去很長(cháng)很長(cháng),但是現在我覺(jué)得自己,這六年時(shí)間也是非常迅速的,自己即將步入到中學(xué)了,這六年真的對我影響很大,從一年級到現在,六年級在這里真的學(xué)習到了很多知識,也結交到了很多志同道合的朋友,我克服了很多困難,這六年真的讓我感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,雖然很長(cháng)很長(cháng),對于現在的我來(lái)講,確實(shí)很長(cháng),我必須要去回顧一番,但是每當我回想的時(shí)候,都是充滿(mǎn)了回憶,這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對,但是我真的很感激,我也真的實(shí)現了對自己的一些要求,對自己要求高,也是對自己的一種負責,我現在堅定不移的相信自己能夠處理好細節上面的事情,給自己一個(gè)好的態(tài)度,在最后這段間當中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,也算給自己一個(gè)交代。

  同學(xué)們,雖然現在已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們還需要先定起自己的信念,要不斷的成長(cháng),要不斷的前進(jìn),還是要裹足自己的信心的,這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了,也需要在未來(lái)的學(xué)習當中更加用心,這個(gè)階段過(guò)了之后,我們就正式成為一名中學(xué)生了,對自己的要求應該更加高,才是讓自己在未來(lái)的學(xué)習當中有更多的進(jìn)步,我們現在就是在給自己打基礎,雖然說(shuō)小學(xué)六年,我們一直都在為自己的學(xué)習而努力著(zhù),但是我們不能掉以輕心,因為學(xué)習永無(wú)止境,再不入到中學(xué)之后,正式成為一名初中的學(xué)生,我們壓力可能會(huì )更加的大,也會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,但是這樣都阻止不了我們,我們現在所有的經(jīng)歷都是應該去經(jīng)歷的,所有事情都是應該去面對的,真的很感激學(xué)校對我們的培養,我也真的希望自己能夠在未來(lái)給自己爭光,不辜負了老師,不辜負了學(xué)校對我的期望。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  灼熱的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我們經(jīng)歷了忙碌的三年,也奮斗了三年,當進(jìn)入學(xué)校時(shí)三年時(shí)間對我們而言很長(cháng),但是沒(méi)想到到結束時(shí)才發(fā)現時(shí)間過(guò)得真快。

  三年里我們揮汗如雨。我們奮力拼搏為的就是在高考的時(shí)候考上一個(gè)好大學(xué),渴望知識的積累,期待不斷成長(cháng),當這一切都成為過(guò)去,從此劃上句號,突然感覺(jué)有些空落落的,因為我們要和我們的母校說(shuō)再見(jiàn)了,三年,我們成長(cháng)了,三年我也改變了,只有對學(xué)校的情不變。

  畢業(yè)之后我們將各自奔赴到不同的大學(xué),走上不同的人生,過(guò)去的同學(xué)有可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間就此淡薄,但是同學(xué)一場(chǎng),我希望大家不要忘記一起努力拼搏的同學(xué),因為有他們在我們身邊一直陪伴著(zhù)我們,和我們共同努力。還有值得我們尊敬的老師,他們每天如一日的堅持給我們講課,傳授各種知識,是我們高中生活學(xué)習的指明燈,指引我們朝著(zhù)自己的目標不斷的拼搏前進(jìn)。

  高中培養了我們,造就了我們,給了我們三年充實(shí)的學(xué)習,是我們人生中最重要的階段,留下了太多的記憶和期待,有過(guò)微笑有過(guò)歡樂(lè ),更有過(guò)失落和憂(yōu)傷;厥自僖(jiàn),當我們站在畢業(yè)的這個(gè)分叉路口上看到學(xué)校其他學(xué)弟學(xué)妹們奮斗的.聲音,默默的說(shuō)一句加油。

  人生總是在學(xué)習,走過(guò)了高中這一站還有大學(xué),還有更多的站點(diǎn)等著(zhù)我們去攀登,但是高中的這一站卻是非常重要的一戰,留下了太多的記憶。這次畢業(yè)典禮聚集了所有即將畢業(yè)的同學(xué),這不是我們最后一次畢業(yè)典禮,也不是我們第一次畢業(yè)典禮,卻是我們最重要的畢業(yè)典禮,因為在人生的十字路上我們走向了不同未知的人生。

  感謝老師的陪伴,感謝同學(xué)們的陪同,在今后的生活中或許可能見(jiàn)不到你們的身影,但是你們卻是我心中重要的人,有你們的存在我們的高中才有意義。這一次我要說(shuō)再見(jiàn),和我們的老師再見(jiàn),和同學(xué)們再見(jiàn),我們相約大學(xué),我們一起努力過(guò)一起奮斗過(guò),不管在今后如何改變,請不要忘記,我們的母校,給了我們機會(huì ),給了我們成長(cháng)的高中。

  回憶過(guò)去,沒(méi)有遺憾,至少我們努力了,沒(méi)有讓我們的老師 父母失望,我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我們的母校,至少我們做到了對學(xué)校的。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的畢業(yè)生們:

  大家好!

  是的,今天,你們有一個(gè)共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。

  首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始一段新的征程。

  有人說(shuō),少年是一本太倉促的書(shū),是的',六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿(mǎn)含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了我們學(xué)校。作為實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師長(cháng)們太多的期望。正如《少年中國》中所唱:少年強那中國一定也很棒。我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們超越先輩,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光……當然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。

  同學(xué)們,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成長(cháng),見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶!敖Y束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”,而是宣布成長(cháng)。親愛(ài)的同學(xué)們,今天你們就將邁出學(xué)校的大門(mén),踏上新的征程!而在此時(shí)此刻,面對即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話(huà)來(lái)激勵你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。

  印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。

  “同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng),最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考5

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心境格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習。

  我向同學(xué)們交流一下復習的方法:

  首先,期望全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jì),可是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。經(jīng)過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有本事的人。

  其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應當利用復習之機夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練本事上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原先基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。

  再次,養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,用心思考,進(jìn)取記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的復習習慣,同學(xué)們能夠把重點(diǎn)的和不理解的`問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。異常是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不夢(mèng)想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現的錯誤,要認

  真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自我的知識和本事弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就能夠及時(shí)彌補自我知識上的缺陷?荚囀菍W(xué)習過(guò)程的重要環(huán)節。經(jīng)過(guò)考試能夠了解自我的學(xué)習狀況,以便總結經(jīng)驗教訓,改善學(xué)習方法,為以后的學(xué)習明確努力方向?荚嚂r(shí)應做到以下幾點(diǎn):

  1、要正確對待考試?荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習效果的一種方法,考得好,能夠促進(jìn)自我進(jìn)一步努力學(xué)習,考得不好,也能夠促使自我認真分析原因,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對性地學(xué)習。所以,考試并不可怕,絕不應當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進(jìn)行系統認真的復習,這是考出好成績(jì)的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,堅持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jì)的必要條件。

  3、答卷時(shí)應注意的主要問(wèn)題是:①認真審題。拿到試卷后,對每一個(gè)題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì )做的題目能夠先放一放,等把會(huì )做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時(shí)間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書(shū)寫(xiě)要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后,不僅僅要看成績(jì),并且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過(guò)來(lái),把錯處鮮明地標示出來(lái),引起自我的注意,以便復習時(shí)查對。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類(lèi)統計?纯匆驅忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統計,找出自我學(xué)習上存在的問(wèn)題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自我對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。

  5、各科試卷要分類(lèi)保存,以便復習時(shí)參考。

  最終,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規,做到上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,我們應當做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。我們大家一齊來(lái)努力奮斗吧!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是初三(3)班的袁xx。我很榮幸能成為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

  三年時(shí)光匆匆流逝,精彩紛呈的初中生活即將落下帷幕。同學(xué)們,今天過(guò)后,我們將要各奔東西;今天過(guò)后,我們即將踏上新的征程。今天,將會(huì )使我們終生銘記。此時(shí),我們興奮、激動(dòng),抱著(zhù)對未來(lái)的憧憬與希望;此刻,我們同樣難過(guò)、悵然,懷著(zhù)對母校的留戀與不舍。

  母校、恩師,在這不尋常的時(shí)刻,請允許我代表初三級全體同學(xué)感謝你們三年來(lái)孜孜不倦的教導與栽培,感謝你們三年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴與守候,感謝你們三年來(lái)不遺余力的關(guān)心與付出。我們始終記得:那抹在教壇上吃著(zhù)粉筆灰、高聲講課的身影,那抹在辦公室中揮著(zhù)紅筆改卷的身影,那抹在跑道邊啞著(zhù)嗓子為我們加油鼓勁的身影,那抹在大雨中默默守候直至送走最后一位學(xué)生的身影……三寸舌,三寸筆,三尺講臺,三千桃李;十載風(fēng),十載雨,十年樹(shù)木,十萬(wàn)棟梁。待到中考捷報傳來(lái)之時(shí),必叫你們以我們?yōu)榘?

  同學(xué)們,有人說(shuō),初中,是一本翻不膩的`書(shū),記載著(zhù)青春最美好的時(shí)光;有人說(shuō),初中,是一幅看不厭的畫(huà),描繪著(zhù)青春最動(dòng)人的場(chǎng)景。在初中三年里,來(lái)自五湖四海的我們,聚集在一起,開(kāi)始了緊張又精彩的初中生活。曾記否?運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們的奮斗拼搏,為班爭光的情景。曾記否?魔鬼體訓時(shí)同學(xué)們的堅持不懈,同甘共苦的情形。曾記否?拔河比賽時(shí)同學(xué)們全力以赴,爭奪榮耀的樣子。

  同學(xué)們,初中三年,我們相互扶持,攜手前行;初中三年,我們拼盡全力,共逐理想。深厚的情誼早已在我們彼此心中駐下,共同的理想已經(jīng)生根發(fā)芽。在我們即將遠行之時(shí),必將這美好的青春時(shí)光牢記于心,帶著(zhù)恩師的期望,帶著(zhù)同伴的祝福,向著(zhù)我們心中的理想奮力前行。我相信,只要我們不懈努力,一定會(huì )開(kāi)辟出自己的一條大道,闖蕩出自己的一片天空!也只有這樣,才不會(huì )辜負母校恩師的期望!

  最后,衷心祝愿母校人才輩出,蒸蒸日上;祝恩師們青春永駐,桃李滿(mǎn)天下;祝同學(xué)們健康快樂(lè ),前程似錦!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們相聚在這里,共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。一中20xx屆高三畢業(yè)典禮暨社團巡禮將在此隆重舉行。首先請允許我代表一中全體老師向出色完成高中學(xué)業(yè)、即將邁向人生新起點(diǎn)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情與智慧的高三年級所有老師表示最真誠的感謝!

  同學(xué)們,三年前,你們懷著(zhù)夢(mèng)想和希望走進(jìn)一中。時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執著(zhù)的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。前幾天我在學(xué)校貼吧看到一位高三同學(xué)創(chuàng )作的《甩校歌》,“每年還有社團讓你選擇,門(mén)類(lèi)繁多也都各具特色?梢匀堃鼾S舞文弄墨,還能說(shuō)相聲去莘子閣。三年似長(cháng)實(shí)則一晃即過(guò),勿任時(shí)光流逝迷失自我。志向牢在心中鐫刻,做到修身治學(xué)成才報國!毕嘈旁谧拿恳晃煌瑢W(xué),在春來(lái)暑去的季節輪回中、在精彩紛呈的各項社團活動(dòng)中,用自己的心和情,調和著(zhù)最豐富的色彩,描繪著(zhù)最絢麗的青春。青春是美麗的,一中學(xué)子的`青春歲月因為快樂(lè )和幸福、因為參與和體驗、因為張揚和成功,而顯得更加精彩與美麗!我們不會(huì )忘記:藝術(shù)節上的青春飛揚,田徑場(chǎng)上的英姿勃發(fā),籃球場(chǎng)上的龍騰虎躍,紅歌大賽的引吭高歌……還有很多、很多……三年來(lái),你們一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(cháng)中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩健。你們以精彩的表現放飛青春的夢(mèng)想,用不懈的奮斗書(shū)寫(xiě)人生的華章。你們在主動(dòng)發(fā)展的無(wú)限空間中自由翱翔,在這里完成了從青澀莽撞的少年到成熟穩重的青年的蛻變。你們還直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是70周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿(mǎn)懷,所表現出的一中學(xué)子風(fēng)范讓校友記憶深刻。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻! 所以現在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(cháng)進(jìn)步喝彩!

  同學(xué)們,高中畢業(yè)是人生一個(gè)重要的里程碑,當一中的校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)。我希望,你們的精神家園里散發(fā)思想的光芒,三年高中生活,教會(huì )你們的應該是自主、自律、自強、自信。自主,教會(huì )你們做事;自律,教會(huì )你們做人;自強,教會(huì )你們清醒與淡定;自信,教會(huì )你們平衡驕傲與謙虛。沐浴一中的文化雨露使你們自信而陽(yáng)光,睿智而大氣。而這些精神財富將令你們受益終生。我希望,你們在今后的人生道路上能走穩、走好,健康樂(lè )觀(guān),快樂(lè )幸福,真誠地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠是母校的驕傲,也是對教師們工作最大的安慰,更是對學(xué)弟學(xué)妹們的鼓舞。我希望,“博雅尚美、格致創(chuàng )新”的一中校風(fēng)在你們的心中永存,希望“修身治學(xué)、成才保國”的一中校訓伴隨著(zhù)你們整個(gè)的人生旅途。你們永遠是母校的牽掛,母校的目光將伴隨著(zhù)你走向未來(lái)。

  最后,再次代表學(xué)校,祝賀你們的成長(cháng),預祝你們高考順利,捷報頻傳!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們,大家好!

  今天,我十分的榮幸作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,在此我的心情十分激動(dòng)。首先,請允許我代表各位同學(xué)典禮發(fā)言稿,向三年來(lái)為我們“授業(yè)”“解惑”、辛勤培育我們成長(cháng)的華政老師,東亞學(xué)院的老師以及輔導員們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。

  今天,我們站在這里,向我們的學(xué)校道別,向我們曾經(jīng)共同周末學(xué)習朝夕相處的三年同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!對于典禮發(fā)言稿,我和在座的各位同學(xué)們來(lái)說(shuō),今天2019年1月23日是我們人生旅途中又一個(gè)特殊的日子。因為今天我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū),為此我們感到驕傲和自豪,也為此,今天我們的心情也是那么的無(wú)比激動(dòng)!我們沒(méi)有辜負當初來(lái)華政學(xué)習的信念,沒(méi)有辜負老師們的教誨,沒(méi)有辜負家庭對我們的殷切期望!我們的家庭,我們的老師、我們的學(xué)校,有理由為我們學(xué)習上的自強不息和同學(xué)們互相幫助,而最終取得奮斗的結果,而感到驕傲!

  回顧這三年的周末學(xué)習生活,到今天到了臨行話(huà)別之時(shí)。此刻,我想在座的各位同學(xué)們應當和我一樣,縱然是喜悅的,但也掩蓋不住對即將過(guò)去三年周末學(xué)習生活的回憶與留戀。

  三年的學(xué)習生活是緊張而愉快的。在這里,我們充分享受到了華政的師資力量, 雖說(shuō)我們的學(xué)習上課的地方不是在長(cháng)寧校區本部,但是華政同樣給在教學(xué)點(diǎn)學(xué)習的學(xué)生配備了和本部學(xué)生一樣良好的師資力量,同樣給大家享受到優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果和教學(xué)風(fēng)格不一樣的老師。讓我們在各個(gè)教學(xué)點(diǎn)學(xué)習的學(xué)生同樣也能真正的體會(huì )到法律知識和法學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)成果。在課堂上,我們的教學(xué)氣氛非常融洽,同學(xué)和老師們能夠很好地進(jìn)行溝通和交流。我們和老師的關(guān)系就像朋友般親密,我們不僅在學(xué)術(shù)上展開(kāi)討論,還會(huì )就各種社會(huì )問(wèn)題和其他同自身生活密切相關(guān)的話(huà)題廣泛深入地交換意見(jiàn)。同樣在課下,我們也同老師們時(shí)常保持著(zhù)聯(lián)系。因此我們在這里所學(xué)到的知識也為我們工作和生活中解決了不少的困難和幫助。

  在參加這三年的周末學(xué)習進(jìn)修中,我們不能像其他人那樣盡情娛樂(lè ),在工作之余,華燈初上之后,尤其是在臨近考試的時(shí)間段,我們需要拿出書(shū)本典禮發(fā)言稿,溫習、鞏固和記誦學(xué)過(guò)的知識。在學(xué)習的過(guò)程中,同學(xué)們之間互相幫助,一些因故未能到校上課的同學(xué)總能第一時(shí)間得到其他同學(xué)的聽(tīng)課筆記和學(xué)習指導。我們的友誼在平時(shí)的點(diǎn)滴之中漸漸加深…..

  回想這三年的路,我們在座的各位同學(xué),從初步認識,到相互了解。從“70”后同學(xué)的成熟理性,到“80”后的同學(xué)的彼此相互“認知”,到“90”后同學(xué)的性格開(kāi)朗,我們從相互感恩,到彼此學(xué)會(huì )相互尊重,因彼此間相互特殊氣質(zhì)吸引和優(yōu)秀,從而最終選擇走到了一起。我們見(jiàn)證了“有情人終成眷屬”修成了正果,見(jiàn)證了他們新郎新娘共同攜手邁步彼此走向幸福美麗人生新的開(kāi)始,同樣也為有“緣人”的擦肩而過(guò)而感到惋惜。我們見(jiàn)證了班上一位位年輕幸福美麗“80”后媽媽們的誕生,分享了她們帶給我們BABY照片幸福生活的開(kāi)始,歡樂(lè )與微笑。在這里,我們共同走過(guò)了快樂(lè )學(xué)習周末后的娛樂(lè )生活,彼此大家分享了你的心情,我的故事,我們的情感。我們共同難忘回憶了一起出去旅游生活的快樂(lè )點(diǎn)滴與美好心情的開(kāi)始。我們經(jīng)歷了每次考試前,同學(xué)們一起孜孜不倦的復習認真的那股學(xué)習勁兒和求知的欲望。在這里,我們見(jiàn)證了08奧運圣火在中國大地上的洶洶點(diǎn)燃,也見(jiàn)證了世博會(huì )盛會(huì )在上海的勝利召開(kāi)和委婉落幕,也為我們國家共同精誠所至共同抵御自然災害的中國人精神而感到萬(wàn)分自豪。

  我們的三年周末學(xué)習生活,走的辛苦而快樂(lè ),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們曾經(jīng)伴著(zhù)自己的微笑,踏著(zhù)荊棘,卻最后終于嗅得萬(wàn)里花香的成果。::三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別之時(shí),卻又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我們回望過(guò)去,遠眺自己的`未來(lái),我們有理由和充分相信,我們學(xué)到的知識和成果必定能為我們自己的家庭和事業(yè)更加添上絢爛無(wú)比的色彩!

  畢業(yè)是傷情而張揚的告別,是讓明日的陽(yáng)光別樣的熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)新的生活開(kāi)始。一切都是瞬息,一切即將過(guò)去典禮發(fā)言稿,而那過(guò)去了的就會(huì )變成那種親切的懷念,讓我們把那段日子牢牢的記載心坎里當作親切的懷念,因為這是一段同學(xué)相互之間認識的緣分。我很喜歡我的一位博友寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)語(yǔ),“聚散離合似乎總是充斥在整個(gè)生命過(guò)程中的主旋律,在漫漫的人生旅途中,除了家人和愛(ài)人可以常伴左右,更多的只是短暫停留的過(guò)客,但無(wú)論相處時(shí)間的長(cháng)短,在茫茫人海中能夠相遇相識自是冥冥中的安排,所以感謝上蒼讓我們出現在彼此的生命中。相處的種種點(diǎn)滴也許會(huì )成為彼此永恒的記憶,歷久彌新,也可能往事如風(fēng),隨著(zhù)時(shí)光的推移漸漸消逝,可不變的是我們在青春歲月中,曾經(jīng)相伴走過(guò)!

  最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康,豬年大吉!

  謝謝各位!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  彈指一揮間,三年就過(guò)去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來(lái)我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強而勇敢地走過(guò)來(lái)了。我們收獲了青春,加工著(zhù)記憶。關(guān)系好的,關(guān)系淡的,關(guān)系不如意的,一切都過(guò)去了,我們面對的將是一個(gè)嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個(gè)與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學(xué),他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景!

  三年來(lái),總有一些情景讓人為之動(dòng)容,總有一些畫(huà)面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時(shí),窗簾被風(fēng)吹起,光影明滅之景我永不會(huì )忘記,何況周?chē)兄?zhù)5個(gè)人淺淺地睡著(zhù),那種安然讓我永遠難忘!今天早晨,當我再次走過(guò)校門(mén),來(lái)到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學(xué),這是我棲息的地方,是我心安的地方。

  以后,我們可能會(huì )去很遠的地點(diǎn),去學(xué)習,去旅行,去工作,去安家落戶(hù),但是我們一定要擠出時(shí)間,回到我們相聚的地方,看一看母校,看一看恩師。母校的容顏我們會(huì )記在的心里,恩師的'教誨我們會(huì )縈繞在耳邊,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )給我們的生命帶來(lái)養分。我們同樣要珍視同窗情誼,多聯(lián)系多溝通,五湖四海也好,天南地北也罷,海內存同窗,天涯若比鄰!想象一下,某年某月某日,我們也能像初中一樣聚在一起,聊一聊生活的瑣事,談一談學(xué)習的煩惱,訴一訴工作的壓力,曬一曬做過(guò)傻事,亮一亮真摯的歌喉。那是何等的愜意!很期待這種時(shí)光——我踏進(jìn)母校的大門(mén),能和長(cháng)大后的同學(xué)相遇,能和容顏不老的恩師擁抱。

  讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心行走在成長(cháng)的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),生命因你們而精彩!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考10

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表XX中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個(gè)難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂(yōu)傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  有人說(shuō),初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng):運動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的'人生啟迪,更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì )我們做人,教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。

  感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)XX中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的.敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處的兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。

  四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!

  四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時(shí)光在后頭!

  如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢(mèng)想在那頭!

  四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴(lài)床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(cháng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

  曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現夢(mèng)想的自信,和對生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福XX學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考12

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請允許我代表六年級畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)

  有人說(shuō),小學(xué)生活是一本太倉促的書(shū)。是的,六年的時(shí)光——兩千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。六年的.小學(xué)生活,我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。我們圓滿(mǎn)完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì )了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;我們學(xué)會(huì )了感恩,懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書(shū)寫(xiě)小標兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),讓我們在學(xué)習中收獲快樂(lè ),在競爭中健康成長(cháng)。特別是學(xué)校開(kāi)展“翰墨飄香,陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),”活動(dòng),我們不僅養成了規范、工整的書(shū)寫(xiě)習慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說(shuō),在實(shí)驗二小,我們收獲的不僅僅是知識,我們還學(xué)會(huì )了許許多多做人的道理!胺椒秸龑(xiě)字,堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中,

  六年的學(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著(zhù)我們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容而快樂(lè )地走過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節節悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。

  此時(shí)此刻,我代表六年級的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著(zhù)濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會(huì )化作頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長(cháng)期無(wú)私奉獻的報答!”師恩如山,敬愛(ài)的老師們,再華麗的詞匯也無(wú)法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!

  回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣;忘不了,校運會(huì )上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jì);忘不了,“六一”兒童節、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè )。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

  “畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于老師,對于同學(xué),對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(cháng),它總是和根連在一起!本磹(ài)的老師,親愛(ài)的母校,無(wú)論將來(lái)我們走得多遠,無(wú)論將來(lái)我們在什么地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會(huì )忘記“;丶铱纯础,看看永遠牽掛著(zhù)我們的老師,看看裝載著(zhù)我們童年故事的是實(shí)驗二小校園 !

  最后恭祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!

  祝愿母校前程似錦,更加輝煌!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考13

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位學(xué)姐學(xué)長(cháng):

  大家早上好!

  今天,很榮幸能成為高三年級學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我謹代表XX中學(xué)全體高一高二的學(xué)弟學(xué)妹給學(xué)姐學(xué)長(cháng)送來(lái)祝福:預祝你們高考成功,金榜題名!

  薄荷味的夏天裹著(zhù)春的新綠踏馬而至,微風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)藍天的美好和放線(xiàn)人的祝愿,又將一只只逐夢(mèng)的風(fēng)箏送上藍天。

  高中三年的生活,將每位學(xué)子訓練成了一名有血有肉的真正戰士,敢于向困難殊死搏斗,為了夢(mèng)想全力以赴。高中三年,將每一位學(xué)姐學(xué)長(cháng)組成的集體變成了一支訓練有素的,各個(gè)戰士歃血為盟,持之以恒,勤學(xué)苦練,就為等著(zhù)“上場(chǎng)殺敵”這一刻而奮力準備?吹綄W(xué)姐學(xué)長(cháng)此刻“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”,摩拳擦掌,躍躍欲試的模樣,給學(xué)弟學(xué)妹的是莫大的鼓舞與激勵。

  你們一路走來(lái),十二年寒窗苦讀,灑下的汗滴與淚滴,落在地上綻放成了一朵又一朵美麗的花朵,我們嗅著(zhù)這花開(kāi)的芬芳氣息,跟著(zhù)學(xué)姐學(xué)長(cháng)的腳步,一步一步前行,每一步都踏實(shí),有力,每一步都有溫度,讓人感動(dòng)。學(xué)姐學(xué)長(cháng)凌晨5:30的讀書(shū)聲,將還在睡夢(mèng)中的我們叫醒,催促著(zhù)我們趕緊帶著(zhù)夢(mèng)想上路,不能有絲毫的懶惰與氣餒,學(xué)姐學(xué)長(cháng)面對成敗得失時(shí)的`從容淡定,客觀(guān)冷靜,也影響著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹,讓我們學(xué)會(huì )將得失沉淀,來(lái)營(yíng)養滋潤我們還顯得脆弱的心靈,加深我們對世界的理解,磨平我們的鋒芒棱角,讓我們學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng),做生活的智者,學(xué)姐學(xué)長(cháng)對夢(mèng)想的堅持與執著(zhù),時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們不能輕易言棄,堅持下去,下一秒就會(huì )有陽(yáng)光;學(xué)姐學(xué)長(cháng)在學(xué)習及體育運動(dòng)場(chǎng)上的全力以赴,以一當時(shí),也在無(wú)形之中給了我們莫大的勇氣。學(xué)姐學(xué)長(cháng)用心品味著(zhù)生活,切身實(shí)踐經(jīng)驗,又將一筆筆經(jīng)驗的財富贈與我們,是對我們前路的引領(lǐng)與幫助。

  學(xué)姐學(xué)長(cháng)的重情重義,也將我們點(diǎn)點(diǎn)雕刻!肮胖畬W(xué)者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熍惆槲覀兂砷L(cháng),陪伴我們度過(guò)了最困難的時(shí)刻,老師是我們靈魂的擺渡人,教會(huì )了我們如何去拓展生命的寬度。學(xué)姐學(xué)長(cháng)對恩師的尊重與感恩,也常常溫暖著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹,并且我們也學(xué)著(zhù)學(xué)姐學(xué)長(cháng)的樣子,去愛(ài)自己的每一位老師,感恩每一位老師。十二年的奮力拼搏,少不了朋友同學(xué)的陪伴,在這個(gè)書(shū)寫(xiě)離別的季節里,學(xué)姐學(xué)長(cháng)手執一筆青春,筆尖滑動(dòng),為友誼刻畫(huà)了滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福:感謝青春,感謝青春有你。

  我們受人影響,也常常在不知不覺(jué)間影響他人,在此,我代表學(xué)弟學(xué)妹為默默影響了我們的學(xué)姐學(xué)長(cháng)道一聲感謝,道一聲珍重。

  最后祝學(xué)姐學(xué)長(cháng)高考順利,這是一個(gè)踮起腳尖,就能離夢(mèng)想更近一點(diǎn)的時(shí)刻,愿你們在高考中,帶著(zhù)“莫愁前路無(wú)知幾,天下誰(shuí)人不識君”的膽魄,在以后的生活中帶著(zhù)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”的心態(tài),幸福生活。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,愿各位學(xué)姐學(xué)長(cháng)摘下高考的勝利果實(shí),揚起人生的風(fēng)帆,駛向生命的蔚藍大海!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  又是六月梔子花開(kāi)的季節,又是懷揣著(zhù)夢(mèng)想分別的時(shí)刻。

  很榮幸,能代表全體在校同學(xué)向即將離開(kāi)母校,邁入高中生活的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表示由衷的祝賀。

  在這充滿(mǎn)希望的六月,我們集會(huì )在這里,縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅,也有著(zhù)難以釋?xiě)训幕貞浥c留戀。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!苯(jīng)歷了四載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,你們終于走到了這個(gè)收獲的季節。你們的刻苦努力,頑強拼搏,給我們留下了深刻的印象。

  四年來(lái),你們的朗朗書(shū)聲在校園中回蕩,誦讀著(zhù)青春的每一個(gè)篇章;四年來(lái),你們收獲著(zhù)成功的喜悅,經(jīng)歷著(zhù)遺憾的苦痛;四年來(lái),你們用自己的行動(dòng),感染著(zhù)外國語(yǔ)一屆又一屆的學(xué)生。

  很多時(shí)候,我們曾因為嚴寒酷暑而心情浮躁,你們卻依然埋頭苦讀,全然忘記了炙熱的驕陽(yáng),凜烈的寒風(fēng)。才明白,種瓜得瓜,種豆得豆。有耕耘,才會(huì )有收獲。

  “回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,不再風(fēng)雨不再憂(yōu)!苯裉斓臍g聚,意味著(zhù)新篇章的序曲;明日的'離別,意味著(zhù)新起點(diǎn)的相遇。生命中的四年,如同短暫的一瞬間。然而,中學(xué)的四年,卻鑄就了堅實(shí)的基礎。

  作為還在學(xué)習道路上的我們,將會(huì )繼續發(fā)揚學(xué)長(cháng)學(xué)姐們努力學(xué)習,頑強拼搏的精神。

  首先,愛(ài)上學(xué)習,讓學(xué)習成為自己的興趣。把學(xué)習轉化為有趣的事情,進(jìn)而減輕學(xué)習的負擔。人們常說(shuō),興趣是最好的老師。所以,我們在學(xué)習的過(guò)程中,不但收獲了知識,而且會(huì )在學(xué)習中體味快樂(lè )。

  其次,習慣學(xué)習,讓學(xué)習成為生活的習慣。養成課前預習,課后復習的習慣。做到寫(xiě)作業(yè)前先做知識回顧,從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上,養成專(zhuān)注聽(tīng)講,認真做筆記的習慣,進(jìn)而提高學(xué)習的效率。

  第三,學(xué)會(huì )學(xué)習,讓學(xué)習成為生活的技巧。學(xué)習是技巧性很強的事情,在學(xué)習的過(guò)程中,我們要善于總結解決問(wèn)題的規律和方法,逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習方式。

  第四,堅持學(xué)習,讓學(xué)習成為自己的責任。責任是一生中最重要的東西,我們要清楚地認識到,學(xué)習是我們的工作,是必須完成的事情,我們要一直堅持下去,讓學(xué)習成為生命中的一部分。

  老師曾告訴我們,興趣可以轉移,習慣可以改變,方法可以學(xué)習,而責任比興趣更穩定、更持久。

  相信,在不懈的努力下,我們的今后,也會(huì )像學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣,散發(fā)出熠熠奪目的光芒。

  最后,請允許我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。

  在這個(gè)收獲的季節,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,愿你們在新的學(xué)習旅途中,描繪出更加亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考15

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系20xx屆畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們每個(gè)畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地印在我們的腦海中,揮之不去。

  歲月如梭,入校時(shí)的情景還宛如昨天,送別師哥師姐的場(chǎng)面依然歷歷在目,可今天,我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們在衢州學(xué)院這個(gè)搖籃里長(cháng)大了,成熟了。我們?yōu)槌砷L(cháng)而驕傲,為畢業(yè)而激動(dòng),為離別而留戀,為未來(lái)而思考。幾天來(lái),校園里到處可以看到我們依依惜別的身影,我們舍不得母校,舍不得母校的老師和同學(xué)們;貞洿髮W(xué)的付出和收獲,奮斗的艱辛和快感,校園的寧靜和多彩,我們的心理充滿(mǎn)了感慨。

  我們難忘,恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué),優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂,使我們從一個(gè)涉世不深的學(xué)生,成為對社會(huì )、國家和人民有責任感的`青年,懂得了很多做人的道理。我們成長(cháng)的每一步,都離不開(kāi)老師傾注的心血。

  我們難忘情同手足的同學(xué)友情,在軍營(yíng)里我們一起流汗,在課堂上我們一起切磋,在舞臺上我們一起表演,在運動(dòng)場(chǎng)上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡,池塘邊留下了我們觀(guān)魚(yú)的歡笑聲,草坪中有我們賞月的身影,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,無(wú)論在火熱的校園,還是在繁忙的實(shí)習階段,哪里有我們的足跡,哪里就有我們的友情

  我們難忘驚心動(dòng)魄的“非典”經(jīng)歷,歷史讓我們這屆畢業(yè)生見(jiàn)證了20xx年病魔的肆虐,人類(lèi)的抗爭,世情的冷暖,社會(huì )的力量!胺堑洹边@堂大課使我們受用終身,記得當初我們同學(xué)也因高燒被隔離,然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導和老師對他們的關(guān)心,更隔不斷我們同學(xué)間真切的友情。

  昨天,我們帶著(zhù)夢(mèng)想和憧憬而來(lái),今天我們將懷著(zhù)理想和自信走去,我們不再盲目,我們不在弱小,我們中有人將走上講臺,有人將進(jìn)入公司,不管走到哪里,我們都想對母校說(shuō)一句:請母校和老師放心,你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚,我們即將飛翔,我們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感幑馓聿省?/p>

  我們慕名而來(lái),我們又滿(mǎn)載而歸,在離別母校的前夕,我想代表全體畢業(yè)生說(shuō)聲:感謝老師,感謝母校給我們的一切!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考16

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好,非常榮幸代表畢業(yè)校友來(lái)參加本次畢業(yè)典禮。

  首先請允許我做一下自我介紹,我叫x,x年9月份進(jìn)入x工學(xué)院軟件學(xué)院,x年6月份畢業(yè)于軟件工程(java方向)。曾任java091班班長(cháng),校學(xué)生會(huì )辦公室主任,在學(xué)校創(chuàng )業(yè)中心做過(guò)項目,畢業(yè)后在北京就業(yè),現就職于百度時(shí)代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)(北京)有限公司,負責百度知道下的作業(yè)幫數據。

  今天是你們的日子,是你們大喜的日子。你將進(jìn)入你向往已久的社會(huì )。在這里我首先恭喜你們。我,因為畢業(yè)比你們早了兩年,在北京呆了1091天(+實(shí)習),所以借著(zhù)這次機會(huì )給你們聊聊自己的心得體會(huì ),不管是選擇繼續深造還是選擇走入社會(huì )的同學(xué),希望我今天說(shuō)的話(huà)可以幫助到你們。

  我可以感受到大家那種迫不及待以及忐忑不安的心情,也能感受到你們那種只要給個(gè)機會(huì )就能改變世界的斗志。你們是天之驕子,你們是社會(huì )棟梁,但是當你一頭扎入社會(huì )后可能發(fā)現這個(gè)社會(huì )沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單,很多同學(xué)進(jìn)入一家公司以后,隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢的不再那么膽怯,慢慢的習慣了工作環(huán)境以后,就會(huì )產(chǎn)生各種疑問(wèn),為什么社會(huì )是這樣的?為什么工作是這樣的?可憐的薪水,枯燥的工作,刁蠻的客戶(hù),管理混亂甚至水平還不如自己的領(lǐng)導。于是開(kāi)始想著(zhù)換個(gè)工作,換個(gè)環(huán)境,然后毅然決然辭職,進(jìn)入另一家公司。開(kāi)始重復上面的循環(huán),然后漸漸陷入迷茫,開(kāi)始有了懷才不遇的悲涼,開(kāi)始抱怨,開(kāi)始無(wú)奈,開(kāi)始自我安慰,開(kāi)始麻木,開(kāi)始慢慢變老。這是為什么?大家可以先思考一下這種現象,我們后面再來(lái)討論。

  那么我們接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母校,我們的x工學(xué)院軟件學(xué)院,我們的老師,當然還有你們。軟件學(xué)院可能給你們很多人留下了不好的第一印象,她沒(méi)有那么廣闊的校園,沒(méi)有那么引以為傲的名氣,甚至沒(méi)有你們其中大多數人的高中顯的那么讓人滿(mǎn)意。其中有好多學(xué)生畢業(yè)后多年給人談起自己的大學(xué)時(shí)也是遮遮掩掩。但是,我可以很負責的告訴你們,我為軟件學(xué)院驕傲,我為能在軟件學(xué)院度過(guò)自己的大學(xué),能得到軟件學(xué)院老師的教育而感到幸福!前段時(shí)間公司團建,他們在自我介紹不少北大,清華的碩士。我同樣很自豪的告訴他們,我畢業(yè)于x工學(xué)院軟件學(xué)院,專(zhuān)業(yè)做爬蟲(chóng)兩年多,F在我可以和他們在百度平起平坐,甚至在某些方面比他們做的更好!是的,出校之后,我們都是平等的。雖然我們沒(méi)有豪華的教學(xué)樓和標志性建筑。但是我們有最負責的老師,最敬業(yè)的院領(lǐng)導,最開(kāi)放的計算機實(shí)驗室以及最努力的你們。

  我們的車(chē)戰斌車(chē)院長(cháng),韓玉民韓老師,兢兢業(yè)業(yè),全心全意把自己投入軟件學(xué)院,把教育好學(xué)生當成了生命中最重要的事情。我們的x老師,校內校外一把抓,從學(xué)生的生活到學(xué)生的就業(yè),在學(xué)校奔波勞碌,在你們畢業(yè)前北上廣來(lái)回跑,找往屆學(xué)生,跑就業(yè)單位,為你們的實(shí)習就業(yè)創(chuàng )造機會(huì )。還有高老師,郭老師等等。特別提一下,李書(shū)記,就在15年6月4號,還專(zhuān)程到北京看望已經(jīng)畢業(yè)兩年的我們,也在尋找各種機會(huì )為大家的實(shí)習、工作做資源拓展,聯(lián)系一些工作比較突出的同學(xué)希望能幫大家一把,一直在酒店聊點(diǎn)晚上十點(diǎn)。其它的太多,我就不一一舉例了。

  說(shuō)到這里,我給大家講一個(gè)小故事,10年實(shí)訓,緱老師,王老師,張老師

  帶我們到北京參加實(shí)訓,那是我第一次見(jiàn)到北京。第一次坐火車(chē),剛到北京因為經(jīng)不起路上折騰,第一天就發(fā)高燒,當緱老師了解到出來(lái)我們帶的費用都不多,直接自己拿了200元給了我,帶我去看病,過(guò)去了這么多年,一直銘記在心。有時(shí)候真的覺(jué)得一日為師,終身為父還是很有深意的。

  在此,也請允許我代表往屆畢業(yè)生向老師們說(shuō)聲謝謝!

  當然,這些都是客觀(guān)環(huán)境,主觀(guān)還在于你們,就我的了解,你們都是很努力的。通過(guò)對學(xué)校各界軟件設計大賽的了解,我們的`學(xué)生職業(yè)素質(zhì)在一年一年顯著(zhù)提高。所以請你們相信,我們有這么負責的老師和這么努力的你們,以在軟件學(xué)院所學(xué)到的知識和技能,你可以昂首挺胸的走出校園!

  那么下面我們回到第一個(gè)話(huà)題,找工作,不滿(mǎn),跳槽,不滿(mǎn),抱怨,迷茫。我們一起討論一下為什么會(huì )有這種現象。我問(wèn)大家,在大學(xué)你學(xué)到的最重要的是什么?技術(shù)?與人交往的能力?學(xué)會(huì )了尊敬老師孝順父母?錯!是思考!對人生,對職業(yè),對環(huán)境,對未來(lái),對未知事物的思考。這種現象產(chǎn)生的根本原因在于你沒(méi)有運用沒(méi)有這種能力。你沒(méi)有認真去思考。

  那我們應該思考什么呢?

  對于職業(yè),你首先要考慮的是你喜歡什么?其次,你喜歡的行業(yè)缺少你嗎?如何讓他們需要你?

  對于未來(lái)思考什么?五年后你會(huì )做什么?十年后你將有什么樣的成就?三十年后呢?五十年呢?最關(guān)鍵的,你憑什么能力來(lái)支撐你的夢(mèng)想?!

  不要把目光放在誰(shuí)掙多少錢(qián)上面,錢(qián)并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標準,只是實(shí)現自我價(jià)值的一種附屬品,錢(qián)應該是你在實(shí)現理想的道路上不知不覺(jué)產(chǎn)生的,當你理想實(shí)現,你會(huì )發(fā)現你同樣變得富有!

  十五年前,家長(cháng)把你交給了學(xué)校,今天,學(xué)校把你交給了社會(huì )。今天并不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。不要認為今天你學(xué)業(yè)有成了,今天你才剛開(kāi)始學(xué)習,不要放慢學(xué)習的腳步,否則你會(huì )被社會(huì )淘汰,被淹沒(méi)。我相信你們不想成為被淘汰的人,也不會(huì )成為那樣的人!否則你今天就不會(huì )坐在這里。帶著(zhù)這些思考起飛,你們的未來(lái)一定會(huì )很精彩!

  最后,給大家留下幾條建議。

  第一, 堅持鍛煉身體,身體是一切的本錢(qián),華爾街的精英在大學(xué)時(shí)代絕大多數都是體育明星。

  第二, 勇于試錯,擁抱變化。錯不可怕,只要在努力嘗試,就有機會(huì )。

  第三,關(guān)注你會(huì )什么?而不是你學(xué)過(guò)什么?尤其是寫(xiě)簡(jiǎn)歷和面試的時(shí)候。沒(méi)人對你在學(xué)校學(xué)過(guò)什么課程感興趣,因為所有大學(xué)的課程大同小異。學(xué)過(guò)并不代表你會(huì )了,學(xué)會(huì )了并不代表你會(huì )用了。進(jìn)入單位以后,要謙虛,踏實(shí),對于社會(huì )而言,你只是個(gè)新生,每個(gè)人身上都有你值得學(xué)習的地方,尤其是比你年長(cháng)和比你職位高的人,每個(gè)決定都是有原因的。我們要學(xué)會(huì )帶著(zhù)解決方案去提出問(wèn)題,以結果為導向,處理問(wèn)題。

  第四, 養成閱讀的習慣,每年給自己一些書(shū)錄,并按計劃完成。如果是技術(shù)書(shū)籍,建議系統學(xué)習,最好買(mǎi)紙質(zhì)版的書(shū),那樣會(huì )大大提高你的學(xué)習效率。

  第五, 不斷投資自己,充電。如果你對數據庫感興趣,就去深研,可以去考一些認可度比較高的認證,比如 ocp,ocm。找些好點(diǎn)的網(wǎng)站,接觸行業(yè)最前沿的信息,每天抽出幾分鐘瀏覽一下 。當然,把外語(yǔ)學(xué)好事半功倍。

  第六, 尋找挑戰,對于年輕人,當你感覺(jué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,游刃有余的時(shí)候,就是你最危險的時(shí)候。人的一生,也就3萬(wàn)多天,請盡情折騰。

  第七, 每年抽時(shí)間去旅游,獨自或者帶上愛(ài)人,錢(qián)來(lái)自你一年的預算。即使餓肚子也不能動(dòng)的錢(qián)。

  第八,抽出時(shí)間跟同學(xué)聚聚,回學(xué)?纯,最重要的是從今天起開(kāi)始關(guān)注長(cháng)輩,你已經(jīng)長(cháng)大了。他們是你最大的財富。是世界上唯一拿生命愛(ài)你的人。是時(shí)候慢慢接過(guò)他們的擔子,讓他們覺(jué)得你可以依靠了。

  同學(xué)們,不管大家是就業(yè),還是創(chuàng )業(yè),只希望大家能勇于迎接挑戰,忠于自己,戰勝自己,就是成功。

  同學(xué)們,你們要相信,同樣,我也相信,你們絕不是平庸之輩,你們終將推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步,你們也終將成為家長(cháng),老師,x工學(xué)院軟件學(xué)院的驕傲!加油!謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考17

尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮,更有不同尋常的意義。老師沒(méi)有騙我們,六年時(shí)間過(guò)得真的很快。在這20xxXX多個(gè)日子里,我們笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),但友誼依然長(cháng)存。記得我們一起在林蔭樹(shù)下讀書(shū),一起在校園里打球,一起在操場(chǎng)上奔跑,一起在宿舍聊著(zhù)八卦,一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天,我們記憶猶新。

  在實(shí)驗二小的六年里,我們如同風(fēng)浪中的小舟,在浪花里搖曳顛簸;如同暴風(fēng)中的海燕,不畏風(fēng)雨,翱翔千里;又如同奔跑中的駿馬,總能跨越障礙,所向披靡。

  今天,在我們即將踏上新征程之際,請允許我和大家一起,把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們,請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情,如同父母給于我們的愛(ài),比山高,似海深。六年里,因為您的教導和鼓勵,我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的'孩子,長(cháng)成一個(gè)個(gè)穩重懂事的少年。六年里,我們有幸見(jiàn)證了學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,學(xué)校壯大的路上有我們的參與。沒(méi)有一件事情比這個(gè)更值得我們銘記和珍惜。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,是啊,時(shí)間如流水一樣匆匆遠去,絲毫不給我們留住它的機會(huì )。今天,我們就要為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,踏上新的旅程,向更高一級的學(xué)校邁進(jìn)。

  同學(xué)們,不要傷心,因為今日的分離,是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符,是對未來(lái)的憧憬和呼喚,是充滿(mǎn)奮斗和希望的新起點(diǎn)。人生有聚散,師生情意難割斷。此時(shí)此刻,一幕幕往事涌上心頭,如同品味一杯醇香的美酒。過(guò)去的六年里,是母校給了我們希望和盼頭,指引我們一直向前。今后,讓我們繼續帶上勤奮和努力前行,在未來(lái)的日子里發(fā)現更加優(yōu)秀的自己!

  最后,祝我們的母校:今日潛心鑄英才,明朝浩然譜華章。祝我們的老師:春播桃李三千圃,秋收碩果滿(mǎn)神州。更要祝福同學(xué)們,在未來(lái)的日子里能夠:劈風(fēng)破浪斬荊棘,紅鷹展翅沖云霄!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考18

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!歲月如梭,時(shí)光如電,轉眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè);叵脒^(guò)去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我們的記憶中。我們的未來(lái),都已經(jīng)成為了我們努力的目標。請不要再沉湎于那些已經(jīng)過(guò)去的美好時(shí)光,也不要去想未來(lái)有多美好,我們要做的是好好珍惜現在,多讀書(shū),讀好書(shū),才能讓我們的未來(lái)更加美好!

  大海在呼喚,理想在招手,讓我們奔向各自的目標,我們會(huì )求學(xué)在不同的學(xué)校,在那里新的學(xué)校,新的同學(xué),新的師長(cháng),什么都是新的,今天的畢業(yè)不是結束,我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我們是剛剛長(cháng)成翅膀的'小鳥(niǎo),還要不斷的努力學(xué)習飛行,向天空發(fā)出挑戰,在戰勝困難中收獲成長(cháng)。今天的畢業(yè)發(fā)言,讓我更堅定了的前進(jìn)的信心,鼓起戰勝困難的勇氣,正如一句名言:撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng)。讓我們相互勉勵共同進(jìn)步。

  非常感謝同學(xué)們幾年來(lái)對的無(wú)私的幫助,我會(huì )將我們的友誼永遠銘記在心中。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考19

  A:畢業(yè)生代表(李cc——女) B:在校生代表(翟——男)

  A: 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)

  B: 親愛(ài)的同學(xué)們,大家……

  AB: 上午好!

  A: 我是文理系1201旅游英語(yǔ)班的李,我是即將離開(kāi)揚工的畢業(yè)生。

  B: 我是電氣學(xué)院1303電氣自動(dòng)化班的翟,我是還在揚工繼續奮斗著(zhù)的在校生。

  A: 三年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,回顧往昔感慨萬(wàn)千。從班長(cháng)到校學(xué)生會(huì )主席,從校三好學(xué)生到省優(yōu)秀團員、國家獎學(xué)金,這期間雖然我也迷茫過(guò),也糾結過(guò),但因為有愛(ài)的揚工大家庭,有我親愛(ài)的老師、同學(xué)陪我一起流汗流淚,一起迎接掌聲,最終助我實(shí)現了無(wú)數個(gè)夢(mèng)想。在此我衷心的感謝你們,感謝我的恩師,感謝我的摯友,謝謝大家!

  B:還記得報到時(shí),是學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們親自到車(chē)站迎接我們,其中就有丹丹姐。在之后的學(xué)習和生活中,更是情如手足般地關(guān)心和幫助我們,在這里我代表所有的在校生向學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們說(shuō)聲謝謝,祝你們一路順風(fēng)!記得;貋(lái)看看我們,看看二分橋,看看大白鵝,因為這里有一直牽掛著(zhù)你們的`學(xué)弟學(xué)妹們。

  A:感謝學(xué)弟學(xué)妹們的深情祝福,我們一定會(huì );丶铱纯。大學(xué)的三年短暫卻精彩,也許我們還有一些遺憾和愧疚。面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由;面對作業(yè),我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。忘不掉校園的那五只神獸,忘不掉食堂阿姨拿著(zhù)餐盤(pán)那句“吃什么”,忘不掉假期保安大叔在門(mén)口目送我們的樣子,太多的忘不掉,太多的割舍不下。明天我們就要奔赴四方,讓我們把沒(méi)留下的聯(lián)系方式,曾經(jīng)沒(méi)說(shuō)出口的我愛(ài)你和對不起,統統去完成吧。

  B: 親愛(ài)的揚工院,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。今天,我們送走了學(xué)姐學(xué)長(cháng),明天,我們和學(xué)弟學(xué)妹一起重溫榜樣的力量。

  A:揚工院。

  B:揚工人。

  AB:揚工生活,我們畢生難忘。

  A:青春夢(mèng)。

  B:青春情。

  AB:青春路上,我們再譜華章!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考20

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!首先,我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的.課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會(huì )了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財富。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿參考21

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸代表20xx屆全體同學(xué)和大家分享我的畢業(yè)感言。

  三年生活,轉瞬即逝。仿佛昨天我們還穿著(zhù)綠色的軍裝,一邊在好奇中張望,一邊在迷惘中成長(cháng)。20xx年的人們,喜歡大聲質(zhì)問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了”,我想,真正重要的是:“時(shí)間留下了什么”。我曾經(jīng)這樣調侃自己:如果把我的小學(xué)生活比作蒙昧的歐洲中世紀,初中便是破舊立新的文藝復興。而高中生活,則像一場(chǎng)真正的個(gè)人革命,我開(kāi)始認真地省察自我,關(guān)注世界,開(kāi)始把理想勾勒成更具體的模樣,開(kāi)始為生命創(chuàng )造更多可能。我想,促使我高中期間改變的有兩點(diǎn)不可割舍的因素。其一,同學(xué)和老師;其二,品格與精神。

  在,身邊的同學(xué)總是給我這樣的觸動(dòng):永遠無(wú)法用一個(gè)標準衡量所有人的優(yōu)秀。的確,有的人提筆一揮而就,文采驚艷四座;有的人埋頭奮筆疾書(shū),難題迎刃而解。同桌是考場(chǎng)上博古通今的學(xué)霸,后桌就是球場(chǎng)上力挫群雄的好手。在這里,我們一邊贊嘆,一邊仰望,誰(shuí)都有小小的不自信,但終敵不過(guò)大大的夢(mèng)想。三年間,有幸聆聽(tīng)良師教誨。提起數學(xué),我便想起鄭老師亦莊亦諧的.課堂,我們在捧腹大笑中將數學(xué)之美盡收眼底;提起物理,總難忘呂老師遒勁瀟灑的板書(shū),物理規律的簡(jiǎn)潔與深刻在筆下一覽無(wú)余。良師不勝枚舉,他們學(xué)識與人格并蓄,耐心與關(guān)懷兼具。老師們,我找不到合適的詞語(yǔ)表達真誠的敬佩與感激,只想告訴您:我愿意永遠做您的學(xué)生!

  XX人的優(yōu)秀離不開(kāi)精神的支持。在這里,我們求知若渴,見(jiàn)賢思齊,我們驚嘆于語(yǔ)文課本中庖丁解牛的精湛技藝,流連于天體運動(dòng)的神奇規律。你會(huì )為一道難題追著(zhù)老師跑出教室,也會(huì )為一本好書(shū)在圖書(shū)館上下求索。在這里,我們充滿(mǎn)熱情,追逐夢(mèng)想,還記得那個(gè)為社團策劃熬夜寫(xiě)稿的身影,那個(gè)為籃球比賽刻苦練習的團隊。在這里,我們百折不撓,堅定執著(zhù),這次考試中跌倒,就在下次考試中爬起。未來(lái)的日子,不論身處何方,請不要忘記我們高中時(shí)代的求知欲與好奇心,熱情與勇氣,堅守與努力。求學(xué)的日子里,每個(gè)人都曾走過(guò)各自的坎途,也曾迷茫,也曾失落。但如今,我們都收獲了比三年前更好的自己,平靜,從容,堅強,一顆更加強大的心也許就是成長(cháng)最好的禮物。今天的我們,依然滿(mǎn)懷希望,也依然充滿(mǎn)迷惘,我想,這也就是我們要告別母校,繼續走下去的原因:前方還有更加壯美的風(fēng)景等待我們欣賞!

  即將離開(kāi)母校,打點(diǎn)行囊,多了一個(gè)沉甸甸的“XX人”標簽。這不僅是一種認可,一種榮耀,更是帶上了神圣意味的責任。當別人問(wèn)起母校,我們可以自豪地答出“鄭州外國語(yǔ)學(xué)!睍r(shí),請別忘了,這份光榮需要每個(gè)XX人共同維系和傳承。在入校時(shí),我們都熟悉這樣一句叮囑:“今天,我以為驕傲,明天,以我為自豪”。當“明天”的大門(mén)即將向我們打開(kāi),請記得:你怎么樣,便怎么樣!

  最后,請允許我對親愛(ài)的同學(xué)們再道一聲珍重,祝福大家擁有一個(gè)豐收的六月;尊敬的老師們,祝您工作順利,桃李滿(mǎn)天下;祝福我們三十而立母校越辦越好!

  謝謝大家!

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