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元旦孩子代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-15 10:47:06 發(fā)言稿 我要投稿

元旦孩子代表發(fā)言稿(精選10篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編收集整理的元旦孩子代表發(fā)言稿(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦孩子代表發(fā)言稿(精選10篇)

  元旦孩子代表發(fā)言稿1

尊敬的校領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我很榮幸能站在國旗下演講,我要演講的是:“元旦,奮發(fā)向上!”

  靜靜回眸即將過(guò)去的xx年,翹首企盼xx年的到來(lái)。愿我們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中楊帆,在幸福著(zhù)起航!

  東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日再難晨”及“歲月不饒人”,“元”為一切之始的意思!暗弊譃椴ü怍贼院C嫔闲袢諙|升的字樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  張燈結彩,瓊樓玉宇。生逢此時(shí),榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實(shí)地地前進(jìn),才無(wú)愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會(huì )檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,則會(huì )哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  20xx年,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。我們應有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!

  最后,祝全體師生在即將到來(lái)的新的一年中“喜迎元旦,奮發(fā)向上!”我的演講到此結束,謝謝大家!

  元旦孩子代表發(fā)言稿2

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天國旗下講話(huà)的內容是:迎接新年,展望未來(lái)。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著(zhù)黎明的晨光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。

  每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。 “元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受,決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)?鞓(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作成長(cháng)中的寶貴財富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。

  回想一下這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴嘀吧,如果它們是美好的,那就把它們作為一份信心,放在你的心里;如果它們是苦澀的,那就把它們化成一種鞭策,儲存在你的心中。輝煌已成為過(guò)去,但失敗也同樣已是昨天的事;赝20xx,我們心里充滿(mǎn)激情、自豪,有的是刻骨銘心的記憶和留戀!

  展望新的一年,則充滿(mǎn)了新的希望,新的機遇,新的挑戰。成功與挫折并存,困難與榮譽(yù)同在,讓我們帶著(zhù)20xx年的成功、信心和努力,推開(kāi)20xx年的大門(mén),在新的一年創(chuàng )造出一片新的天地!

  元旦孩子代表發(fā)言稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是 “新一年,新起點(diǎn)”。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃.耳畔傳來(lái)元旦的腳步聲,還未來(lái)得及回味20xx年的豐碩,20xx已迎笑走來(lái)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新階段的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新年的到來(lái)呢?

  20xx即將逝去,給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。在這一年里,我們一起歡樂(lè )過(guò),一起憧憬過(guò),也一起努力過(guò),我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而感到欣慰,也許會(huì )有一些遺憾,但快樂(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。我們相信,只要有攬明月上九天,取巨鰲撐天的志向;有寶劍一出,誰(shuí)與爭鋒的自信;有夸父追日、愚公移山的堅持,我們將會(huì )做的更好。

  展望20xx,我們更加豪情滿(mǎn)懷。新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰.1月1日之所以稱(chēng)為元旦,是因為“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地把優(yōu)異的成績(jì)呈獻給我們的父母,辛勤的老師,以及即將來(lái)臨的新年!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  我們已不再是當年的孩子,我們要走的路還很長(cháng)。我們必須有一種登頂的毅力與自信,相信山頂風(fēng)景獨好。更成熟的我們,要在生活中學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )幫助,學(xué)會(huì )承擔。給自己定下清晰的目標,在接下來(lái)的一年里,你打算在學(xué)習和生活上做什么,完成什么,自己的能力又能提高多少?

  “有志者,事競成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!笨v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì )勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì )直掛云帆。

  最后,祝同學(xué)們在新的一年里健康快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步,祝老師們身體健康 、工作順利,祝我們的學(xué)校創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì)!

  元旦孩子代表發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先送上我新年的第一聲問(wèn)候,讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲,您辛苦了!朝著(zhù)自己的圣塔跋涉、朝拜的同學(xué)們,我們亦將一起迎來(lái)本學(xué)期學(xué)習成果的最后一次檢驗。求學(xué)的我們一如既往地在為夢(mèng)中的天堂守望著(zhù),堅持著(zhù),從未有過(guò)絲毫的改變。在學(xué)習上,你們一定比我擁有更多的經(jīng)驗以及方法,對于復習方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過(guò)十分經(jīng)典的建議,行走在那曾穿越過(guò)風(fēng)沙、披荊斬棘的路上,感觸亦將更深。于我而言,學(xué)習就像一杯濃濃的咖啡,當我能仔細品味的時(shí)候,就可以體會(huì )其真正內涵。是苦是甜,讓我來(lái)分享我的一些細微的感觸。

  此時(shí)此刻,不知大家最敏感的詞匯是什么,而作為我來(lái)說(shuō),我最最希望抓住的是時(shí)間,最最感慨的也是時(shí)間。就如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。更如流水,不知何時(shí)就已從我們身邊悄然穿過(guò)。有人說(shuō)過(guò):心在哪里,時(shí)間就在哪里;時(shí)間在哪里,收獲就在哪里。我要在我的學(xué)習中利用好每一分一秒的價(jià)值。明確自己所處的時(shí)間段,知道自己此時(shí)應該干什么,我想這是最重要的一點(diǎn)。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間,安排在等車(chē)的間隙,可以爭取在午間背下一段古詩(shī)文,晚飯后坐在書(shū)桌前的時(shí)候,會(huì )根據自己的睡眠時(shí)間安排好各時(shí)間段自己學(xué)習哪一科,準備做哪些題看哪些書(shū),怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時(shí)的任務(wù),才可以真正投入地學(xué)習進(jìn)去并且學(xué)好。

  第二是上課的時(shí)候,我們一定要跟著(zhù)老師的思路走。每一個(gè)40分鐘應該如何利用,老師比我們有更深刻的了解。而且,老師在課堂講課時(shí)通常會(huì )幫我們總結出一些套路性的東西,這些具有總結性的知識是任何一本書(shū)上沒(méi)有的。所以,我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,解決不明白的。

  還有就是學(xué)習的計劃與總結。我要求我的學(xué)習有足夠的計劃性,從而提高時(shí)間的利用率。當有了學(xué)習計劃的時(shí)候,學(xué)習才有層次性,也能擁有高效率。我要我的學(xué)習計劃從一月、一周的計劃入手,從而細化到每一天,我需要怎樣去做,文理各科要做什么。周末的時(shí)候,會(huì )要求自己有一個(gè)小結。學(xué)習與記憶畢竟是不一樣的嘛,我認為學(xué)習是要理解,學(xué)會(huì )從問(wèn)題中總結方法,從練習中提煉精華。將思考融入學(xué)習,才能結出成功的果實(shí)。如果學(xué)會(huì )了整合知識的能力,將課本上的知識形成一個(gè)完整的知識體系,無(wú)論是平時(shí)學(xué)習還是復習時(shí),腦子里都有一個(gè)完整而清晰的`知識網(wǎng)絡(luò )圖,有助于提高我們的學(xué)習效率和記憶的效率。

  然后,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時(shí),科目多,內容多的特點(diǎn)就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識的情況,跟著(zhù)老師的步子制定出復習計劃,然后將平時(shí)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)以及公式等活學(xué)活用,在理解的基礎上牢固記憶。解題的時(shí)候,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,廣開(kāi)思路。為了保證計劃的落實(shí),我們最好充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!

  只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。

  還有一段話(huà)我印象頗深,每個(gè)目標都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。期末考試后,我們更將以只爭朝夕的精神,堅守著(zhù)我們的軌道。最美的花朵,總是開(kāi)放于彼岸。然花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。我們就將收獲飽滿(mǎn)的籽粒。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習,為收獲人生飽滿(mǎn)的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。學(xué)習的過(guò)程說(shuō)得更詩(shī)意些,便是在感悟人類(lèi)的滄桑與美麗。

  元旦孩子代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我代表xx中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話(huà)。

  光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將告別五彩斑斕的20xx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。

  在新的一年到來(lái)之時(shí),回望20xx年,我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是熱情,是自豪,是揮之不去的回憶和依戀。

  這一年里,我們學(xué)校得到了了廣大社會(huì )人民及家長(cháng)的贊譽(yù)。這些榮譽(yù)凝結著(zhù)老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一個(gè)熱愛(ài)我們學(xué)校的同學(xué)和老師,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)道路的動(dòng)力;赝20xx年,我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)20xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰。20xx年,機遇與挑戰并存;20xx年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,希望同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力學(xué)習成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績(jì)報答親人師長(cháng)、祖國的期待!

  元旦孩子代表發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我代表xx學(xué)校學(xué)生講話(huà)。

  光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的xx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的`xx年。

  在新的一年開(kāi)始之際,回望xx,我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

  在這一年里,我們學(xué)校取得了榮譽(yù)。這些榮譽(yù)凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)歸功于每一位熱愛(ài)我校的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力;赝鹸x年,我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰。xx年,機遇與挑戰并存;xx年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習,立志成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績(jì)回報親人師長(cháng)、祖國的期待!

  祝老師們元旦快樂(lè ),身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng),成績(jì)優(yōu)異!

  謝謝大家!

  元旦孩子代表發(fā)言稿7

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《喜迎元旦節,閃光青春》。

  聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦節之歡歌,揚青春的旗幟!

  隨著(zhù)即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!

  1月1日之所以稱(chēng)為元旦節,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦節就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應了旭日東升的景象!把元旦節合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!

  過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!

  青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(cháng)虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓無(wú)疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè )和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅定的希望!擎著(zhù)青春的火炬,無(wú)所畏懼!

  青春是奮發(fā),青春是創(chuàng )造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!

  春種秋收,是農民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!

  青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數的挫折需要我們去克服,有無(wú)數的事業(yè)需要我們去創(chuàng )造,有無(wú)數的難題需要我們去面對!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!

  我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!

  希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數的險峰等待我們去攀登,有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  元旦孩子代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。迎著(zhù)新年黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過(guò)的xx年,祈盼新年的到來(lái)。為此,我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。

  回首xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。xx年是xxx中學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團結拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在改革中求生存,在逆境中求發(fā)展,實(shí)現了各項工作新的突破,成功獲得“省級示范!狈Q(chēng)號,高考持續輝煌,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。

  飲水思源,學(xué)校成績(jì)的取得凝結著(zhù)全校師生的汗水?梢则湴恋卣f(shuō),xxx中學(xué)的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全體教職工忠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻,撐起了xxx教育事業(yè)的一片藍天,書(shū)寫(xiě)了xxx基礎教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借志存高遠和嚴謹篤學(xué)的執教本色詮釋著(zhù)教育這個(gè)神圣的職業(yè)。這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們,你們才是母校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中傳來(lái)你們瑯瑯的書(shū)聲;靜夜的燈光里有你們埋頭苦讀的身影;廣闊的運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐;高考的戰場(chǎng)上有你們摘金奪魁的鏖戰。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實(shí)的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長(cháng),筆耕不輟。而明天,你們將在社會(huì )的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學(xué)識,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們,花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。韶光易逝,青春難再,三年時(shí)光倏忽即逝,到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,開(kāi)始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時(shí)光。君子當自強不息、君子以厚德載物,只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會(huì )為回首往事倍感欣慰和自豪。

  心若在,夢(mèng)就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承xx年的精神和斗志,攜手奮進(jìn),共同描繪xxx美好的未來(lái)!

  最后祝全體教職工身體健康,工作順利!

  祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  元旦孩子代表發(fā)言稿9

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的教師們送去新年的祝愿:祝教師工作順利,幸福安康!

  同時(shí),也祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓。

  明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦!霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機,表明一種美好的開(kāi)始。

  為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè ),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在教師的辛勤培育下,通過(guò)努力,取得了不錯的成績(jì),為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為了同一個(gè)目標團結合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到20xx!

  教師是最辛苦的,他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的教師。

  祝教師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì),在新的一年里有新的進(jìn)步!

  元旦孩子代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,新的一年即將向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,我代表我們唐寨學(xué)區向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習、刻苦進(jìn)取的全體同學(xué)表示誠摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節,我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

  回首20xx年,我們定國寺小學(xué)在王晛校長(cháng)的領(lǐng)導下,全體師生眾志成城,克難攻艱,團結奮斗,銳意進(jìn)取,使我校安全管理都有了新的進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的認可和贊譽(yù)

  這一年,我們圍繞“育人為本,改革創(chuàng )新,提高質(zhì)量”的辦學(xué)理念全力打造特色農村優(yōu)秀學(xué)校,樹(shù)新風(fēng),揚正氣,加強師德建設,狠抓精神文化、規范規章制度、改善校園硬件基本建設,深化課堂教學(xué)的改革與管理,實(shí)現了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個(gè)校園到處都洋溢著(zhù)文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。今年,我校教學(xué)質(zhì)量在我們鎮也是名列前茅的,這一次在中心校舉行的聽(tīng)課評課活動(dòng)中得到了評委老師的一致好評,反映了我們學(xué)校管理規范,老師素質(zhì)好,備課上課認真負責,硬件設施比較先進(jìn)。借此機會(huì ),我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻的全體師生表示最誠摯的感謝!

  展望xxxx年,是充滿(mǎn)競爭的一年,也是充滿(mǎn)挑戰的一年。我們要樹(shù)立“安全第一意識,質(zhì)量第一要務(wù)”的思想。我們豪情依然,信心依舊。我們要以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,不折不扣抓安全,聚精會(huì )神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,使得學(xué)校的管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,發(fā)展再添新亮點(diǎn),讓我們共創(chuàng )定國寺小學(xué)美好的明天!

  最后,再次祝福老師們、同學(xué)們新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!祝今天的元旦演出出水平,出風(fēng)格,預祝演出圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

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