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一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-29 13:10:18 發(fā)言稿 我要投稿

一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿(通用5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿(通用5篇)

  一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!

  我是一年級的母親。今天,我很榮幸作為家長(cháng)代表在開(kāi)幕式上發(fā)言。

  首先感謝——小學(xué)為孩子創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學(xué)習環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個(gè)和諧溫暖的家庭中茁壯成長(cháng)。感謝老師的認真負責,因為你對孩子的愛(ài)和尊重,我們可以放心,孩子會(huì )交給你的。

  孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進(jìn)入了人生的新階段。通過(guò)這幾天的學(xué)習,爸爸媽媽看到了你的進(jìn)步。爸爸媽媽希望你不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識,還要學(xué)習良好的行為習慣和良好的品德,為你未來(lái)的學(xué)習和生活打下基礎,長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學(xué)習,健康成長(cháng),在老師的指導下學(xué)習知識,提升自己。

  最后,我代表所有家長(cháng),祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿孩子們天天向上,不斷進(jìn)步。

  一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!我是一年級x班xx的媽媽。今天很榮幸作為家長(cháng)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

  首先,感謝xx小學(xué)為孩子們創(chuàng )造了優(yōu)美的生活環(huán)境,和健康明亮的學(xué)習環(huán)境。我們的孩子在這樣和諧溫馨的大家庭里,一定可以茁壯成長(cháng)。感謝老師的認真負責,因為你們對孩子的愛(ài)和尊重,把孩子交給你們,我們放心。

  孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界步入了人生新的階段,邁入知識的海洋。通過(guò)這幾天的學(xué)習,爸爸媽媽看到了你們的進(jìn)步。爸爸媽媽希望,你們在這里不止學(xué)習好科學(xué)文化知識,也學(xué)習好的行為習慣,學(xué)習良好的品德,為自己以后的學(xué)習和生活打下基礎,長(cháng)大了,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。相信你們是最棒的,希望你們能珍惜你們擁有的一切,在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習,健康成長(cháng),學(xué)習知識,完善自我。

  最后,我代表全體家長(cháng),祝老師們身體健康、工作順利,祝孩子們學(xué)習進(jìn)步、天天向上。

  謝謝!

  一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!我是一年級二班譚x的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個(gè)機會(huì )和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

  x上學(xué)以來(lái),我發(fā)現他一天天地變得更加自信、開(kāi)朗,對于這么小的孩子來(lái)說(shuō)能在這么短的時(shí)間內適應學(xué)校生活是與各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)的,特別是老師們嚴謹的教學(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他不僅得到了書(shū)本知識,還學(xué)會(huì )了怎樣做人。在此我向學(xué)校和老師們表示誠摯的謝意!

  家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì ):

  一、身心健康最重要

  所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個(gè)積極向上的性格。我認為,男孩子的培養最主要就是要讓他成為一個(gè)熱愛(ài)祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學(xué)習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說(shuō)的話(huà)就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過(guò)古代傳統文化的熏陶培養孩子的道德修養,在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專(zhuān)門(mén)講解《弟子規》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現在知道長(cháng)輩病了噓寒問(wèn)暖,尊敬師長(cháng)等等都是通過(guò)對他的學(xué)習一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

  二、培養良好的行為和學(xué)習習慣

  譚正現在一放學(xué)先寫(xiě)作業(yè),再寫(xiě)日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒(méi)有人約束他,也沒(méi)有人管他,因為他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我還沒(méi)下班,所以至今從沒(méi)人看著(zhù)他寫(xiě)過(guò)作業(yè),要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說(shuō)。六點(diǎn)半準時(shí)寫(xiě)書(shū)法,八點(diǎn)母子閱讀和做數學(xué)題,早上起床后打開(kāi)復讀機聽(tīng)英語(yǔ),這些都已成了習慣。特別是聽(tīng)英語(yǔ),那是幼兒園就有的習慣了。

  至于習慣的養成,我認為家長(cháng)可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時(shí)間長(cháng)了他就成了習慣。計劃不可把時(shí)間安排的過(guò)于緊張,適當地放松是必要和必須的。

  應對孩子的惰性,我也想過(guò)各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開(kāi)始的,為此我專(zhuān)門(mén)給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂(lè )放在上面,兒子一聽(tīng)什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來(lái),這是個(gè)不錯的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛(ài)自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著(zhù)急就自己看了,現在不帶拼音的書(shū)慢慢地他也能看一些了。

  一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿4

  很高興能在這里與大家分享教育孩子的經(jīng)驗。新生入學(xué)最主要的任務(wù)就是養成好的學(xué)習習慣。孩子剛剛上學(xué),自制能力相當差,家長(cháng)非常有必要陪伴在孩子身邊去時(shí)時(shí)提醒他完成學(xué)習任務(wù),等他養成好的學(xué)習習慣后才放手讓他獨立管理和安排自己的學(xué)習。

  根據不同學(xué)科,家長(cháng)要采用不同的方法輔導孩子。一年級,根據教學(xué)大綱,一個(gè)月內要完成拼音教學(xué),然后是字詞,寫(xiě)話(huà)學(xué)習等。每天完成老師布置的作業(yè),臨睡前我都會(huì )抽二十分鐘陪孩子拼讀課外有益的圖書(shū),這些書(shū)內容健康有益,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,女兒愿意和我一起拼讀。我逐字糾正她的錯音。堅持兩個(gè)月后,女兒通過(guò)了拼音難關(guān)。

  語(yǔ)文和英文都是語(yǔ)言學(xué)習,所以平時(shí)對詞語(yǔ)的積累是非常重要的。雨晴一年級有組詞作業(yè),老師要求一字組三詞,一課選一詞造一個(gè)句子。我們要求雨晴把能想到的詞都寫(xiě)下來(lái),至于句子最起碼選一半的生詞造句。一年級,她竟然想到“沙”用“飛沙走石”,“江”用“翻江倒!边@樣的四字成語(yǔ)來(lái)組詞。原來(lái)那段時(shí)間,她正在拼讀少兒版的《西游記》,我跟她講過(guò)這些描寫(xiě)場(chǎng)面的詞,她記住,并會(huì )用了。

  一年級開(kāi)始要學(xué)習寫(xiě)話(huà)了。從開(kāi)始寫(xiě)完整的一句話(huà)到一小篇作文,我一直堅持將孩子的寫(xiě)話(huà)和小作文整理,寄去《中小學(xué)生報》這樣的期刊,這對她的學(xué)習興趣,寫(xiě)作信心是個(gè)非常大的鼓舞。雨晴先后在《中小學(xué)生報》發(fā)表《改良隊徽》,小區刊物《榕樹(shù)下》發(fā)表《我居住的小區》等文章。

  現在講講數學(xué)學(xué)習。天道酬勤。一、二年級數學(xué)沒(méi)有什么特別之處,除了練習還是練習。數學(xué)學(xué)習應該在完成老師任務(wù)的前提下,還要有提前量。別的小朋友還在練習加減時(shí),雨晴已經(jīng)在用珠算練習兩位數乘法。平時(shí)吃飯,外出如果遇到需要計算的時(shí)候,我們都會(huì )把機會(huì )讓給女兒去解決問(wèn)題。女兒很樂(lè )意這么做。數學(xué)本身就是應用學(xué)科,很講思維方法和思維方式。

  數學(xué)作業(yè)后的智慧列車(chē),我們是要求女兒獨立完成,女兒也有畏難情緒。我們常鼓勵她要有信心,不能偷懶,F在上三年級能主動(dòng)自覺(jué)完成智慧列車(chē),并列出很多不同的方法解題。女兒二年級數學(xué)能力競賽一等獎,數學(xué)期末免試。

  最后說(shuō)說(shuō)英文學(xué)習。女兒每天花在英文上的時(shí)間是四十分鐘到一個(gè)小時(shí),如果真沒(méi)有時(shí)間的,也要保證有半個(gè)小時(shí)是在閱讀英文。父母才是孩子最好的老師。我堅持自己選教材教孩子。

  孩子喜歡什么,我們都把它變成英文的。時(shí)時(shí)提醒自己,今天跟孩子說(shuō)了幾句英文,練習了幾個(gè)句型,孩子還有什么地方不熟練,不清楚的,要加強復習等。平時(shí)送女兒上學(xué),接女兒回家,她沖涼的時(shí)候,只要她閑著(zhù),我們都鼓勵她能用英文表達的就用英文表達,或是提醒她背背英文課文等。我們不提倡死記硬背,平時(shí)利用白板,字母磁粒,圖片,自制試卷,小游戲等幫孩子復習單詞和學(xué)過(guò)的內容。由于我們處在中文環(huán)境,想要英文學(xué)得好,就必須每天堅持練習。孩子見(jiàn)我做了好吃的飯菜,她會(huì )說(shuō):“GOOD JOB!”,如果我要罰她的時(shí)候,她會(huì )說(shuō):“I am so sorry to hear that!

  在孩子喜歡看動(dòng)畫(huà)片的問(wèn)題上,我們不排斥,但非常重視引導。慢慢引導孩子看有益的英文動(dòng)畫(huà)片。由于全部是在家輔導,為測試孩子的學(xué)習情況,我常帶她到各大英文培訓機構去做英文能力測試,今年年初,英孚外教測試梁雨晴具備5A級朗文水平,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面都非常優(yōu)秀,可以做全英教學(xué)。

  我還報名讓孩子參加各種英文比賽。CCTV未來(lái)之星英文大賽,雨晴拿了海珠區復賽第一,決賽第五。英文全能王競賽筆試滿(mǎn)分,才藝英文詩(shī)朗誦九十五分。雨晴還有一英文自我介紹發(fā)表在《英文小讀者》。

  歷年來(lái)小升初競爭日趨激烈。我們現在取得的成績(jì)不足為道。但我們感到欣慰的是,女兒不知道賽爾號和摩爾莊園,但她知道最有趣的英文動(dòng)畫(huà)片在講什么。女兒不知道電視的少兒頻道是哪個(gè),但她知道三年級奧數題要學(xué)習什么。為了孩子的未來(lái)請讓他們遠離漫畫(huà),遠離電腦游戲,請家長(cháng)走近孩子,走近他們的心靈。謝謝大家!

  一年級新生家長(cháng)入學(xué)的發(fā)言稿5

尊敬的老師和各位家長(cháng):

  你們好。

  我是xx的`媽媽。今天能做為學(xué)生家長(cháng)的代表發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,感謝老師給我這次,能與各位老師、家長(cháng)一起交流、一起學(xué)習、一起溝通、一起提高的機會(huì )。

  在當今,大家都深刻認識到學(xué)習的重要性。我和寶貝的爸爸,與在座的各位一樣,都比較注重對孩子的教育。望子成龍、望女成鳳都是所有家長(cháng)所期盼的、所希望的。俗話(huà)說(shuō):千人千思想,萬(wàn)人萬(wàn)模樣。每一個(gè)孩子,成長(cháng)的經(jīng)歷都不一樣,孩子在平時(shí)的學(xué)習生活中的表現肯定也不一樣。孩子小時(shí)侯,對什么東西都非常驚奇,愛(ài)問(wèn)、愛(ài)看、愛(ài)觀(guān)察。在平時(shí),我就注意培養她愛(ài)思考、愛(ài)求知的念頭,凡事愛(ài)問(wèn)她為什么,提高她對任何知識的求知興趣,引導她步入正;笾壍。在這里,我簡(jiǎn)單的交流一下,我是如何與孩子一起學(xué)習成長(cháng)的。

  第一、注重對孩子的學(xué)習和生活習慣的培養。

  首先,上課的時(shí)侯一定要認真聽(tīng)講,把老師在課堂上講的內容要掌握好,有不明白的地方一定要及時(shí)的問(wèn)老師,打好學(xué)習的基礎。課下,一定要按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),做完了要認真檢查是不是做對了,當然,現在孩子有時(shí)侯在檢查時(shí),會(huì )有沒(méi)有檢查到的地方,我一般都會(huì )把她的作業(yè)再檢查一遍,但是這個(gè)習慣一定要讓孩子慢慢的養成。如果孩子有不會(huì )做的題目,我們也不要直接告訴她答案,要讓她有一個(gè)思考的過(guò)程,然后,先讓她講一遍,我們再給她去講,這樣,孩子才會(huì )印象深刻。平時(shí)還要注意復習學(xué)習過(guò)的內容,不能學(xué)完了就放在一邊不聞不問(wèn),認為自己學(xué)會(huì )就不用再重復了,其實(shí)隨時(shí)復習前邊學(xué)的知識也能加深自己對現在知識的理解。在學(xué)習中還要經(jīng)常鼓勵孩子,對不同的課目,要用不同的方法去學(xué)習。比如語(yǔ)文就一定要讓孩子多讀、多寫(xiě)、多理解字詞的意思,平時(shí)注意作文材料的收集,養成寫(xiě)日記的習慣。數學(xué)方面,就一定要理解題目的意思,多對類(lèi)型題進(jìn)行練習。孩子從五歲開(kāi)始彈琴,雖然我們沒(méi)要求她一定要彈到多高的級別,但是,做一件事情,一定要有始有終,從開(kāi)始彈琴到現在,每天,一定要練習,高興的話(huà)可以多練一會(huì ),不高興,十分鐘一定要保證。如此堅持下來(lái),孩子在同齡人中,彈琴水平相對較高,大大增加了孩子的自信心。生活中我盡量讓孩子做一些力所能及的家務(wù),剛開(kāi)始,孩子覺(jué)得新鮮,干的很起勁,后來(lái)再讓她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的時(shí)侯,針對這個(gè)問(wèn)題,我設計了一個(gè)全家勞動(dòng)考核表,全家輪流做家務(wù),讓孩子根據打掃衛生的干凈程度、整潔程度、打掃衛生的次數進(jìn)行評分,最后的結果是孩子干的次數最多,得分最多。也許,孩子打掃的不干凈,這也是一種好的習慣的養成。

  第二、現在孩子們才上小學(xué)一年級,所以我們一定要在家給孩子提供一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習環(huán)境。

  一天,我在家中用電腦,孩子在旁邊寫(xiě)作業(yè),突然孩子問(wèn)我:“為什么小孩子就一定要寫(xiě)作業(yè),而媽媽卻可以玩電腦!痹诤⒆拥囊庾R中,電腦就是一種游戲工具,如果大人在看電腦就一定是玩,孩子可能就覺(jué)得看我媽媽多好,不用做作業(yè),不用動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,心里產(chǎn)生不平衡,就會(huì )讓孩子分散做作業(yè)的精力,降低孩子的學(xué)習興趣。所以,做為家長(cháng),我們也可以在工作之余多看一些與工作有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,即提高了自己的工作能力和素質(zhì),也給孩子做了一個(gè)好的榜樣。我們單位有個(gè)同事的孩子,現在在一中新校區上學(xué),學(xué)習一直都很好,今年是高三,春節考試,前十名,她的媽媽說(shuō)曾經(jīng)對我說(shuō),家中的電視機一般都不開(kāi),孩子在家時(shí),家里的狀態(tài)一般都是吃過(guò)飯后,三個(gè)人一人看一本書(shū),誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。而我的同事,今年有40多歲了,近期我發(fā)現,人家在學(xué)英語(yǔ),實(shí)在是佩服。言傳不如身教,所以說(shuō),好的學(xué)習環(huán)境真的是很重要。

  第三、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多鼓勵,少批評。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我們再忙,也要找適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,多讓她講一講在學(xué)校里的事情,讓孩子覺(jué)得我們非常重視她,愿意和我說(shuō)自己的事情。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,我們不要忙著(zhù)去批評孩子,要幫他分析原因,找差距,看看考試不好的原因在哪里,是粗心大意還是真的不會(huì ),在以后的考試、作業(yè)中不犯類(lèi)似的錯誤,及時(shí)發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題及時(shí)解決,我的目的就達到了。

  第四、積極配合老師的要求。

  老師是孩子所需知識的傳授者,成長(cháng)道路的指引人。做為家長(cháng),一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到累人,很難教育,一個(gè)班有五十幾個(gè)孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校老師積極配合,多與老師交流,溝通孩子在學(xué)校的情況,才能與學(xué)校齊心協(xié)力,形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得最大程度的發(fā)展。

  最近,我讀了一文章,題目叫《只能陪你一程》,其中有這樣一段話(huà)“每個(gè)人都只是穿插在他人生的一個(gè)片斷,這注定你永遠只能陪人一程,你愛(ài)自己的父母,希望他們長(cháng)命百歲,但你再孝順,他們也會(huì )走在你的前面,你只能陪父母一程;

  你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順他們;

  只能陪兒女一程,我們就要抓緊時(shí)間培養他們。錢(qián)財是向外之物,名利是過(guò)眼云煙,盡心盡力培養好了孩子,就是對他們最深的愛(ài)。

  各位家長(cháng),我就說(shuō)這么些,在教育孩子上,我還需要向大家多學(xué)習,以上所說(shuō),僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

  謝謝!

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