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高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-10-20 23:05:13 海潔 發(fā)言稿 我要投稿

高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選12篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。

高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選12篇)

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二xx班的xx,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會(huì )與大家進(jìn)行些交流溝通,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習方法和考試心態(tài)的問(wèn)題。

  眾所周知,學(xué)習是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習才能收獲成效,成績(jì)才會(huì )迎來(lái)進(jìn)步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個(gè)方法:

  一、牢抓課堂,

  要知道,課堂上的時(shí)間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績(jì)不過(guò)一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著(zhù)老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說(shuō)話(huà)的間隙,將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀(guān)沾不上邊,不過(guò)課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時(shí),總會(huì )驚奇地想:“這寫(xiě)的是啥東西?”

  二、把握自習,

  自習環(huán)境一點(diǎn)要安靜,適合自己學(xué)習。關(guān)于如何安排自習,我有著(zhù)一些自己的心得,輪到學(xué)科自習時(shí),我會(huì )拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無(wú)果便跳過(guò),完成其他題目后再回來(lái)繼續思索,養成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個(gè)小技巧了,做題速度也會(huì )有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開(kāi)始做一篇閱讀的`時(shí)間,當你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,你就會(huì )知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績(jì),

  當天的作業(yè)通常當天就能出來(lái)了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習收獲,同時(shí)也會(huì )在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門(mén)的成績(jì)不如我所愿,這便代表著(zhù)我這門(mén)還沒(méi)有掌握到位,我的晚三就會(huì )為這門(mén)多留出一些時(shí)間,大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里,每天留給姚遠英語(yǔ)和語(yǔ)文的時(shí)間也是固定的,因為這兩門(mén)學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見(jiàn)成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點(diǎn)會(huì )迎來(lái)質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間,完成預習后,做一會(huì )題,一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過(guò)去了。

  四、高效自學(xué),

  學(xué)會(huì )放松,在自學(xué)時(shí),往往會(huì )碰到許多的知識難點(diǎn),漏洞,這時(shí)手里能有幾本輔導書(shū)就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時(shí),書(shū)本往往是良好的工具,看書(shū)得來(lái)的,畢竟算是自己領(lǐng)會(huì )的,掌握的也更牢固,但也切記不可過(guò)分依賴(lài)課外書(shū),凡事都要講求一個(gè)度,不能完全將課外書(shū)當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習的最好助手。

  在難得的假期時(shí)光,經(jīng)過(guò)兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會(huì )的,但我還是會(huì )忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會(huì )戴著(zhù)耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝,

  關(guān)于考試心態(tài),我想說(shuō)大家其實(shí)并沒(méi)有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開(kāi)他們的頭銜不談,不過(guò)就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開(kāi)動(dòng)頭腦,使出渾身解數去征服他們,等你真的能這樣想,你會(huì )發(fā)現—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績(jì)才一調起一路進(jìn)步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過(guò)我在學(xué)習目標中看到了有人想要超過(guò)我,我也歡迎這類(lèi)挑戰,和大家一同進(jìn)步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的,就在面前,我們應當把握好當下,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明一說(shuō),只有誰(shuí)比誰(shuí)更勤奮一說(shuō),相信我,苦心人,天不負。

  謝謝大家!

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 2

尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  踏著(zhù)十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表高二的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是來(lái)自高二一班的學(xué)生xxx,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),流連忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導下我們班的每位學(xué)生都很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師王老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。在她的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信兒子不會(huì )讓你們失望的。

  現在我想對同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的'同學(xué)們,轉眼間本學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去一半,不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗教訓呢?今天借此機會(huì )我把我的學(xué)習經(jīng)驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  第一、我們需要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。

  第二、上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十五分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。

  第三、認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵。

  第四、我們要充滿(mǎn)信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學(xué)好各門(mén)功課。正如我們八一班的宣誓語(yǔ)中所說(shuō)的:“我沒(méi)有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障!

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí),我們會(huì )為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,我是高二8班的羅xx。很高興能在這次期中考試表彰會(huì )上發(fā)言。

  泰戈爾說(shuō),信念是鳥(niǎo),他在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我這次取得優(yōu)異的成績(jì)絕大部分原因是堅定的、不渝的信念。

  還記得上次月考出分的那天,我拿到成績(jì)單看到自己的名字在中間的位置,那個(gè)名次讓我心里有一種說(shuō)不出的悲哀,卻從這種悲哀中生出一種無(wú)盡的如火焰般的信念,我從不相信,自己的成績(jì)僅僅能排在年級的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那種程度!那個(gè)時(shí)候我想起了那個(gè)說(shuō)過(guò)如果北大只有一個(gè)招生名額,那么這個(gè)名額為什么不是我的賀舒婷,也是那個(gè)時(shí)候,我在日記本里寫(xiě)下;相信自己,你無(wú)所不能。從那一天起,我就不容許自己有一絲一毫的松懈。那份火焰般的信念,將我的心靈燒得更純凈和堅固,每一次想要放棄的時(shí)候,每一次幾乎要崩潰的時(shí)候,每一次一邊做題一邊掉眼淚的時(shí)候,我都會(huì )在心中默念,再堅持一下。這段奮斗的日子,講述起來(lái)似乎沒(méi)有多么艱難,但真正做起來(lái)確實(shí)太難太難了!

  沒(méi)有任何人的奮斗是快樂(lè )的,但只要你心中有你想要為之奮斗的目標,即使在痛苦的日子都可以過(guò)得如魚(yú)得水。

  我沒(méi)有任何異于常人的地方,我和大家一樣,只是一名平凡的學(xué)生。但是我心中始終懷著(zhù)熾熱而堅定的不服輸的信念,始終相信,沒(méi)有任何人任何事任何挫折,可以阻擋我的方向。一個(gè)有信念的靈魂是成功的開(kāi)始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然記得薛老師在我練習冊封面上寫(xiě)的那句話(huà)-------敢不敢對自己狠一點(diǎn)。沒(méi)有人不想過(guò)安逸的生活,可是當你對成功的渴望勝過(guò)貪圖安逸的懶惰,不必任何人的驅使,你自己會(huì )快馬加鞭,說(shuō)到底,你沒(méi)有成功,只是你不夠渴望成功。對自己狠一點(diǎn),比別人早一點(diǎn),開(kāi)始一天的學(xué)習,比別人晚一點(diǎn)結束一天的奮斗,你比別人多的一點(diǎn)一滴早晚會(huì )成為勝利的最后砝碼。所有的付出總會(huì )有回報,這是千萬(wàn)年來(lái)不變的道理。這次考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,我看著(zhù)自己的名次,心中倒有了種也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情的平靜;蛟S有人會(huì )說(shuō)我幸運吧。但是畢淑敏寫(xiě)道,生活中就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運。所有的所謂的幸運,都是付出的回報。

  有時(shí)候,心里的懶惰也會(huì )像地鼠一樣從洞里冒出了頭,我都會(huì )問(wèn)自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的將那只名為懶惰的地鼠打回洞里去,其實(shí)奮斗就像一場(chǎng)打地鼠的游戲,在你把困倦、懶惰、嬌氣等等地鼠打回洞里時(shí)你就勝利了。這么想想,奮斗竟也成了一件快樂(lè )的`事,奮斗的日子,也成了美妙的時(shí)光。

  這次考試失利的同學(xué),不要氣餒,更不要放棄,三毛不也這樣說(shuō)過(guò),成功是努力的獎品,失敗,沒(méi)有這個(gè)字。一場(chǎng)付出代價(jià)的失敗,就是另外一種成功?嫉暮玫耐瑢W(xué)更不能放松了努力,就像這次考試的語(yǔ)文作文的題目,一次成功并不難,困難的是清空之前的成功,以輕松的心態(tài)和沉靜的靈魂,面對下一段旅程。

  席慕容說(shuō),人的一生總該有一段堅持,總該有一些東西令你激動(dòng),令你沸騰,令你熱淚盈眶。我們的高中時(shí)代,更應該有一種信念,讓我們?yōu)橹簧釙円埂?/p>

  愿我們一同奔跑在夢(mèng)想的道路上,在20xx年的夏末,相遇在理想的大學(xué)校園。

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  很榮幸在這樣一個(gè)暖暖的冬季里,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的早上,我能夠代表進(jìn)步班級、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝領(lǐng)導對我們班級給予的關(guān)注,感謝領(lǐng)導給予我個(gè)人的鼓勵,謝謝你們!

  我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動(dòng)、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴謹治學(xué)教育著(zhù)我們、影響著(zhù)我們。我很榮幸,我們有一位慈愛(ài)又嚴格的班主任,是你規范著(zhù)我們的行為,是你教育我們"凡大事者要拘小節";我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著(zhù)我們接近數學(xué)、親近數學(xué);我很驕傲,我們有一位永遠微笑著(zhù)的吳老師,是你指引著(zhù)我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的`郭老師,是你讓我們的英語(yǔ)從不落后。

  我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的勉勵、你們的奮進(jìn)、你們的陽(yáng)光上我追隨著(zhù)你們,在積極進(jìn)取中實(shí)踐著(zhù)我們的人生格言!

  當然,我的成績(jì)的取得與我個(gè)人的努力也是分不開(kāi)的,下面我就說(shuō)一下我的學(xué)習感悟:

  第一, 要經(jīng)常復習學(xué)習過(guò)的知識。子曰:"學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?"孔子教導我們要經(jīng)常復習學(xué)過(guò)的知識,做到"吾日三省吾身",時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習過(guò)程,堅持做到多預習,課后多復習,這樣學(xué)習起來(lái)就得心應手。

  第二, 培養自己的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師,確實(shí)不錯,沒(méi)有興趣,就會(huì )缺乏學(xué)習的動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養學(xué)習的興趣呢?對于自己不喜歡的或是弱勢科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛(ài)"它。比如,把這些科目當作一種帶著(zhù)挑戰性的游戲,把聽(tīng)課當作游戲實(shí)踐。如果覺(jué)得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)鼓勵,久而久之,興趣也就慢慢培養出來(lái)了。

  第三, 堅信"勤能補拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達到的,而是同伴們都睡著(zhù)之時(shí),一步一個(gè)腳印艱辛地爬上去的。我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jì)不夠理想的時(shí)候,我就會(huì )每天早晨早早地起來(lái)背單詞,背課文;我知道我數學(xué)不好,我就多做練習題;我想我語(yǔ)文要取得一個(gè)較好的成績(jì),我就多讀課外書(shū),多練筆,多背古詩(shī)文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會(huì )收獲好的收成。

  最后,請允許我再一次感謝領(lǐng)導的鼓勵、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學(xué)們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛向美好的明天!

  我的發(fā)言完畢 ,謝謝大家!

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自153班的xx。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸!轉眼間這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半;厥者@一段時(shí)光,只能用白駒過(guò)隙來(lái)形容。是啊,我們已經(jīng)不再是懵懂無(wú)知的少年,我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們渴望推開(kāi)父母的懷抱展翅翱翔,我們渴望擁有自己的藍天。但是,曾幾何起,心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶;曾幾何起,模糊的記憶被現實(shí)打碎;曾幾何起,當現實(shí)來(lái)到眼前時(shí),我們措手不及。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)同學(xué)的基礎不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),有的同學(xué)成績(jì)不理想,沒(méi)有達到預期目標。我想說(shuō)的是,期中考試只是一種檢測手段,通過(guò)它反應之前你對所學(xué)知識的掌握程度。分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中找出自己失敗的.原因,總結自己的不足之處,奮力拼搏,努力上進(jìn),一定會(huì )把成績(jì)提上去的。

  古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!碑斈憬(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,目中無(wú)人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗時(shí)。決不能灰心喪氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查與反思,從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從失敗走向成功。

  失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講的就是通往成功的道路上,失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,再失敗再成功,最終發(fā)明了電燈泡。

  失敗并不可怕,可怕的是失敗了還無(wú)動(dòng)于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的同學(xué)學(xué)習,從心理上認識到,失敗是暫時(shí)的。只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿(mǎn)意的結果,我們在以后的學(xué)習生活中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,用于攀登,力爭做到:課前認真預習,課上積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后及時(shí)復習,認真完成老師布置的作業(yè)。我們堅信,只要我們努力去做,下次考試一定能考出理想的成績(jì)。

  同學(xué)們,勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)我們的努力與拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 6

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級x班的xxx,今天,我十分榮幸能作為學(xué)生代表和大家一起在期中考試表彰大會(huì )上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領(lǐng)導、老師以及各位支持我的同學(xué)們!謝謝大家!

  回首望去,緊張激烈的期中考試已經(jīng)結束了x天了。在此次的考試中,我們xx學(xué)校的各位同學(xué),積極的做好考前準備,認真復習上半個(gè)學(xué)期來(lái)的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學(xué)展現出了自己優(yōu)秀的成績(jì),突破了過(guò)去的記錄,更超越了過(guò)去的自己!

  同作為xx學(xué)校的一名學(xué)生,我也在這次的考試中有了不少的進(jìn)步和收獲。尤其是在備考的那段時(shí)間里看著(zhù)大家緊鑼密鼓的學(xué)習和奮斗,不禁又讓我加緊了自己的學(xué)習腳步,并在學(xué)習上更拼了一把力!這才有了我現在的結果。

  當然,取得好成績(jì)自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績(jì)不理想的同學(xué),也不必就此失落。期中考試作為一項測試,主要的目的并不是為了考出分數的多少,而是測驗我們對之前學(xué)習的掌握程度。在當今的社會(huì )中,分數越來(lái)越不能代表一個(gè)人真正的實(shí)力。我們應該清楚的認識到,在考試中完成每一個(gè)題目的思考和經(jīng)歷才是我們最寶貴的收獲。

  當我們遇到不會(huì )的題目時(shí),當我們無(wú)法順利解開(kāi)答案的時(shí)候,我們要做的不應該是沮喪,而是應該重視這個(gè)問(wèn)題,并暗暗記住,在接下來(lái)的學(xué)習中,及時(shí)的去解決自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的不足!

  面對考試的時(shí)候,我們應該遺憾的`東西,是自己的不準備,是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發(fā)現的錯誤,也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足!了解自己應該怎么去加強自我的知識!讓自己更進(jìn)一步!

  當然,對于考試,我們雖然重視,但有一點(diǎn),我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質(zhì)——誠實(shí)!無(wú)論是那種方式取得不屬于自己的成績(jì),永遠也不會(huì )在今后的道路幫助自己!我們必須要以誠實(shí)的心態(tài)面對考試,面對自己!這樣才能真正映照出自己最真實(shí)的模樣!

  祝愿各位同學(xué)們都能在這次的考試中取得自己的收獲,下次考試,我們一定能更加出色!

  謝謝大家!

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 7

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是12班的xx,作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的成績(jì),首先要感謝各科老師的辛勤教導和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,在此,我代表全校同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:

  “老師們,你們辛苦了!”(鞠躬)

  下面,我想和大家一起交流一下學(xué)習方法:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習上要有追求。

  第三學(xué)習要勤奮。業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨,只有好學(xué),才能在無(wú)邊的知識海洋里獲得真知才學(xué),我們要做到:有目的,有計劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),勤于思考,永不滿(mǎn)足。一分耕耘,一分收獲,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望。

  第四要養成良好的習慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的.指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我也想對考試失利的同學(xué)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!坝肋h不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力,同學(xué)們,春種

  一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的健康成長(cháng)而欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩。

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。我真誠的祝愿我們北京路中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

  最后,祝老師們:身體健康、工作順利!

  祝同學(xué)們:展翅翱翔,放飛理想!

  謝謝大家!

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 8

同學(xué)們,老師們:

  歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣,沐浴著(zhù)新春的艷陽(yáng),行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

  江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑,在啟示著(zhù)哲人的智慧,在記錄著(zhù)學(xué)人的足跡,在催逼著(zhù)奮進(jìn)的步伐!耙蝗f(wàn)年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著(zhù)腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!

  這付出與收獲所蘊含的深層內涵,留待我們在場(chǎng)的師生們去細細品味。

  今天的表彰會(huì ),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì ),同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個(gè)總結,不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jì)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢,這不是獎勵!這是領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應該更深切的去領(lǐng)會(huì )這內涵,去領(lǐng)會(huì )這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢(qián),怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的.朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn),可能會(huì )給我們帶來(lái)很大的壓力。但是我相信,不經(jīng)流血的手指難以彈出世間的絕唱,我們有這個(gè)能力去把壓力轉化成動(dòng)力。高三會(huì )苦,但我們以苦為樂(lè );高三會(huì )累,但我們不會(huì )倒下;高三會(huì )難,但我們會(huì )勇往直前,以為,我們有夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)想是厚重的,因為他不僅是為我們自己,也是為了父母。父母注定是偉大的。您們生養了我們,關(guān)心我們,呵護我們,您們每日辛苦工作更是為了我們。而我們,也只有以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)?yè)Q回您們欣慰的笑容。因為知道有您們在身后,始終如一地支持我們,激勵我們,相信我們,我們才有必勝的信念去披荊斬棘,破巨浪,爭取我們贏(yíng)得的榮耀。

  追夢(mèng)之旅注定艱難,空喊口號永遠到不了成功的彼岸,我們唯有全力以赴,我們也必將全力以赴。在河南這個(gè)人口大省,我們只是八十萬(wàn)考生中一個(gè)微小的存在。也許我們在很多方面都不如他人,但我們相信,努力是奇跡的另一個(gè)名字。只要我們腳踏實(shí)地落實(shí)每天的規劃,構建完善知識體系,珍惜利用每一分鐘,在保持一個(gè)健康向上的姿態(tài),夢(mèng)想并非遙不可及!為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)楸3殖渑娴木ν度氲矫咳盏膶W(xué)習中;為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我們會(huì )跌倒后重新爬起,奮起直追;為了這個(gè)夢(mèng)想,我們會(huì )抓緊每日時(shí)光學(xué)習知識;為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我們會(huì )咬緊牙關(guān)拼到最后!我們堅信,也請您們——敬愛(ài)的家長(cháng)、老師堅信,我們一定是笑到最后的王者,不管前方征程多么艱險,不論敵人又多么強大,我們都會(huì )握緊手中的劍,帶著(zhù)您們給予我們的力量,沖到勝利的光明殿堂。

  我們是雄鷹,所以我們不接受在地上爬行的丑陋姿態(tài);我們是勇士,所以我們不接受懦弱退縮的可笑臉孔;我們是王者,所以我們不接受被動(dòng),我們要主動(dòng)出擊。請老師放心,請父母放心,明年六月高考日,定時(shí)我們凱旋時(shí),清華北大有何難,我們,敢叫日月?lián)Q新天!

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  虎年的春天飽含生機,格外明媚,在料峭的春寒中我們早已感知到春意萌動(dòng),不知不覺(jué)間,嫩芽已爬上柳梢,綠葉已綻放枝頭。時(shí)光之箭已穿越20xx年的界碑,向著(zhù)新的時(shí)代飛馳。在盛世之春,仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,志向高遠之人都自會(huì )感慨萬(wàn)千,嗟嘆時(shí)光迅捷、生命匆匆?v使李太白豪邁抒懷說(shuō)“夫天地者萬(wàn)物之逆旅也,光陰者百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”但對于生命輝煌的追求他卻一生從不停息——“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!辈徽撬陚ケж摰膶(xiě)照嗎?“天生我材必有用”不正是他自信激越的宣言嗎?在他61歲時(shí),聽(tīng)到太尉李光弼率領(lǐng)大軍討伐安史叛軍,他還要北上準備從軍殺敵!皺紋與白發(fā)恰恰見(jiàn)證了歲月刻刀的殘酷,時(shí)光的無(wú)情正是生命不朽的催化劑,人,青春時(shí)期的每一個(gè)腳步都應當踏著(zhù)時(shí)代的節拍,洋溢著(zhù)進(jìn)取不息的精神,昂揚著(zhù)堅定不移的斗志,去璀璨生命之花,點(diǎn)燃青春之火,照亮人生未來(lái)的巍巍大廈。而這個(gè)輝煌大廈的基石在哪里?——就在你奔行的腳下。這個(gè)瑰麗殿堂靠什么建成?——靠你勤勞的雙手。生活的'元素是散亂的,上天賜予人的是水和土塊,是沙子,是石頭碎瓦,是鐵礦石,是煤層,不是什么現成的糧食和高樓大廈,正是人用勤勞的雙手,智慧的大腦,挖煤煉鋼,以水種糧,土里生金,集磚瓦為高樓,聚砂石建殿堂。生命的過(guò)程就是不斷建設的過(guò)程,生命的過(guò)程就是永無(wú)止息的過(guò)程。人生的快樂(lè ),不正是在這不斷的勞作之中嗎?

  那位站在江流之上,目睹江水浩蕩東瀉,沉吟發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的孔仲尼先生,曾給我們明示“生無(wú)所息”。語(yǔ)出《列子》:子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息!敝倌嵩唬骸吧鸁o(wú)所息!”短短四個(gè)字,蘊含著(zhù)多么深刻的人生哲學(xué),“生無(wú)所息”,生命只要運行,人就沒(méi)有真正的休息時(shí)間,只有當人走到了生命的盡頭,要“與大地同化”時(shí),才算得上真正的休息了。

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 10

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機會(huì )跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì )。

  我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng )造嶄新的自我。

  在我心中,理想與現實(shí)的矛盾總是困擾著(zhù)我,誰(shuí)都向往著(zhù)美好的未來(lái),然而現實(shí)卻往往令我失望。

  在文學(xué)作品中,一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì )被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績(jì)。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現,現實(shí)生活中的.我幾乎是一個(gè)叛逆的精靈,是集體中的另類(lèi)。

  問(wèn)題不是不能改變現狀,而是我們是否發(fā)自?xún)刃牡厝L試。我曾應李主任的要求,主動(dòng)地去問(wèn)所有的課任教師同樣的一個(gè)問(wèn)題:“我到底有什么毛病,我的問(wèn)題出在哪里?”通過(guò)這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習太浮躁,太過(guò)情緒化,極易被外界所干擾。

  冷靜思考,我發(fā)現這些問(wèn)題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒(méi)有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛(ài)空想,對自己缺乏客觀(guān)的認識,F實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn),我行我素,結果成績(jì)一再下滑。全體老師給我的評價(jià),令我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。我努力嘗試著(zhù)去改變自己的錯誤認識和不良習慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。

  事實(shí)再次告訴我,理想與現實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,只不過(guò)是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。

  高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)。只要我們從現在開(kāi)始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭取更大的奮飛,定會(huì )夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二理3班的xx。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習經(jīng)驗。我覺(jué)得學(xué)習就像爬山,要想爬上學(xué)習的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅持。

  關(guān)于方法,相信大家都聽(tīng)過(guò)南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無(wú)論做什么事,都要首先看準方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會(huì )起到相反的作用。學(xué)習也是這樣。好的學(xué)習方法就是成功的一半。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書(shū),活讀書(shū)。所謂的“活”就是說(shuō)不能讀死書(shū),在各種題型前能隨機應變,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通。有了正確的學(xué)習方法,學(xué)習的效率也就上去了。同時(shí),我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標,一步一步的去實(shí)現,在穩中求快,使得自己的'成績(jì)如芝麻開(kāi)花般節節高。

  關(guān)于興趣,老師說(shuō)過(guò),學(xué)習是種淡淡的快樂(lè )。我們能在學(xué)習中領(lǐng)略知識的美,在領(lǐng)略感悟中成長(cháng)?鬃右苍诮逃茏訒r(shí)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!迸d趣是最好的老師。有興趣就會(huì )有動(dòng)力,學(xué)習自然會(huì )越來(lái)越好的。

  關(guān)于堅持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)漫畫(huà),描述的是一個(gè)人鑿井,這兒鑿幾米,看見(jiàn)水沒(méi)出來(lái),就又從另一處地方鑿,眼看水出來(lái)了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒(méi)有出來(lái)。這個(gè)故事告訴我們,與其花許多時(shí)間和精力開(kāi)鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力鑿一口深井。學(xué)習也是如此,貴在堅持。我國著(zhù)名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時(shí)也發(fā)出了類(lèi)似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè )也!彼詧猿志鸵心托,有毅力,有吃苦的精神。

  我們現在也算得上是半個(gè)高三了,學(xué)習逐步緊張了起來(lái),各門(mén)功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話(huà):“不要輕易放棄自己,現在千萬(wàn)不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會(huì )有回報的!边@個(gè)星期開(kāi)始,我們已經(jīng)進(jìn)行全面復習了。這正是一個(gè)很好的機會(huì )去鞏固以前的知識。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎的。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  高二期中表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 12

同學(xué)們,老師們:

  歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣,沐浴著(zhù)新春的艷陽(yáng),行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑,在啟示著(zhù)哲人的智慧,在記錄著(zhù)學(xué)人的足跡,在催逼著(zhù)奮進(jìn)的步伐!耙蝗f(wàn)年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著(zhù)腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!這付出與收獲所蘊含的深層內涵,留待我們在場(chǎng)的師生們去細細品味。今天的表彰會(huì ),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì ),同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個(gè)總結,不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。

  我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jì)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢,這不是獎勵!這是領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的'暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應該更深切的去領(lǐng)會(huì )這內涵,去領(lǐng)會(huì )這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢(qián),怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。

  希望大家把握住這一難得的,新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著(zhù)沾沾自喜,樂(lè )不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

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