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學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-30 15:20:24 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿(精選7篇)

  在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿(精選7篇)

  學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是劉明亮,來(lái)自機械工程系12級汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。我相信命運全在拼搏,奮斗就是希望,失敗只有一種,那就是放棄努力!今天,作為學(xué)風(fēng)建設個(gè)人在大會(huì )上發(fā)言,我倍感榮幸。在這里,(借此機會(huì )感謝我院領(lǐng)導、老師一直以來(lái)對我的信任與栽培,感謝同學(xué)們對我的幫助與大力支持)接下來(lái):我將與大家一起共同分享我在本階段我院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設過(guò)程中的感觸。我們深知,學(xué)風(fēng)建設是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。那么學(xué)風(fēng)建設對于我們學(xué)生而言它不僅是一種動(dòng)力,一種良好的學(xué)習氛圍,一種對美好目標的追求,更是一種持之以恒,不斷拼搏進(jìn)取的精神,學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。

  如何建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是每個(gè)學(xué)校百年不變的話(huà)題,也是他們孜孜不倦的奮斗目標。但現實(shí)又不盡如人意。因而不免會(huì )有人說(shuō),學(xué);敲炊嗑ㄔO學(xué)風(fēng),結果又搞不出一些實(shí)質(zhì)性的成果,何必還要繼續這樣折騰下去?是的,的確現在每個(gè)高等院校都在搞學(xué)風(fēng)建設,也并不是每個(gè)院校都能取得顯著(zhù)的成效,但是,學(xué)風(fēng)建設不能就此止步,無(wú)論再多的、表面性的碌碌無(wú)為,都無(wú)法掩蓋一個(gè)本質(zhì):學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設的重要性自然就不言而喻了。

  既然學(xué)風(fēng)建設如此重要,那我們該如何開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設呢?先讓我們來(lái)看一看關(guān)于“學(xué)風(fēng)”一詞的定義。根據《現代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)瑢W(xué)風(fēng)即“學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習方面的風(fēng)氣”;在百度百科的概述中,“學(xué)風(fēng)”又名“學(xué)校的風(fēng)氣”,從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格,也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習問(wèn)題上的綜合表現。綜合這些,我們不難看出:學(xué)風(fēng)建設應重點(diǎn)抓教與學(xué),而且必須全校人員的共同努力。在這里,我建議:倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設,從我做起。

  倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設,從我做起,從轉變學(xué)習態(tài)度做起。有句話(huà)說(shuō)得好,“態(tài)度決定一切”,沒(méi)有足夠認真的態(tài)度,就不可能有理想的結果。古人有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的優(yōu)秀典范,我們現代學(xué)生雖不怎么可能效仿他們的做法,但是,我們可以學(xué)習他們的態(tài)度,那種求知若渴、堅持不懈的學(xué)習態(tài)度,把這種學(xué)習態(tài)度應用到我們現在的學(xué)習中,必定對我們的學(xué)習大有裨益。

  倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設,從我做起,從改變學(xué)習習慣做起。單是具備認真的學(xué)習態(tài)度是不夠的,還必須養成良好的學(xué)習習慣才能達到最優(yōu)的學(xué)習效果。習慣是一個(gè)人行動(dòng)的方向,因此我們每個(gè)人都會(huì )不知不覺(jué)地跟著(zhù)自己的習慣走,一個(gè)好的學(xué)習習慣會(huì )在日常的學(xué)習生活中引導我們自然而言的按部就班,保證自己的學(xué)習在穩定中完成,學(xué)期結束后能取得如愿的成績(jì)。

  倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設,從我做起,從幫助身邊的人做起。既然要投身到優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設中,就不能“獨善其身”。要知道,學(xué)校是一個(gè)群體,其中的每一個(gè)人都避免不了會(huì )影響到別人,你在認真努力地學(xué)習時(shí)可能會(huì )帶動(dòng)到其他人向你學(xué)習,但是,當有些人因學(xué)習不順而產(chǎn)生厭倦情緒時(shí),那也可能影響到你和其他想認真學(xué)習的人。因此,我們應該主動(dòng)幫助他們,帶動(dòng)他們一起認真學(xué)習,共同建設良好的學(xué)習風(fēng)氣。倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設,從我做起,從積極配合學(xué)校做起。學(xué)校是學(xué)風(fēng)建設的發(fā)起方,也是學(xué)風(fēng)建設的總指揮,我們除了認真做好本分工作,還應該聽(tīng)從學(xué)校的指揮,積極配合和落實(shí)學(xué)校的方針措施,為校園的風(fēng)氣建設做全面的貢獻。

  學(xué)校是學(xué)習和成長(cháng)的地方,良好的學(xué)習風(fēng)氣對于我們學(xué)生而言尤為重要。我們作為學(xué)風(fēng)建設中的一員,應積極貢獻自己的力量。最后,我再次發(fā)起倡議:讓我們從自身做起,共同投身到優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設中去吧!也祝愿我們的校園越來(lái)越美好、人才輩出!

  ‘現在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的!蛭覀兊那啻褐戮!在暑假到來(lái)之際,提前祝愿大家的有個(gè)快樂(lè )而有充實(shí)的假期!也祝愿我們的校園越來(lái)越美好、人才輩出!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的師兄師姐、同學(xué)們:

  大家中午好。我是學(xué)習部干事李玉華,很高興今天能在此次大會(huì )上代表發(fā)言。

  學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習上的具體體現,是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習積極進(jìn);良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養我們的集體主義精神,良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養誠信友愛(ài)的道德風(fēng)尚。

  我們盼望校園迎來(lái)良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍,但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設的艱苦性與長(cháng)期性。校園是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強的場(chǎng)所,在這里不進(jìn)則退,容不得半點(diǎn)馬虎。因此,良好的學(xué)風(fēng)建設我倡議同學(xué)們從自身做起:

  一、自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的各項活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  二、培養自學(xué)能力,學(xué)會(huì )獨立思考,端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習和生活習慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng )新能力,積極參加科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),完善自我,努力成為適應現代社會(huì )建設需要的合格人才。

  四、嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。做到不晚歸,按時(shí)作息;健康上網(wǎng),誠信應試;嚴格遵守校規校紀,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  作為學(xué)生會(huì )的一份子,我會(huì )在學(xué)習過(guò)程中端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,做到不曠課、不遲到、不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,認真作業(yè),樹(shù)立積極獨立的學(xué)習意識和精神,和大家共同建設良好的學(xué)風(fēng)。

  學(xué)風(fēng)建設需要全體同學(xué)的共同努力,相信每一位同學(xué)都是有責任感與集體榮譽(yù)感的個(gè)體。但我們是一個(gè)集體,我們要擁有團學(xué)的精神與共同進(jìn)退的意識。在這里,希望全體同學(xué)持之以恒,拿出我們的責任感和使命感,為建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自08級音樂(lè )表演班的xx。很榮幸能在這莊嚴而隆重的學(xué)風(fēng)建設月總結大會(huì )上代表“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)個(gè)人”發(fā)言。在此,我謹代表全院同學(xué)深深感謝音樂(lè )學(xué)院的諄諄教導和關(guān)懷!感謝老師們的辛勤培養和關(guān)心!謝謝你們!

  學(xué)風(fēng)建設是人才培養的重要標志,也是人才培養的重要手段。通過(guò)規范學(xué)生的日常學(xué)習行為,可以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造嚴謹、勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣,只有形成良好的個(gè)人學(xué)風(fēng),才能形成良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)可以增強同學(xué)們學(xué)習的自覺(jué)性和自律性,更能增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力,從而更好的推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設。此次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)開(kāi)展中,在領(lǐng)導老師們的帶領(lǐng)下,我們立足實(shí)際,落實(shí)學(xué)風(fēng)建設,開(kāi)展了多項行之有效的管理和活動(dòng)。一份耕耘,一份收獲,我院學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)取得初步成果,因此也涌現出一批優(yōu)秀的`“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)個(gè)人”。

  首先作為一名學(xué)生干部,我認為,要做好一名學(xué)生干部,首先要有積極的工作出發(fā)點(diǎn)和明確的目標,以此為基礎才能更好的為同學(xué)服務(wù),真正不計較個(gè)人得失,盡到自己的本分。作為學(xué)生干部的我們,在學(xué)習工作中要積極發(fā)揮表率作用,并且我們要努力提高個(gè)人素質(zhì),增強責任心,謙虛好學(xué),同時(shí)盡自己最大能力幫助同學(xué),協(xié)助老師。這樣才能使我們共同進(jìn)步,為音樂(lè )學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設作出自己最大的努力。而在此次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中,我們在院領(lǐng)導、老師的正確帶領(lǐng)下,廣大同學(xué)的支持和配合下,認真踏實(shí)地在各項活動(dòng)中履行著(zhù)學(xué)生干部的職責。如今回望,我們很欣慰自己的工作起到了一定的作用,但我們不會(huì )驕傲,不會(huì )止步,我們會(huì )繼續努力,繼續為我院的學(xué)風(fēng)建設貢獻自己的力量。

  在其他各項的先進(jìn)個(gè)人評選中,我們也只是做好了一個(gè)學(xué)生本分。十年寒窗苦讀,我們已經(jīng)成為了大學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,也是成才的保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍,樹(shù)立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要,在此次學(xué)風(fēng)建設月的各項活動(dòng)中,我們的積極和努力,起到了一定的帶動(dòng)作用。這都離不開(kāi)老師們的辛勤培養,和同學(xué)們的支持。

  隨著(zhù)大學(xué)逐漸走向社會(huì )的中心,大學(xué)不僅是教學(xué)、科研中心,也日益成為傳播和創(chuàng )造先進(jìn)文化的中心。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)不僅是社會(huì )風(fēng)氣的一個(gè)組成部分,同時(shí)也是影響社會(huì )文化的重要因素。建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng),不僅可以?xún)艋@不良風(fēng)氣,還會(huì )對社會(huì )風(fēng)氣的改善產(chǎn)生積極影響。而做為一名大學(xué)生,我們有責任通過(guò)各種活動(dòng)的方式,積極地貢獻自己的力量,為推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設,添磚加瓦。

  榮譽(yù)只能代表過(guò)去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。同時(shí),它更不是我們驕傲的資本,而是我們未來(lái)工作的更大動(dòng)力。最后再一次感謝所有領(lǐng)導、老師、在學(xué)風(fēng)建設月中,對我們各項學(xué)習工作的肯定,也祝愿同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習和工作中取得更好成績(jì)!謝謝大家

  學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先請允許我作一下自我介紹。我叫闞雙星,是數計學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)0711班的班長(cháng),今晚我能夠在我院“學(xué)風(fēng)建設年”動(dòng)員大會(huì )上作為班長(cháng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸與激動(dòng)。大學(xué)三年來(lái),我得到了院系領(lǐng)導、老師的教導與指引,得到了同學(xué)們的信任和支持,取得了點(diǎn)滴成績(jì)。在此,我向各位辛勤的園丁和親愛(ài)的同學(xué)們表示衷心的感謝。

  當今世界已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入“知識經(jīng)濟”時(shí)代。在知識經(jīng)濟時(shí)代,全球經(jīng)濟的競爭,實(shí)質(zhì)上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。擁有大量持續創(chuàng )新能力和高素質(zhì)人才資源,將是一個(gè)國家綜合國力強大的象征。祖國的發(fā)展急需復合型人才,社會(huì )需要復合型人才,把自己培養成有用人才是我們大學(xué)生活的根本任務(wù)。

  十年寒窗苦讀,我們已經(jīng)是大學(xué)生,只要我們是學(xué)生,學(xué)習總是學(xué)生的天職,學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習是成才的前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍,樹(shù)立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。經(jīng)過(guò)兩年多的大學(xué)學(xué)習,我個(gè)人認為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)主要體現在以下幾個(gè)方面:

  第一,我們應該“學(xué)會(huì )學(xué)習”。同學(xué)們不能只是呆板地吸收知識,單一地操練習題,被動(dòng)地接受灌輸,而是應該有意識地培養自己的思維能力,有目的地歸納自己的學(xué)習方法,有針對性地進(jìn)行查漏補缺。對所學(xué)的知識能質(zhì)疑,對所學(xué)的內容能總結,對所學(xué)的方法能反思,對未知的領(lǐng)域能探索。學(xué)會(huì )學(xué)習也是未來(lái)競爭社會(huì )要求每個(gè)人必須擁有的一項基本能力,這項能力的強弱將決定著(zhù)我們能否在未來(lái)的社會(huì )生存、立足和發(fā)展,能否為個(gè)人增值,為社會(huì )貢獻。目前我院事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,各級領(lǐng)導和老師十分重視學(xué)風(fēng)建設,倡導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提倡同學(xué)們全面、和諧發(fā)展。每一位同學(xué)都要好好把握學(xué)院提供給我們的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)習的能動(dòng)性,主動(dòng)地追求自我學(xué)習能力的完善和提高。

  第二,我們應該“學(xué)會(huì )做事”。同學(xué)們在大學(xué)期間不僅要注重培養自己的學(xué)習能力,還要重視自身其他能力的鍛練。不論做什么事,同學(xué)們都不能一個(gè)人埋頭苦干,閉門(mén)造車(chē),而是應該有意識地培養和提高自己的合作意識,要注重與他人交往協(xié)作,互相幫助、共同努力、共同進(jìn)步;同學(xué)們也不能“兩耳不聞窗外事”,而是應該有計劃地鍛煉自己的社會(huì )能力,多與社會(huì )接觸,多關(guān)心社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)社會(huì )不再歡迎“高分低能”的人,而是偏愛(ài)能將知識轉化為能力的人才。大學(xué)生活里,學(xué)院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺,提供個(gè)性發(fā)揮的空間和機會(huì ),我們應該用自己的才智來(lái)展示我們當代大學(xué)生的風(fēng)采。

  第三,我們應該學(xué)會(huì )做人。大學(xué)時(shí)代,我們就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,自我人格健全發(fā)展。作為一名大學(xué)生,我們的人格日趨獨立、成熟,這就意味我們要學(xué)會(huì )開(kāi)始承擔各種各樣的責任。要學(xué)會(huì )對社會(huì )負責,對家庭負責,更要對自我負責!

  信息經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),打破了傳統的教育模式!拔拿魅恕被蛘叻Q(chēng)之為“文化人”的內涵在不斷變化,具體地講就是不僅要學(xué)好國文、外語(yǔ)、法律,政治,經(jīng)濟,管理,而且還要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,還需要有幾塊步如社會(huì )的敲門(mén)磚,即英語(yǔ)四六級證書(shū)、計算機等級證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)等等。把自己努力培養成為文明、自主、自立、專(zhuān)業(yè)的社會(huì )有用人才。

  當你看到一個(gè)個(gè)進(jìn)取自信的校友,你是否也豪情滿(mǎn)懷?當你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。良好的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。兩年來(lái),我們班嚴格按照學(xué)校學(xué)風(fēng)建設要求,積極開(kāi)展了多種形式的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。今年學(xué)校全面啟動(dòng)了“三風(fēng)建設年”活動(dòng),我們各班一定要以此為契機,積極開(kāi)展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,努力打造文明班級,學(xué)風(fēng)建設優(yōu)秀班級。在這里,我代表全體學(xué)生干部倡議全院各班在學(xué)風(fēng)建設年活動(dòng)中要努力做到:

  一、自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的各項活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  二、培養自學(xué)能力,學(xué)會(huì )獨立思考,端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習和生活習慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認真聽(tīng)講,勤做筆記。

  三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng )新能力,積極參加科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),完善自我,努力成為適應現代社會(huì )建設需要的合格人才。

  四、嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng),誠實(shí)守信,遵守校風(fēng)校紀,努力建設和諧的學(xué)習氛圍。

  五、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),做到立志、修身、博學(xué)、愛(ài)國,踐行今日我以“學(xué)!睘闃s,明日“學(xué)!币晕覟闃s。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記“淡泊明志,寧靜致遠”的校訓,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍,從我做起,從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起;讓我們繼續弘揚“淡泊明志,寧靜致遠,躬耕苦讀,鞠躬盡瘁”的隆中精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)風(fēng)建設年活動(dòng)作出自己應有的貢獻!

  我堅信,我院學(xué)風(fēng)建設年活動(dòng)的深入開(kāi)展一定能夠使我院整體學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺階。同學(xué)們會(huì )在今后的學(xué)習中,進(jìn)一步明確學(xué)習目標,嚴格遵守學(xué)習紀律,養成良好的學(xué)習習慣,熱情高漲地投入到我院學(xué)風(fēng)建設年各項活動(dòng)中去,努力提高學(xué)習成績(jì),掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,提高個(gè)人綜合能力。天道酬勤!只要我們大家一起努力,我們定然成功,我們一定能成為襄樊學(xué)院為之驕傲的一代學(xué)子。最后祝各位領(lǐng)導、老師工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里。我的發(fā)言結束,謝謝大家!

  學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿5

各位老師,全體同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我想利用升旗時(shí)間動(dòng)員全體師生抓紀律、優(yōu)學(xué)風(fēng)。大家知道,嚴格的紀律是良好學(xué)風(fēng)的保證,所以,抓學(xué)風(fēng),首先就要抓紀律,希望同學(xué)們能認識到紀律的重要性,以紀律促學(xué)風(fēng)。

  目前,我們學(xué)校學(xué)風(fēng)整體一般,部分同學(xué)早上6點(diǎn)30能準時(shí)到教室自主學(xué)x,飯后能主動(dòng)到教室預x和完成作業(yè),他們能珍惜青春,珍惜時(shí)間,珍惜機會(huì ),刻苦學(xué)x,追求進(jìn)步;但還有一部分同學(xué),思想懶散,認識不足,不思進(jìn)取,這不僅不能使自己進(jìn)步,而且嚴重影響其他同學(xué)的學(xué)x,尤其是這些同學(xué)很容易成為"雙困生"。這部分同學(xué)讓人很擔憂(yōu),他們在日常行為中主要存在以下問(wèn)題:

  一、是非觀(guān)念不強,與同學(xué)相處不融洽,上課注意力不集中、愛(ài)睡覺(jué)、遲到早退,課前不能按時(shí)預x,課后不能按時(shí)完成作業(yè)。

  二、在宿舍里晚上不睡,亂竄宿舍,早上又不能按時(shí)起床,還有個(gè)別高年級學(xué)生晚上在宿舍里偷著(zhù)玩手機,更有甚者在宿舍抽煙。

  三、在校園里說(shuō)臟話(huà),亂扔垃圾,在教室樓道和教學(xué)樓前踢足球,打籃球,甚至破壞公物,還有兩飯后在教室利用電子白板聽(tīng)歌、看電影等不良現象。

  造成以上違紀現象的原因,主要是這些同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不夠健全,對未來(lái)沒(méi)有目標,沒(méi)有規劃?纯唇裉旄咚侔l(fā)展的社會(huì ),沒(méi)有知識、沒(méi)有技能,走到世界的任何角落,都會(huì )處處碰壁。

  我們還有些同學(xué),感覺(jué)自己學(xué)x差,考不上高中、大學(xué),于是就放棄學(xué)x,這樣的認識是極其錯誤的,家長(cháng)把你們送到學(xué)校,是希望你們成人成才,你們即便成不了大才,至少也要成人,這是底線(xiàn)。

  "好風(fēng)憑借力,揚帆正當時(shí)"。同學(xué)們!現在正是我們學(xué)x的黃金時(shí)期,我們有這么好的學(xué)x環(huán)境,這么好的學(xué)x條件,如果我們還不努力,我們將何以面對辛勤耕耘的老師,我們將何以面對含辛茹苦的父母。

  特別是我們高初三的同學(xué),今天距離高考不到90天的時(shí)間,距離中考也只有110天時(shí)間,還有我們的高二在本月底就要學(xué)業(yè)水平測試,九年級本周末全縣質(zhì)量檢測,我們的八年級學(xué)生在本學(xué)期要進(jìn)行中考生物實(shí)驗考核,信息技術(shù)考核,地理、生物考試,這些科目考試的分數都將納入中考x分,而且我們七八年級本學(xué)期末也要進(jìn)行全縣質(zhì)量檢測。同學(xué)們!看看我們擔負的重任,看看我們肩負的使命,看看我們接踵而來(lái)的考試,我么有什么理由不拼搏,有什么理由不奮斗。幸福都是奮斗出來(lái)的!成績(jì)也是奮斗出來(lái)的!

  為此,我代表學(xué)校和全體老師發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立正確的人生理想和成才目標,努力做一個(gè)有理想,有作為,與時(shí)俱進(jìn),能夠適應現代社會(huì )發(fā)展需要的人才。

  二、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起,積極配合我校的學(xué)風(fēng)建設,從嚴要求自己,努力做一名積極上進(jìn)的中學(xué)生。

  三、樹(shù)立正確的學(xué)x態(tài)度,培養良好的學(xué)xx慣,制定切實(shí)可行的學(xué)x計劃,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),獨立不抄襲。

  四、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,努力做一名合格的中學(xué)生。

  同學(xué)們!今天,我代表學(xué)校和全體老師發(fā)出倡議,希望我們全體師生都能積極投身于我們的倡議活動(dòng),使我校得的學(xué)風(fēng)面貌能煥然一新!使我校能呈現出一派愛(ài)學(xué)x,好學(xué)x,爭學(xué)x的新氣象!同學(xué)們!讓教室,讓操場(chǎng),讓飯堂,讓宿舍,讓安中的每一個(gè)角落都見(jiàn)證你為人生,為學(xué)業(yè)奮斗的身影吧!

  "一份耕耘、一份收獲",同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái),為了應對明天的挑戰,為了迎接美好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起。我相信!不久的將來(lái),你們定能不負青春,不負期望,向學(xué)校、向老師、向家長(cháng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好。

  我是來(lái)自旅游學(xué)院的童倩,很榮幸能夠在此次大會(huì )上發(fā)言。今天我演講的題目是“學(xué)風(fēng)建設,從我做起”。

  學(xué)風(fēng)建設是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,培養優(yōu)良學(xué)風(fēng)既是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀(guān)要求,也是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)風(fēng)是一種動(dòng)力,是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。

  我們盼望校園迎來(lái)良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍,但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設的艱苦性與長(cháng)期性。校園不是滋生懶蟲(chóng)的溫床,而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強的戰場(chǎng)。在這個(gè)戰場(chǎng)上沒(méi)有硝煙與戰火,但卻同真正的戰場(chǎng)一樣,在這個(gè)戰場(chǎng)上不進(jìn)則退,容不得半點(diǎn)馬虎。因此,我倡議同學(xué)們從自身做起:

  第一、我們應該自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設我先行”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設的各項活動(dòng)。行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  第二、我們應該培養自學(xué)能力,學(xué)會(huì )獨立思考,端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念。在平時(shí)我們可以積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認真聽(tīng)講,勤做筆記。(在過(guò)去的日子中,我也一直努力學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,直至圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。在大學(xué)期間,我也努力提高自身的基本技能與綜合能力,制訂切合實(shí)際的學(xué)習計劃,不斷提高英語(yǔ)、計算機水平。)

  第三、我們應該嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。做到不晚歸,按時(shí)作息;健康上網(wǎng),誠信應試;嚴格遵守校規校紀,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。(在生活中,我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,堅持著(zhù)樂(lè )觀(guān)大方、處事冷靜、積極向上的人生心態(tài),并且始終保持著(zhù)一種有規律的生活方式。)

  第四、我們應該全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng )新能力,積極參加科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,完善自我,努力成為適應現代社會(huì )建設需要的合格人才。(在過(guò)去的三年里,我也積極參加學(xué)生組織和活動(dòng),多次獲得“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號,并且先后擔任了女生部部長(cháng)和學(xué)生會(huì )主席。在20xx年5月,我光榮的被選為上海世博會(huì )志愿者,在世博期間獻出了自己的一份力。通過(guò)這些鍛煉,我認為提高了我為人處事的能力、培養了團隊協(xié)作的能力和強烈的責任感。)

  第五、我們應該樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和人生觀(guān),始終不移的堅定共產(chǎn)主義信念,擁護黨中央的一系列方針政策。(在思想上,我也努力加強黨的理論學(xué)習,注重自身思想道德建設和自身修養。于20xx年4月成為一名預備黨員,通過(guò)一年的考察,于今年4月正式成為一名中共黨員。我會(huì )更加努力完善自己,繼續發(fā)揮先鋒模范作用。)

  在這場(chǎng)戰斗中并不一定是強壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些堅持到最后的人。

  同學(xué)們,建設良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力,茫茫學(xué)海中,讓我們作為勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。把握現在,用智慧做號角,用理想作風(fēng)帆,用青春奏響時(shí)代的最強音。拋棄迷茫,開(kāi)始遠航。讓課堂書(shū)聲瑯瑯,讓文明之花盛開(kāi)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  學(xué)風(fēng)建設月發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我們在那里隆重召開(kāi)20xx年“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),就是要進(jìn)一步地發(fā)揚我校學(xué)風(fēng)的優(yōu)良傳統,采取有力的措施來(lái)改善當前學(xué)風(fēng)當中存在的問(wèn)題,使我校學(xué)風(fēng)更加優(yōu)良。下面,我就如何加強學(xué)風(fēng)建設講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、加強學(xué)風(fēng)建設的重要好處

  有的同學(xué)問(wèn),什么是學(xué)風(fēng)?簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),學(xué)風(fēng)是一個(gè)校園學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣,具體指學(xué)生在受教育過(guò)程中所表現出來(lái)的思想意識和行為特征的總和,包括精神面貌、學(xué)習態(tài)度、行為規范等。

  加強學(xué)風(fēng)建設,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、樹(shù)立學(xué)生自主意識、自我成才觀(guān)念的需要;是推動(dòng)校園內涵建設,提高辦學(xué)水平、培養高素質(zhì)人才的需要;是校園、家長(cháng)的需要,更是廣大學(xué)生自身成才的需要。

  抓學(xué)風(fēng)建設就是為大家創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習和生活環(huán)境。一個(gè)校園學(xué)風(fēng)的好壞,對班風(fēng)具有直接的重要的影響。學(xué)風(fēng)正,班風(fēng)就正,同學(xué)們所處的學(xué)習環(huán)境就越好。好的學(xué)風(fēng),能增強學(xué)生的事業(yè)心和求知欲,培養學(xué)生的群眾主義精神、遵紀守法意識、禮貌行為習慣,構成團結互助的風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以說(shuō)學(xué)風(fēng)也是與我們每個(gè)同學(xué)的根本利益、與每個(gè)同學(xué)的自身成才息息相關(guān),不僅僅僅是校園的事情,也是每一位同學(xué)的事情,我們每一生員工都應用心投到建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)之中,共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。

  二、如何參與到學(xué)風(fēng)建設中來(lái)

  在我們同學(xué)們當中,存在一些這樣一些人:有的同學(xué)學(xué)習目的不明確,沒(méi)端正學(xué)習態(tài)度。不明白讀書(shū)是為誰(shuí)讀,讀什么,怎樣讀,整天“混日子”過(guò);還有的同學(xué)很茫然,完全不明白自己就應干什么,只是機械地應付學(xué)習;有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò ),整天昏昏沉沉,遲到、早退、逃課、曠課,翻爬圍墻、通宵止網(wǎng)等現象頻頻出現;有的同學(xué),存在厭學(xué)情緒,不能正確認識和對待自己所選的專(zhuān)業(yè),認為不是自己所喜歡的,就不學(xué)或不聽(tīng)。上課時(shí)睡覺(jué)、看課外書(shū)、玩手機等現象時(shí)有發(fā)生;蚴钦勄檎f(shuō)愛(ài),虛度光陰;還有個(gè)別同學(xué),嬌生慣養,不懂得尊重父母,尊重老師、尊重他們;也有個(gè)別無(wú)視校園的學(xué)籍管理規定,愛(ài)出風(fēng)頭,打架斗毆,敲詐勒索。

  同學(xué)們,學(xué)風(fēng)是一種傳統、是一種氛圍,又具體表現為每一個(gè)人的行為習慣,需要不斷地培養和熏陶。建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)離不開(kāi)每一位師生的共同參與和努力,而同學(xué)們要做的就是,改正自身在思想觀(guān)念、學(xué)習、生活、做人、做事等各方面存在的不足。樹(shù)立崇高的理想和堅定的信念,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),學(xué)會(huì )尊重他人、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習。把學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)深入到各種場(chǎng)所和各個(gè)場(chǎng)合,時(shí)時(shí)、處處注意學(xué)風(fēng)的礪練。

  學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,艱苦的過(guò)程,不可能畢其功于一役。我們務(wù)必把學(xué)風(fēng)建設長(cháng)期堅持下去,要將培養出來(lái)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)xx屆xx屆地傳承下去。但是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)又是一項緊迫的工作,個(gè)性是不良的學(xué)習風(fēng)氣多存在一天,就會(huì )多一天給我們予不良的影響。所以我們要緊急行動(dòng)起來(lái),與不良的學(xué)習風(fēng)氣作斗爭,迅速扭轉目前的不良學(xué)風(fēng)。

  三、建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的幾點(diǎn)期望

  加強學(xué)風(fēng)建設,務(wù)必狠抓落實(shí)。學(xué)工處、團委、教務(wù)處、保衛處等職能部門(mén)要切實(shí)加強日常教學(xué)管理、學(xué)生管理,把學(xué)風(fēng)建設引入規范化、制度化軌道。對學(xué)風(fēng)建設中發(fā)現的問(wèn)題認真分析總結,并著(zhù)力加強制度建設,構成長(cháng)效機制。

  任課教師要不斷提高執教潛力和課堂教學(xué)質(zhì)量,增強課堂教學(xué)的吸引力和感染力,從中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,指導學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習的效率,使課堂教學(xué)成為學(xué)風(fēng)建設的主陣地。

  班主任既是教師隊伍的一員,又是學(xué)生管理隊伍的一員,身處教學(xué)、管理第一線(xiàn),是學(xué)風(fēng)建設的關(guān)鍵力量。班主任要用心配合教學(xué)和學(xué)生日常管理,切實(shí)加強學(xué)生的思想教育、學(xué)業(yè)指導和生活管理;主動(dòng)擔負起優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)建設的主導主角。多抽時(shí)間到學(xué)生中走一走,看一看,聊一聊。要建立在人格上尊重學(xué)生,感情上關(guān)心學(xué)生,工作中信任學(xué)生的新型師生關(guān)系,加大對學(xué)習困難、經(jīng)濟困難、心理困難“三難”學(xué)生的關(guān)心。

  學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、班級干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生團員在學(xué)習、工作和生活上嚴格要求自己,在學(xué)風(fēng)建設中作好表率和榜樣。樹(shù)立服務(wù)意識,做好校園、班級日常管理的協(xié)助工作,當好老師、班主任的左膀右臂。

  總之,良好的學(xué)風(fēng),是校園的寶貴財富,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才的重要保證,是衡量育人環(huán)境的重要標志;建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),構建和諧校園,需要我院師生共同努力,要把學(xué)風(fēng)建設當作提高辦學(xué)質(zhì)量的頭等大事來(lái)抓。我相信,有全體師生的共同參與和努力,我們的學(xué)風(fēng)建設必須會(huì )取得顯著(zhù)的成效。


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