大學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿

　　在生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿1

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說(shuō)。

　　當然，每個(gè)當班長(cháng)的都會(huì )有自己的優(yōu)勢，而我的優(yōu)勢是嘴。我的嘴是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。還有一個(gè)機靈的大腦和靈活的身體。和能稱(chēng)之為“千里眼”的眼睛。

　　假如我是班長(cháng)。我會(huì )關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。對于成績(jì)較差的同學(xué)，應該努力去幫助他們；對于同學(xué)之間有了矛盾的，我這個(gè)班長(cháng)會(huì )憑著(zhù)自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對于調皮搗蛋的同學(xué)，我將會(huì )發(fā)揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。

　　當然了，我這個(gè)班長(cháng)光有一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的心，還是遠遠不夠的。有的時(shí)候，有的同學(xué)是他值日，而我會(huì )和值日的一起值日。早上的時(shí)候，我會(huì )提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會(huì )幫老師把書(shū)本搬過(guò)去。

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(cháng)干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　你們拿著(zhù)選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！

大學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿2

各位同學(xué):

　　大家晚上好。今天在這里我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì )有足夠的時(shí)間和機會(huì )讓你們了解我，也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!

　　能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔任班長(cháng)的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)�任班長(cháng)。作為班長(cháng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對孰錯，但作為班長(cháng)，就應該站在多數人的立場(chǎng)，維護多數人的利益，提高班委會(huì )的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

　　今天競選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋傔x上班長(cháng)之后的工作計劃：

　　首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì )已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì )開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對于班級內部的活動(dòng)，我的觀(guān)點(diǎn)是，不在于規模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè )為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng )意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級的文化建設獻一份力吧。

　　然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實(shí)制度上面。對于每次活動(dòng)的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細�；顒�(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時(shí)出現的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應相互理解，酌情處理。

　　另外，對于班委會(huì )內部建設，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會(huì )完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì )內部建設工作分配方面，我會(huì )向事情比較少的班干部?jì)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì )在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(cháng)，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀(guān)想法強加進(jìn)去，而應客觀(guān)地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。

　　再好的展望，再好的規劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!

大學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿3

老師，同學(xué)們：

　　你們好!這次，我很榮幸能參加競選班長(cháng)的活動(dòng)。

　　我認為，班長(cháng)應是架設在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來(lái)找我，老師事情太多，我會(huì )幫助老師。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )在家做個(gè)孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習要上進(jìn)，取長(cháng)補短，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性循環(huán)。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )讓那些在家是個(gè)“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道勤儉節約，不對父母大呼小叫，讓性格內向，文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng)，讓她們知道自己是可以變得活潑的，

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )虛心向老師，同學(xué)請教，吸取長(cháng)處，改正不足，讓每位同學(xué)都有表現自我的機會(huì )，發(fā)揮各自的能力，使我們的班集體更加上進(jìn)、和諧。

　　我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!

大學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx來(lái)自xx，這次以班會(huì )的形式大吉第一次見(jiàn)面，我們認識的這些天經(jīng)歷了很多，但是一起在教室里面交談還是很少，經(jīng)歷了這么一次軍訓我們都在變得優(yōu)秀，對于自己的要求也是很高的，就像 這次班會(huì )一樣大家爭先恐后，相信大家都是優(yōu)秀的，自己也想著(zhù)變得更加優(yōu)秀，做一個(gè)班干部就是開(kāi)始，證明的自己的一個(gè)開(kāi)始，我這次是競選班長(cháng)一職。

　　做好一名班干部不簡(jiǎn)單，班長(cháng)的責任當然是更加艱巨的，我一直都覺(jué)得做班長(cháng)需要嚴格自律，更加努力我們是一個(gè)集體，班長(cháng)就是我們這個(gè)集體的大隊長(cháng)，負責我們班級日常的秩序，做好班長(cháng)需要很強的責任心，自覺(jué)性，自律性，我覺(jué)得這些我是具備的，我能做好班長(cháng)， 幫助大家在在日常當中的一些生活，學(xué)習問(wèn)題，不不敢說(shuō)自己今后的學(xué)習有多么的多么的優(yōu)秀，不能夠今后能夠拿多少多少的獎項，但是我肯定是會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù)，大家的能夠看到的我的努力這是一定的，我有著(zhù)一顆很好的心態(tài)，還有班級的榮辱心，為班級征管不能夠說(shuō)太多的了，我只能夠用行動(dòng)證明了。

　　做好班長(cháng)能力是首要，經(jīng)驗也很重要，我是多年的班長(cháng)經(jīng)驗了，這次來(lái)競選班長(cháng)，我還是有一定的優(yōu)勢，我自己有著(zhù)很豐富的班長(cháng)工作經(jīng)驗，我能夠知道做班長(cháng)是需要什么樣的心態(tài)，什么樣的能力，高中三年時(shí)間我就一直是班長(cháng)，在高中三年中盡管多次重新提選班長(cháng)但是我還是一直受到同學(xué)們的支持，我相信自己的能力，班長(cháng)的責任很多，大學(xué)的班長(cháng)我相信是一種不同的，這是決對的，我也很希望自己擔任班長(cháng)一職。

　　能力方面我覺(jué)得自己沒(méi)有問(wèn)題，高中的`時(shí)候，我在管理班級方面一直會(huì )結合班級情況還有大家的一些意見(jiàn)做出合理的管理，我覺(jué)得管理一個(gè)班級大家的意見(jiàn)就是我的工作方向，做好工作是前提，我積極聽(tīng)取班上同學(xué)對我的意見(jiàn)，一直容易忽視的東西我都會(huì )拾起來(lái)，對班級好的意見(jiàn)當然不會(huì )放過(guò)，做好班長(cháng)不僅僅是這些，平時(shí)在忙的時(shí)候肯定會(huì )很忙，老師需要班長(cháng)幫忙的時(shí)候，義不容辭，自己需要較好的抗壓能力，我都能夠具備這些，一名好的班長(cháng)肯定是不斷的為班級謀取好的東西，這些肯定是最基本的，大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，大學(xué)班長(cháng)其實(shí)我也很陌生，我一定會(huì )為同學(xué)們打造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，這是我來(lái)競選的一個(gè)前提。

　　我很相信自己，請大家也相信我！

大學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(cháng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng)，接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。

　　班長(cháng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現這些構想，我認為作為班長(cháng)應具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

　　那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因：

　　第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長(cháng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！

　　第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長(cháng)，我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)！

　　第三：我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng)，雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng)，都必須具有強烈的責任感，對于這一點(diǎn)我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會(huì )，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)！

　　第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長(cháng)一定要自信，因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩，虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng)，我也將繼續保持下去！

　　最后我想說(shuō)，也許我沒(méi)有xx那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(cháng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長(cháng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才，有滋有味的！讓x老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當年x班在舉行xx活動(dòng)呢！還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖，一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的。

　　以上就是我競選班長(cháng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

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