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期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-23 16:16:15 潔婷 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿范文(通用20篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿范文(通用20篇)

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會(huì )全體參會(huì )代表站在這里發(fā)言,在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會(huì )的代表表示熱烈的祝賀。

  學(xué)校,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所,更是我們的第二個(gè)家。而我們,當仁不讓是這個(gè)家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時(shí),我們也應該想想如何為它出自己的一份力。

  學(xué)代會(huì )的召開(kāi)正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機會(huì )。參會(huì )的代表都是學(xué)校的骨干,精英。我們可以共同為這個(gè)大家庭出謀劃策,提出自己的建議和意見(jiàn),讓學(xué)校更加和諧美麗,讓我們自己度過(guò)更加美好的校園生活。我們將通過(guò)這一次學(xué)代會(huì ),產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì )。

  學(xué)生會(huì )是在學(xué)生科的指導下開(kāi)展的學(xué)生自治組織,是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的`團體,是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人,提高自身綜合素質(zhì)的平臺。

  在這里,我們將揮灑汗水,奉獻時(shí)間,付出精力,然而更多的是積累經(jīng)驗,鍛煉自我,提升自我。

  既然我們加入了學(xué)生會(huì )這一大家庭,就希望大家珍惜老師為我們提供的機會(huì ),努力為同學(xué)們服務(wù),只要大家相互合作,相互團結,甘愿奉獻,我相信我們一定會(huì )成就一番事業(yè)。

  既然我們加入了學(xué)生會(huì )這一大家庭,就希望大家齊心協(xié)力,眾志成城,聚在一起,我們就要像銅墻鐵壁一樣,打不垮,推不倒。我們一定要牢記自己的使命,不辜負老師對我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭光,我們責無(wú)旁貸,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導和老師的教誨,為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇2

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這次成績(jì)的進(jìn)步,與努力離不開(kāi)關(guān)系。

  努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)很多遍了。但是真正堅持下來(lái)的又有幾個(gè)人呢?大多數人都是三分鐘熱度沒(méi)有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話(huà)說(shuō)了太多卻說(shuō)說(shuō)就過(guò)了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒(méi)有做。激起了奮斗意識準備好好學(xué)習,卻還沒(méi)有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢(mèng)中時(shí),他們已不知不覺(jué)地攀上了另一個(gè)高峰。

  其次努力要找到適合自己的.學(xué)習方法。盲目的去努力只會(huì )事倍功半。要學(xué)會(huì )制定合理的學(xué)習計劃,堅持及認真地去踐行。

  當然了,學(xué)習的過(guò)程中,我們要有較強的自控力。許多人無(wú)法堅持下來(lái)就是因為自控力較差。我們總是會(huì )在受外在因素的影響,例如:在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )不自覺(jué)地打開(kāi)手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話(huà)送給大家:

  你在背單詞的時(shí)候,阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面;你在算數學(xué)題的時(shí)候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過(guò)城市上;你在自習的時(shí)候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。

  但是少年你別著(zhù)急,在你為自己未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì )看到的景色,那些你感覺(jué)永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來(lái)。

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jì),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師,是你們,為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習,時(shí)時(shí)處處感受著(zhù)你們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺(jué)。

  我要感謝教過(guò)我的所有老師,因為我們的'每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長(cháng),逐漸成熟。

  我還要感謝這五年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì )取得今天這小小的成績(jì),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結果。

  同學(xué)們“一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,在今后的學(xué)習過(guò)程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚長(cháng)避短、揚長(cháng)補短、揚長(cháng)克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的學(xué)習成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(cháng),從而達到共同進(jìn)步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。

  同學(xué)們奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長(cháng)城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好下午好!

  冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會(huì )。我能以小學(xué)部學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸。

  一轉眼,大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著(zhù)我們,他們關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活,關(guān)心著(zhù)我們每一滴進(jìn)步和成長(cháng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認真細致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書(shū)籍,組織我們開(kāi)展多彩的課外活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這美好的學(xué)習環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績(jì),是和他們辛勤的工作分不開(kāi)的,在這里,我要真誠的.說(shuō)聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了。ㄐ芯瞎Y)

  在這里,我也要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書(shū)、學(xué)習。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)、學(xué)習呢?以前我也不很清楚,現在,我知道了:讀書(shū)是為了打好文化基礎,提高自己的學(xué)習能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來(lái)地為國家做出貢獻,從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習成績(jì)呢?我認為,首先要有勤奮學(xué)習的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績(jì)就一定會(huì )慢慢提高,成績(jì)提高了,你就會(huì )找到自信心,有了自信心,成績(jì)就會(huì )提高的更快,到那時(shí),你就會(huì )感到學(xué)習也是一件很快樂(lè )的事情。第二,要有正確的學(xué)習方法。我從一本書(shū)上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習方法,即先預習,后聽(tīng)課;先復習,后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習的。我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說(shuō)得清。我現在正朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù)。第三、注意培養自己良好的學(xué)習習慣。主要有提前預習的習慣、專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣、及時(shí)改錯的習慣、查找資料的習慣、勤于動(dòng)筆的習慣、認真書(shū)寫(xiě)的習慣。同學(xué)們,只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習慣,不管你現在的成績(jì)如何,堅持下去,你一定會(huì )成為一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。我的話(huà)講完了,謝謝大家。

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四一班學(xué)生丁潔,緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,

  在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。

  1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績(jì)提高上去。

  2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。

  3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來(lái)我們的'成績(jì)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是鄭錦源,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話(huà)說(shuō)“一粥一飯應思父母辛苦,點(diǎn)滴提高應記恩師教誨!蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步,離不開(kāi)父母的細心呵護,老師們的淳淳教導,同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個(gè)特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習經(jīng)驗,與大家共勉。

  一、學(xué)習要有目標和計劃

  一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標和學(xué)習計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標是什么,此刻應做些什么。

  它能使你有緊迫感,誠如誡子書(shū)中所說(shuō),非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實(shí),而不是等到睡覺(jué)前才因今天的碌碌無(wú)為而悔恨。

  另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應當根據自己的實(shí)際情況,確定符合自己的目標和計劃。

  二、學(xué)習要有興趣

  興趣是最好的`老師,如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣,那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。

  三、學(xué)習要專(zhuān)心

  專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù),不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。所以無(wú)論在做何事時(shí),一定不要分心,專(zhuān)心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺(jué)中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。

  四、學(xué)習要刻苦

  "學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數人講這句話(huà),可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗來(lái)看,你需要這句話(huà)。

  想想看,假若一個(gè)人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習,三十歲后出來(lái)工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂(lè )。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習。而現在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習生活,其中,中學(xué)時(shí)代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來(lái)四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?

  五、學(xué)習需要適當的方法

  學(xué)習方法每個(gè)人都有,每個(gè)人都需要認真地去考慮和研究它。

  因為只有掌握了適合自己的學(xué)習方法,才是效率最高的,這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法:

  1、上課認真聽(tīng)講,認真做筆記。進(jìn)入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時(shí),我們應該萬(wàn)分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)易筆記。遇到不懂的問(wèn)題,下課還要及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。

  2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習之后。

  3、做完作業(yè)后爭取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識面,多看書(shū)、背英語(yǔ)單詞等來(lái)豐富自己,培養讀書(shū)興趣。

  4、盡量早點(diǎn)休息,有條件的中午還可以午睡一小會(huì ),這也是上課注意力集中的保證。

  六、學(xué)習需要擠。

  我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖很瑣碎,但加起來(lái)將近有一個(gè)小時(shí),因此,我們要充分利用時(shí)間,做到過(guò)好每一天,抓緊每一秒,邁實(shí)每一步!

  身體是革命的本錢(qián),刻苦學(xué)習的同時(shí)也需要勞逸結合,中學(xué)時(shí)代也是我們長(cháng)高的黃金階段。因此,還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長(cháng)點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會(huì )有收獲的。

  海闊恁魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來(lái),一起加油,向心中的目標沖刺,為自己喝彩,成功一定會(huì )與我們同行!

  謝謝大家的聆聽(tīng)!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的李校長(cháng)、各位老師,各位同學(xué):

  大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽(tīng)老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè )成長(cháng),我們再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!

  為了能夠取得良好的成績(jì),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復習的'時(shí)候也很認真也很努力呀,可是我的成績(jì)?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢?通過(guò)觀(guān)察,老師發(fā)現:這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好!

  你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎?

  你聽(tīng),他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇8

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。

  從整體來(lái)說(shuō),這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過(guò)。但是,我們并不是最強的,我們仍需進(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗吧!

  這次的各科試卷上,語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話(huà),你可千萬(wàn)不要拿起書(shū),津津有味的讀起里面的故事了,所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來(lái),并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

  數學(xué)呢,是要“多聽(tīng),多寫(xiě),多問(wèn)”多聽(tīng),就是在課堂上認真聽(tīng)講,不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě),就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的習題自己寫(xiě)一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問(wèn),就是在學(xué)習中遇到難題,要不恥下問(wèn),使自己獲得更多的知識。

  英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,我們現在還是初一,并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習英語(yǔ)的`過(guò)程中要講究“勤”,“勤讀書(shū),勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。

  地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。

  至于歷史,這是一門(mén)開(kāi)卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時(shí)一翻就會(huì )看到,十分方便。

  政治也沒(méi)有太大的障礙,就是背書(shū)!背書(shū)!在背書(shū)!重要的事情說(shuō)三遍!

  希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天在這里發(fā)言!

  高考的海浪隨著(zhù)歲月的遷徙,陣陣襲來(lái),從高一時(shí)的咫尺天涯到如今的觸手可及,而我們將要用高三的青春和三張試卷,與世界賭一個(gè)明天。

  高三的我們步步走來(lái)告別了高一的閑暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎來(lái)了第一次期中考試,它是重要的,作為高三的第一次期中考試,它不僅肩負著(zhù)檢測著(zhù)我們的成績(jì)的重任,還帶來(lái)了我們拼搏兩年的答卷,它是不重要的,對于余下的高三生活它不過(guò)剛剛開(kāi)始又怎能證明你的成功與否。

  而在這重要與不重要之間,我們當好好反省自身,發(fā)揮得不錯,不要驕傲,好好保持,發(fā)揮得不好,不必氣餒我們還有時(shí)間,從現在開(kāi)始努力總會(huì )有一份我們想要的答卷。

  就自身而言,我的數學(xué)和語(yǔ)文,還算差強人意,只有英語(yǔ)的成績(jì)透露著(zhù)一絲凄慘,只是,要知道一桶水裝多少水,不在與它最長(cháng)的木板有多長(cháng)而在于它最短的那塊木板。

  考試只是檢驗重要的是平常對英語(yǔ)多加積累,對于語(yǔ)文和數學(xué)取得的成績(jì),不可驕傲,在做題時(shí)要更加細心,只有這樣才能在海浪來(lái)襲之時(shí),能夠平靜面對能夠博一個(gè)明天。

  每個(gè)人都是如此,浪花之后的.平靜,并不是讓你享受,而是讓你細細思量,細細品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以調整方向在學(xué)習的海洋中,或許我們會(huì )有短暫的迷茫,那是我們不妨開(kāi)啟行囊翻看最初的夢(mèng)想,也不妨鼓勵自己路在前方。

  讓我們通過(guò)此次的期中考試!發(fā)現自己的不足,多加積累,更加努力,當高考的海浪襲來(lái)之時(shí),我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個(gè)未來(lái)!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇10

老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

  此時(shí),我的內心充滿(mǎn)了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

  很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調,也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室,更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節,就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著(zhù)濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細節。

  很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著(zhù)每個(gè)人的聽(tīng)講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數,檢查買(mǎi)的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵;忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著(zhù)為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責任與擔當,學(xué)會(huì )了堅強與樂(lè )觀(guān)……老師,你們辛苦了!

  很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的`快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )!盀橐料萌算俱,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習的執著(zhù)!同學(xué)們,謝謝你們!

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習!

  最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的成績(jì)芝麻開(kāi)花——節節高!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇11

敬愛(ài)的各位家長(cháng):

  你們好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長(cháng)們交流,探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方案。學(xué)習有時(shí)我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習中我不僅感受到了他的快樂(lè ),更體會(huì )到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破 了

  第一,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第二,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的`拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第三,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。

  此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是一個(gè)令人難忘的日子,愛(ài)心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈。您的顆顆愛(ài)心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的`源動(dòng)力,F在,請允許我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂(yōu)地享著(zhù)學(xué)習的快樂(lè );也將會(huì )在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果,直至長(cháng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長(cháng)。小草,因為有陽(yáng)光的照射,才呈現出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養,才愈顯嬌艷美麗;大樹(shù),因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著(zhù)社會(huì )的陽(yáng)光甘露,才健康成長(cháng);青山有了綠水的相伴,才會(huì )顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì )顯得更加蔚藍;而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì )因為有您們的支持而更加輝煌!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )造、廣泛交流,健康成長(cháng)、立志成才,才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝,才能不辜負各級領(lǐng)導對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬月吧!

  最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇13

各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學(xué)們:

  大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習經(jīng)驗。有句話(huà)說(shuō)得好,“合適的才是最好的”,每個(gè)人都應有一套屬于自己的學(xué)習方法?茖W(xué)有效的學(xué)習方法,可以讓我們的學(xué)習事半功倍。

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我是這樣做的:

  首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙”。學(xué)習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的.解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達到真正的解決。

  其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng )造考試的成功。

  第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

  同學(xué)們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì )與我們同行!

  我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會(huì )上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。

  在期中考試之前,能不能考好對每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jì),只要我們在座的每一個(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。

  當第一次月考之后,我得知自己在全年級考了22時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績(jì)也在情理之中。靜下心來(lái)想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒(méi)考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請教了學(xué)習小竅門(mén)。根據體會(huì ),我還編出了學(xué)習口訣:上課聽(tīng)、讀、練:下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著(zhù)我。在我努力了一個(gè)月之后,終于迎來(lái)了期中考試。我要展現我努力的成果。

  期中考試過(guò)后,當我拿到成績(jì)單,看到自己在全年級取得第一名的成績(jì)時(shí),真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習生活,我要感謝我的'同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習方法。我更要感謝我的老師們,是他們在我遇到困難時(shí),幫我解除心中的困惑。當然,取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)我們不能驕傲,成績(jì)不好的同學(xué)也不要氣餒。期中考試,那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來(lái),去迎接新的挑戰。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué),12月20號我們將迎來(lái)中考信息技術(shù)考查,如果考查不及格,就不能報考我們理想的學(xué)校。來(lái)年的四月份我們又將迎來(lái)中考人機對話(huà)、實(shí)驗考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績(jì)。它將會(huì )影響到我們的升學(xué),影響到我們的命運。所以從現在開(kāi)始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時(shí)刻準備著(zhù),去努力學(xué)習,去迎接每項考查。取得理想的成績(jì),從而實(shí)現自己的理想與目標。

  最后請允許我代表全校883名學(xué)生向為我們辛勤付出的老師們鞠個(gè)躬,說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  謝謝大家!我的講話(huà)完畢。


  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。我是來(lái)自504班的謝晨,一個(gè)普通而平凡的女孩作為學(xué)生代表登上期中總結大會(huì )主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習體會(huì )。這一刻,我的眼神充滿(mǎn)無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著(zhù)多少真誠;這一刻,我思緒萬(wàn)千。

  學(xué)習是一條充滿(mǎn)樂(lè )趣,但又極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過(guò),傷心過(guò),但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。

  因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜讀,我不在乎付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,盡情享受著(zhù)學(xué)習中的酸甜苦辣?嗟綐O處,才會(huì )甜到極點(diǎn),使人成長(cháng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的。傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。這句話(huà),一直被我奉為我的座右銘。我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò )游戲,我覺(jué)得學(xué)習是最好的游戲,知識才是我的最?lèi)?ài),我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會(huì )住在同一屋檐下!要想成功必須執著(zhù)。執著(zhù)決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而廢,執著(zhù)是不斷地延續,是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資格高談闊論,但在我們的身邊總有一種人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習,追求瀟灑,不注意修煉內功,怕吃苦,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。親愛(ài)的同學(xué)們,這決不是學(xué)校與社會(huì )對我們這一代中小學(xué)生的期待,這意味著(zhù)墮落,意味著(zhù)被現實(shí)和歷史拋棄。同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在朝暉學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙?我們深知學(xué)習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水。,勤奮鑄就輝煌。流最熱的汗,用最真的心,用我們的實(shí)際行動(dòng)為自己代言吧。

  滿(mǎn)招損,謙受益。驕傲自滿(mǎn),只會(huì )蒙蔽我們的`雙眼,讓我們迷失前行之路,找不到航行之方向。我們需要時(shí)刻提醒自己,前有先行者,后有超越者。老師們時(shí)刻告誡我們要以謙虛、謹慎的態(tài)度對待學(xué)習。在失敗中反思,在成功面前總結。這次期中考試中,涌現了一大批佼佼者。就我們年級而言,有獨占鰲頭的,奮起直追的,蓄勢待發(fā)的。榜樣的力量是無(wú)窮的,他們?yōu)槲覀兇蠹抑该髁伺Φ姆较,在接下?lái)的半個(gè)學(xué)期里,我愿和所有同學(xué)一起,揚起學(xué)習的風(fēng)帆,迎接新的征程。只要我們堅強自信,不輕言放棄,還會(huì )有走不過(guò)去的坎坷嗎?

  這個(gè)學(xué)期,對于我們六年級和九年級的大哥哥大姐姐們來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,你們馬上將要迎來(lái)學(xué)習生涯中重要的一次升學(xué)考試,相信你們已經(jīng)整裝待發(fā),有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚:苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我衷心的祝福你們在這次考試中打一個(gè)漂漂亮亮的勝仗,考上自己理想的高中。

  最后,祝我們的老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們在接下來(lái)的征程中收獲學(xué)習中的快樂(lè ),祝愿的明天越來(lái)越好。

  謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇16

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx的xx。

  其實(shí)我認為已經(jīng)到今天這一步再說(shuō)一些拉票的話(huà)已經(jīng)變得沒(méi)有任何意義,所以各位,以下我希望我說(shuō)的話(huà)可以有所改變。

  我知道我們的學(xué)校高層現在很希望把信息學(xué)院變成全國示范性專(zhuān)科學(xué)校,但從組織活動(dòng)這方面來(lái)講如果只是表面組織的活動(dòng)上過(guò)得去我認為這還不夠。其實(shí),前不久我去了兩個(gè)學(xué)校,一個(gè)是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)活動(dòng)在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發(fā)現那邊每個(gè)系部都有自己的籃球隊,并且都有體育老師指導他們如何進(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來(lái)講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認為我們并不是不能去做;顒(dòng)不應該是為了漂亮的新聞報道而去活動(dòng)的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會(huì )應該有自己特有的校園文化。

  其實(shí)在前幾屆中德有幾個(gè)學(xué)長(cháng)包括我一直都想建立一支中德的籃球隊,這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊在專(zhuān)科組奪得了第二名的好成績(jì),里面很多隊員都是我很好的朋友,他們真的很強,他們對籃球的激情可以稱(chēng)得上是漫畫(huà)里的湘北籃球隊。

  但誰(shuí)可以保證在未來(lái)幾年里學(xué)校還能還有這樣的`人才,或者在未來(lái)幾年里這種籃球精神還能得到延續?在一個(gè)以男生為主的學(xué)校里,我想如果真的有很好的發(fā)動(dòng)學(xué)生之間的興趣或者對于我們大學(xué)生活會(huì )有美好回憶的活動(dòng)的話(huà),我們是不應該去等待等待再等待的。

  在中德,我們前不久在支部書(shū)記邵老師的帶領(lǐng)下,組織了章學(xué)習小組,我覺(jué)得這就是一種很好的帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步以及提高的團體組織。也許這個(gè)小組里的xx個(gè)人不可能每個(gè)都能如愿加入中國共產(chǎn),但他們所經(jīng)歷的他們所付出的,都將成為未來(lái)這個(gè)校園歷史的一部分。

  在我做體育部部長(cháng)的一年里,我常常問(wèn)自己有多少活動(dòng)是滿(mǎn)足了各位同學(xué)的興趣而去做的,就比方我們從來(lái)不敢策劃xx比賽,甚至連提都不會(huì )提。我在體育部工作了兩年,當中也有很多曲折,但從心底里我熱愛(ài)我的部門(mén),以及我現在的干事,還有xx級帶我的學(xué)長(cháng)們,并且我也希望能夠為各位爭取更多一些在這個(gè)大學(xué)值得讓你們回憶的東西,而不是當我們離開(kāi)這所大學(xué)的時(shí)候卻發(fā)現留下的只有空虛。

  最后我想說(shuō)一點(diǎn),雖然你們的選票對我們11個(gè)人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個(gè)人,他對你的生活是不會(huì )有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。

  謝謝各位我的話(huà)完了。

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自153班的馮沛沛。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸!轉眼間這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半;厥者@一段時(shí)光,只能用白駒過(guò)隙來(lái)形容。是啊,我們已經(jīng)不再是懵懂無(wú)知的少年,我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們渴望推開(kāi)父母的懷抱展翅翱翔,我們渴望擁有自己的藍天。但是,曾幾何起,心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶;曾幾何起,模糊的記憶被現實(shí)打碎;曾幾何起,當現實(shí)來(lái)到眼前時(shí),我們措手不及。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)同學(xué)的基礎不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),有的`同學(xué)成績(jì)不理想,沒(méi)有達到預期目標。我想說(shuō)的是,期中考試只是一種檢測手段,通過(guò)它反應之前你對所學(xué)知識的掌握程度。分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中找出自己失敗的原因,總結自己的不足之處,奮力拼搏,努力上進(jìn),一定會(huì )把成績(jì)提上去的。

  古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!碑斈憬(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,目中無(wú)人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗時(shí)。決不能灰心喪氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查與反思,從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從失敗走向成功。

  失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講的就是通往成功的道路上,失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,再失敗再成功,最終發(fā)明了電燈泡。

  失敗并不可怕,可怕的是失敗了還無(wú)動(dòng)于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的同學(xué)學(xué)習,從心理上認識到,失敗是暫時(shí)的。只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿(mǎn)意的結果,我們在以后的學(xué)習生活中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,用于攀登,力爭做到:課前認真預習,課上積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后及時(shí)復習,認真完成老師布置的作業(yè)。我們堅信,只要我們努力去做,下次考試一定能考出理想的成績(jì)。

  同學(xué)們,勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)我們的努力與拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)校在這里舉行表彰大會(huì ),表彰在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末檢測中,六年級總分排名在前50名的同學(xué);表彰總分排名在班級前5名的106名同學(xué);表彰經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,成績(jì)有較大進(jìn)步的109名同學(xué),共計表彰271名同學(xué)。這些同學(xué)取得的成績(jì)是他們刻苦學(xué)習、不斷努力的結果;也是全體教師辛勤耕耘的結果。在此,我僅代表學(xué)校向所有獲獎的同學(xué)表示誠摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  今天,我們大力表彰這些獲獎同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣好好學(xué)習,爭當優(yōu)秀學(xué)生。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績(jì);更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),不斷進(jìn)步,在今后的學(xué)習過(guò)程中,取得優(yōu)異成績(jì)。

  同學(xué)們,只有經(jīng)過(guò)昨天的刻苦努力,我們才能取得了今天的收獲和成功,成績(jì)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去。此時(shí)此刻,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我們又將面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰。

  在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,希望能對大家有所幫助。

  一、要以德為本,學(xué)會(huì )做人。

  道德品質(zhì)是一個(gè)人成材的最基本素質(zhì)和前提條件。我國著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“德是做人的根本,如果沒(méi)有德,學(xué)問(wèn)越大,社會(huì )危害越大”。同學(xué)們都是國家未來(lái)的棟梁之才,有沒(méi)有道德這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論何時(shí)何地,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養成。都要堅持做一個(gè)真誠的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、學(xué)會(huì )生活。要孝敬父母,尊敬師長(cháng),學(xué)會(huì )感恩,關(guān)愛(ài)他人。我們首先要 “學(xué)會(huì )做人”,然后才是“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活”。

  二、要明確目標,學(xué)會(huì )學(xué)習。

  作為學(xué)生,學(xué)習是第一位的`。那么,我們學(xué)習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,都不是,其實(shí)就是為了你自己。是為了讓你今后在社會(huì )上生活得更有尊嚴,更有價(jià)值,更有意義。所以,希望同學(xué)們在一定要珍

  惜時(shí)光,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習的成果,才能收獲學(xué)習的快樂(lè )。

  有了明確的學(xué)習目標還不夠,我們還要學(xué)會(huì )學(xué)習,要學(xué)會(huì )如何合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì )如何提高學(xué)習效率。我們每天都要問(wèn)一問(wèn)自己:我來(lái)讀書(shū)是為了什么?我今天的任務(wù)有沒(méi)有完成?我今天有什么收獲?我們要把遠大的理想和目標落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)上來(lái),這樣才能取得良好的成績(jì)。

  三、要遵守紀律,嚴于律己

  紀律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴格遵守校規校紀,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常生活規范要求自己。自覺(jué)抵制不良行為,做文明守紀的學(xué)生!肮艿米∽约旱膶W(xué)生才是最優(yōu)秀、最出色的學(xué)生”,我們要學(xué)會(huì )自己管理自己,不讓老師和家長(cháng)操心,為自己人生打好基礎。

  然而,我也發(fā)現有一部分同學(xué),學(xué)習目的不明確,整天無(wú)所事事混日子;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習不夠努力;有的同學(xué)上課遲到、曠課,甚至私自翻越圍墻離開(kāi)校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合小學(xué)生的規范和要求;有的同學(xué)言行舉止不文明、講臟話(huà)、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些習慣如果不及時(shí)改正,可能影響你的一生。

  同學(xué)們!每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下,我希望大家走好人生每一步;我希望我們的學(xué)生是品德高尚的人,是熱愛(ài)學(xué)習的人,是嚴于律己的人。將來(lái)走出校門(mén)的時(shí)候是有益于社會(huì )的人,是有益于你的家庭的人。

  最后,祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

       謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇19

尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)xx-xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。

  他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們非?鞇(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。

  時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。

  現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的'同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!

  最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

  期中考試表彰四年級學(xué)生發(fā)言稿 篇20

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,學(xué)校召開(kāi)四年級期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的四年級同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次四年級期中考試中在學(xué)區評比中獲得優(yōu)異成績(jì)的老師表示衷心的祝賀,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈祝賀。

  xx小學(xué)全體教師秉承著(zhù)“為人民教育教育服務(wù)”的宗旨,懷著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無(wú)限的關(guān)愛(ài),照亮每位同學(xué)的心靈。

  同學(xué)們,緊張的四年級期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名四年級學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先。

  我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jì),但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。

  為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的.智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。學(xué)習要有好的方法。

  曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。

  其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當做是苦差役,缺乏學(xué)習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性!昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。

  所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,那么重點(diǎn)中學(xué)離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到“勝不驕、敗不餒,”應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  下一階段,等待我們的是:

  期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我們的目標一定要達到,我相信,只要我們四年級師生共同努力,我們的目標一定能達到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他四年級同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,

  爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多四年級同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,”讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

  最后,祝全體四年級同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,謝謝大家!

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