中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿最新范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位家長(cháng):
上午好!
首先感激各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們中班的家長(cháng)會(huì ),也感激你們一向以來(lái)對我們工作的理解和支持,這次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長(cháng)匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時(shí)經(jīng)過(guò)本次家長(cháng)會(huì )進(jìn)一步增強家園聯(lián)系,
首先,我向各位家長(cháng)匯報一下這一學(xué)期我們班寶寶的情景。
(一)自理本事的培養:
1.就是從培養孩子衛生習慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候又要及時(shí)的擦掉,學(xué)會(huì )自我用餐巾紙(那在這方面我發(fā)現我們班王婧優(yōu)、李洧豪、曾藝這三個(gè)小朋友做得很棒,每次他們有鼻涕的時(shí)候在就會(huì )跟教師說(shuō),或者自我去拿餐巾紙把它擦掉,把自我弄的干干凈凈的)、還有就是會(huì )獨立的穿脫衣服(在這方面我發(fā)現我們班陳珊、蒲瑤、。唐瑋婕、易嘉琪,這幾個(gè)小朋友做得很好。)
2.培養孩子良好的飲食習慣:在家里我明白有很多孩子都是家長(cháng)喂飯的,但我認為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自我學(xué)著(zhù)吃飯了。并不用家長(cháng)喂飯。在吃飯的時(shí)候我們還能夠讓孩子明白吃飯時(shí)不能夠大聲說(shuō)話(huà),不東瞧西望,不妨礙到其他小孩吃飯;并讓孩子明白不挑食、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要堅持桌面與地面的清潔(這一點(diǎn),我們班的唐詩(shī)、丫丫、黃爍嘉、文梓瑜這些小朋友都做得很好)。吃完點(diǎn)心、水果的時(shí)候能根據自我的照片標識找到自我的手帕將手擦干凈。這一點(diǎn)很多寶寶都做得很棒(異常是祝均鴻、梁錦笙、范子涵他們每次吃完水果、點(diǎn)心,都會(huì )第一時(shí)間將自我的小手擦干凈)。
3.讓孩子明白保護環(huán)境整潔:其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà);玩具和其他物品用好后能及時(shí)的放回原處;堅持室內外的整齊清潔(這一點(diǎn)劉濠銘、文梓杰、王均一、候書(shū)琪這幾個(gè)小朋友都做得很好)。
(二)教育教學(xué)方面:
托班教育主要分為藝術(shù)、社會(huì )、健康、科學(xué)、英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)言這幾個(gè)領(lǐng)域。
1.藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長(cháng)對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問(wèn),我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫(huà)出作品。所以幼兒作品都是我畫(huà)好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習涂色、粘貼、棉簽點(diǎn)畫(huà)、手指印畫(huà)。在此要異常表?yè)P一下廖佳渝、王婧優(yōu)、易楊璨幾個(gè)小朋友。他們在美術(shù)作品上很出色,能做到涂色不不涂到圖形外面,并且均勻完整堅持畫(huà)面整潔,楊景皓小朋友在粘貼畫(huà)中十分仔細認真,每次美術(shù)作品他們都是耐心的完成一整副畫(huà)。在歌曲方面,基本上每一個(gè)小朋友都能唱出很多學(xué)過(guò)的幼兒歌曲。異常是祝一諾、李朋星、這兩個(gè)小朋友學(xué)唱歌很快,不需要教師太多提示便能完整的唱出所學(xué)歌曲。
2.社會(huì )領(lǐng)域,這學(xué)期主要是引導幼兒關(guān)心周?chē)耐楹统扇,?ài)親人和長(cháng)輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。繼續學(xué)習與同伴友好交往與合作,學(xué)習如何處理與他人的沖突,學(xué)會(huì )謙讓和分享。這方面鄭程恩、陳俊亦、吳光宇3個(gè)小朋友異常優(yōu)秀,在幼兒園的日;顒(dòng)中經(jīng)常幫忙他人,樂(lè )意與其他小朋友分享玩具。
3.健康領(lǐng)域:引導幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識,構成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡(jiǎn)單的生活自理本事。能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自我照片標識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4.科學(xué)領(lǐng)域:引導幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實(shí)際意義,能按照顏色、大小給物品歸類(lèi)。在科學(xué)領(lǐng)域中(鄭成恩、李能學(xué)習的相對較好)
5.語(yǔ)言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩(shī)和故事,主要培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣和加強幼兒的語(yǔ)言表達本事。本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩(shī)。故事由教材資料上為準。兒歌及古詩(shī)的熟練程度相信各位家長(cháng)平時(shí)在家以及剛才的教學(xué)展示中都能夠看到,本班幼兒都掌握得很好。異常是黃x、胡瑞、李x表現出色。大多數幼兒都能初步識別故事中的.主角及大概資料。
6.英語(yǔ)領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個(gè)英語(yǔ)單詞,蘇婧妤、李洧豪、茍卓然這幾個(gè)小朋友掌握較好。
7.數學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習了1到6的數字認識,后面兩個(gè)月才開(kāi)始學(xué)的,曾偉玨、候書(shū)琪、周林鑫對數學(xué)的認識異常敢興趣,十分專(zhuān)注。
(三)家園共育工作:
1.主要的就是家長(cháng)與教師之間的交流。每一天家長(cháng)來(lái)的時(shí)候能夠與教師了解一下今日幼兒的情景。詢(xún)問(wèn)一下寶寶在幼兒園的生活。學(xué)習上的表現。
2.請家長(cháng)經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習資料,放假在家的時(shí)候能夠時(shí)不時(shí)的幫忙幼兒復習(因為幼兒的記憶是一個(gè)反復的過(guò)程,要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聽(tīng)說(shuō)記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話(huà)題了,有了話(huà)題寶寶在家就不會(huì )很調皮了。
(四)安全工作:
安全工作歷來(lái)是我們幼兒園工作的首位,僅有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位教師配合默契,在幼兒如廁時(shí)監督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每一天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。
每一天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應當把孩子親手送到幼兒園教師的手上。晚上接孩子時(shí),也請您不要隨意叫別人來(lái)接,否則,為了安全,我們教師有權給予拒絕。如果有特殊情景,請您先打個(gè)電話(huà)電話(huà)通知一下,每一天我們都會(huì )對幼兒進(jìn)行安全教育,一期以來(lái)我班在安全工作這塊沒(méi)有發(fā)生重大事故。
(五)本學(xué)期班級活動(dòng)具體安排如下:
九月份:
1、做好迎接新、老生的準備工作。
2、抓好班級常規習慣與學(xué)習習慣的培養。
3、學(xué)習新的早操。
十月份、
1、全園教師開(kāi)展竟教活動(dòng)。(園內)
2、組織幼兒秋游。
十一月份:
1、萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )。
2、幼兒團體操訓練。
十二月份:
1、新年環(huán)境布置。
2、班級教師與幼兒舉行慶圣誕迎元旦活動(dòng)。
一月份:
1、教師填寫(xiě)《幼兒評語(yǔ)》
2、半日活動(dòng)開(kāi)放及家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)。
3、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)表。
4、做好寒假安排工作。
。航Y束語(yǔ):
再次感激家長(cháng)的到來(lái),期望在小班的日子里,我們和孩子共同提高!尊敬的家長(cháng),幼兒園教育不萬(wàn)能,但幼兒園會(huì )盡力,家庭教育不可少,望家長(cháng)多重視。期望你們有事多找我們溝通,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個(gè)孩子都有完美的明天。在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會(huì )盡自我最大的努力做到更好,我們會(huì )熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心。同時(shí)也請各位家長(cháng)對我們工作的不足或對我們的教育方式有不一樣的看法,或有更好的提議,請你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,期望你們在以后繼續支持我們的工作。
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