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班主任教師節精彩的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-02 19:40:56 發(fā)言稿 我要投稿

班主任教師節精彩的發(fā)言稿(通用6篇)

  在現在社會(huì ),發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的班主任教師節精彩的發(fā)言稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任教師節精彩的發(fā)言稿(通用6篇)

  班主任教師節精彩的發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  今天,領(lǐng)導安排我在這里發(fā)言,實(shí)在感到萬(wàn)分慚愧!我深知在本職工作上,與在座各位同仁,我并沒(méi)有多少突出的地方,沒(méi)有為千島湖初中作出多大的貢獻。

  被評為功勛教師受之有愧!因為在千島湖初中有那么多老師默奉獻,他們都是優(yōu)秀的!如我熟悉的周紅仙老師、鄭美玲老師在平時(shí)的工作中對所有學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,以柔克鋼,以女性特有的溫柔和韌勁讓一幫調皮搗蛋的家伙服服帖帖。她們所帶的班級是上半年千島湖初中凝聚力最強的班級!如吳小兵老師中途接九(11)主任,吳老師總是循循善誘,任勞任怨。他的付出比任何班主任都不會(huì )少!另外還有余紅美老師的真切、王旭紅老師的率真、錢(qián)穎美老師的嚴謹、呂桂芳老師的真誠、余作仙老師的細致、還有方秀琴老師、方謹老師、商財明老師、王春姣老師、周偉紅老師、黃素華老師、方永偉老師,這些班主任的高效、扎實(shí)的班級管理都是我學(xué)習的榜樣。(抱歉,原來(lái)初一、初二的班主任我不了解,這里只能先向這些班主任學(xué)習了)

  我們千中這樣的人這樣的事真的很多。反思自己的班級管理工作,我只是做到了以下幾點(diǎn):

  一、真心關(guān)心學(xué)生

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當班主任要有婆婆嘴,媽媽心!我認同這點(diǎn),F在的學(xué)生確實(shí)調皮,不好管理,可是他們也不容易,雖說(shuō)父母錢(qián)給得足,可缺少親情與關(guān)愛(ài),因此,我經(jīng)常與他們交流,無(wú)論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,都為他們提供力所能及的幫助。正如上半年和我搭班的劉劍春老師所說(shuō)我的優(yōu)勢就在和學(xué)生的親和力,很多同事只知道我班里今年上半年中考中出了兩個(gè)狀元,事實(shí)上我班里除了兩個(gè)淳安縣狀元之外,還有全縣第十一名,整個(gè)淳安縣前五十名我一個(gè)班里有5人。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一個(gè)班級的統帥,要帶好這個(gè)班就必須做到嘴勤腿勤!平時(shí),我基本上是放下飯碗、直奔教室,發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)處理,多觀(guān)察學(xué)生的絲毫變化,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。并對可能出現的情況或別的班級出現的問(wèn)題及時(shí)交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的學(xué)習習慣,衛生習慣的養成。

  四、獎懲分明,紀律嚴明。

  沒(méi)有懲戒的教育是不完整的教育,我覺(jué)得對一些嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行必要的懲戒是合乎情理的,但處理問(wèn)題時(shí)一定要了解事情的來(lái)龍出脈,區別對待,因材施教。處理問(wèn)題時(shí)一定要控制自己的情緒,發(fā)火無(wú)助于樹(shù)立個(gè)人威信,還會(huì )影響事情的公正處理。教師要有包容心,不要傷害學(xué)生的自尊。

  今天的千島湖初中充滿(mǎn)希望,讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng )輝煌!

  我們都是千中人,校興我榮,校衰我恥!每個(gè)千中人都有責任都有義務(wù)為學(xué)校的興旺和發(fā)展而努力工作!

  我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,但我會(huì )虛心學(xué)習,積極進(jìn)取,力爭做得更好!

  最后真誠的感謝過(guò)去三年給我極大幫助的胡宏老師、余作仙老師、劉劍春老師、錢(qián)愛(ài)芳老師、王曉萍老師、饒偉老師、吳新麗老師、程春生老師、吳文輝老師和在座的各位領(lǐng)導、同仁。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  班主任教師節精彩的發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導,各位老師:

  上午好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我能站在這里向各位領(lǐng)導、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鞯捏w會(huì ),感到無(wú)比的幸福和感激。請允許我向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節快樂(lè )!

  過(guò)去的一年,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和重視下,我校發(fā)生了翻天覆地的變化,教育事業(yè)蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。這一年來(lái)記不清自己寫(xiě)了多少行板書(shū),批了多少份作業(yè)和試卷,凝視過(guò)多少雙充滿(mǎn)渴望的眼睛。我深深懂得關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開(kāi)拓進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì),探索最合適的教育教學(xué)方法;我用嚴格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點(diǎn);用真誠的關(guān)懷愛(ài)護孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學(xué)習的榜樣;用我的智慧引導學(xué)生更多的智慧。我喜歡想學(xué)生所想,悟學(xué)生所感,急學(xué)生所急,用心,用真情來(lái)跟我的學(xué)生相處;仡櫩偨Y自己的工作,我還是一如既往地做好了如下工作:一抓紀律、二抓學(xué)風(fēng)、三抓典型、四抓小干部、五抓后進(jìn)生。

  作為一名班主任老師,前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們去克服。因此我我認為班主任教師應從以下幾方面去努力:

  一、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造自由活潑的氛圍,培養學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng )造的能力,塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到知識,還要學(xué)會(huì )做人做事。

  二、努力鉆研,學(xué)為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神,嚴謹篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。

  三、以身作則,行為世范。要加強師德修養,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)訴不完我們對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),最美的詩(shī)篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的事業(yè)而自豪!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

  最后我再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!

  謝謝大家!

  班主任教師節精彩的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:

  大家好!能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為高一班主任代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng),同時(shí),忐忑,緊張。首先我要感謝領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)學(xué)習和提高的機會(huì )。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心祝大家節日快樂(lè )、幸福安康!向對我們班主任和給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福!初出茅廬的我作為一名班主任老師,前進(jìn)的路上有很多方面是需要我去學(xué)習和探索更有很多困難需要我去克服。

  眾所周知,高一是學(xué)生人生中的重要轉折點(diǎn),這一年,他們需要順利的完成由初中生到高中生的華麗轉身,同時(shí)初步養成良好的生活、學(xué)習習慣。 “習慣形成性格,性格決定命運!币蚨,我將堅持在衛生習慣、紀律習慣、學(xué)習習慣、生活習慣四個(gè)方面苦下功夫。

  首先,衛生習慣。新建班級務(wù)必先有良好的班風(fēng)班貌,因此,必須在衛生這項工作上常抓不懈。培養學(xué)生良好的衛生習慣,明確班級內每位同學(xué)的責任和義務(wù)。使班級的事,事事有人管;班級的人,人人有事做。新學(xué)期,我給每個(gè)學(xué)生明確了每天的`衛生責任,并重點(diǎn)培養班級的衛生委員,教給他方法,讓他全面管理班級的衛生工作,督促值日生做好值日,保證班級干凈、整齊。

  其次,紀律習慣。紀律是學(xué)習的保證。為了保障班級紀律,我主要做了三個(gè)方面的工作。一是制定嚴格的班級管理辦法,組建強有力的班級委員會(huì ),明細分工,使得他們各司其職、各盡其能,相信班干的個(gè)人能力并將逐步放手,只要做好隨機檢查就可。二是建班之初勤查班,突擊查班,會(huì )不定時(shí)出現在學(xué)生的視線(xiàn)里,檢查學(xué)生的各項情況。

  三是注重細化工作,提高防微杜漸的能力,將紀律細致到位,落于實(shí)處。

  再者學(xué)習習慣。學(xué)生的學(xué)習習慣主要包括從課前預習、課上聽(tīng)講、課下鞏固等方面。我一方面閱讀相關(guān)的書(shū)籍和材料,輔導學(xué)生進(jìn)行有效地學(xué)習。另一方面加強比如自我管理、制定計劃、守時(shí)惜時(shí)、勤于質(zhì)疑和敢于發(fā)問(wèn)等習慣的培養。在學(xué)習這方面勤與任課教師聯(lián)系,做好溝通,及時(shí)發(fā)現班級動(dòng)向,了解學(xué)生的日常學(xué)習情況。

  最后生活習慣。榜樣的力量是巨大的,班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我相信身教勝于言教,往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,所以我在要求學(xué)生的前提下先要求自己,把樹(shù)立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),以專(zhuān)業(yè)知識和認真的工作的態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對待工作認認真真,對待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂(lè )觀(guān)的生活和學(xué)習態(tài)度。

  以上是我的一些體會(huì )和做法,當然還有很多不足之處,懇請各位領(lǐng)導和老師們批評和指正。在今后的工作中,我想我們所有的班主任老師都會(huì )以更大的熱情投入到班級管理工作中去,一邊努力搞好教學(xué),一邊努力管理好班級,服從學(xué)校和年級的安排,做好各項工作,爭取更好的成績(jì)。最后我再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!

  班主任教師節精彩的發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節,我們帶著(zhù)希望和欣喜,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先,請允許我代表全體受表彰的班主任向各位同行致以節日的問(wèn)候!向關(guān)心和支持我們班主任工作的各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為老師中的班主任,課堂上,既要向學(xué)生傳授知識,又要對學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養;課堂外,除了關(guān)注學(xué)生的身心安全,還要與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

  我相信在座的班主任都和我一樣,關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心她們的生活,又關(guān)心她們的健康,還要關(guān)心她們是否懂得學(xué)習的方法。更重要的是關(guān)心她們是否懂得怎樣做人。愛(ài)心是具體的。例如我們每天早晨檢查宿舍,看看宿舍衛生是否干凈,孩子們的床鋪是否整齊,是否開(kāi)窗通風(fēng)了;天氣好時(shí),是否曬被子了;遇到氣溫變化的時(shí)候,我們還會(huì )提醒孩子們多喝水、及時(shí)增減衣物;當學(xué)生發(fā)燒感冒時(shí)送水喂藥、當學(xué)生躺在病床上需要照顧時(shí)、當學(xué)生情緒低落需要開(kāi)導時(shí),孩子們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂(lè )我們盡自己最大的努力做到事事關(guān)心。我們把自己的愛(ài)撒向每一位學(xué)生,用火熱的愛(ài)去熔化冰凍而消沉的心靈,用愛(ài)心去溫暖學(xué)生心靈的創(chuàng )傷,使每個(gè)學(xué)生都在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  過(guò)去的日子里,我們曾經(jīng)用愛(ài)心去對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識教育學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生,讓我們?yōu)樽约哼^(guò)去的出色表現而鼓掌喝彩!未來(lái)的歲月中,我們依然會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,不辜負領(lǐng)導的重托,不辜負家長(cháng)們的期盼,一如既往地以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度去平等對待每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去澆灌每一顆求知的心靈,時(shí)刻提醒孩子們,你們要做學(xué)習的主人、守紀的模范、文明的使者,要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)我們共同的家園。讓我們留給孩子們一片美麗的天空,讓她們自由翱翔吧!

  最后我代表全體班主任祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  班主任教師節精彩的發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  很榮幸、很高心也很激動(dòng)能在這個(gè)特殊的時(shí)刻,再一次站在這個(gè)特殊的地方做班主任代表發(fā)言。我深深感覺(jué)到臨港區教體局、鎮黨委政府對我們壯崗以及臨港三中的關(guān)心、愛(ài)護、支持和幫助。在此,我謹代表xx三中的全體師生向您表示最真誠地祝福和最衷心地感謝!

  過(guò)去的一年,在各級領(lǐng)導地關(guān)心和支持下,xx三中實(shí)實(shí)在在的做了些真事、實(shí)事、好事、有用的事。作為xx三中發(fā)展的見(jiàn)證者和參與者,我為全校師生的這種樸素的創(chuàng )造精神和執著(zhù)追求的毅力所深深地折服。環(huán)境更美了,心氣更順了,干勁更足了,教學(xué)質(zhì)量更高了,文化氛圍更濃了!稗k人民滿(mǎn)意的教育”一直是xx三中的精神與情懷!我們可以自豪地說(shuō):我們想到了,我們說(shuō)到了,我們也做到了!

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),再華麗的詩(shī)篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的事業(yè)而自豪!讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,再一次譜寫(xiě)出最新、最美、最動(dòng)人、最華麗的樂(lè )章!

  最后,真誠地祝福在座的各位領(lǐng)導和老師身體健康、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  班主任教師節精彩的發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  大家晚上好!

  在這金秋送爽、丹桂飄教師節香的季節里,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情歡聚一堂,迎來(lái)了第xx個(gè)屬于我們自己的節日——教師節。

  首先,我很榮幸能作為班主任代表站在這里,但此時(shí)此刻,我的內心除了激動(dòng),更多的卻是惶恐,因為臺下坐著(zhù)太多比我優(yōu)秀的班主任。面多眾多優(yōu)秀的班主任,我也不敢在大家面前班門(mén)弄斧。我只想借這個(gè)機會(huì ),向多年來(lái)關(guān)心和支持我的各位領(lǐng)導、同事表示衷心的感謝和崇高的敬意,謝謝大家!也向在坐的各位老師道一聲:教師節快樂(lè )!

  在過(guò)去的一年里,我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌的過(guò)著(zhù)朝七晚十的生活。這一年來(lái)記不清自己寫(xiě)了多少行板書(shū),批了多少份作業(yè)和試卷,凝視過(guò)多少雙充滿(mǎn)渴望的眼睛;也記不清教育過(guò)多少次問(wèn)題學(xué)生,激勵過(guò)多少個(gè)后進(jìn)生。因為我們都深深懂得關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是做好班主任工作的必要條件,我們以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開(kāi)拓進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì),探索最合適的教育教學(xué)方法;用嚴格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點(diǎn);用真誠的關(guān)懷愛(ài)護孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學(xué)習的榜樣;用智慧引導學(xué)生更多的智慧。作為育才班主任,我們喜歡想學(xué)生所想,悟學(xué)生所感,急學(xué)生所急,用心、用真情來(lái)跟我們的學(xué)生相處。

  作為一名班主任,前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們去克服,因此我認為班主任教師應從以下幾方面去努力:

  一、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造自由活潑的氛圍,培養學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng )造的能力,塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到知識,還要學(xué)會(huì )做人做事。

  二、努力鉆研,學(xué)為人師,做到誨人不倦。要崇尚科學(xué),嚴謹治學(xué),潛心鉆研,做熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。

  三、以身作則,行為示范。加強師德修養,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)訴不完我們對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),最美的詩(shī)篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的事業(yè)而自豪!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為育才學(xué)校更美好的明天而共同努力。

  最后,我再次祝愿各位老師節日快樂(lè ),身體健康!謝謝大家。

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