新學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
各位家長(cháng)朋友:
大家好!
首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。自我介紹一下:我姓,是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的老師。另一位教我們班的是老師。您的孩子從九月一日開(kāi)始就成為一名真正的小學(xué)生了,不知您準備好了嗎?良好的開(kāi)端是成功的一半。一年級也算是學(xué)生學(xué)習的開(kāi)始吧,今天我們坐在一起主要交流一下我們怎樣配合才能讓孩子有好的開(kāi)端。我主要從以下幾方面來(lái)說(shuō):
一、作息時(shí)間
。1)早上8:20預備,8:30晨讀,中午2:10上課,大家不要送太早,沒(méi)人監管的時(shí)間很危險。早晨不早于7:30,中午不早于13:30。也不要送得太晚,預備鈴響后,學(xué)生急急忙忙地從校門(mén)跑進(jìn)來(lái),跑的過(guò)程容易出危險,學(xué)生到達教室后還需要一段時(shí)間才能平靜下來(lái),也影像學(xué)上課學(xué)習,現在天氣不太冷,一定不要讓上學(xué)遲到。不讓來(lái)太早并不是讓學(xué)生遲到。另外教師早上8:00到校,然后進(jìn)班,8:00—8:30這段時(shí)間其實(shí)是數學(xué)老師檢查作業(yè)的時(shí)間。上午11:45,下午4:25放學(xué),請家長(cháng)準時(shí)接送。十月一之后我們會(huì )改時(shí)間,到時(shí)會(huì )提前告訴大家的。
。2)孩子有特殊情況一定要請假,讓我心里有數。
。3)有些孩子晚上會(huì )看電視或玩游戲,希望家長(cháng)能幫忙控制一下時(shí)間。讓孩子養成早睡早起的好習慣。
二、安全方面
1、為了學(xué)生養成良好的生活學(xué)習習慣,學(xué)校制定了許多有利于學(xué)生健康成長(cháng)的規章制度,這不僅請學(xué)生遵守,同時(shí)也請家長(cháng)配合,支持與配合。比如:路隊,學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),孩子心理自豪,家長(cháng)看到也很高興。一是為了學(xué)生守規矩,另一個(gè)是為了這個(gè)班的老師管理嚴格,要求到位。作為家長(cháng)一定希望孩子在這個(gè)班的學(xué)習生活能夠非常出色,這就要求家長(cháng)按照路對的要求來(lái)做,按接送學(xué)生的要求來(lái)做。開(kāi)學(xué)初致家長(cháng)的一封信上有明確的要求,不知道你詳細認真閱讀了嗎,我再強調幾點(diǎn):
。1)接送地點(diǎn):南:匯金園小巷口南北:衛生局過(guò)馬路:西小巷口。
。2)一定避開(kāi)校門(mén)口,到指定地點(diǎn)等待。
。3)車(chē)輛不要隨便的亂停影響交通。
2、教學(xué)生在校園里自己要學(xué)會(huì )保護好自己,教育學(xué)生不做危險動(dòng)作,不猛跑,不亂扔東西。家長(cháng)要引導學(xué)生注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好。(現在的父母都只有一個(gè)孩子,孩子逗打的現象在所難免,希望家長(cháng)能以心換心,相互理解。學(xué)生個(gè)性有差異,學(xué)生多,年齡小,管理上帶來(lái)許多難題,家長(cháng)看自己的一個(gè)孩子又是還摔倒,更何況一個(gè)班級七十多人呢。)
三、學(xué)習方面
1、給學(xué)生準備好必須的學(xué)習用品。
2、提醒學(xué)生回家抓緊先寫(xiě)作業(yè)。一年級學(xué)生沒(méi)有自覺(jué)性,需要我們對督促,每天抽出時(shí)間給學(xué)生檢查一下家庭作業(yè)。并及時(shí)給予指導,多夸獎,多鼓勵,但看到問(wèn)題是也要適當的批評與激勵。
3、一年級的漢語(yǔ)拼音學(xué)習需要一段時(shí)間,這需要我們與學(xué)生一起學(xué)習,幫助學(xué)生樹(shù)立信心。
四、生活方面
1、為學(xué)生準備水杯或帶礦泉水,教育學(xué)生不帶飲料,用自己的杯子,不要隨意用別人的杯子,注意講究衛生,防止傳染病的傳播。建議家長(cháng)讓孩子在家吃早午餐,或帶孩子親自去就餐,千萬(wàn)不可給幾元錢(qián)就讓孩子自己去吃,有的不吃買(mǎi)玩具了,有的吃些不衛生的三無(wú)食品。
2、培養學(xué)生不撒謊、愛(ài)惜學(xué)習用品的好習慣。我提醒大家不要太相信孩子,因為他們對別人的錯誤總是夸夸其談,對自己的錯誤卻避而不談。
3、教給孩子一些必須的生活技能。如:脫穿衣服,收拾自己的物品,遇到困難會(huì )求助。
4、不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子在家不亂花錢(qián)。不要給孩子錢(qián),也不要讓孩子把錢(qián)帶到學(xué)校,學(xué)生需要什么可由家長(cháng)單獨代買(mǎi),實(shí)在不可,也不能帶學(xué)生在門(mén)口的小攤點(diǎn)小店購買(mǎi),這樣容易形成亂花錢(qián)的習慣。
以上是我的我的粗淺認識,如有不當之處,敬請各位諒解。為了你們的孩子,為了我們的學(xué)生,讓我們共同努力。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家好。我是金潞的家長(cháng),首先我要感謝老師,向孩子們的成長(cháng)傾注的愛(ài)心、熱情、汗水與智慧。
一、俗話(huà)說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以我們要以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣。比如說(shuō),孩子在學(xué)習或寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家長(cháng)盡量不要看電視或玩電腦,他們還小,我們玩,他們學(xué),他們沒(méi)有辦法集中精力專(zhuān)心學(xué)習。
二、對于上補習學(xué)校,家長(cháng)也要端正態(tài)度。上補習班,不是別人家的孩子上我們也得上,隨大流,跟著(zhù)玩。我認為上補習班很重要,在學(xué)校里一天的課程孩子不可能全聽(tīng)懂全吸收。補習班的老師可以用自己的方法和角度來(lái)幫助孩子復習和理解學(xué)過(guò)的知識。還能預習馬上要學(xué)的知識,我們孩子先聽(tīng)了先學(xué)了,在學(xué)習老師講的知識就不困難了。
三、作為家長(cháng),尤其這個(gè)新時(shí)代的家長(cháng),我們要更多的關(guān)注孩子。無(wú)論是身體上的,還是心理上的。家長(cháng)配合老師更加重要。不要說(shuō)家長(cháng)很忙,這是借口。我們是都很忙?晌覀冊僭趺疵,掙了多少錢(qián),最后都是為了孩子,孩子的健康成長(cháng)比什么都重要。
四、和孩子多交流。起碼我們得知道自己的孩子在想什么。盡量的多站在孩子的角度,替孩子多想想,所以我們家長(cháng)的平常心很重要。
五、更多的去引導孩子,而不是命令。我們要逐漸把引導養成習慣。對于學(xué)習這件事,引導孩子的正確態(tài)度比命令更加有效。引導孩子在現在的時(shí)代,學(xué)習知識有多重要,讓孩子明白學(xué)習好只能是靠他自己,是為自己學(xué)的。學(xué)習不能是應付家長(cháng),引導孩子有個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。對于人的一生,比學(xué)習更重要的是人的綜合素質(zhì)。比如,我們得孩子是不是懂得孝順?他是不是懂得團結同學(xué),懂得尊敬老師和其他人?他是不是積極向上,是不是很陽(yáng)光?他有沒(méi)有堅忍不拔的精神,能不能正確的看待人和事?更重要的是他遇到困難的時(shí)候是想辦法解決,還是求助于他人,還是逃避抱怨?這些才是孩子人生質(zhì)量的重要因,而不單單只是學(xué)習。對于這些家長(cháng)的命令是沒(méi)有用的,引導會(huì )更好。
六、家長(cháng)要給孩子更多的鼓勵、表?yè)P、理解和支持。因為無(wú)論是誰(shuí)受到鼓勵都會(huì )讓他更加奮進(jìn)。如果孩子這次沒(méi)考好,或者從來(lái)沒(méi)考好過(guò),我們得鼓勵他別灰心,只要多努力多用心,他能做的更好,所以不能因為孩子的一次沒(méi)考好或做錯某件事,甚至要放棄他。如果孩子有件事做的很好,更要及時(shí)的給予表?yè)P和鼓勵,他能做得更好。
各位家長(cháng):
你們好,首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開(kāi)學(xué)已有二個(gè)多月了,我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現怎么樣?我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是:希望你們家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強我們老師和你們家長(cháng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個(gè)方面講一下:
班級管理情況:
1、班級人數:
這學(xué)期轉入了幾名新的幼兒,現在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。
2、幼兒出勤率:
各位家長(cháng)都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵孩子來(lái)上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎?wù),有些孩子也非常積極,為了得上全勤寶寶,都堅持來(lái)上學(xué),這個(gè)全勤寶寶的評選標準是半天都沒(méi)有請假的幼兒,也是非常的嚴格,一個(gè)學(xué)期下來(lái),咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒(méi)有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,各位家長(cháng)也鼓勵自己的孩子堅持來(lái)上學(xué),因為只要有半天或者一天不來(lái)上課,那就耽誤了課程,我們不會(huì )跟小學(xué)一樣給他補課。
3、對幼兒的要求:
小班幼兒來(lái)到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養成一個(gè)好的常規,養成一個(gè)好的習慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認真聽(tīng),并且能夠積極的回答問(wèn)題。對幼兒排隊的要求是:不擁擠,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)整齊的走。對于班里特別調皮的孩子我們教師會(huì )加強管理,嚴格要求,為的是讓幼兒養成好的.習慣。
4、幼兒表現:
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,自開(kāi)學(xué)以來(lái)一直表現很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書(shū)語(yǔ)、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現一直很棒,上課回答問(wèn)題也非常的積極,在這里提出表?yè)P,但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚,這些幼兒在畫(huà)畫(huà)方面,聽(tīng)課方面不是很積極,還需要繼續努力。
5、活動(dòng)課:
最近有些家長(cháng)經(jīng)常問(wèn),咱們園里有沒(méi)有特長(cháng)班,想讓幼兒學(xué)習一些特長(cháng)比如舞蹈,國畫(huà)一類(lèi)的,在這里我說(shuō)明一下,咱們小班特長(cháng)班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長(cháng)是繪畫(huà),舞蹈中班的時(shí)候會(huì )選一些小女孩去學(xué)習,國畫(huà)到了大班才開(kāi)始開(kāi)展。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
各位家長(cháng):
你們好,首先請再次允許我代表園領(lǐng)導以及中班組全體教師對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。在座的各位家長(cháng)有教師同行,有各行各業(yè)的業(yè)務(wù)能手,更多的是對孩子有著(zhù)豐富教養經(jīng)驗的前輩們,今天我們匯集在這里共同的話(huà)題就是孩子們。
有人說(shuō):“幼兒是最容易教的,卻也是最難教的!敝钡轿覀兲ど瞎ぷ鲘徫坏哪且豢唐,才對這句話(huà)有了更深刻的認識。孩子是單純的,像一朵朵鮮花,純潔無(wú)暇,誠實(shí)坦然。他們的模仿能力極強,作為教師在教導孩子時(shí)應該有足夠的耐心、愛(ài)心和責任心。要具備良好的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自己的一言一行正確引導孩子。我園領(lǐng)導和教師會(huì )努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)適應他們學(xué)習,娛樂(lè ),健康成長(cháng)的好環(huán)境。作為教師我們會(huì )不斷的嚴格要求自己。對工作,我們會(huì )以最大的熱忱,最寬的胸懷去投入,盡職盡責,開(kāi)拓創(chuàng )新;對孩子,我們不只是老師,我們還要像親人,阿姨、朋友一樣在日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中關(guān)心愛(ài)護孩子,培養孩子誠實(shí)、勇敢、有禮貌、關(guān)心集體、助人為樂(lè )的好品質(zhì),好習慣,對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育,找到孩子的特長(cháng)所在進(jìn)行適時(shí)教育,因材施教。保證孩子能身心健康全面發(fā)展。
我相信各位家長(cháng)和我們有著(zhù)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這個(gè)共同的心愿,就讓我們共同努力,為寶貝們創(chuàng )造最舒適的環(huán)境,最前言的教育,最快樂(lè )的童年;讓他們在濃濃的愛(ài)中茁壯成長(cháng)。我們中班組全體教師有信心做到這一點(diǎn),請家長(cháng)相信我們,支持我們,配合我們,幫助我們!
最后再一次為各位家長(cháng)的到來(lái)表示深深的感謝。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家下午好!我想說(shuō),一直以來(lái),我們在座的各位就是我們這個(gè)大家庭中的一份子,我們的家長(cháng)會(huì )其實(shí)就是一次次美麗的聚會(huì ),我希望我們的聚會(huì )是輕松、愉悅而又有效的,在召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )之前,我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書(shū)籍 ——《人生設計在童年》,這本書(shū)我還沒(méi)有完全的閱讀完,但在閱讀前我大致的瀏覽了下這本書(shū)的梗概,它主要講述了一個(gè)普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導下,從小樹(shù)立人生理想和職業(yè)目標,在預期的人生軌跡上奮力追夢(mèng), 一步步達到理想目標的故事,在書(shū)中輔以其他豐富的、有說(shuō)服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字,書(shū)中是這樣說(shuō)道的(此處略去)我想每個(gè)人對這段文字都有他獨特的理解,這里我不想做過(guò)多的闡述,如果對這本書(shū)感興趣的家長(cháng)可以買(mǎi)來(lái)細細的品讀。
本期家長(cháng)會(huì )的主題我把它定位了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字“知道行道”,希望在教育這條旅途中我們能繼續愉悅的合作,繼續為孩子的發(fā)展努力,更好的促進(jìn)他們健康、快樂(lè )、向上的發(fā)展。
一、本期班級管理:
我一直認為教育不是墨守成規,千篇一律的,在陪伴孩子成長(cháng)的過(guò)程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試,需要跟隨孩子的成長(cháng)的特性有做出相應的調整。
1、三下孩子各方面的行為習慣逐漸養成,也熟知校紀班規,這學(xué)期班級評價(jià)體制我們以簡(jiǎn)單、明了、實(shí)用為出發(fā)點(diǎn),從課堂表現、課文背誦、字詞聽(tīng)寫(xiě)、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反饋、測試六個(gè)方面對孩子進(jìn)行評價(jià),每周一小結,學(xué)月一總評,評選出本學(xué)月星星最多的前十名小朋友為語(yǔ)文學(xué)月之星,將自己最美的畫(huà)面貼在班級墻報欄上,還有資格進(jìn)行抽獎環(huán)節,每學(xué)月評價(jià)完后所有的星星都將清零,讓所有的孩子們在新的學(xué)月有將有一個(gè)新的開(kāi)始,站在公平起跑線(xiàn)上又一起出發(fā),并告訴他們只要你不輕易的放棄,用心努力就一定會(huì )獲得成功,充分調動(dòng)孩子們積極向上的心態(tài),希望家長(cháng)關(guān)注自己孩子語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)上的評價(jià)表,有些家長(cháng)認為孩子上課說(shuō)話(huà)小問(wèn)題、不會(huì )傾聽(tīng)小問(wèn)題、動(dòng)作慢點(diǎn)小問(wèn)題、書(shū)寫(xiě)潦草點(diǎn)小問(wèn)題,等等一系列在你眼中認為的小問(wèn)題,也就隨之的拉開(kāi)了孩子間的一個(gè)差距,(就像家庭作業(yè)的完成,我想不僅僅除了對知識的一個(gè)鞏固,更是學(xué)習習慣養成,并逐步完善的過(guò)程,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )老師不是想在這里表?yè)P孩子,也不是想去批評那個(gè)孩子,我想這是大家相互學(xué)習和探討的機會(huì ))所以請關(guān)注孩子成長(cháng)的步伐,不要忽略所謂的小問(wèn)題,幫助他們克服并消滅“小問(wèn)題”。
本期我們會(huì )針對孩子幾個(gè)方面的陋習做重點(diǎn)關(guān)注,如:忘帶學(xué)具,課間瘋跑追逐,做事拖拉,上課遲到等。面對孩子出現的陋習老師也給與相應的懲罰,希望得到各位家長(cháng)的支持。
2、創(chuàng )辦書(shū)院特色:國學(xué)大舞臺。本學(xué)期響應學(xué)校的號召,每周二為全校國學(xué)日,請家長(cháng)參與孩子國學(xué)學(xué)習任務(wù),選跟進(jìn)好的家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校參與孩子在校的學(xué);(dòng)節目。并且本期大單元以國學(xué)為主題。
3、班級是個(gè)大家庭,有許多細小的班級事務(wù)需要孩子們各盡其能,也充分培養孩子們能力,以后每學(xué)年的期末家長(cháng)會(huì )都有孩子自主承擔,包括邀請函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫(xiě)、班級的情況學(xué)年總結、ppt的制作,音響的調控和操作等等我都會(huì )逐步的在教的過(guò)程中學(xué)會(huì )放手,讓孩子成為小主人,感受策劃一臺節目的分工與合作。當然我們也會(huì )邀請到在坐的每位家長(cháng)朋友參與其中,與孩子的脈搏一起律動(dòng)起來(lái)。
博客的管理我們也會(huì )交給孩子們管理,上傳孩子們感興趣的知識性?xún)热,發(fā)布班級情況,畢竟博客的主體是孩子,讓孩子學(xué)會(huì )自主在博客中關(guān)注班級信息。
二、本期重點(diǎn)關(guān)注:
本期我將從四個(gè)方面做好大小朋友思想上的關(guān)注。
合作:現在,幾乎每個(gè)孩子都是獨生子女,缺乏和同齡人朝夕相處的機會(huì ),自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)驗。也由于長(cháng)輩們大多過(guò)分地愛(ài)護自己的孩子,做什么事總是先他后己,導致孩子形成以自我為中心的心態(tài),其實(shí)一個(gè)懂得合作的人,才能在將來(lái)更好的適應周?chē)沫h(huán)境,并更好的發(fā)揮其自己的潛能,也是他們今后踏入社會(huì )交往能力的體現。
成長(cháng):在學(xué)校允許孩子之間出現矛盾和摩擦,矛盾的調和、平息的過(guò)程就是孩子心智成熟的過(guò)程。在成長(cháng)的過(guò)程中教會(huì )孩子寬容、海納百川。
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