入學(xué)新生代表發(fā)言稿
現如今，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的入學(xué)新生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入學(xué)新生代表發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！踏著(zhù)八月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了橋大學(xué)校的大門(mén)，成為橋大實(shí)驗學(xué)校中學(xué)部的初一新生，我們倍感自豪。今天，我非常榮幸的代表初一新生同學(xué)在這里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。
在漫長(cháng)的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長(cháng)的聲聲叮嚀中，我們終于邁進(jìn)了橋大中學(xué)的大門(mén)。這里不但有整潔的校園，有良好的校風(fēng)校紀；更有學(xué)識淵博、銳意進(jìn)取的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛(ài)的老師、同學(xué)們一起學(xué)習成長(cháng)，知識的大門(mén)正向我們敞開(kāi)，我們?yōu)槌蔀闃虼笾袑W(xué)大家庭的一員而備感驕傲！
萬(wàn)丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學(xué)里的成績(jì)都很好，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線(xiàn)。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)。
如果說(shuō)幼兒園盛載著(zhù)千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著(zhù)我們祖國的花朵，那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經(jīng)長(cháng)大了，在不斷地汲取每一點(diǎn)知識，來(lái)激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個(gè)大花園里，祖國的花朵正在競相開(kāi)放，爭奇斗艷。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。在這里，我希望全體初一同學(xué)：在學(xué)習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學(xué)習，共同進(jìn)步，爭做學(xué)習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛(ài)自律，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，寬以待人。在集體活動(dòng)中，我們要團結拼搏，奮勇?tīng)幭�。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂(lè )來(lái)豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續寫(xiě)橋大中學(xué)的光輝歷史！。
我們堅信：只要我們牢記師長(cháng)的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱�，不斷充�?shí)自我、完善自我、升華自我，就一定能成長(cháng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能成為橋大中學(xué)的自豪！
最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。
謝謝老師、同學(xué)們！
入學(xué)新生代表發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)金色的陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了八十一中的大門(mén)。成為了八十一中的初一新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開(kāi)始新的初中生活，我們倍感自豪。我是七年級一班的學(xué)生——張童。今天，我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言，心中更是無(wú)比激動(dòng)。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)生活的簡(jiǎn)單延續，而是一種轉折和爬坡。從現在開(kāi)始，我們要懂得自己所背負的責任，樹(shù)立遠大的理想，養成良好的習慣，磨練堅強的意志，盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應初中的學(xué)習和生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，在這一時(shí)期，我們大家會(huì )第一次清楚的.認識自我。從跨入校門(mén)的那天起，我們就不再是幼稚的小學(xué)生，已經(jīng)成長(cháng)為明事理、守紀律的中學(xué)生。不管小學(xué)時(shí)期的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F在，我們每一個(gè)人都站在零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”，至于如何在在這張白紙上描繪，我想大家心里已經(jīng)都有了答案。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)�；蛟S你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采。但隨著(zhù)中學(xué)招生范圍的擴大，新的生活不可能一帆風(fēng)順，在新的班級里，或許你不會(huì )像小學(xué)時(shí)那樣出色，每個(gè)人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，一蹶不振，更不能因為一次失敗就盲目的斷定自己不行而自暴自棄。只有不斷地戰勝困難，在挫折中勇敢的磨礪自己，才能成功。我們一起邁進(jìn)初中的大門(mén)，是站在同一條起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已經(jīng)成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。
就讓我們珍惜未來(lái)的三年時(shí)光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態(tài)度面對學(xué)習，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書(shū)寫(xiě)八十一中新的篇章！
“萬(wàn)丈高樓平地起”，初中是一個(gè)非常重要的階段。認真學(xué)好各門(mén)功課，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，這樣，才對得起養育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起我們自己，讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們全體新生帶著(zhù)美好的希望，以最飽滿(mǎn)熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀爬智慧的高峰，用知識這把金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)。同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮斗！今天，我們已進(jìn)入八十一中為榮。明日，讓學(xué)校為我們而感到驕傲。
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
入學(xué)新生代表發(fā)言稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
1、專(zhuān)心致志。
孩子由于好動(dòng)，自控能力、自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì )神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境，讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。
2、獨立思考。
父母對孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導的方式引導孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì )孩子怎樣解決一道題，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。
孩子的作業(yè)一定要在規定時(shí)間內去完成，要求做到內容正確，書(shū)寫(xiě)工整，不能草率馬虎。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，應要求孩子養成檢查的習慣。開(kāi)學(xué)初，我就向孩子們明確提出：作業(yè)必須自己檢查，家長(cháng)只須檢查孩子的作業(yè)有沒(méi)有完成，不必檢查作業(yè)是否正確。
4、培養孩子活躍的思維。
不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn)，要善于增養孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當的鼓勵與表?yè)P，并能及時(shí)更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長(cháng)要多講，多啟發(fā)誘導，千萬(wàn)不要對孩子的提問(wèn)不理不睬，這樣會(huì )使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。
5、背記課文和優(yōu)秀作文。
學(xué)生記憶力很好，有些東西會(huì )背了，可以終生不忘。我們家長(cháng)在閱讀孩子的作文時(shí)，常常覺(jué)得作文寫(xiě)得干巴巴的，其中有一個(gè)重要原因就是孩子的詞匯量太少，語(yǔ)言不夠豐富。我覺(jué)得要改變這種狀況，那就是要多讀多背，這學(xué)期，我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過(guò)摘抄、圈劃、分析、背誦。達到積累詞匯，豐富語(yǔ)言的目的。希望家長(cháng)配合我做好這項工作。
6、養成看書(shū)讀報的習慣。
家長(cháng)需要為孩子購買(mǎi)、訂閱適合的圖書(shū)報刊，創(chuàng )設一個(gè)閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀(guān)花”，家長(cháng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書(shū)中的問(wèn)題。有效的課外閱讀是積累語(yǔ)言材料的絕佳途徑。良好的學(xué)習習慣會(huì )讓孩子受益終身。
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