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中學(xué)生獲獎發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的中學(xué)生獲獎發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿1
參加年級排球比賽活動(dòng)是我們高二(9)班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼;午休時(shí)，我們頂著(zhù)正午的驕陽(yáng)揮灑汗水;晚飯時(shí)間，我們餓著(zhù)肚子共赴球場(chǎng)�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏(yíng)球的，不是最有實(shí)力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅散，春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上，也照在我們的心里，排球場(chǎng)上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動(dòng)不已，對接下來(lái)的最后一戰拭目以待。即使對手是實(shí)力強勁的三班，我們也同樣不會(huì )低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的.掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進(jìn)的精神也像一股繩，將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過(guò)的路，曾留下的足跡時(shí)，也一定會(huì )記起當初的吶喊：
“十四班，加油!”
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x班的，很高興今天能站在這兒發(fā)言。
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空起飛�？家呀�(jīng)過(guò)去，不要因考得好而驕傲，也不要因考得差而自卑，因為，人生是一連串的戰斗，我們將要迎接另一場(chǎng)更為嚴峻的挑戰---中考!
有的人會(huì )認為自己這么差，應該趕不上了吧，不!天生我材必有用，我們均是可塑之才，只要努力，肯定趕得上的。在初一，我的成績(jì)也不是很好，總有一門(mén)會(huì )托我后腿，因此，我花了一年多來(lái)平衡我的成績(jì)，哪門(mén)不行就多在那門(mén)上花點(diǎn)功夫，到了，我的成績(jì)上來(lái)了，考了年級第x名，我自然很高興，這其實(shí)應證了一點(diǎn)：只要花功夫，無(wú)論什么困難均可克服的，即使成績(jì)差，成績(jì)自然也會(huì )上來(lái)。我們不是學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》嗎?宋濂幼時(shí)勤奮苦讀，成年遠行求師，即使大雪深數尺，足膚皸裂，他也不放棄，最終成了有名的文學(xué)家。
因此，我們要對自己充滿(mǎn)信心，相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折后，肯定會(huì )有一種失落感，但千萬(wàn)不要一直傷心，應想出各種理由來(lái)說(shuō)服自己，鼓勵自己，時(shí)間不等人的，勝利了，就繼續努力，失敗了，就奮起直追，我們并沒(méi)有時(shí)間和理由去驕傲與悲傷。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，因人而異，今天在這里我向大家談?wù)勎业?學(xué)習方法。
首先是心態(tài)問(wèn)題，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對提高成績(jì)有很大幫助。我一直都沒(méi)有很大壓力，每天開(kāi)開(kāi)心心的，現在不是主張“開(kāi)心學(xué)習”嗎?學(xué)習本來(lái)就是一件很快樂(lè )的事，何必把它當成包袱呢，苦中求樂(lè )，這樣興趣自然就上來(lái)了。
其次要有知恥心，知恥是自尊的重要表現，沒(méi)有知恥，何談自尊?我考得不好時(shí)，也會(huì )羞愧，但我會(huì )知恥而后勇。十四五歲，正是我們讀書(shū)時(shí)，我們精力充沛，朝氣蓬勃，有使不完的干勁，努力學(xué)習，何愁成績(jì)上不來(lái)呢?
然后要有好的學(xué)習習慣。在看書(shū)時(shí)，碰到自己不熟知的知識點(diǎn)或優(yōu)美句子，就趕快抄下來(lái)，之后反復記憶，這些就成了自己的東西了。對于自己做錯或不知道做的，尋求答案后，應反思自己的做法，并盡量想出多種解題辦法，最好把能用的知識點(diǎn)全用一遍，不僅加深了記憶，下次碰到同類(lèi)型題時(shí)，就可迎刃而解了。
最后在學(xué)校里把要記的東西全部記下來(lái)。每節課后，花少許時(shí)間回憶當堂課所講內容，尤其是新知識要反復記憶。做作業(yè)時(shí)，也不會(huì )有什么難題了----但是，必須要認真做，作業(yè)作為復習，必須要重視，有些知識是在做題中積累起來(lái)的。做作業(yè)像考試一樣，那么考試也會(huì )像做作業(yè)一樣了。
這就是我的學(xué)習經(jīng)驗了，僅作為參照。同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，我們只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，攜手共進(jìn)，在中考中創(chuàng )造輝煌!
謝謝大家。
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿3
我很榮幸獲得“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎，我很感謝老師平時(shí)對我的教導以及同學(xué)們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習，使自己在原先的基礎上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應首先自己靜下心來(lái)認真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的�！爸疄橹�,不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì )在學(xué)習中慢慢長(cháng)大。
“三人行必有我師焉”，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現周?chē)说?好的學(xué)習方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì )使自己的學(xué)習不斷進(jìn)步。
我不會(huì )因這次得獎而驕傲，我會(huì )更加努力，認真的學(xué)習。讓我們一起努力吧!不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì )有回報，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛�！�
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿4
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的`老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是XX班的XX。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(cháng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠離，但那些或快樂(lè )、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“XX市三好學(xué)生”的獎牌，也借此機會(huì )與大家分享一下我在華美的成長(cháng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習中遇到的困難是會(huì )絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì )到學(xué)習中的樂(lè )趣，從而做到樂(lè )此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的.任務(wù)不僅僅是學(xué)習，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當主持人、參與XX市小市長(cháng)的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長(cháng)，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協(xié)作的精神 、于認為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì )為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著(zhù)不同的夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(cháng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在華美寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝！
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿6
我很榮幸獲得一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎，我很感謝老師平時(shí)對我的教導以及同學(xué)們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習，使自己在原先的基礎上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應首先自己靜下心來(lái)認真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的�！爸疄橹�,不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì )在學(xué)習中慢慢長(cháng)大。
“三人行必有我師焉”，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現周?chē)说暮玫膶W(xué)習方法從而改正自己身上的'不足。這樣才會(huì )使自己的學(xué)習不斷進(jìn)步。
我不會(huì )因這次得獎而驕傲，我會(huì )更加努力，認真的學(xué)習。讓我們一起努力吧!不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì )有回報，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿7
尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師以及同學(xué)們：
大家好!
今天，我獲獎了。我能站在這個(gè)美麗的舞臺上，來(lái)傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長(cháng)和同學(xué)們。有了你們的.幫助，我才能站在這個(gè)充滿(mǎn)榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來(lái)輔導我們課外知識，可那也是對我們好啊!
接著(zhù)，我要感謝同學(xué)們對我的幫助。在我學(xué)習期間，總會(huì )遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。晚上，還要輔導我做作業(yè)，是你們用心培養我這棵脆弱的小苗，茁壯成長(cháng)。每天催促我學(xué)習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過(guò)。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養育之恩。
在感激的同時(shí)，我會(huì )以你們?yōu)閯?dòng)力。今后，我會(huì )嚴格要求自己，不斷地取得進(jìn)步，來(lái)回報你們!再次說(shuō)聲：“謝謝你們了!”
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿8
大家好!
我是XX班的楊伊凡，我很榮幸獲得全國書(shū)法銅獎。當我聽(tīng)到自己獲獎時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵;當我拿到那散發(fā)著(zhù)光芒的獎杯時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的`榮譽(yù)!我從小就看電視里拿著(zhù)獎杯的人，心里一直羨慕，夢(mèng)想一天我也能擁有，今天我終于夢(mèng)想成真了!我能獲得這個(gè)榮譽(yù)，還有二分之一的功勞屬于我敬愛(ài)的老師。
就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì )嚴厲地指出缺點(diǎn)，并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙，這也是我能獲獎的原因。每天這樣堅持練習，我的幸苦能白費嗎?在比賽的時(shí)候，我也有失誤，有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆，我以為不會(huì )獲獎沒(méi)想到還是獲得了銅獎!
我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是七年級的學(xué)生。
我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，內心無(wú)比的激動(dòng)。我覺(jué)得這次獲獎既是對我近階段學(xué)習的肯定，也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績(jì)。首先，我要感謝我們美麗的學(xué)校，它為我們提供了這么好的學(xué)習氛圍。其次，我還要感謝辛勤培養我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨，幫助我打開(kāi)了知識的寶庫，讓我可以盡情遨游書(shū)海。最后，我想能夠取得今日的成績(jì)，與我平時(shí)的表現也是密不可分的。這學(xué)期我學(xué)習上努力刻苦，上課積極回答問(wèn)題，每天認認真真完成作業(yè)。因為我自始至終都相信一句話(huà)“功夫不負有心人”。
我決定這次獲獎以后，要更加努力學(xué)習，積極進(jìn)取，力爭上游，不辜負家長(cháng)和老師對我的期望，更不辜負學(xué)校對我的期望。寒假即將來(lái)臨，從現在起我會(huì )在接下來(lái)的日子里認認真真完成寒假作業(yè)，少看電視，利用寒假多多看課外書(shū)，充實(shí)自己的假期生活，以更加飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我堅信每個(gè)人都是天上閃亮的星星，都會(huì )找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績(jì)是好或差，同學(xué)們請從現在起開(kāi)始努力吧!對于我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)的'每一天都是珍貴的，未來(lái)是掌握在我們自己手中的，命運也是掌握在我們自己手中的，親愛(ài)的同學(xué)們就讓我們一起在這個(gè)美麗的校園自由地揮灑自己的汗水吧!親愛(ài)的同學(xué)們加油!!
最后，衷心地祝福各位老師、各位領(lǐng)導身體健康，工作順利，各位同學(xué)萬(wàn)事如意，學(xué)習進(jìn)步，假期愉快!
謝謝大家!
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿10
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的.一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿11
我很榮幸獲得一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎，我很感謝老師平時(shí)對我的教導以及同學(xué)們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠遠不夠的'，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習，使自己在原先的基礎上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應首先自己靜下心來(lái)認真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的�！爸疄橹�,不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì )在學(xué)習中慢慢長(cháng)大。
“三人行必有我師焉”，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現周?chē)说暮玫膶W(xué)習方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì )使自己的學(xué)習不斷進(jìn)步。
我不會(huì )因這次得獎而驕傲，我會(huì )更加努力，認真的學(xué)習。讓我們一起努力吧!不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì )有回報，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿12
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是初一年級四班的，能夠取得年級第一，我的心情非常激動(dòng).首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的匡助，感謝父母的支持，是他們的關(guān)心使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個(gè)半學(xué)期，我在老師、同學(xué)們的匡助下受益頗多。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很興奮能與大家分享我對進(jìn)步學(xué)習效率的想法主意。
我以為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養自己的積極性，還能培養自己的耐心。上課要當真學(xué)習，積極回答題目。一節課四十五分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能進(jìn)步學(xué)習效率。要學(xué)習好，還要端正學(xué)習立場(chǎng)，“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽揖褪沁@樣實(shí)踐我的夢(mèng)想的�！芭谴髟�、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實(shí)寫(xiě)照。清晨，教室里有我瑯瑯的`讀書(shū)聲。深夜，教室里有我?jiàn)^筆疾書(shū)、冥思苦想的身影�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！鼻∈沁@份堅韌，這份執著(zhù)，我才能取得本日的這份榮耀。
我所有成績(jì)的取得是與老師、同學(xué)們的鼎力匡助分不開(kāi)的。而且我也清醒的熟悉到：成績(jì)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學(xué)生”的尺度嚴格要求自己，耐勞學(xué)習，修身養性，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
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