九年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文通用

　　在日新月異的現代社會(huì )中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的九年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文通用，希望能夠幫助到大家。

九年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文通用1

尊敬的各位家長(cháng)：

　　下午好！

　　現在我們正處于緊張備考時(shí)期，首先感謝家長(cháng)們?yōu)槲覀儨蕚涞乃�果，吃完水果后真的學(xué)習更有勁了，生活更快樂(lè )了，感謝各位家長(cháng)在此期間對我們水果方面的大力支持。

　　從這學(xué)期的開(kāi)始，我也能發(fā)現自己更努力了，學(xué)習也有了進(jìn)步。在這期間，我的父母成為了我不可缺少的動(dòng)力。在我們前的一段時(shí)間剛經(jīng)歷過(guò)的體育測試中，我的體育考試也與我的父母密不可分。當我每天回到家中，他們都給抽出10到20分鐘陪我去練習一下。每天我的母親無(wú)論她工作一天多么勞累，她總是會(huì )一起陪我下去訓練。沒(méi)上九年級之前，我總是認為我的父母對我的學(xué)習不關(guān)心。但就在前段時(shí)間的周考，我的父母竟然和我一起分析我的成績(jì)，真的是讓我又震驚又開(kāi)心和感動(dòng)。我永遠也忘不了那句，到家之后，他們對我說(shuō)的“你還餓不餓��！”短短的一句話(huà)成為我學(xué)習的動(dòng)力。父母對我的影響是無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)的，我相信未來(lái)的`我會(huì )更加努力，不辜負父母對我的期望，也不辜負自己的努力。

　　在九二班這個(gè)大家庭里，我一直被這些同學(xué)感染著(zhù)。我總是會(huì )在數學(xué)課結束時(shí)看見(jiàn)劉英杰同學(xué)問(wèn)老師問(wèn)題，看見(jiàn)英語(yǔ)課上積極討論問(wèn)題的xx、xx，拿著(zhù)小本記筆記的xx華。還有在每個(gè)課間回來(lái)的時(shí)候，總能看見(jiàn)埋頭苦學(xué)的xx，上化學(xué)課積極回答問(wèn)題的xxx，以及利用吃飯時(shí)間積極討論的xx、xx、劉xx等同學(xué)�？偸窍蛭医韫P記的xx同學(xué)，成績(jì)穩步上升的xx同學(xué)等等。他們時(shí)刻提醒我不能松懈，繼續努力！

　　我相信在九二班這樣良好學(xué)習氛圍下，我們一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，在剩下的日子里我們一起繼續努力奮斗，中招取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

九年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文通用2

尊敬的各位家長(cháng)、老師：

　　你們好！

　　首先，我謹代表我們xx班全體同學(xué)向各位家長(cháng)說(shuō)一聲："你們辛苦了！為了我們，你們付出了太多，謝謝！"

　　我是六組的代表趙xx。我們組的成員有龐xx、趙xx、王xx、尹xx、張xx。就這次月考來(lái)看，雖然我們組內同學(xué)的成績(jì)略顯不均，但為了讓期末考試的成績(jì)讓家長(cháng)，老師和自己都滿(mǎn)意，我們會(huì )選擇采用一些學(xué)習上的幫扶措施，讓弱者變強，強者更強！

　　組內的每一個(gè)人都有她存在的價(jià)值，每一個(gè)人都不是全能的.，所以需要我們每一個(gè)人做好自己應該做的。創(chuàng )造一個(gè)全能的團隊，在學(xué)習上營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境。老師要求我們互幫互助，我們做到了。我們把上課的效率提到最高，每一個(gè)人都在她同桌的幫助下，做到上課不瞌睡，積極做筆記，積極配合老師上課，爭搶回答問(wèn)題，雖然我們的這種學(xué)習方法才開(kāi)始時(shí)間不久，但我們相信一定能讓我們笑到最后。

　　算算時(shí)間，我們已經(jīng)一起度過(guò)了一年多了，雖然我們吵過(guò)、鬧過(guò)、磕磕絆絆。但我們團結、自強、自立、共同進(jìn)退。有人一度想要放棄，但我們對她不放棄。我們說(shuō)："失敗應該讓人更堅強"，我們的團隊必定是在困境中長(cháng)大，然后最終開(kāi)花結果！

　　我們六個(gè)人，四個(gè)是藝術(shù)生，一個(gè)美術(shù)生，一個(gè)舞蹈生，兩個(gè)音樂(lè )生，另外兩個(gè)女同學(xué)是神一般的存在。她們幫助我們不洗，我們因為上藝術(shù)課而落下的文化課內容，她們從不嫌棄我們學(xué)得慢，一直幫助我們，感謝她們的存在。

　　我們應該珍惜，珍惜每一個(gè)人的每一份情誼；

　　我們應該感恩，感恩家長(cháng)與老師的每一句教誨；

　　最后，再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。

九年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文通用3

各位家長(cháng)：

　　大家上午好！

　　我是xx班的班主任，應該不用我過(guò)多的介紹。首先歡迎大家來(lái)參加此次的家長(cháng)會(huì )，開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的也是希望我們老師和家長(cháng)能夠聯(lián)合起來(lái)，幫助孩子們更好的學(xué)習，在中考中取得更好的成績(jì)。

　　在期中考試之后召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )，也是想向家長(cháng)匯報一下孩子們的成績(jì)，從成績(jì)看出孩子們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習態(tài)度和努力的程度。中考馬上就要來(lái)了，如果孩子們還沒(méi)有全身心的投入學(xué)習的話(huà)，那么在中考的時(shí)候肯定考不出一個(gè)理想的成績(jì)。在學(xué)校，我們各課老師合作，在各個(gè)地方監督孩子們的學(xué)習，在家里，也希望家長(cháng)們能夠監督孩子們的學(xué)習。雖然說(shuō)學(xué)習是自己的`事情，但是這一個(gè)年齡段的學(xué)生自制力還不夠強，需要一定的監督，才能夠認真的學(xué)習。

　　下面我先來(lái)匯報一下此次期中考試的情況：本班各科總平均分排在年紀第x，相比上個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jì)，排名沒(méi)有變化。語(yǔ)文平均分排在第x，數學(xué)平均分排在第x，英語(yǔ)平均分排在第x，物理平均分排在第x，化學(xué)平均分排在第x，政治平均分排在第x，歷史平均分排在第x，相比期末考試，進(jìn)步的有xx，退步的有xx，穩定的有xx。成績(jì)進(jìn)步的同學(xué)有xx、xx，退步的學(xué)生有xx、xx，穩定的同學(xué)有xx、xx。進(jìn)步的同學(xué)值得鼓勵，退步的同學(xué)需要找找原因，成績(jì)穩定的同學(xué)同樣值得表?yè)P，但還有進(jìn)步空間的同學(xué)需要再加一把勁。

　　距離中考只有xx天了，需要同學(xué)們一鼓作氣，保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，迎接中考。家長(cháng)們在家不要說(shuō)一些喪氣的話(huà)，以免打擊到孩子們的自信心。要相信你們的孩子，不需要用那種以批評為激勵的方式來(lái)讓孩子們產(chǎn)生挫敗感。每個(gè)同學(xué)的資質(zhì)都不一樣，不需要跟那些天資聰穎的孩子比，而是要跟孩子之前的成績(jì)比。只要自己的孩子肯努力、在努力，就一定可以拿到一個(gè)好的成績(jì)。只要孩子有進(jìn)步，就值得鼓勵。

　　如果孩子一直在努力，成績(jì)卻沒(méi)有起色，可能是因為方法不對，也可能是因為資質(zhì)問(wèn)題。雖然我們不愿意承認，但是有些同學(xué)的資質(zhì)確實(shí)比別人差。所以家長(cháng)們，我們需要的是監督，而不是批評孩子。我知道家長(cháng)們都很著(zhù)急，但是還是要注意方法，不要產(chǎn)生相反的效果。我們現在可以做的，就是相信孩子們。

　　最后，祝愿所有的同學(xué)都能夠在中考中取得一個(gè)好的成績(jì)，也希望家長(cháng)們都能夠得到一個(gè)滿(mǎn)意的結果。

　　謝謝大家！

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