法制講座發(fā)言稿范文（精選11篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的法制講座發(fā)言稿范文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
法制講座發(fā)言稿1
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的內容是：安全法制教育
同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。我們應該懂得，法律和學(xué)校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權益；我們更應該懂得，遵紀守法是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)。
一、學(xué)習、掌握法律知識
只有學(xué)習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學(xué)法，才能樹(shù)立民主的法制觀(guān)念，明確公民的權利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權益。
有調查表明：中學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%；認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報復，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。
目前中學(xué)生應該知道的法律知識有：
1、未成年人保護法。
2、治安管理條例的部分內容。
3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。
4、一般違法和犯罪的區別。
5、刑法中關(guān)于搶劫，偷盜之類(lèi)的判決規定。
二、約束自己，遵守法律
1、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要合乎道德規范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價(jià)值。
2、養成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。
3、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的'權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
4、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化，將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿；
�。ǘ⿺y帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人；
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘�；
�。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物；
�。﹨⑴c賭博或者變相賭博；
�。ㄆ撸┯^(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
�。ò耍┻M(jìn)入法律法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
�。ň牛┢渌麌乐剡`背社會(huì )公德的不良行為。
同學(xué)們：任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。大家要認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
法制講座發(fā)言稿2
各位同學(xué)們、各位老師：
今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有意義的探索，
同學(xué)們，上周大家通過(guò)觀(guān)看多媒體接收的信息資料，了解了幾個(gè)典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢？在我們身邊，有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧！
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強法制觀(guān)念。
通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的.不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周?chē)�，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè )，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對社會(huì )上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習習慣不太好，個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴重，不善學(xué)習。具體表現在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問(wèn)題，課后怕作業(yè)，怕讀書(shū)，怕問(wèn)老師同學(xué)，更不復習功課。學(xué)習上聽(tīng)之任之馬虎了了，作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆，沒(méi)有應備的作業(yè)本，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復習，知識無(wú)法鞏固掌握，學(xué)習成績(jì)不理想。
2、學(xué)生個(gè)人衛生習慣差。男生留長(cháng)發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉，不洗手者常見(jiàn)，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學(xué)生懶惰，在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng)，一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù)，不知勞動(dòng)的艱辛。
5、學(xué)生不守紀律，不講文明，不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等，有的學(xué)生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財物，拿著(zhù)刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà)；還有個(gè)別學(xué)生出口臟話(huà)連篇，在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現。
三、遵紀守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節晚會(huì )小品當中一句話(huà)大家可以記�。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時(shí)刻，越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現在開(kāi)始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學(xué)們維權當中的一些不夠正常的現象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，因為犯了錯誤，受到老師的批評教育，就動(dòng)輒讓家長(cháng)到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn)，這些同學(xué)維護的什么權？告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長(cháng)的權力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權和生命安全權，希望同學(xué)們認真思考分析，我們應當在什么時(shí)候、什么地方，對什么對象維護自己的合法權益，千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。
四、要樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
要從小專(zhuān)心致志學(xué)習，形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣，為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。
同學(xué)們，希望大家今后認真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民，我的講話(huà)完了，謝謝大家！
法制講座發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期開(kāi)始了，為增強少年兒童的安全法制觀(guān)念，平安愉快度過(guò)這個(gè)學(xué)期，現由我同大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項法律、法規及社會(huì )公共道德規范，這是每一個(gè)公民應盡的義務(wù)，更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問(wèn)題：
1、養成良好習慣，自覺(jué)守法
2、幫助他人，抵制不良誘惑
3、運用法律保護自己
4、預防未成年人犯罪，從身邊做起當同學(xué)們獨自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場(chǎng)所，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的.直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。匪警電話(huà)的號碼是110，這個(gè)號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。 同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意， 事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應對安全問(wèn)題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自我保護。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
法制講座發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好!
各位領(lǐng)導能在百忙中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝。為認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針和政策，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制進(jìn)入校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我維護，做個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生，今天我們在這里舉行法制教育大會(huì )。
老師們，我們都是教育工作者，肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責，在進(jìn)一步解放思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的今天，我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養新一代合格學(xué)生的基礎，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì )進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構建文明和諧的社會(huì )，才能培養出思想道德高尚，法制觀(guān)念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專(zhuān)業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的`新情況、新問(wèn)題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同學(xué)們，剛才為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他們的講話(huà)是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì )，也是關(guān)心下一代的深刻總結，更包含著(zhù)父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘，并讓警鐘長(cháng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習中深刻體味"要成才先做人，做人須守法"的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì )之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計而成的，"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制教育會(huì )為契機，老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造"學(xué)法、知法、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來(lái)規范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們全體師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造"和諧校園"而共同努力!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導的衷心感謝! 謝謝大家!
法制講座發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們：
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報告會(huì )，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。我們聘請蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座，今天我們在這里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì )我們如何進(jìn)行有效的自我預防與自我保護，同時(shí)系統講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報告，告訴我們在日常的學(xué)習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的'感謝。
近一年來(lái)，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉變教育觀(guān)念，強化創(chuàng )新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘檗k學(xué)目標，堅持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習慣養成為主，形成規范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規范、求實(shí)、創(chuàng )新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來(lái)的一貫作風(fēng)，新的起點(diǎn)，新的希望，今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機，繼續發(fā)揚“團結協(xié)作，奮勇?tīng)幭�，永不服輸”的精神，進(jìn)一步樹(shù)立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮的中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區，一男子騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側門(mén)強行闖入學(xué)校院內用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì )關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強安全防范、安全教育的同時(shí)，請來(lái)了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報告，唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長(cháng)、社會(huì )的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來(lái)越重要。法律常識成為一個(gè)人成長(cháng)所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會(huì )的主要內容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。借此機會(huì )，我向大家提出一點(diǎn)希望和要求：
各班要利用下周一班會(huì )時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長(cháng)"的主題班會(huì )。
各班要以這次法制教育報告會(huì )為契機，就在這次法制教育報告會(huì )中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，并結合有關(guān)的法律知識展開(kāi)一次討論，認真落實(shí)法制教育報告會(huì )的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀(guān)念，努力提高自身的法律意識。通過(guò)主題班會(huì )，喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法。
法制講座發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好!
很高興今天有這個(gè)機會(huì )到三八小學(xué)和同學(xué)們做一次法律上的交流，同時(shí)也是作為一名法制宣傳員來(lái)我們學(xué)校做一次法律宣傳。我主要講一些和同學(xué)們自身相關(guān)的一些法律基礎知識。今天的主題是“學(xué)法、守法、用法”。主要想講以下是兩個(gè)方面：
1、什么是法律?
2、什么是違法犯罪?
一、什么是法律?法律是有專(zhuān)門(mén)的國家機關(guān)制定和實(shí)施的，有關(guān)我們權利和義務(wù)的行為規范。
權利是我們可以做什么，有權利去做什么，義務(wù)是我們不可以做什么，不應該做什么。法律對我們的行為做了明確的規定，規定了我們行為的限度�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )有這樣的想法：我們都還只是小孩子，法律離我們太遙遠了。
真的很遙遠嗎?法律真的只關(guān)大人們的事，和我們小學(xué)生沒(méi)有多大關(guān)系嗎?其實(shí)不然，法律約束了我們大多數人，學(xué)校里的規章制度，也是法律的縮影。我給同學(xué)們講個(gè)案例，在一個(gè)下課的課間，同學(xué)們都在休息，有吃零食的，有聊天的，而小李和小王兩名同學(xué)卻在走廊上面嬉戲打鬧，在走廊的一端兩個(gè)人你追我趕的跑來(lái)跑去，后來(lái)不小心，小李推了小王一把，造成小王摔倒在地上，正好頭撞了下。這下可好，小王馬上出現，頭暈，惡心的癥狀，后來(lái)被診斷是有輕微的腦震蕩，小王也因此拖延了學(xué)業(yè)。之后，小李因為年級小，所以由小李的父母賠償了小王的醫
藥費，可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，如果小李和小王兩個(gè)同學(xué)在課間遵守學(xué)校的制度，不在學(xué)校走廊上嬉戲打鬧，是否就能避免了這樣的后果呢?
在我國，法律有很多，大大小小加起來(lái)大概有2萬(wàn)多部，所以我們在日常生活中就要遵守有關(guān)規章制度，遵守紀律和法律。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。等同學(xué)們學(xué)習了哲學(xué)，就知道世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是相對的，比如我們現在在上課，其實(shí)我們都是在運動(dòng)著(zhù)的，因為我們雖然靜止，但是地球在自轉和公轉之中。所以自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。
但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。在這個(gè)社會(huì )里，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，比如人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂闖馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，實(shí)質(zhì)上，法律不是限制了自由，而是保護了自由。
二、剛才我說(shuō)了些有關(guān)法律的知識，同學(xué)們也知道了遵守法律的重要性。
要想遠離犯罪，我們首先就要弄清楚什么是犯罪行為，什么是違法行為。違法和犯罪這兩個(gè)詞，同學(xué)們一定不會(huì )陌生，但是它們的聯(lián)系和區別同學(xué)們可能不是很了解。根據我們的`辦案調查情況分
目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因，就是對法律的無(wú)知。我給同學(xué)們舉一個(gè)例子，方某，案發(fā)時(shí)剛過(guò)了14周歲的生日，一天下午，他和幾個(gè)社會(huì )上的朋友在一家游戲機室附近遇見(jiàn)一個(gè)同班同學(xué)陽(yáng)某，即向陽(yáng)某索要游戲幣，陽(yáng)某說(shuō)沒(méi)有，便進(jìn)了游戲室里，林某便覺(jué)得陽(yáng)某沒(méi)有給他面子，就糾集這群朋友將陽(yáng)某叫出游戲廳又叫他拿游戲幣，陽(yáng)某不給，林某便一拳往陽(yáng)某腹部打去，當陽(yáng)陽(yáng)躬著(zhù)身抱著(zhù)肚子叫痛時(shí)，林某又用右肘部擊打他后腦造成陽(yáng)某當場(chǎng)昏迷，而后經(jīng)鑒定，陽(yáng)某因為顱腦出血而死亡。
此案例中的林某已滿(mǎn)14周歲，且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為，也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一，林某的行為構成故意傷害罪。根據《刑法》的規定，應承擔刑事責任，而后他在監獄中渡過(guò)八年的黑暗日子。林某的行為就是犯罪，因為他的.行為已經(jīng)侵犯了刑法所保護的合法權利。
它指違反法律，不履行法律義務(wù)。從狹義上講，所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中所規定的嚴重危害社會(huì )、尚不夠刑事處罰的嚴重不良行為，比如糾集他人結伙滋事，擾亂治安;攜帶管制刀具，屢教不改;
多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;多次偷竊等等。上述列舉的行為中，多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的，據我們了解，一些高年級的同學(xué)會(huì )向低年級的同學(xué)強行索要錢(qián)財，這是一種違法行為，同學(xué)們不要害怕，要敢干檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，但是這也是違法行為，是法律不允許的，如果情況節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法，不管在任何時(shí)候，都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人，以免走向犯罪的道路。
總之，以上我給同學(xué)們講述了法律的一點(diǎn)基本知識,希望同學(xué)們要用心去體會(huì )。我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習、天天向上。學(xué)校是培養我們成才的地方，我們應該主動(dòng)的去學(xué)習，認真地學(xué)習，認真地做人，認真地呵護自己，認真地關(guān)愛(ài)他人。同學(xué)們要真正做到遠離違法犯罪，健康成長(cháng)，還要靠同學(xué)們自覺(jué)刻苦地學(xué)習文化、科學(xué)、法律等方面的知識，做一名遵紀守法的好公民。
最后，謝謝大家!
法制講座發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！青少年是國家的希望和未來(lái)，你們的知識和素質(zhì)關(guān)系到國家的繁榮與穩定，更關(guān)系到實(shí)現中華民族偉大復興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中講到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！毕Ｍ銈儚男×⒋笾�，下苦功，將來(lái)干大事。
鎮領(lǐng)導不僅時(shí)刻關(guān)心著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習情況，也時(shí)刻牽掛著(zhù)同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養。今天，在鎮領(lǐng)導的精心組織和安排下，我們齊聚一堂，開(kāi)展一次法制講座活動(dòng)。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育�！苯Y合我本人多年的工作實(shí)踐，我認為開(kāi)展這樣一個(gè)活動(dòng)很有必要，也非常及時(shí)。希望通過(guò)今天的這個(gè)講座，讓同學(xué)們多了解一些法律知識，從小樹(shù)立“學(xué)法、懂法、守法”的意識，增強法制觀(guān)念，杜絕違法犯罪行為，做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生、好少年。今天，我主要講三個(gè)問(wèn)題：
一、未成年人為什么要學(xué)習法律知識
近年來(lái)，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀(guān)念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。
其次，學(xué)好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學(xué)生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽(yù)權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來(lái)維護自己的權利。例如：有的個(gè)別家長(cháng)讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)，作為學(xué)生，你遇到這種情況怎么辦？如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規定，可以向學(xué)�；蛴嘘P(guān)單位報告，求得解決。再比如：某家養的狗咬傷了路過(guò)的學(xué)生怎么辦？如果你學(xué)習了《民法通則》等127條后，就知道：飼養的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任�？傊�，只有學(xué)法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來(lái)保護自己，維護自己的合法權益。
二、小學(xué)生應當學(xué)習哪些法律常識
作為在校學(xué)生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個(gè)年齡是心理成長(cháng)，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著(zhù)正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”！每個(gè)人都會(huì )在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”！走錯了一步也許會(huì )貽誤終身。鑒于你們年齡還小，知識還不夠完備，只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們日常生活密切相關(guān)的法律常識：
�。ㄒ唬�18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學(xué)習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時(shí)應當尋求哪些保護。
�。ǘ�14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人�！缎谭ā芬幎�16周歲為刑事責任年齡；《治安管理處罰條例》第21條規定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規定，已滿(mǎn)16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。已滿(mǎn)14周歲的不滿(mǎn)18周歲的人犯罪，應當以減免或者減輕處罰。因不滿(mǎn)16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長(cháng)或者監護人嚴加管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養。
�。ㄈ�、10周歲以上的.未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(cháng)發(fā)育的過(guò)程中，是不成熟和不穩定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。
�。ㄋ模�、不滿(mǎn)10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監護人承擔民事賠償責任。
�。ㄎ澹�、《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動(dòng)車(chē)輛�！锻方煌ò踩ā愤�規定：教育行政部門(mén)、學(xué)校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
1、學(xué)生乘車(chē)時(shí)應該注意的安全：①頭部、手不要伸出車(chē)窗外；②上、下車(chē)不要擁擠；③不要強行搭乘機動(dòng)車(chē)；④乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機安全駕駛……
2、學(xué)生行走時(shí)應該注意的安全：①靠右側靠邊行走；②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等；③橫穿公路時(shí)，要前后觀(guān)看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方，要走斑觀(guān)線(xiàn)或天橋，不要闖紅燈�、懿灰蜻^(guò)往車(chē)輛拋雜物……
最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范
�。ㄒ唬�、未成年人應當遵守國家法律法規及社會(huì )公共規范。
實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費很大的力氣，因此，青少年學(xué)生就應該在日常生活和學(xué)習中，處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范，遵守社會(huì )公德，從小養成良好的習慣，不斷加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
�。ǘ�、樹(shù)立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生，因父母離異無(wú)人管教學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲，并結識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車(chē)司機，墜落的無(wú)法自拔，最后被關(guān)進(jìn)臨牢，被判處七年徒刑。
�。ㄈ�、增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會(huì )生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
�。ㄋ模�、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。對于這一點(diǎn)，我給同學(xué)們舉個(gè)案例，這個(gè)案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用，一天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著(zhù)書(shū)包獨自一人往家里趕，罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著(zhù)一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人不在家，我就跟著(zhù)她，待她打開(kāi)門(mén)后我就沖進(jìn)去搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著(zhù)娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現后面有個(gè)男青年一直跟著(zhù)她，心里很害怕，在走到自家房子門(mén)口時(shí)，她心想：如果我現在開(kāi)門(mén)進(jìn)屋的話(huà)，這個(gè)壞蛋一定會(huì )沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開(kāi)門(mén)。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去，王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對面等，過(guò)了一會(huì )兒，娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái)，就立即湊著(zhù)張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén)，她立即打110報警。在娟娟開(kāi)門(mén)后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái)，并威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時(shí)，由于張阿姨報了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。
總之同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著(zhù)、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步�！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾，到時(shí)候后悔就晚了。在學(xué)校，大家要多學(xué)習一些系統的法律知識，逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念，有效預防違法犯罪，樹(shù)立守法的觀(guān)念，養成良好的行為習慣，使個(gè)人生活和社會(huì )生活都能正常運行�！�
最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天向上。祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意。祝領(lǐng)導們事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦。我的演講完畢，謝謝大家！
法制講座發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天的主題是“遵紀守法，從我做起”。
21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的'，但如果不遵守交通規則，亂過(guò)馬路，就可能被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒(méi)有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。例如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們以校規治理校園，以班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活，我們必須要遵守紀律。古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。在學(xué)校里，我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進(jìn)教室喊報告，得到許可才能進(jìn)，舉手發(fā)言有禮貌，文明休息有秩序，遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好······生活中，遵守交通規則“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，拾金不昧品德高，助人為樂(lè )心友善······這都是一件小事，但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養。
我想如果人人都能從自己做起，以自己的行為帶動(dòng)大家，形成大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的和諧社會(huì )。孩子們、少先隊員們、小公民們，我相信，遵紀守法，從我做起。美麗校園、和諧社會(huì )就在明天。
法制講座發(fā)言稿9
老師們，同學(xué)們：
愛(ài)國，必須做到認知、情感、意志和行為的統一，其中，愛(ài)國行為是歸宿，是目的。我們想要一名合格的、優(yōu)秀的中華兒女，必須在愛(ài)國主義方面達到如下基本要求：
一、樹(shù)立祖國利益高于一切，個(gè)人利益服從國家利益的思想觀(guān)念。
沒(méi)有祖國的興旺發(fā)達，就沒(méi)有個(gè)人的`出路。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責；我們應當正確處理國家與個(gè)人的關(guān)系，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，以民族利益，國家利益，集體利益為重。一事當先，做到想國家之所想，想集體之所想，先人后己。
二、要有民族自尊心，自信心。
熱愛(ài)祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距，因而自暴自棄，也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路，那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的，我們應在任何時(shí)候都維護祖國、民族的榮譽(yù)。
有了濃烈的愛(ài)國主義后，一個(gè)國家更需要法律來(lái)維系整個(gè)國家的穩定和平。
談到法律，我想大家都不會(huì )陌生。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！睕](méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然，沒(méi)有想過(guò)，在一個(gè)有規則，有規矩的社會(huì )中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？不能，當然不能！作為一個(gè)社會(huì )人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲，為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律下約束的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。
我想通過(guò)這么一說(shuō)，大家都了解了守法的重要性了，那接下來(lái)就應該要學(xué)法了。
中國有句古話(huà)叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理，培養法律意識，提高法律素質(zhì)，這都是非常有必要的。新中國成立以來(lái)，一直朝著(zhù)建設民主法制意識，多年來(lái)，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多對法律一無(wú)所知的人，如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法，我們作為一名新世紀的新青年，更應該“學(xué)法用法，從我做起”
同學(xué)們，為了我們的國家，為了我們的社會(huì )，為了我們自己，請同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習，懷著(zhù)一顆誠摯的愛(ài)國熱誠和赤熱的愛(ài)國，努力學(xué)習，學(xué)法用法，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
法制講座發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們：
今年是六五普法的第四年，也是憲法頒布32周年，為了進(jìn)一步加強學(xué)校法制宣傳教育，提高在校青少年的憲法意識和法律素養，我校根據上級部門(mén)的相關(guān)要求和德育處工作安排，將開(kāi)展“弘揚憲法精神，爭做守法小公民”，為主題的系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式，我講話(huà)的主題是“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”。
同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。在2月27日召開(kāi)的九年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )上，也做了明確要求。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持，理解，尊重贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。
有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，還有的'同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì )上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場(chǎng)所，對你們的成長(cháng)就極為不利，因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪。
借此機會(huì )，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
2、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學(xué)矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化，將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！� 在踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
法制講座發(fā)言稿11
各位老師，同學(xué)們：
今天我們在此召開(kāi)法制教育現場(chǎng)會(huì )會(huì )，邀請了派出所的同志來(lái)給我們講解法律知識，進(jìn)行法制教育，我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，使我們獲益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！
當前，我國正逐步走向法治社會(huì )，各項法律法規正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛才，我們從各位領(lǐng)導的講話(huà)以及犯人們的懺悔中已經(jīng)清楚地認識到，守法與犯法其實(shí)只在一線(xiàn)之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護，維護自己的合法權益，拯救自己；而對法律一無(wú)所知的法盲則會(huì )不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的痛苦和悲哀莫過(guò)于失去自由，失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無(wú)情和自由的寶貴。認真分析剛才兩名青年的懺悔，我們發(fā)現，他們也有過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代，他們也不是生來(lái)就是壞孩子，他們原來(lái)也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是他們不嚴格要求，結交了社會(huì )上一些不三不四的朋友，貪圖一時(shí)的享受，沾染上了一些壞習慣，逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年，可以說(shuō)致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓是發(fā)人深省的。
無(wú)知的人最可怕，無(wú)知才會(huì )妄為，無(wú)知才會(huì )導致悲劇，法制觀(guān)念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據統計，當前國內14—25歲青少年在社會(huì )總人口中所占的比例為24。38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35。15%，這一數字令人怵目驚心，惶恐難安。目前，在我們同學(xué)們當中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，不嚴格要求自己，存在著(zhù)厭學(xué)、曠課、打架、衣著(zhù)不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對學(xué)校的規章制度置若罔聞，對學(xué)生守則和規范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著(zhù)危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現在開(kāi)始立刻懸崖勒馬，改過(guò)自新。
學(xué)校本著(zhù)“對學(xué)生的終生幸福負責”的教育理念，有決心有信心為同學(xué)們的健康成長(cháng)創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時(shí)對同學(xué)們提出如下要求：
�。ㄒ唬┱莆栈痉芍R，依法保護自身權益
英國著(zhù)名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)：”假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕�！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房�，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，否則，便會(huì )因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來(lái)越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來(lái)保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多：可以學(xué)習專(zhuān)業(yè)的法律書(shū)籍，可以閱讀報刊上的評案說(shuō)法，可以收看電視的法治節目，也可以直接向法律專(zhuān)業(yè)人士咨詢(xún)。只要你是個(gè)有心人，學(xué)習一點(diǎn)法律知識并不困難。你們都是高中的學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習書(shū)本上的知識，不可能在這個(gè)階段學(xué)習所有的法律知識。但是作為青少年，知道自己享有哪些權利，當自己的合法權益受到侵害時(shí)，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，高中生處在一個(gè)特殊的成長(cháng)時(shí)期，閱歷相對簡(jiǎn)單，社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會(huì )不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。學(xué)習掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學(xué)會(huì )了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
�。ǘ﹫詻Q擯棄不良習慣，做遵規守法好學(xué)生
一些在押犯人的.違法犯罪都是由“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中，消費觀(guān)念和生活觀(guān)念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過(guò)度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想，得不到滿(mǎn)足就去偷去搶?zhuān)瑝嬋脒`法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生��！
青少年充滿(mǎn)朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線(xiàn)薄弱，容易染上不良習氣。古人云：”立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當黑則黑”。青少年就是這么一個(gè)易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀(guān)和品德就會(huì )向壞的方面發(fā)展，到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會(huì )的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；”不以規矩，無(wú)以成方元圓”。英國著(zhù)名文學(xué)莎士比亞說(shuō)過(guò)：”紀律是達到一切雄圖的階梯”。我們要實(shí)現心中的理想，就應該時(shí)刻不忘記紀律這一”階梯”，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀(guān)念落在行動(dòng)上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點(diǎn)，為自己的一生奠定良好的基矗
目前，我國已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的歷史階段。
我宣布：20XX—20XX年度青少年法制教育系列活動(dòng)，正式啟動(dòng)！
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