教師節老師精彩發(fā)言稿(精選10篇)
在現在社會(huì ),發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節老師精彩發(fā)言稿(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節老師精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
大家早上好!
很高興和大家一起共慶我們自己的節日——第xx個(gè)教師節,借此機會(huì ),請允許我代表全體劉官小學(xué)教師,向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的鄉領(lǐng)導、校領(lǐng)導表示衷心的感謝!并祝全鄉教職員工節日快樂(lè ),幸福安康!
在這個(gè)特殊的日子里,有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。今天我所獲得的殊榮是各位領(lǐng)導和同仁給予我的認可和鼓勵。我深知,振興教育任重而道遠,這份榮譽(yù)應當做一種鞭策和激勵,給自己的教育教學(xué)增加助力!
在龐大的教育系統里,我就像一粒塵埃,那么微不足道。眾人拾柴火焰高,要搞好教育,是廣大教師隊伍的責任!我參加工作時(shí)間不長(cháng),在5年的教育教學(xué)生涯里,從一個(gè)年輕教師成長(cháng)為學(xué)校骨干力量,離不開(kāi)身邊這一個(gè)實(shí)力雄厚的團隊,更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的信任和鼓勵!謝謝你們!
少年智則國智,少年強則國強,少年雄于歐洲,則國雄于歐洲!教育青少年成長(cháng)是我們的責任,振興教育是我們的使命!隨著(zhù)我國經(jīng)濟的騰飛,國勢的強大,教育模式已經(jīng)上升了一個(gè)臺階,近幾年,國家實(shí)施精準扶貧政策和義務(wù)教育均衡發(fā)展戰略,各種檢查鋪天蓋地,加班成了家常便飯。我們沒(méi)了寒暑假、沒(méi)了周末、每天早出晚歸,走村串寨、入戶(hù)核查與宣傳、整理圖書(shū)、實(shí)驗儀器、體育器材、集中學(xué)習與培訓·····幸福是辛苦奮斗出來(lái)的,老師們明白,教育的美好明天不僅要靠上級領(lǐng)導部門(mén)的正確決策,更要靠全體教師的共同奮斗,所以再多的辛苦放在心里,收獲的欣喜掛在臉上。在此,我要道一聲:老師們,辛苦了!
教育精準扶貧保障了孩子接受教育的權利;義務(wù)教育均衡改善了學(xué)校辦學(xué)條件,圖書(shū)室、實(shí)驗室、電腦室、美術(shù)室、音樂(lè )室、舞蹈室、體育器材室、教師電子備課室、教師錄播室等功能室一應俱全,為我們搞好教育教學(xué)提供了強有力的保障!
花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡而無(wú)私的,讓我們攜起手來(lái),做葉的事業(yè)吧,為教育的美好明天奮斗終身!
教師節老師精彩發(fā)言稿2
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
大家好!今天真的是一個(gè)特別而喜慶的日子——會(huì )寧縣慶祝第xx個(gè)教師節會(huì )議隆重召開(kāi)了,對我們八位如東老師來(lái)說(shuō),更是一個(gè)永生難忘的日子,今年的教師節在我們的第二個(gè)故鄉——會(huì )寧度過(guò)了。
回想兩年前,第一批到會(huì )寧教育交流的如東教師帶著(zhù)家鄉領(lǐng)導囑托奔赴會(huì )寧,轉眼間,我們第二批如東教師來(lái)會(huì )寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉收獲了感動(dòng)和震撼;我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開(kāi)課作講座收獲了挑戰與快樂(lè );與會(huì )寧領(lǐng)導和老師交流收獲了坦誠與友誼。種。種收獲讓我們感覺(jué)到我們到會(huì )寧來(lái)進(jìn)行教育交流,我們是幸福的,在會(huì )寧的經(jīng)歷是我們人生旅途中一筆重大的財富。在這半年中,我們也經(jīng)歷了一些困難,這些困難使我們重新認識了自我、發(fā)掘了自我、實(shí)現了自我、重塑了自我,會(huì )寧“三苦兩樂(lè )”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里,與如東“四個(gè)特別”的教育精神溶為一體。
今天在這兒,會(huì )寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個(gè)場(chǎng)合授予我們這樣的榮譽(yù),我們感到無(wú)上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽(yù)是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定,更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿(mǎn)的熱情、更嚴謹的態(tài)度、更敬業(yè)的精神投入到教育交流的工作中去,來(lái)回報會(huì )寧縣委縣政府和教育局各級領(lǐng)導對我們的厚愛(ài)。
各位領(lǐng)導、各位老師,我們如東八位同志人來(lái)會(huì )寧了,我們的心也來(lái)會(huì )寧了,我們心懷著(zhù)對會(huì )寧學(xué)子的喜愛(ài),我們心懷著(zhù)對會(huì )寧教育的熱愛(ài),在兩年內我們一定通過(guò)努力,用我們的青春,為會(huì )寧的金色教育增添更輝煌的色彩。
有人說(shuō),一個(gè)致力于創(chuàng )造明天的行動(dòng)是有希望的行動(dòng),一個(gè)著(zhù)眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)是前途無(wú)量的事業(yè)。如東和會(huì )寧的教育交流正是一個(gè)致力于創(chuàng )造明天的行動(dòng),一個(gè)著(zhù)眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè),她必將是充滿(mǎn)希望的、前途無(wú)量的。我們相信通過(guò)我們共同的努力必將實(shí)現兩縣教育的雙贏(yíng),如東會(huì )寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范!
各位領(lǐng)導、各位老師,最后,請允許我代表如東的八位老師,向一直關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們并給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導和老師真誠地道一聲:“謝謝”,向會(huì )寧所有教育戰線(xiàn)的同仁說(shuō)聲:“教師節快樂(lè )”。祝各位領(lǐng)導各位老師身體健康,工作順利!
教師節老師精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
今天,我們在這里隆重集會(huì ),共同慶祝第xx個(gè)教師節。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎的事業(yè),教育是民生、教育是經(jīng)濟、教育是未來(lái),關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)、關(guān)系國計民生,既是支撐經(jīng)濟高地的基礎,也是縮小貧富差距、城鄉差距、區域差距的基礎性工作。長(cháng)期以來(lái),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,大力實(shí)施“科教興市、人才強市”戰略,圍繞建設教育強市目標,強化領(lǐng)導、加大投入、完善機制、推進(jìn)創(chuàng )新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,各級各類(lèi)教育亮點(diǎn)紛呈。學(xué)前教育第二期三年行動(dòng)計劃扎實(shí)開(kāi)展,普及普惠政策正在落實(shí);義務(wù)教育均衡發(fā)展穩步推進(jìn),合作辦學(xué)和校長(cháng)教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅持走特色辦學(xué)之路,今年本科上線(xiàn)率達到51。88%,高出全省9。28個(gè)百分點(diǎn);高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為xx重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升xx發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學(xué)近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績(jì)的取得,是全市上下共同努力的結果,更是教育戰線(xiàn)全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘、團結拼搏的結果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!
當前,我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展處于轉型升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時(shí)期,我們要統籌推進(jìn)穩增長(cháng)、調結構、促改革、惠民生等各項工作,加快幸福xx和中原經(jīng)濟區強市建設進(jìn)程,關(guān)鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機會(huì ),我就進(jìn)一步做好全市教育工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、要突出首位抓教育,堅持教育優(yōu)先發(fā)展
xx把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實(shí)現中國夢(mèng)偉大征程中的重要作用和戰略地位。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強化全局觀(guān)念和戰略思維,充分認清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認識到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區域教育設施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力有待提升。各級黨委、政府要進(jìn)一步提高認識,牢固樹(shù)立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉型跨越之基、就是爭未來(lái)制勝之先的理念,在總體規劃、資金保障、資源配置等各個(gè)方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰略落到實(shí)處,全力推動(dòng)教育強市建設,努力辦好人民滿(mǎn)意教育,提升xx教育品牌,為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供智力和人才支撐。
二、要把握核心抓教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量
教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù),在擴大教育規模、擴充教育資源的同時(shí),要始終堅持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動(dòng)均衡發(fā)展。要以學(xué)校標準化建設為抓手,積極推動(dòng)“全面改薄”五年規劃和擴充城鎮義務(wù)教育資源五年規劃的落實(shí),大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃和市區義務(wù)教育學(xué)校建設三年行動(dòng)計劃,科學(xué)合理配置教育資源,加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園建設;要持續加大校長(cháng)教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農村傾斜、向薄弱學(xué)校傾斜;要鞏固多元合作辦學(xué)成果,努力辦好每一所學(xué)校,不斷縮小區域差距、城鄉差距、校際差距,x“入學(xué)難”、“擇校熱”等問(wèn)題。二要持續深化改革創(chuàng )新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進(jìn)一步解放思想,創(chuàng )新理念,大力推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、教學(xué)體制等方面的改革,努力形成系統完備、科學(xué)規范、充滿(mǎn)活力、富有效率的教育體制機制。三要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。作為全國中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革試驗區,我們要更新教育觀(guān)念,改進(jìn)培養模式,堅持德育為先、能力為重,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質(zhì)量標準、監測評價(jià)等機制。要做到立德樹(shù)人,把未成年人思想道德建設工作抓好、抓實(shí)、做細,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在學(xué)生中內化于心、外化于行。
三、要建強隊伍抓教育,鍛造一流師資力量
教師是立教之本、興教之源。要實(shí)現建設教育強市、辦好人民滿(mǎn)意教育的目標,關(guān)鍵要培養和造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。長(cháng)期以來(lái),我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),以強烈的責任意識、良好的職業(yè)道德、積極的價(jià)值取向、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,為我市培養了一大批人才,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)和尊重。但也必須清醒看到,面對新形勢,我市教師隊伍建設有待進(jìn)一步加強,特別是農村教師隊伍還相對薄弱,招不來(lái)、留不住的問(wèn)題比較突出。要切實(shí)把教師隊伍建設作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的'基礎性工作來(lái)抓,健全完善教師隊伍補充長(cháng)效機制,不斷加強師資隊伍建設,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業(yè)樂(lè )業(yè),爭做三尺講臺的耕耘者,始終看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專(zhuān)業(yè),樂(lè )于奉獻、專(zhuān)心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作。要立德立行,爭做人生航程的啟明燈,自覺(jué)加強師德修養,堅持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學(xué)生,以良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生,以特有的人格魅力影響學(xué)生。要創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu),爭做教育改革的領(lǐng)路人,樹(shù)立戰略思維,強化創(chuàng )新意識,始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規律,投身教育改革,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛能和創(chuàng )造活力,教育引導學(xué)生全面發(fā)展,
要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅持有教無(wú)類(lèi)、嚴慈相濟,靜心教書(shū)、潛心育人,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛(ài)貫穿到教育的全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
四、要形成合力抓教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境
各級各部門(mén)要站位全局,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛(ài)一層,做到認識到位、領(lǐng)導到位、支持到位。各級編制和人社部門(mén)要按照國家規定標準優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財政部門(mén)要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門(mén)要加強對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè )”的社會(huì )氛圍,切實(shí)通過(guò)集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責,努力辦好人民滿(mǎn)意教育,共同推進(jìn)我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
各位老師,同志們,教育事關(guān)千秋萬(wàn)代,涉及千家萬(wàn)戶(hù)。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加振奮的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,為全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出新的更大的貢獻。
最后,祝全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!
教師節老師精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
大家好!
時(shí)維九月,志存高遠啟征程;三秋之初,春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿(mǎn)座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實(shí)驗學(xué)校第二個(gè)教師節表彰大會(huì ),共同迎接全國第xx個(gè)教師節,值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節日快樂(lè ),說(shuō)一聲辛苦了。
去年是附中實(shí)驗學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開(kāi)了附中實(shí)驗建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說(shuō),我們也是開(kāi)拓者,是奮斗者,是前行者。
開(kāi)拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,面對全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開(kāi)路的勇氣與執著(zhù),開(kāi)拓創(chuàng )新,實(shí)干真干,這注定會(huì )在附中實(shí)驗的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導走進(jìn)教室,深入宿舍,實(shí)踐調研,創(chuàng )新管理;這一年,老師們立足課堂,導學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內務(wù)管理細則,規范統一,整潔有序,培養習慣;這一年,我們心中有目標,腳下有力量,腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。
奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無(wú)奮斗,不青春"六個(gè)遒勁大字宣示著(zhù)奮斗者的誓言,而一年來(lái),我們也用實(shí)際行動(dòng)扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們全體教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習,攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級管理的第一線(xiàn),盯班、尋策、用心,關(guān)注每個(gè)細節,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。奮斗者,不負如來(lái),不負卿。一年來(lái),我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會(huì )的高度認可和提升,我們的老師和管理團隊受到了家長(cháng)的一致信任和贊揚,我們的學(xué)生也實(shí)現了能力提高和習慣養成的跨越。
前行者,我們最無(wú)畏?鬃釉唬"士不可以不弘毅,任重而道遠"。今年,我們學(xué)校的招生實(shí)現了爆發(fā)式的增長(cháng),又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn),我們又有了新使命,新?lián),責任更大,擔子更沉,需要將一年?lái)收獲總結的經(jīng)驗轉化為前行的動(dòng)力,在繼往開(kāi)來(lái)的道路上,無(wú)畏無(wú)懼,澎湃前行,再創(chuàng )輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺階,繼續擴大社會(huì )影響力,辦家長(cháng)贊譽(yù)、社會(huì )滿(mǎn)意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人,讓愛(ài)溢滿(mǎn)校園;我們的學(xué)生將繼續努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫(xiě)附中實(shí)驗的新篇章。
聚洪荒力,做開(kāi)拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負千鈞擔,做前行者。如今我們同處社會(huì )新時(shí)代,共得人生新際遇,我們只有一起開(kāi)拓實(shí)干,青春才能無(wú)悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn),青春才能昂揚。
在最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)有所成,習有所得,祝愿各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!
謝謝大家!
教師節老師精彩發(fā)言稿5
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問(wèn)候!向對我們xx小以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導同志們在一起,共同慶祝第xx個(gè)教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導們給了我們一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。人生如夢(mèng)。
和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著(zhù)忐忑與猜疑;而xx年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心!
沿著(zhù)近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!
謝謝大家!
教師節老師精彩發(fā)言稿6
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
大家好!
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì ),聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會(huì )對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!
近年來(lái),我園教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。這是因為有了鎮領(lǐng)導在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負鎮領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著(zhù)家訪(fǎng)。
作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做孩子的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)孩子。
教師節老師精彩發(fā)言稿7
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問(wèn)候,向徐xx等六名優(yōu)秀教師,李xx等六名優(yōu)秀班主任,xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!
剛才聽(tīng)了xx代表的激動(dòng)的發(fā)言,看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個(gè)共同特點(diǎn):勤奮。
老師們:所有歡慶的背后,往往會(huì )感觸耕耘的艱辛,也會(huì )分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節,借此機會(huì ),有三點(diǎn)想法和大家交流:
一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒(méi)有入選的從現在開(kāi)始為自己創(chuàng )造條件明年希望成功,我越來(lái)越理解這句話(huà):人是會(huì )變得,糜不有初,鮮克有終。
二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡xx學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向導。學(xué)為人師,行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng),一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個(gè)目標,看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導學(xué)生健康成長(cháng)。蘇霍姆林斯基:如果一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話(huà),他就可能是一個(gè)潛在的罪犯,如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師,他再壞也不會(huì )壞到哪里去。這句話(huà)的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),引導學(xué)生健康成長(cháng)。
老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現實(shí)的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!
我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現xx學(xué)校的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!
教師節老師精彩發(fā)言稿8
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
大家好!
九月的天空飄溢著(zhù)收獲的喜悅,這是秋的季節,是收獲的季節。老師,是這個(gè)季節的主題。教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今天,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。請允許 我代表全體同學(xué),向敬愛(ài)的老師致以崇高的敬意與節日的祝福。讓我們道一句“老師,您辛苦了! 從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng),都離不開(kāi)老師的諄諄教誨;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勤奉獻。有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。
可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!回想起來(lái),有多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍的講解難題;有多少次,老師承受著(zhù)各種壓力,卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。是您,在我們困惑的時(shí)候,用淵博的知識帶領(lǐng)我們走出困境;是您,在我們孤獨無(wú)助時(shí),用體貼入微的心,給我們溫馨的港灣和前行的力量;又是您,在我們傷心難過(guò)時(shí),用細致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空。
我們是幸福的,因為我們生活在愛(ài)的海洋里。父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;而師愛(ài),讓我們享受到了只知給予,不求回報的無(wú)私。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩老師,回報老師。優(yōu)異的成績(jì)是送給老師最好的禮物。我們將謹記老師的諄諄教誨,以百倍的求知熱情,奮力拼搏,努力爭取進(jìn)步,做和諧、健康、陽(yáng)光的涇中人。
乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年。老師們又開(kāi)始了愛(ài)與執著(zhù)的耕耘,同學(xué)們也踏上了新的征程。放眼望去,藍天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)雨中翱翔。讓我們攜起手來(lái),凝聚力量,頑強拼搏,共創(chuàng )涇中新的輝煌。
最后,真心地祝福老師們節日快樂(lè )、身體健康 , 桃李滿(mǎn)天下。
教師節老師精彩發(fā)言稿9
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
上午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導、同事共同慶祝我工作以來(lái)的第xx個(gè)教師節,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向校領(lǐng)導表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
芝村中心小學(xué)有著(zhù)先進(jìn)的辦學(xué)思想,學(xué)校秉承“讓每一個(gè)人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“建設高素質(zhì)師資隊伍,實(shí)現辦學(xué)水平整體提升”為目標,以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學(xué)生成長(cháng)的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負的重大責任。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng )新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。
誠心、精心是我們學(xué)習的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)是我們學(xué)習的方法;成長(cháng)、成功是我們學(xué)習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會(huì )虛心求教,刻苦學(xué)習,不斷提高。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的機會(huì ),學(xué)習前輩們獨特的班級管理方法。 “情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!苯逃菒(ài)的事業(yè),我們會(huì )向各位前輩學(xué)習,用語(yǔ)言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。把更多的敬業(yè)心、責任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作和班級管理中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。 我們相信,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)老教師們的言傳身教,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),在“三尺講臺”上,實(shí)現人生的價(jià)值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻與未來(lái)攜手,共創(chuàng )芝小輝煌!
最后,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂(lè )、工作順利、身體健康!謝謝大家。
教師節老師精彩發(fā)言稿10
尊敬的各位、親愛(ài)的老師:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節,在這金秋送爽的豐收季節里,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,請允許我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線(xiàn)的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著(zhù)耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運動(dòng)會(huì ),面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jì)的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹(shù)立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì )銘刻在心,永遠不會(huì )忘記,因為,老師教會(huì )我們懂得感恩。
敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您! 多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費;多一次對班級校園的愛(ài)護,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進(jìn),互相監督,為創(chuàng )建美麗的沙井中心小學(xué)而努力!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛(ài)的老師們:節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!
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