德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用15篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家分享。
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
格外感謝各位家長(cháng)準時(shí)參與我們這次家長(cháng)會(huì )，在此，我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最真誠的歡迎! 今日約家長(cháng)伴侶來(lái)召開(kāi)這次同學(xué)家長(cháng)會(huì )，主要目的還是家校聯(lián)合共同訓練好同學(xué)。
抓好同學(xué)的工作，單靠老師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)懷、支持與協(xié)作�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)同學(xué)都是公平的，關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給同學(xué)灌輸。面對孩子的學(xué)習生活，家長(cháng)應留意哪些訓練問(wèn)題呢? 下面我提幾點(diǎn)要求：
1、對你的孩子要有信念。
訓練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。
2、生活上貼心照看，精神上認真呵護。
你那一句鼓舞的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、布滿(mǎn)動(dòng)力了，要教會(huì )他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊急空氣，制造一級戰備狀態(tài)，這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、郁悶，透不過(guò)氣來(lái)。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避開(kāi)消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
4、安全警鐘長(cháng)鳴。
同學(xué)的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的.幸福，學(xué)校身感責任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴格規定，期望家長(cháng)能樂(lè )觀(guān)支持與協(xié)作學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要留意培育孩子良好的品德習慣，對不良行為要準時(shí)地預防和矯治。
家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是全都的，期望通過(guò)我們的相互合作，把我們的同學(xué)，您的孩子，培育成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最終祝大家身體健康、工作順當、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，感謝!
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！在這個(gè)春光明媚的季節里，我代表學(xué)校全體教職員工，向各位家長(cháng)表示最誠摯的歡迎和感謝！感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和關(guān)心，讓我們一起為孩子的成長(cháng)而努力。
作為一所學(xué)校，我們的目標是培養德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。為此，我們一直在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生的成長(cháng)提供更好的條件和環(huán)境。
在過(guò)去的一年里，我們取得了一些成績(jì)，主要有以下幾個(gè)方面：
1.教師隊伍建設方面，我們注重提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強教師的自身發(fā)展和培訓，使其更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我們也積極引進(jìn)外部專(zhuān)業(yè)人才，為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入新的活力。
2.學(xué)生管理方面，我們注重加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神。
3.學(xué)校硬件設施方面，我們不斷投入資金，改善學(xué)校的教學(xué)設施和生活環(huán)境，為學(xué)生提供更好的研究和生活條件。
當然，我們也存在一些問(wèn)題和不足，例如學(xué)生的.安全問(wèn)題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力，積極改進(jìn)，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供更好的保障和支持。
最后，我想再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持，希望各位家長(cháng)能夠積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展，共同為孩子的未來(lái)奮斗。謝謝大家！
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3
各位家長(cháng)：
學(xué)校定期組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，其宗旨除了讓大家有更多的機會(huì )了解孩子在學(xué)校的情況外，還有一個(gè)十分重要的任務(wù)，就是我們的家長(cháng)通過(guò)一次家長(cháng)會(huì )，對自身的教育、對孩子教育的能力也應有一個(gè)相應的提高，所以今天我也要以一個(gè)家長(cháng)的身份和大家交流以下 兩 個(gè)問(wèn)題：
一、如何做一個(gè)與孩子共同成長(cháng)的合格家長(cháng)的問(wèn)題；重點(diǎn)關(guān)注孩子的哪些方面；如何建立良好的家庭教育環(huán)境問(wèn)題；
二、你是一位合格 、稱(chēng)職 的家長(cháng)嗎 ？
一、如何做一個(gè)合格的家長(cháng)
首先講第一個(gè)問(wèn)題如何做一個(gè)與孩子一同成長(cháng)的合格家長(cháng)。說(shuō)到成長(cháng)似乎是孩子們的事，其實(shí)成長(cháng)，不是孩子們的專(zhuān)利。 成長(cháng)是什么意思？就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累，人成長(cháng)起來(lái)越來(lái)越成熟，以致越來(lái)越有成就。從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生，從高中生到大學(xué)生； 從一個(gè)孩子到一個(gè)父親或母親等等 ，就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。孩子要成長(cháng)，家長(cháng)也需要成長(cháng)，道理是一樣的。十幾歲的孩子會(huì )對父親說(shuō)：“爸，你好偉大！”二十歲時(shí)會(huì )對父親說(shuō)：“爸，你還可以！”三十歲時(shí)可能會(huì )對父親說(shuō)：“爸，你那些想法都跟不上時(shí)代了！”四十歲恐怕會(huì )對父親說(shuō)：“爸，你不懂，安心養老吧！”為什么會(huì )有這么大的變化？因為孩子在成長(cháng)，而家長(cháng)沒(méi)有成長(cháng)。因此，我想，為了孩子，家長(cháng)也應努力成長(cháng)。
1、 要樹(shù)立人生理想。一些人，生活沒(méi)有追求，安于現狀，“喝點(diǎn)小酒，打點(diǎn)小麻將”，就自己而言，可能樂(lè )得其所；也許無(wú)傷大雅，但是，作為家長(cháng)，就有可能會(huì )影響到下一代。 常言說(shuō)的好啊 ，“學(xué)習改變命運，學(xué)習成就未來(lái)”！如今我們有的家長(cháng)整天奔波賺錢(qián)，卻忽視了對孩子的家庭教育，沒(méi)有認識到讀書(shū)學(xué)習的重要性，認為有房子住，不愁吃穿，就覺(jué)得此生足矣，再無(wú)所求。各位家長(cháng)要關(guān)注自己孩子的學(xué)習！要知道，我們的孩子如果像我們現在這樣，到了我們的年齡，社會(huì )競爭無(wú)比激烈，可能連基本生活也難維持，更談不上一代更比一代強了！
2、 家長(cháng)也要嚴謹生活。生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家長(cháng)都在生活，雖然生活的質(zhì)量有高低之分，但畢竟都在生活。但是，孩子呢？他們年幼無(wú)知，生活自理能力差，需要家長(cháng)的照管， 而我們家長(cháng)為此花 精力實(shí)在太少了。
請看這樣一些現象，對照一下或許不在少數。早上，睡懶覺(jué)，就甩給孩子幾元錢(qián)————自己去買(mǎi)早餐！孩子可能隨便買(mǎi)點(diǎn)零食就上學(xué)了，也可能根本沒(méi)買(mǎi)，或是貪玩買(mǎi)了小玩具。兩節課下來(lái)，餓得兩眼發(fā)花，甚至惡心嘔吐。再看，孩子蓬頭垢面，渾身臟兮，衣冠不整，也來(lái)到了學(xué)校，一問(wèn)：“你媽媽呢？”說(shuō)是“打麻將去了�！庇挚�，孩子放學(xué)回家了，進(jìn)不了家門(mén)，以致深夜還在外面游蕩，沒(méi)吃飯，當然談不上做作業(yè)了，父母呢�！俺鋈ネ媪恕�。還有，老師布置作文《記一件快樂(lè )的事》，孩子緊皺眉頭“沒(méi)有�！薄叭ミ^(guò)公園嗎？”“沒(méi)有�！薄案∨笥淹孢^(guò)游戲嗎？”“沒(méi)有”多么可憐的孩子��！這種孩子，心理怎會(huì )健全？
性格怎會(huì )活潑？能力怎會(huì )提高呢？他們長(cháng)大后，可能連他們的父母那種生活水準都很難保持。建議家長(cháng)給孩子樹(shù)立做人的榜樣，在孩子身上多投入一些，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)！
下面講第二問(wèn)題，家長(cháng)平時(shí)最關(guān)注孩子哪些方面。
1、 要關(guān)注孩子學(xué)習習慣養的成和學(xué)習能力的培養，而不只是關(guān)注考試成績(jì)。
不少家長(cháng)送孩子上學(xué)，考高分，上好大學(xué)是唯一的目標。因此，他評價(jià)看學(xué)校升學(xué)率，評價(jià)孩子只看孩子的成績(jì)單。對此，我都十分理解，但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習習慣、生活能力、交往能力、心理健康比身體健康更重要。有些家長(cháng)，孩子一次考試不好，心里就不舒服，可是，孩子存在嚴重的思想道德行為習慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多學(xué)生，你最尊敬的人是誰(shuí)，竟沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生回答是我的父母。不懂感恩，這是一個(gè)嚴重的問(wèn)題，不知道各位家長(cháng)，你的孩子有沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題？ 對孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)，不僅僅是學(xué)會(huì )一些基礎知識，更重要的是在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習。一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養成良好的學(xué)習習慣，培養孩子的學(xué)習能力比知識的傳授更重要。
我強調關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程，因為能力的培養、習慣的`養成就在過(guò)程之中。當然，我并不是不關(guān)注結果，但我關(guān)注的是大結果，不是一次考試的結果。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個(gè)真正好的學(xué)校，培養的孩子決不是僅僅會(huì )考試。我們要教會(huì )他的是應付社會(huì )這個(gè)大考場(chǎng)。
我們的教育目的，不是一次考試二次考試，不僅僅是中考高考成績(jì)，更要面對他的將來(lái)�！敖虒W(xué)生六年，要為他三十年著(zhù)想�！�
2、 要尊重孩子，尊重規律。
有位哲學(xué)家說(shuō)茫茫人海，你見(jiàn)過(guò)兩片相同的樹(shù)葉嗎？每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展的過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己，他有獨立的人格，有個(gè)性，有他自己的興趣特長(cháng)和愛(ài)好�？墒�，不少家長(cháng)不承認這一點(diǎn)，他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現的理想，要小孩子去實(shí)現。
自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)：“你怎么會(huì )學(xué)不好數學(xué)，當年你爸爸數學(xué)在班上是第一名�！薄拔覀內业南Ｍ际谴髮W(xué)畢業(yè)，他怎么成績(jì)這么差？”這種話(huà)我聽(tīng)得不少，每當此時(shí)，我都為這個(gè)孩子擔憂(yōu)。請各位家長(cháng)想一想，孩子雖然是我們生的，但他畢竟是另一人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現你過(guò)去的理想。
想一想我們自己小時(shí)候，父母對我們有多少期望？我們有幾個(gè)人完成了父母的心愿？可是我們今天不是都活得挺好嗎，有幾個(gè)覺(jué)得自己活得不如父母的？如果我們作為家長(cháng)的想不透這一點(diǎn)，很容易對孩子苛求多，失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。
我最怕聽(tīng)到家長(cháng)這樣訓孩子 ：你給我好好讀！你要下次再考不到多少名，我就要怎樣怎樣！這種語(yǔ)言暗示孩子讀書(shū)是為了父母。一位學(xué)生因父母沒(méi)有滿(mǎn)足他的一個(gè)要求，便甩下一句話(huà)給父母：“你再這樣，我就不給你學(xué)習了！”如果一個(gè)人每天做的事情都是為了別人，為了討別人高興，那有多累！有多煩！別怪現
在會(huì )有越來(lái)越多的孩子會(huì )把學(xué)業(yè)當作負擔，當作是父母的事。今天我之所以談這個(gè)問(wèn)題，是因為我發(fā)現：現在家庭生活日益提高，有的家長(cháng)個(gè)人素質(zhì)正逐年提高，這給我們的孩子提供良好的家庭環(huán)境創(chuàng )造了條件，但是另一方面不少家長(cháng)或許太渴望成功了，太渴望優(yōu)秀了，對孩子的期望值也就相應太高、要求過(guò)多。這讓孩子整天背著(zhù)父母的壓力。有的家長(cháng)孩子還沒(méi)上初中，父母就已經(jīng)談將來(lái)出國留學(xué)的事情，談考大學(xué)的事情了。
有時(shí)孩子做錯幾道題或是發(fā)現孩子某個(gè)問(wèn)題沒(méi)學(xué)懂，馬上焦急萬(wàn)分，好像明天就要中考高考一樣。其實(shí)孩子的成長(cháng)像一顆樹(shù)一樣，有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)常出現各種問(wèn)題都是有可能的正常的。
孩子正是在不斷出現問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中成長(cháng)，我們不可能要求孩子一切都做得完美，大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“前十名”現象，不少上學(xué)時(shí)是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子，為什么呢？我想不外乎兩種原因，一是因為這個(gè)第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來(lái)的，耗盡了元氣，也無(wú)法以讀書(shū)為樂(lè )，一但沒(méi)有了壓力后，就不再那么苦讀了；二是他把全部的時(shí)間精力都用死讀書(shū)上了，沒(méi)時(shí)間發(fā)展其它素質(zhì)，長(cháng)大后反而沒(méi)后勁。
還有一個(gè)尊重教育規律的問(wèn)題。人的成長(cháng)是有時(shí)間過(guò)程的，教育是有規律的。一個(gè)孩子如果習慣不好，那是冰凍三尺非一日之寒，解凍也非一日之功。我們有些家長(cháng)，望子成龍之心太迫切，什么都恨不得一口吃個(gè)胖子。孩子一二個(gè)單元成績(jì)不理想，就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節課沒(méi)講好，就下結論這老師水平太差。我覺(jué)得這些都不夠客觀(guān)。
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
你們好！
非常感謝各位家長(cháng)能在農忙時(shí)節，百忙之中抽出時(shí)間，準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì )，在此，我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和感謝！
今天，我們學(xué)校請家長(cháng)朋友來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合，共同教育孩子們。
抓好學(xué)生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)學(xué)生都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習生活，家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢？
下面我提幾點(diǎn)要求：
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà)，那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去，那么在最后的考試中，取得滿(mǎn)意的成績(jì)是完全可能的。我認為作為家長(cháng)，對自己的孩子來(lái)說(shuō)，“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會(huì )挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。
為了學(xué)習，孩子們的`思想要高度緊張，精力要高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的滿(mǎn)足，更需要和家長(cháng)的真誠交流。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，只要我們老師和家長(cháng)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí)，要教會(huì )他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰備狀態(tài)，這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，盡可能營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
3、安全警鐘長(cháng)鳴。
學(xué)生的安全，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(cháng)的事。我校在安全工作如：交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴格規定。
�。�1）交通安全方面：我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)候，同村的同學(xué)要相互邀約一起回家，而且必須走路。
a、不準學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)到學(xué)校，特別不允許學(xué)生乘坐貨運車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛往返學(xué)校；
b、有牌有照的車(chē)輛，也應該做到所乘人員不能超過(guò)車(chē)輛的核載人數，確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失；
c、注意公路行走安全，不在公路邊放打鬧、玩耍等。
d。特別要提醒家長(cháng)朋友們，我們學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)接送孩子的校車(chē)，你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子方便包車(chē)接送孩子的情況，學(xué)校是不允許的，還有，家長(cháng)用自家摩托車(chē)接送孩子的。如果你們接送孩子的時(shí)候，發(fā)生的一切安全責任事故，根據相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際，學(xué)校沒(méi)有義務(wù)承擔。
�。�2）學(xué)生玩手機方面：
現在，我們部分學(xué)生，將手機帶到學(xué)校里玩，有的還是家長(cháng)同意。我想作為家長(cháng)應該清楚，學(xué)生來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，而不是做其他事情，玩手機
一方面要開(kāi)支一些費用，另一方面還影響學(xué)習。以前我們發(fā)現學(xué)生玩手機，學(xué)校收了之后，由家長(cháng)來(lái)領(lǐng)。但是現在，學(xué)校嚴格要求，學(xué)生不得將手機帶來(lái)學(xué)校，如果發(fā)現，學(xué)校將直接沒(méi)收，不再歸還。這一點(diǎn)，希望家長(cháng)教育好子女，也希望家長(cháng)朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。
�。�3）學(xué)生抽煙方面：
學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙，不喝酒等義務(wù)，但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時(shí)間，在家里偷偷地抽煙，而且還把這種壞習慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是：發(fā)現孩子抽煙，學(xué)校將嚴格處理，并且通知家長(cháng)到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長(cháng)，希望你們能積極配合學(xué)校。
�。�4）校園安全方面：
我們現在的學(xué)生，有時(shí)自控能力比較差，遇到問(wèn)題不會(huì )用科學(xué)的方法處理，如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用“打架”的方式來(lái)處理，我想，家長(cháng)朋友們應該清楚，要是打架能處理問(wèn)題的話(huà)，就不用把孩子送來(lái)法脿中學(xué)了，直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。
因此，希望家長(cháng)平時(shí)要教育好自己的孩子，在學(xué)校、在社會(huì )上，任何時(shí)候都不能打架�？梢哉f(shuō)打架，對于雙方來(lái)說(shuō)都是輸，因為打贏(yíng)的那方最后要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用，而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。
所以，希望家長(cháng)朋友們教育好自己的孩子，任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴格規定的，嚴禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆，甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾，要及時(shí)找老師、班主任報告，并請老師、版主任幫忙處理，切記用“打架”的方式來(lái)處理。
�。�5）學(xué)生外出校園方面：
我們學(xué)校每周收星期學(xué)生到學(xué)校之后，就要求學(xué)生不得私自外出校園，如果有事有病必須要外出的，必須有班主任批準同意的請假條才能外出校園。如果學(xué)生不請假私自外出的，或者收星期、收假當天，從家里不來(lái)，但是不來(lái)學(xué)
校報到的，學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長(cháng)，但學(xué)校沒(méi)有義務(wù)負責其安全。另外，收星期的時(shí)候，也要督促子女按時(shí)返校，不要在街上閑逛、游蕩，因為收星期那天接送孩子車(chē)輛多，以免發(fā)生意外。希望家長(cháng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時(shí)地預防和糾正。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；打架、斗毆、辱罵他人；課余上網(wǎng)現象等等不良現象，要及時(shí)制止，讓孩子把精力充分放在學(xué)習上。
家長(cháng)朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，希望通過(guò)我們的相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
再次感謝各位家長(cháng)能在農忙時(shí)節，百忙之中抽出時(shí)間，準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì )，最后祝各位家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，謝謝大家！
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )，目的是想讓家長(cháng)對我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習進(jìn)行了解，并為我們的工作和學(xué)習提出寶貴的意見(jiàn)和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會(huì )議�，F在，請允許我代表高三（13）班全體任課教師家長(cháng)們匯報我們工作和教學(xué)情況。
其實(shí)，我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開(kāi)始了。而在8月補課之前，我們年級部的老師就已經(jīng)開(kāi)始了很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現狀后發(fā)現，我們面臨的形勢非常嚴峻，我們在上學(xué)期的期考中，我們在各個(gè)指標方面基本都位于劣勢，但是，我們也充滿(mǎn)著(zhù)信心，因為只要認真去做，辦法總是有的。正如俗話(huà)說(shuō)的，只要信心不滑坡，辦法總比困難多。就像05級的時(shí)候一樣，高二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陳副校長(cháng)的帶領(lǐng)下，20xx年我校的高考在前一年的基礎上更上一個(gè)臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作，查閱他們留下的相關(guān)材料，分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃，并在之后的工作中按照計劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅持“育人為本，德育為先，智育跟上，體育保障”的原則，引導學(xué)生從細節做起，德智體全面提高，指導班主任要善于觀(guān)察，善于解決普遍問(wèn)題。我們的工作目標是：著(zhù)手于培養讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，讓學(xué)生對自己滿(mǎn)意，讓社會(huì )對學(xué)校滿(mǎn)意。為了實(shí)現我們的教育目標，我們對學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。
首先在學(xué)習氛圍的營(yíng)造方面，學(xué)生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅：
這正是我們對高三學(xué)生的要求和期望，也是我們家長(cháng)的心聲。對教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷，也布置各班對教室里面進(jìn)行了教室文化設計，營(yíng)造了更濃的學(xué)習氛圍。其次，我們注重對學(xué)生進(jìn)行角色轉變教育，讓每個(gè)學(xué)生都意識到高三的特殊性，并明白高三的學(xué)習和生活當中應當注意的問(wèn)題，知道自己“是什么人，什么時(shí)候，該做什么事情”，讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導學(xué)生立長(cháng)志、立大志，以遠大的目光，以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習和生活，為更美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
第一，年級定期采取不同的教育手段，使教育內容常規化，教育方式靈活化。
1）、開(kāi)好每周五的年級總結，總結爭取做到簡(jiǎn)潔、有效，有針對性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導。
2）、各班利用好每周一次的班會(huì )課，班主任與學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放式的交流，讓班會(huì )課成為提出問(wèn)題，研究制定解決方案的陣地。
3）、經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì )議，針對年級和班級存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，尋求解決辦法，并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級的決定。
4）、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習和心理指導板報，并組織各班認真學(xué)習，對高三備考開(kāi)始時(shí)期學(xué)生面臨的學(xué)習和心理問(wèn)題進(jìn)行指導。
5）、開(kāi)學(xué)初分別召開(kāi)體藝生會(huì )議、年級總分優(yōu)秀生會(huì )議、二本臨界生會(huì )議、學(xué)困生會(huì )議，針對不同的學(xué)生群體給以不同的指導與幫助。
7）、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析，讓學(xué)生客觀(guān)評價(jià)自己，并反思自己的學(xué)習與生活，找到發(fā)展的突破口，力爭下不為例，實(shí)現實(shí)質(zhì)進(jìn)步。
第二，在老師層面的工作：
1）、8月1日組織高三全體老師會(huì )，傳達了柳州市高三總結、工作安排會(huì )議精神。8月3日組織了備課組長(cháng)會(huì )議，決定每天晚上的6：40—7：20為學(xué)科限時(shí)訓練時(shí)間，讓學(xué)生對近期的學(xué)習內容進(jìn)行復習，加強限時(shí)解題的能力；確定了本學(xué)期的月考安排。9月2日組織各備課組長(cháng)及上午第四節沒(méi)有課的高三老師聽(tīng)取了劉振林老師的高考匯報，學(xué)習了劉主任提出的：學(xué)風(fēng)要抓緊，一本闖一闖，二本保持，精心策劃。
2）、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學(xué)生考勤及每天的教學(xué)情況巡堂，假期布置了學(xué)科高考備考及個(gè)人高考備考計劃的要求，要求各學(xué)科安排好與上屆高三老師要高考說(shuō)明進(jìn)行閱讀的安排
3）、8月1日晚組織了班主任會(huì )，對高三的教育工作進(jìn)行了布置。8月18日再次召開(kāi)了班主任會(huì )議。安排了每班十二名學(xué)生與老師的結對。要求每個(gè)學(xué)習一個(gè)月后都要上交交流表。學(xué)生基本都能做到，而且做得還不錯。開(kāi)學(xué)以來(lái)，班主任會(huì )議更是常規化，細化，針對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)商量探討，找到解決辦法。
4）、9月17日進(jìn)行了高三教師教學(xué)滿(mǎn)意度調查�？傮w來(lái)講，我們的學(xué)生對老師的教學(xué)的滿(mǎn)意度很高，對年級的管理也很滿(mǎn)意。老師也針對學(xué)生提出的一些期望進(jìn)行反思，和學(xué)生進(jìn)行溝通，并進(jìn)行改進(jìn)。
第三、年級具體工作安排
一、8月補課期間統一播放勵志教育片《高三》，要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，對自己的高三進(jìn)行初步規劃。
二、補課起號召學(xué)生與老師進(jìn)行交流，并填寫(xiě)相關(guān)表格，年級進(jìn)行檢查評估。
三、狠抓時(shí)間、狠抓紀律，每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤，發(fā)現吃到的學(xué)生責令其書(shū)寫(xiě)一份思想認識，讓學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都跟上高三的步伐。
四、實(shí)行班主任巡堂制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映，及時(shí)解決。
五、9月開(kāi)學(xué)初出版第一期《高三學(xué)習和心理指導》，并組織各班進(jìn)行學(xué)習和貫徹
六、9月中旬進(jìn)行了第一次月考，對前一階段的教學(xué)效果進(jìn)行了檢測，考后組織出版光榮榜，組織教師和學(xué)生方面的質(zhì)量分析。對優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，樹(shù)立典型榜樣。在這次考試中，同學(xué)們克服了一些列的困難，表現良好。有如下同學(xué)分別達到了學(xué)校的模擬一本和二本劃線(xiàn)，他們分別是，實(shí)驗班：平行班：希望同學(xué)們向他們學(xué)習，永不服輸，勇往直前。
此外，我們下一階段將要做的工作有：
一、盡管絕大多數同學(xué)都已經(jīng)明確了前進(jìn)的方向，并在努力朝著(zhù)目標奮斗，但是有少數同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以，我們要在家長(cháng)們的協(xié)助之下，認真為這些同學(xué)進(jìn)行思考，為他們指點(diǎn)迷津。
二、進(jìn)一步引導學(xué)生進(jìn)行高考的研究，做好第一輪復習工作，打下堅實(shí)的基礎，為高考的成功做好鋪墊。
三、制定學(xué)生發(fā)展規劃表，引導學(xué)生對自己的高三，以至今后的發(fā)展進(jìn)行規劃和自我監督。
四、加強課堂紀律的監督和登記工作，使同學(xué)們做到進(jìn)入教室就能安靜地學(xué)習，認識到既然要高考，就要努力付出。
五、學(xué)習上繼續對學(xué)生進(jìn)行精心指導，為了我們共同的.高考目標而努力。
家長(cháng)們，學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭，甚至整個(gè)社會(huì )的共同努力。我們也許改變不了社會(huì )的大環(huán)境，但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來(lái)，為我們的孩子有一個(gè)更好的未來(lái)，而共同努力！在此，我想對大家提出幾條要求和建議：
一、家有高考生，很多事情都不一樣了。家庭的重點(diǎn)應該放在對孩子的教育上面。家長(cháng)要做好孩子的后勤工作，盡可能的支持自己的小孩讀書(shū)。要提供更好的家庭環(huán)境，孩子回家的時(shí)候多交流，不要太吵雜，要有個(gè)安靜的學(xué)習和休息環(huán)境。
二、合理期待。對待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。不要認為考上本科，甚至很好的本科，一本，這樣才是成功，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的積累，才能在高考中展現出超人的水平。如果你的孩子一直以來(lái)成績(jì)都是一般，那么想要讓他在高考中考出很高的成績(jì)是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性，只要認真努力，在任何大學(xué)都能提高自己，為今后的成功打下基礎。當讓?zhuān)膊荒軐ψ约盒『⒁筇��！氨M力就行”這句話(huà)少講，應該有個(gè)明確的目標。要有個(gè)比現狀稍微高一些的目標�？傊覀儾荒芴吖雷约旱男『�，也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。
三、不要太過(guò)于相信自己的小孩，要有點(diǎn)質(zhì)疑精神。有的家長(cháng)一味地相信自己的孩子，對他們所說(shuō)的一切都認為是對的，都應該聽(tīng)從，甚至還懷疑老師的說(shuō)法，這是很不好的。你的小孩年紀還小，他的言行可能不怎么客觀(guān)，我們應該要跟他一起分析，需要的時(shí)候應該咨詢(xún)老師。要知道，有的時(shí)候老師更了解你的小孩。
家長(cháng)同志們，我們學(xué)校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們創(chuàng )造更好的將來(lái)而努力著(zhù)，讓我們并肩作戰，克服困難，和我們的學(xué)生一起，為理想而努力奮斗！祝愿大家身體健康，工作順利，實(shí)現夢(mèng)想！謝謝！
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)：
大家好！
孩子是祖國的未來(lái)，家庭的希望。今天，有這么多家長(cháng)來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，充分說(shuō)明你們對孩子的重視，也充分說(shuō)明了你們對學(xué)校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
家長(cháng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我�，F有6個(gè)班級，全校學(xué)生17多人，教職員工9人。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設施建設。先后投資建立了校園的各種設施，如圖書(shū)室、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
二、課程設置
本學(xué)期我校除了開(kāi)設所規定的所有課程外，我們這學(xué)期從三年級開(kāi)始開(kāi)設了英語(yǔ)科，是為了讓我們的學(xué)生把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科打下牢固的基礎。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數量合理、練習廣泛，還強調學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導處通過(guò)對學(xué)生作業(yè)的監督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見(jiàn)起色。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時(shí)的測驗，要求教師要認真組織監考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(cháng)看，同時(shí)做好試卷分析，總結經(jīng)驗及要努力的方向。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長(cháng)們忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪(fǎng)問(wèn)可能不現實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話(huà)及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(cháng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè)，向家長(cháng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，因此我們的家長(cháng)就要特別注意孩子的動(dòng)向，學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的，看書(shū)，預習課文是每天必須做的事情。和家長(cháng)攜手來(lái)教育孩子，當然在這一方面也請家長(cháng)能主動(dòng)配合學(xué)校，一方面，希望家長(cháng)平時(shí)能抽空常到學(xué)�？纯春⒆�，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話(huà)，請家長(cháng)們與我們聯(lián)系，知道自己孩子的老師是誰(shuí)？他的電話(huà)號碼是多少？便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種種情況。
五、不足之處
由于我校在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著(zhù)種種困難，這是我們不可否認的。一方面，我們學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來(lái)了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉來(lái)轉去，由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績(jì)也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童，父母都不在身邊，都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起，由于老人比較溺愛(ài)孩子，讓孩子養成了一些不良的學(xué)習、生活習慣，這都對孩子的健康成長(cháng)造成了負面影響。
六、最后，我有幾句話(huà)，供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話(huà)——教育有法，但無(wú)定法。是什么意思呢？就是說(shuō)，教育孩子是有一定的方法的，但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，對別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。
2、對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，要使你的方法得當、有效，首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的.家庭氛圍。否則，任何方法都無(wú)濟于事。
3、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會(huì )不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候，你不教他，他自己也會(huì )去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
4、培養孩子認真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)�！罢J真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來(lái)的兩大法寶。綜觀(guān)整個(gè)社會(huì )現狀，在我們這里現在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無(wú)法正常勞動(dòng)的，這類(lèi)人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過(guò)艱難的歲月；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過(guò)著(zhù)舒適或者比較舒適的生活，為社會(huì )服務(wù)。
5、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒(méi)有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)注、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )同情、學(xué)會(huì )喜怒哀樂(lè )獲得情感的體驗。
家長(cháng)朋友們，昨天，因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識；今天，因為一個(gè)共同的目標——把孩子培養得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔��？傊痪湓?huà):一切為了孩子,為了一
切的孩子。家長(cháng)朋友們請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無(wú)旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來(lái)，緊密合作，為孩子創(chuàng )造出一個(gè)美好的明天！
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家好！
今天是我們初一學(xué)生入學(xué)以來(lái)的第一次家長(cháng)會(huì )。從各位家長(cháng)今天的如期到會(huì )，我看到了你們對孩子學(xué)習的關(guān)心與期望，看到了你們對我們xx中學(xué)教學(xué)工作的大力支持與配合，也讓我們對這xx屆初一學(xué)生與新學(xué)校的明天充滿(mǎn)了希望和信心。在此，我代表學(xué)校向各位家長(cháng)的到來(lái)表示十分誠摯地歡迎！
各位家長(cháng)，從您的孩子跨入我們xx中學(xué)的大門(mén)那一時(shí)起，就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開(kāi)始。因為教育孩子健康成長(cháng)是我們老師和家長(cháng)義不容辭的責任，他們能否健康成長(cháng)，能否學(xué)習愉快，能否有進(jìn)一步地提高，將牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的`心。所以召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )就是要在我們家校之間搭建一個(gè)相互交流、共同探討的平臺�；谶@個(gè)良好的愿望，我相信我們今天的家長(cháng)會(huì )一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
今天的家長(cháng)會(huì )一共有二個(gè)議程：
一、由學(xué)校分管校長(cháng)包校長(cháng)
二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流
各位家長(cháng)，教育孩子是我們共同的責任。新的世紀，人人都面臨新的機遇和挑戰，進(jìn)入xx中學(xué)就是一個(gè)很好的機遇，我們有著(zhù)一批勤學(xué)善思、尊師守紀、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生，我們有著(zhù)一批敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子、以校為家的優(yōu)秀教師，我們金中更有著(zhù)一種開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、勇?tīng)幰涣鞯倪M(jìn)取。如今，在這一流的教學(xué)環(huán)境中，我們全體金中人必將滿(mǎn)懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養出更多一流的學(xué)生！
各位家長(cháng)，為了使我們的孩子能平穩、健康地度過(guò)初中三年的美好時(shí)光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們xx中學(xué)美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，一起努力吧！
謝謝大家！
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
經(jīng)過(guò)半學(xué)期全體教師的拼搏，我們又滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了新校園第一次家長(cháng)會(huì )。在這里，請允許我代表全體師生按時(shí)參加家長(cháng)會(huì )的父老鄉親們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
今天，我們全體師生及學(xué)生家長(cháng)在這里歡聚一堂，共同商談和交流孩子的學(xué)習、健康和成長(cháng)等重要話(huà)題。這是我校在新學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現學(xué)校的精細化管理所做出的重要決策。各位家長(cháng)不辭辛苦，在百忙之中趕來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，這是你們對子女關(guān)心和負責，也是對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。作為學(xué)校教育教學(xué)工作著(zhù)，下面我想就學(xué)校管理情況、教育教學(xué)情況及家校共育等問(wèn)題在這里和家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和探討，請各位家長(cháng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一、我校的現狀和課程的開(kāi)設情況
我校包括學(xué)前班在內現有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生164人，教職工10人。我校在普及九年義務(wù)教育強力推動(dòng)下，先后建起了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗室等以及推廣“杜朗口”教學(xué)模式和兒基會(huì )的“愛(ài)生”理念為主線(xiàn)，創(chuàng )辦了舒適、人文化的不教室。為學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展提供了有力的保障，基本滿(mǎn)足了學(xué)生的需求。根據國家課程標準的要求，本學(xué)期我校共開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、品德、體育、音樂(lè )、美術(shù)勞動(dòng)技術(shù)7門(mén)課程。三至六年級還開(kāi)設了科學(xué)課。符合上級部門(mén)所要求的開(kāi)齊開(kāi)足各科課程的規定。
二、學(xué)校管理及教育教學(xué)情況
本學(xué)期我校對教師的工作除了嚴格執行上級文件精神以外，還制定了《上胡小學(xué)教師獎勵性績(jì)效工資考核細則》該細則包括教師的考勤、教育教學(xué)常規管理、師德管理、教育教學(xué)質(zhì)量管理4個(gè)方面來(lái)規范教師的教育教學(xué)，促進(jìn)我校各項工作的全面開(kāi)展。學(xué)生管理方面主要以學(xué)生習慣養成為主線(xiàn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標。每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫徹校園無(wú)小事，事事皆教育的教學(xué)理念，從學(xué)生的學(xué)習習慣、衛生習慣、紀律觀(guān)念、文明禮儀等多方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)我們在校園右邊的墻壁上給學(xué)生搭建了展示平臺，以及在校園內陳設了籃球架、乒乓球臺，豐富了學(xué)生的課余生活，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。讓孩子在活動(dòng)中體驗學(xué)習的樂(lè )趣，在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。屆時(shí)我們誠懇的希望各位家長(cháng)光臨指導我們的工作，同時(shí)也非常期望各位家長(cháng)能為我校提出更好的意見(jiàn)和建議。
三、關(guān)于家庭教育和家校共同教育問(wèn)題
大家知道，現如今由于社會(huì )的不斷發(fā)展，家庭條件好了，隔代管教甚至請人管教孩子的現象也多了，在孩子成長(cháng)過(guò)程中，很多家長(cháng)往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子的“寵愛(ài)”把孩子慣的不象樣，本該由孩子自己做的事而由父母或爺爺奶奶代辦，由于我們對孩子的“嬌生慣養”讓孩子變的自私、以我為中心、沒(méi)有同情心、對人沒(méi)禮貌、沒(méi)有生活自理能力、沒(méi)有克服困難的意志。像著(zhù)樣的家庭不在少數。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我想針對我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議，供各位家長(cháng)參考。
1、選擇適當的教育方法
在教育界常說(shuō)這樣的一句話(huà)——教育有法，但無(wú)定法。是什么意思呢？就是說(shuō)，教育孩子是有一定方法的，但沒(méi)有那一種方法是“靈丹妙藥”。我們常說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，對別的孩子是好的方法，但對你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定好。作為家長(cháng)，是最了解自己孩子的。只有適當的教育方法，才能收到事半功倍的教育效果。
2、建立良好家庭教育氛圍
有句話(huà)說(shuō)的好，“近朱者赤，近墨者黑”。良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的教養養成良好的個(gè)性品質(zhì)。作為家長(cháng)最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可逆性大、模仿性強，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助認為樂(lè )的精神等，這些都對孩子起著(zhù)榜樣的作用。俗話(huà)：“喊破嗓子，不如做出樣子”。家長(cháng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原則。
3、給孩子一個(gè)恰當的目標定位
孩子個(gè)性差異不同，發(fā)展潛力和空間也各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在那方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(cháng)正確定位，切記好高務(wù)遠，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話(huà)是：“你看看某某怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。
4、要培養孩子承受事情的能力
現在的孩子大多是在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長(cháng)大，備受至愛(ài)，事事順心，因而，缺乏一種承受能力，表現為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P，卻聽(tīng)不進(jìn)批評。為此，家長(cháng)必須要培養孩子的承受能力。在家中有意識地讓孩子經(jīng)受一些小挫折，并鼓勵他自己克服。要培養孩子贏(yíng)得起更輸得起的好品質(zhì)，為他們今后的學(xué)習、生活打下良好的心理基礎。
5、教育孩子要養成良好的生活習慣
俗話(huà)說(shuō)的好：“留金留銀不如留給孩子一個(gè)好習慣”。讓他們從小養成自立、自覺(jué)的好習慣，自己的`事情自己做，著(zhù)些都是家長(cháng)有意識的培養而養成的。比如可以嘗試讓他們干些家務(wù)，多體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣與必要性。教育孩子團結友愛(ài)、關(guān)心他人，這不但能增強生存的能力，還能減少前進(jìn)的阻力。
6、要擺正學(xué)校教育和家庭教育關(guān)系
我們部分家長(cháng)現在有一個(gè)錯誤的觀(guān)念，認為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)相處的怎么樣，從不過(guò)問(wèn)，也從不在乎，對自己孩子的個(gè)性、習慣也從不和老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(cháng)過(guò)程，只靠學(xué)校的教育，得不到家長(cháng)的配合，這種教育是不成功的。如果家長(cháng)都不顧及自己孩子的將來(lái)，那么當老師也只能是操閑心，甚至是出力不討好。
7、經(jīng)常要與教師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校學(xué)習狀況和表現
家長(cháng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習態(tài)度，聽(tīng)課是否認真，發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某個(gè)方面存在不足，回家好就能夠針對性地教育孩子。避免孩子養成一些不好的習慣。
各位家長(cháng)，昨天，因為孩子在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識；今天，因我們要把孩子培養的更好，讓我們相聚；教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無(wú)旁貸的義務(wù)，讓我們從先在起，用先進(jìn)的教育理念來(lái)武裝自己，齊心協(xié)力，共同創(chuàng )造一個(gè)家校一體的育人新模式，為把我們的孩子培養成身體健康、知識淵博、人格高尚、品行端正的現代化有用的人才而繼續努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
晚上好！
感謝您在百忙之中來(lái)參加我們二、三、四年級吉祥小學(xué)的第一次家長(cháng)會(huì )。我是本年段的級組長(cháng)。我今天非常榮幸的代表學(xué)校領(lǐng)導、我們年級全體老師歡迎大家的到來(lái)。
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
首先，我給大家介紹一下我們的學(xué)校：我們學(xué)校于20xx年9月開(kāi)學(xué)，學(xué)校規模是24個(gè)教學(xué)班，學(xué)校設有語(yǔ)音室、實(shí)驗室、體育館、階梯教室等等，學(xué)校所有的設施都是目前龍崗區教學(xué)系統最好的，單說(shuō)教室的教學(xué)平臺，比早開(kāi)辦的學(xué)校平臺先進(jìn)了很多，不僅功能強大，還且更利于孩子的身體健康。
二、老師簡(jiǎn)介
我再來(lái)給大家介紹一下我們的老師：二一班的班主任辜小平來(lái)自龍崗名校四聯(lián)小學(xué)，龍崗區教壇新秀，多次被評為龍崗區優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。曾取得龍崗區數學(xué)教學(xué)比賽一等獎。二一班語(yǔ)文教師肖素萍老師，語(yǔ)文教研組長(cháng)，來(lái)自布吉中心小學(xué)，擔任中心小學(xué)語(yǔ)文教組長(cháng)多年，同時(shí)被聘為布吉街道語(yǔ)文教研中心組成員；二一班英語(yǔ)教師張翠云老師，剛剛大學(xué)畢業(yè)，參加工作不到兩個(gè)月，在剛剛落幕的街道英語(yǔ)老師基本功比賽中名列前茅！學(xué)校領(lǐng)導同事也感覺(jué)這位老師雖然年輕，但非常很有方法。
四一班的班主任黃曉紅老師來(lái)自寶安區，寶安區優(yōu)秀班主任，13年的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)風(fēng)格成熟，教學(xué)方法新穎。輔導的學(xué)生獲得過(guò)很多榮譽(yù)。四一班的語(yǔ)文莊清玲老師，德育處主任，資深語(yǔ)文教師，擔任過(guò)《特區教育》心理欄目特邀作者，同時(shí)是龍崗區曾在全國高質(zhì)量學(xué)習研討會(huì )議上做過(guò)經(jīng)驗交流。微課程核心組成員，多次給區內老師做講座。四一班的數學(xué)林飛老師，教務(wù)主任，街道教研中心組成員。很多年來(lái)都在布吉多所學(xué)校擔任中層領(lǐng)導，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。
三一班的數學(xué)林潔芳主任，區骨干教師，辦公室兼教導主任，多年來(lái)堅持管理工作和教學(xué)工作兩不誤，為了學(xué)校、為了孩子的成長(cháng)她經(jīng)常工作到深夜。三一班的班主任兼科學(xué)，黃海聰老師，年輕，對學(xué)生充滿(mǎn)了愛(ài)！兩個(gè)月的時(shí)間了用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)。在孩子的習作中，我們的學(xué)生這樣寫(xiě)道：黃老師溫柔善良，是我最喜歡的一位老師。三一班的英語(yǔ)陳佳羽老師，也是剛剛大學(xué)畢業(yè)，也同樣在街道英語(yǔ)老師基本功比賽中名列前茅，和黃曉紅老師一同輔導的王子慧、鄒文君在街道英語(yǔ)演講比賽中也取得優(yōu)異的成績(jì)。
我們全體藝術(shù)類(lèi)老師個(gè)個(gè)敬崗愛(ài)業(yè)，特長(cháng)突出。
三、關(guān)于學(xué)生間的摩擦：
在學(xué)校，小孩子之間互相你碰我，我碰你或者手腳多一些是一件很正常的事。常常是兩個(gè)小孩互相動(dòng)手腳，家長(cháng)還在生氣，小孩已經(jīng)玩在一起了。我想只要沒(méi)很?chē)乐氐貍Φ胶⒆�，家長(cháng)之間就沒(méi)必要計較那么多。我們要學(xué)會(huì )引導孩子多一點(diǎn)寬容，你寬容了別人，才能得到別人對你的寬容。你總是把自己的孩子當寶貝，人家的孩子就是一根草，誰(shuí)還愿意跟你孩子往來(lái)呢。家長(cháng)要教育孩子團結同學(xué)，互相幫助、與人為善。我曾經(jīng)碰到過(guò)一些家長(cháng)：因為小孩之間的一點(diǎn)點(diǎn)小事，家長(cháng)之間惡語(yǔ)相向，從此教育自己的孩子與別人不相往來(lái)，幼小的心靈就裝著(zhù)仇恨，這樣人的一輩子多累，生活沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。同學(xué)之間有摩擦大部分的家長(cháng)都會(huì )首先教育自己的孩子，引導孩子自己去學(xué)會(huì )與同學(xué)、朋友相處，自己去處理孩子之間的問(wèn)題。同學(xué)之間不要太計較，同學(xué)之間要友好相處，這樣孩子的人生才會(huì )陽(yáng)光。大部分老人比較溺愛(ài)自己的孫輩，不管自己的孩子對與否，以為是保護。長(cháng)此以往會(huì )害了小孩，以后小孩就會(huì )蠻不講理，很有可能培養出又一個(gè)李天一來(lái)，這樣你會(huì )害了兒孫兩代人。我覺(jué)得：家長(cháng)要正確看待學(xué)生之間的小矛盾、小摩擦，教育自己的孩子要寬容別人。
四、關(guān)于一些家長(cháng)的不同看法：
我們是一所新開(kāi)辦的學(xué)校，我們在工作中會(huì )有欠缺、不足的地方。在這樣的時(shí)候，我們更希望能得到家長(cháng)朋友們的指正與理解。
我建議：如果家長(cháng)有什么意見(jiàn)或想法最好找當事科任教師解決，解決不了可以向我這個(gè)組長(cháng)反映，我解決不了的就向德育處反應，德育處解決不了的再向學(xué)校反映，我們的校長(cháng)總是把家長(cháng)的意見(jiàn)放在第一位的�？傊�，最終解決問(wèn)題的還是當事人雙方。
五、關(guān)于孩子生病請假
遇到孩子生病或家里有事不能上學(xué)，家長(cháng)要及時(shí)跟班主任或科任教師請假，如遇一些傳染性的疾病要有醫生的'證明才能夠上學(xué)，即便家長(cháng)認為病好了，還要有醫生的證明。
六、關(guān)于天氣變化（添衣、干燥）
現在天氣漸漸變涼，由于孩子的抵抗力比較差，家長(cháng)要根據天氣變化適時(shí)給孩子添減衣服，提醒孩子每天多喝水，以防感冒。如果你的孩子經(jīng)常生病，一定要加強鍛煉。溫馨的提醒大家一句：“病中嬌兒寵不得”哦！
七、關(guān)于早到現象
大家都住在學(xué)校附近，請大家嚴格控制孩子的作息時(shí)間，早上不要在7點(diǎn)半之前，中午不要在1點(diǎn)35之前。孩子們都處在長(cháng)身體的高峰期，每天讓孩子在家多睡十分鐘，一天的精神就會(huì )好很多，每餐吃飽后讓孩子稍稍休息一會(huì )，有利于身體健康。
八、關(guān)于家長(cháng)意見(jiàn)反饋表
等會(huì )班主任會(huì )給每一位發(fā)一份意見(jiàn)反饋表，請家長(cháng)認真填寫(xiě)。即使你沒(méi)有什么建議，就請寫(xiě)一個(gè)“無(wú)”字。
九、感謝家長(cháng)：最后我還要說(shuō)的一件事就是感謝。
你們看，我們課室的盆盆鮮花，株株碧螺，不是我們家長(cháng)朋友雙雙大手捧來(lái)的，就是我們孩子的雙雙小手端來(lái)的；我們學(xué)校的義工隊家長(cháng)們于11月14日正式成立，為了孩子的上學(xué)、放學(xué)安全，起早貪黑，不辭辛苦，不計較個(gè)人得失，輪流在校門(mén)、教育新村路段值班。今天放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶在校門(mén)口執勤，她就是四一班一個(gè)學(xué)生的奶奶。她告訴我，本來(lái)她只值一天的班，但孩子告訴他，值日的家長(cháng)不多，請奶奶一周值兩天班。四一班孩子解散時(shí)除了跟老師說(shuō)拜拜，每個(gè)孩子都會(huì )跟奶奶說(shuō)：“奶奶，再見(jiàn)！”這是多么感人的一幕！二一班課室里的書(shū)柜都是家長(cháng)朋友們捐助的；二一班的家長(cháng)義務(wù)幫孩子們買(mǎi)國學(xué)書(shū)，還會(huì )為每一個(gè)學(xué)生貼好名字。一個(gè)小小動(dòng)作，送給孩子們確實(shí)真實(shí)的關(guān)愛(ài)！，在這里我代表孩子們謝謝你們！
家長(cháng)朋友們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是今天種下了一顆“幼吾幼以及人之幼”的種子，將來(lái)，你們定會(huì )收獲“老吾老以及人之老”的果實(shí)。
孩子是每個(gè)家庭的未來(lái)，我們做家長(cháng)的最希望自己擁有最有效的教學(xué)方法，最符合時(shí)代發(fā)展的教育理念，以下時(shí)間留給大家，跟我們的各班班主任、各科任、以及家長(cháng)之間好好溝通。
選擇吉祥，送您如意！恭祝各位事事吉祥如意！我的講話(huà)完了！謝謝大家！
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 10
各位家長(cháng)：
你們好！
首先，我代表學(xué)校全體教師，向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝。
多年來(lái)，我校全體教師在市教育局，鄉中小學(xué)校的正確領(lǐng)導下，精誠團結，齊心協(xié)力，積極工作，教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表為祖國培養的一代代新人，取得了教育教學(xué)的優(yōu)異成績(jì)。
——年春到今年春近兩年的時(shí)間，由于學(xué)校危房改建，我校師生分散在黃莊、吉營(yíng)、水屯三個(gè)學(xué)校上課，給師生教學(xué)、學(xué)習和生活帶來(lái)的諸多不便。但是，由于全體教師抱著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的精神，克服重重困難，認真履行自己的職責。從沒(méi)有耽誤學(xué)生一節課。每次統考都取得了同樣優(yōu)異成績(jì)，今秋，學(xué)校教學(xué)樓建成使用。開(kāi)學(xué)伊始，全體師生齊心協(xié)力，清理、平整了雜草叢生的校園，學(xué)生全部如期搬進(jìn)新建的`教學(xué)樓上課。
目前，我校共有教師—人，在校學(xué)生—人，共有—個(gè)教學(xué)班。近三年，共分配大中專(zhuān)學(xué)生—人，大專(zhuān)學(xué)歷—人，本科學(xué)歷—人，研究生學(xué)歷—人。這些教師素質(zhì)高，年輕化，為我校教師隊伍注入了新的活力。我校今后的教育教學(xué)充滿(mǎn)了生機和希望。
下面分別介紹一下各位教師的簡(jiǎn)歷：（見(jiàn)附件）
學(xué)校堅持以人為本，辦好人民滿(mǎn)意的教育。一切為了學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展和完整人格的培養。
首先，開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、教育和提高。每年一次的“迎五一，古詩(shī)詞誦讀會(huì )”和“慶元旦“我最棒”聯(lián)歡活動(dòng)。以及每周一開(kāi)展的升國旗活動(dòng)，使學(xué)生在接受傳統文化熏陶的同時(shí)，逐漸形成了熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，孝敬父母、尊敬師長(cháng)，團結互助，助人為樂(lè )等好的品格。學(xué)生的個(gè)性得到了張揚，學(xué)生的特長(cháng)得到了發(fā)揮；學(xué)生的才藝得到了充分的展示，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。
其次，學(xué)校十分重視師生的安全教育和技能的培養。倡導安全第一，警鐘長(cháng)鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預案。學(xué)校開(kāi)設了安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識的教育，每天，教師都要對學(xué)生進(jìn)行安全方面的溫馨提示。尤其關(guān)注學(xué)生的上、下學(xué)的交通安全。每月一次的安全演練。增強了學(xué)生安全意識和防災，逃生的技能。確保了學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)安全。
各位家長(cháng)，學(xué)校是學(xué)生放飛理想的樂(lè )園，是家長(cháng)實(shí)現夢(mèng)想的家園，是學(xué)生成長(cháng)的搖籃，是學(xué)生成才的基地。隨著(zhù)國家對教育尤其是農村教育的支持、投入力度的加大，均衡教育政策的逐步落實(shí)，有全社會(huì )以及各位家長(cháng)對我們學(xué)校各項工作的關(guān)心、理解和支持，我們的校園會(huì )更加美麗，我們的明天會(huì )更加美好！
再次謝謝各位家長(cháng)的光臨。
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，無(wú)論是德育活動(dòng)的開(kāi)展，還是學(xué)生日常規范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著(zhù)，各項工作都取得了較好成績(jì)，獲得了校領(lǐng)導的肯定與表?yè)P，這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開(kāi)的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開(kāi)本學(xué)期第一次班主任、級部主任會(huì )議，主要目的是如何做好下一步工作，進(jìn)一步強化常規管理，提高德育工作實(shí)效。本次會(huì )議分為6個(gè)部分，兩個(gè)階段：
第一階段：一是劉主任安排總務(wù)事宜。
二孫主任安排平安校園建設事宜；
三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。
四是強調幾件事。
第二階段：五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車(chē)春健安排校車(chē)事宜。
一、當前亟待解決的問(wèn)題
當前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀現象時(shí)有發(fā)生，部分高年級還很?chē)乐�，這些排除社會(huì )上方方面面對教育的不重視之外，排除家長(cháng)在外打工無(wú)法照顧孩子任由孩子自流以外，排除個(gè)別孩子自暴自棄以外，排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外，關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當前各年級主任礙于情面，各班主任還有管理不嚴，對學(xué)生正面教育和正確引導的不到位，對違紀現象處理得不嚴，工作方面落實(shí)得還很不夠，對待管理工作的認識還沒(méi)有真正提高上去。具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極，工作方法還很欠缺，工作經(jīng)驗不足，敬業(yè)精神不夠，而且還有的懶得很，尤其是一些年輕的班主任同志表現得更為突出。對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心，布置的事情不能及時(shí)完成。有的.班級甚至覺(jué)得無(wú)所謂，不關(guān)痛癢。等到扣分時(shí)才覺(jué)得這樣不如別人，睜大了眼睛和你辯論。
2、衛生工作做得比較好，有一定起色。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現象，這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較
遠，個(gè)別班級打掃不及時(shí)，維護不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動(dòng)學(xué)生加強監督。各個(gè)班級這種衛生意識不到位，怕得罪人，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來(lái)的思想制約著(zhù)我校的衛生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
3、早上、中午有的學(xué)生在校園里、校園外亂轉，吃零食、追逐、玩耍，甚至有高年級學(xué)生爬墻進(jìn)學(xué)校。既不文明，又存在安全隱患。各班級要堅決杜絕在校園閑轉玩耍而不進(jìn)教室的同學(xué)。相信只要我們班主任經(jīng)常到班上多轉轉看看，一定會(huì )發(fā)現這些問(wèn)題。對班級出現的問(wèn)題要及時(shí)處理，平時(shí)要多觀(guān)察，多談心，多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。
4、路隊的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。不足表現在：學(xué)生誦讀古詩(shī)無(wú)力氣，聲音不響亮；二是班主任不跟隊，學(xué)生路隊松散；三是評估沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。
5、各班級對學(xué)生的思想教育都有不很到位的現象，要時(shí)刻注意加強對學(xué)生的品德教育，感恩教育，文明行為習慣和學(xué)習習慣的養成教育，遠大目標和理想教育。下一周，各班利用班會(huì )時(shí)間，開(kāi)展安全文明禮儀知識競賽活動(dòng)，并認真閱卷打分，選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行縣級比賽。
學(xué)生們的可塑性都很強，關(guān)鍵看你怎樣去引導的，正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會(huì )時(shí)
間給學(xué)生上一次具有很大激勵性的班會(huì )課，至少能保證一周內學(xué)生都很有勁，等學(xué)生勁頭開(kāi)始減退時(shí)，馬上利用班會(huì )再一次進(jìn)行鼓勁，這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會(huì )受到鼓舞，只要把精力都用在學(xué)習上了，那么違紀現象一定會(huì )大大減少，從而起到教育學(xué)生的目的。
二、下階段班主任工作要求
管理工作需要產(chǎn)生合力，根據我校目前的管理現狀，非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面，只有這樣，才能在短期內迅速扭轉局面，使學(xué)生管理工作朝著(zhù)良性的軌道發(fā)展�，F結合我校工作實(shí)際，提出幾點(diǎn)要求：
�。ㄒ唬┌嘀魅我M(jìn)一步增強大局意識，執行意識，責任意識，要與學(xué)校保持高度的一致。
�。ǘ⿵娀瘜W(xué)校德育工作三級管理運作模式，即建立學(xué)校、年部、班級三級管理的學(xué)管工作運行機制，尤其要加強年部、班級的德育教育職能和目標管理，加強學(xué)生自我管理能力，增強學(xué)生處對級部、班級工作的指導、服務(wù)、檢查反饋的職能。加大班級學(xué)生管理力度，細化班級管理的各個(gè)層面，要保證班級人人有事做，事事有人管，班主任在與不在一個(gè)樣。
�。ㄈ┖葑W(xué)生安全不放松
安全工作重于泰山，它關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)和人才
的培養質(zhì)量，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到我們學(xué)校的可持續發(fā)展。要牢固樹(shù)立安全第一的思想，認真落實(shí)各項安全措施，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保我校廣大師生的生命財產(chǎn)安全。尤其是加強交通安全的教育。陽(yáng)城八路即將貫通，新車(chē)站投入應用。很多大車(chē)在我校門(mén)前經(jīng)過(guò)，一定要教育學(xué)生注意交通規則，做到：不亂穿公路；過(guò)公路要環(huán)顧左右；乘車(chē)停穩再下車(chē)；再就是小學(xué)部要加大學(xué)生騎自行車(chē)情況檢查；初中部加大學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)和沖橋的檢查。另外，加強學(xué)生入學(xué)后再離校必須持班主任、年級主任請假條制度；學(xué)生應到校未來(lái)及時(shí)通知家長(cháng)制度和課間巡視制度。（上一周個(gè)別年級沒(méi)有上交巡視檢查表）。
�。ㄋ模┖葑W(xué)生文明行為的養成教育
學(xué)生文明行為習慣地養成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，各級各班都要時(shí)刻對學(xué)生加強文明行為習慣地養成教育，經(jīng)常性的教育和提醒一定會(huì )是學(xué)生提高對自身行為習慣的認識，從而促使他們規范自己的行為。當前尤其要突出加強學(xué)生5個(gè)細節管理：進(jìn)教學(xué)樓前跺跺腳；在校園內、走廊里靠右路隊走路不亂跑；不在樓梯臺階上滑行；文明如廁；及時(shí)關(guān)閉水電、門(mén)窗等習慣教育。
�。ㄎ澹┙逃枰缶辰�、大智慧，要不斷加強學(xué)習，努力提高班主任工作能力。努力由辛苦型班主任向智慧型、學(xué)習型、活動(dòng)型班主任轉變。
�。┳哌M(jìn)學(xué)生的內心深處，要把握好每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，每一個(gè)學(xué)生都需要你的關(guān)心，不僅僅要關(guān)注學(xué)習好的孩子，更要重視雙差生的心理動(dòng)態(tài)，不能因為學(xué)習不好而降低要求，在紀律面前沒(méi)有特殊的學(xué)生，只有樹(shù)立在學(xué)生心中樹(shù)立公正的形象，才能達到親其師、信其道。
�。ㄆ撸┡c學(xué)生交流要有針對性，先要做好充分的調查，做到有的放矢，讓學(xué)生感到他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、一舉一動(dòng)都在你的眼中，讓其感到你重視了他，讓其感到你對他有信心。
總之，我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態(tài)度，提高認識水平，人人撲下身子抓落實(shí)，人人想著(zhù)干事業(yè)，那么沒(méi)有管不好的學(xué)生，我相信同志們的能力，也相信同志們的實(shí)力，讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力，我相信我校的各項工作會(huì )在短期內一定會(huì )有一個(gè)量的變化，質(zhì)的飛躍。
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
格外感謝各位家長(cháng)準時(shí)參與我們這次家長(cháng)會(huì )，在此，我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最真誠的歡迎! 今日約家長(cháng)伴侶來(lái)召開(kāi)這次同學(xué)家長(cháng)會(huì )，主要目的還是家校聯(lián)合共同訓練好同學(xué)。
抓好同學(xué)的工作，單靠老師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)懷、支持與協(xié)作�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)同學(xué)都是公平的，關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給同學(xué)灌輸。面對孩子的學(xué)習生活，家長(cháng)應留意哪些訓練問(wèn)題呢? 下面我提幾點(diǎn)要求：
1、對你的.孩子要有信念。
訓練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。
2、生活上貼心照看，精神上認真呵護。
你那一句鼓舞的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、布滿(mǎn)動(dòng)力了，要教會(huì )他們自我心理調適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊急空氣，制造一級戰備狀態(tài)，這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、郁悶，透不過(guò)氣來(lái)。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避開(kāi)消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
4、安全警鐘長(cháng)鳴。
同學(xué)的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，學(xué)校身感責任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴格規定，期望家長(cháng)能樂(lè )觀(guān)支持與協(xié)作學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要留意培育孩子良好的品德習慣，對不良行為要準時(shí)地預防和矯治。
家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是全都的，期望通過(guò)我們的相互合作，把我們的同學(xué)，您的孩子，培育成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最終祝大家身體健康、工作順當、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，感謝!
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 13
尊敬的家長(cháng)朋友們：
大家下午好!
因為孩子，我們有緣相聚在一起。當我拿到這份學(xué)生名單時(shí)，我幾乎徹夜未眠，一遍又一遍地讀著(zhù)每個(gè)孩子的名字，好像他就在我面前，想象著(zhù)孩子們可愛(ài)的樣子，想像著(zhù)他們站在我面前甜甜地喊一起張老師好，這種興奮和幸福感讓我這幾天都充滿(mǎn)了動(dòng)力。昨天我看到孩子們，也見(jiàn)到你們，你們真誠的笑容讓這顆本來(lái)有些忐忑的心，放松了許多。所以，首先我想感謝大家，謝謝你們真誠的笑容，謝謝你們讓我有機會(huì )陪伴您孩子一起成長(cháng)!其次我要代表一丙班的所有任課老師歡迎大家來(lái)到這個(gè)大家庭，也祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。我是一丙班的班主任張老師，兼任本班的英語(yǔ)教學(xué)，在今后的日子里，我將用我的愛(ài)心、責任心，和您一起守護著(zhù)我們的孩子，陪伴他們慢慢長(cháng)大。我深深地知道，每一個(gè)孩子都承載著(zhù)各位家長(cháng)的殷切希望和美好憧憬，每個(gè)孩子的今天都是不容錯過(guò)，不可忽視，也不能耽誤的，因此，我想說(shuō)，為了孩子，讓我們家校合力，讓我們有更多的溝通和交流，用信任、理解、包容的心態(tài)接納彼此。一丙班，他不僅僅是您孩子即將生活六年的一個(gè)集體，更是您未來(lái)生活中不可分割的一部分。這個(gè)集體的形成與成長(cháng)，需要您積極地加入，需要您熱忱地幫助，需要您真誠地理解與支持。今天是我們第一次一丙班的家長(cháng)會(huì )，像這樣的聚會(huì )，我們一年有兩次，上半年是專(zhuān)題培訓，共同學(xué)習，下半年是常規布置、新階段的要求。今天的家長(cháng)會(huì )分五個(gè)部分，(ppT)一是想讓您對一丙班有一個(gè)初步的了解，二是我的帶班理念和目標，三本學(xué)期需要你關(guān)注、支持和配合的工作，四是科任老師對學(xué)科學(xué)習的要求，五是要填寫(xiě)四份表格。接下來(lái)我們進(jìn)入今天家長(cháng)會(huì )的第一部分。
一、班級 基本情況介紹
簡(jiǎn)單介紹班級情況(總人數：64人，男生： 女生：)
除了這些課程的設圍，我校還開(kāi)設了課外閱讀課，經(jīng)典賞析課等特色課程。
每周一、三、四、五有6節課，分別為上午四節，下午兩節。周二因要召開(kāi)教師學(xué)習會(huì )，所以下午只上1節課，共5節。
二、我的帶班理念與目標：
班級目標：建書(shū)香班級，以書(shū)香浸潤心靈，做知書(shū)達理之人。閱讀對于一個(gè)孩子的意義相信在座的家長(cháng)們都是十分清楚的，所謂智力，某種意義上就是閱讀力，讀書(shū)積累的作用不可小視。假設，孩子每周看一本課外書(shū)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)20本。6年之后就看了240本。當然，想讓孩子能有這樣龐大的積累，首先得培養孩子們愛(ài)閱讀的好習慣。蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì )，首先是家庭的高度教育素養，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì )在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭�！�(只出示不讀)學(xué)校教育一定要與家庭教育緊密、有效地結合，才能將孩子教育好。在校，有一個(gè)書(shū)香班級，在家，有一個(gè)書(shū)香家庭，如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五、六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習呢?我提倡每位家長(cháng)每天都要進(jìn)行親子閱讀，每天與孩子一起讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。除了要讀書(shū)，還得有書(shū)讀，班上第一周就開(kāi)始建班級圖書(shū)角，在此，我請每個(gè)孩子為班級捐一本書(shū)，明天能帶來(lái)最好，最遲在第一周周五，我也會(huì )為班級購 一些書(shū)，并每天保證孩子在學(xué)校有半個(gè)小時(shí)讀書(shū)時(shí)間。所以書(shū)香班級的建設還期待您的通力配合。
三、本學(xué)期的我們關(guān)注的重點(diǎn)
一、培養孩子良好的學(xué)習習慣
此時(shí)此刻，我們班68個(gè)孩子就站在同一起跑線(xiàn)上�？稍跁r(shí)間漸漸走遠時(shí)，他們之間會(huì )慢慢拉開(kāi)距離。是什么決定了他們起跑的速度呢?是習慣的養成。好習慣來(lái)自與平時(shí)的點(diǎn)滴培養，良好的習慣終身受益，父母可以從培養孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。
上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等，為孩子創(chuàng )設一個(gè)固定的學(xué)習場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
剛入學(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩定性也差，所以當孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，家長(cháng)要盡量避免在一邊大聲講話(huà)或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。
做事專(zhuān)一，才能事半功倍。而小孩子生性好動(dòng)，很難做到專(zhuān)心。為訓練孩子精力集中，家長(cháng)可以采用這樣的方法培養孩子用眼睛聽(tīng)的習慣：在安靜之處，互相看著(zhù)對方的眼睛說(shuō)話(huà)，不管什么話(huà)題都沒(méi)關(guān)系，每天進(jìn)行一次，時(shí)間逐漸延長(cháng)。只要視線(xiàn)相連接，他就會(huì )集中注意力聽(tīng)，堅持10到20分鐘。只要每天持續，就能培養出很會(huì )聽(tīng)“話(huà)”的孩子。每天放學(xué)后，家長(cháng)應讓孩子放松一下。接著(zhù)讓孩子坐在書(shū)桌前，完成當天的功課。孩子要玩游戲、看電視，必須在完成功課以后。特別提醒的是：即使當天老師沒(méi)有布置作業(yè)，也要讓孩子在書(shū)桌前讀書(shū)、寫(xiě)字。每日如此，孩子逐漸養成在家自覺(jué)學(xué)習的習慣。當然，做功課時(shí)有的孩子會(huì )鉆空玩一下玩具，或喝水、上廁所、吃東西等等要避免這些事情的發(fā)生，書(shū)桌上面只放學(xué)習用品，學(xué)習前，記得提醒孩子先倒杯水或者先上廁所，告訴他一旦坐到書(shū)桌前，就要堅持下去，直到做完為止。
學(xué)會(huì )整理：首先從教會(huì )孩子整理書(shū)包開(kāi)始， 堅持讓孩子自己整理，培養責任意識——只能指導，不要替代。教會(huì )孩子整理書(shū)包，堅持讓孩子自己整理，培養責任意識。整理書(shū)包是孩子自己的事，是培養孩子責任意識的有效途徑，整理書(shū)包的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程，也是一個(gè)心理準備的過(guò)程(明天天有哪些學(xué)習活動(dòng)，所有的準備做好了沒(méi)有)，也是培養良好習慣的過(guò)程。家長(cháng)要投入點(diǎn)時(shí)間，督促孩子認真執行，一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。以往，有的孩子第二天上課了才發(fā)現什么書(shū)又落在家里了，交作業(yè)時(shí)才發(fā)現昨晚寫(xiě)完了忘記裝進(jìn)書(shū)包里了-------整理書(shū)包也大有學(xué)問(wèn)，所有的文具、書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)，要按一定的順序。如果書(shū)包是分層的，課本練習本和鉛筆盒可以分開(kāi)放，如果不是分層的，也要把它們歸類(lèi)整理，便于孩子拿出來(lái)。再如，把課本練習本放入書(shū)包時(shí)，要注意不要把書(shū)角、本角弄卷。整理是自己的事，同樣背書(shū)包也是自己的事。 培養時(shí)間觀(guān)念
很顯然，上小學(xué)后“時(shí)間”這個(gè)概念會(huì )更多地出現在孩子身旁周邊。較之幼兒園相對松散的作息時(shí)間，小學(xué)的作息時(shí)間更為緊密和嚴格。首先要起得更早了，一定給早餐和路上留出足夠的時(shí)間，督促孩子按時(shí)上學(xué)。家長(cháng)一定要培養孩子在家進(jìn)餐的習慣(早起二十分鐘，給您的寶貝準備一份營(yíng)養可口的早餐)。我們經(jīng)�？吹接行┘议L(cháng)早晨在校門(mén)口吃早餐，這樣一來(lái)您孩子早餐吃不好，二來(lái)也不雅觀(guān)。另外也要用我們自己的一言一行做孩子的榜樣。比如，家長(cháng)進(jìn)學(xué)校不能隨地扔垃圾，不穿拖鞋進(jìn)校園，不在校園里吸煙等等。用我們良好的素質(zhì)影響孩子，每一位孩子都要做班級的衛生值日生，如果早晨輪到您的孩子作值日，還請您按老師規定的時(shí)間早一點(diǎn)將孩子送到學(xué)校。 培養自主能力
列教孩子坐公共汽車(chē)，教孩子如何過(guò)馬路，教孩子如何在困難時(shí)得到別人的幫助(羅列一些，但不講)上學(xué)以后，面對一個(gè)完全陌生的環(huán)境，孩子會(huì )比較緊張，常常有事情不敢大聲說(shuō)出來(lái)，有的'學(xué)生下課只顧玩，忘了上廁所，上課后想去廁所不敢又舉手，只好憋著(zhù)，有的甚至尿褲子。所以家長(cháng)一定要告訴孩子，下課要先去廁所，上課要去廁所，一定要告訴老師。 在這里要特別強調的就是孩子的自我保護能力。要讓孩子記住父母的電話(huà)號碼，記住自己回家的路，教育孩子不要和陌生人說(shuō)話(huà)等。孩子有時(shí)難免會(huì )遇到意外，作為家長(cháng)和老師，就有責任有義務(wù)，在他們成長(cháng)的過(guò)程中，教會(huì )他們保護自己。
上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多。孩子以前并沒(méi)有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識，這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，基于這種現象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫(xiě)上名字，用膠條粘下來(lái)貼在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現象并不重視，覺(jué)得一支鋼筆沒(méi)有多少錢(qián)，丟了再買(mǎi)就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養。同時(shí)，家長(cháng)平常在指導孩子清理書(shū)包的時(shí)候，也要注意，您的孩子書(shū)包里是不是有了不屬于他的東西在。如果有的話(huà)一定要注意問(wèn)清楚物品的來(lái)源，不是孩子自己的東西，一定要孩子歸還。
二、關(guān)注幾個(gè)問(wèn)題
1、關(guān)注孩子第一個(gè)月的情緒
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要，是學(xué)生最不適應的一個(gè)月，是最不穩定的一個(gè)月，也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵、需要理解、需要幫助，更需要規范，而這些需求和渴望，會(huì )通過(guò)不同的方式反映出來(lái)，等待家長(cháng)去解讀。如孩子與其他小朋友鬧矛盾，也應堅持從正面引導，找出解決問(wèn)題的途徑，盡量不要一味護短或簡(jiǎn)單批評。得到老師表?yè)P、作業(yè)得優(yōu)等家長(cháng)一了解到就要及時(shí)肯定，表?yè)P，讓其品嘗到成功的喜悅。不論多忙，請每天堅持與您的孩子交流至少10分鐘。作為家長(cháng)要善于觀(guān)察孩子情緒和興趣的變化，耐心傾聽(tīng)孩子的聲音——聽(tīng)他們講學(xué)習、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，知道他對什么最感興趣，和哪個(gè)小朋友最好，最喜歡哪位老師，從而了解孩子在校的情況，進(jìn)而有的放矢地進(jìn)行引導。
班上68個(gè)孩子，下課玩耍和體育課時(shí)，發(fā)生磕磕碰碰是正常的事，有時(shí)碰撞摔倒或自己不小心弄傷了的事時(shí)有發(fā)生。老師和家長(cháng)對孩子加強安全教育是一件天天講時(shí)時(shí)講的工作。如果出現意外狀況也需要各位家長(cháng)理解和大力配合，用我們解決問(wèn)題的方式來(lái)影響我們的孩子。我們要正確對待孩子玩耍時(shí)的磕磕碰碰，不要把它上升為家長(cháng)跟老師、家長(cháng)跟家長(cháng)之間的矛盾，這對孩子的成長(cháng)是不利的。(案例：自己班的例子)畢竟孩子是要長(cháng)大的，要自己經(jīng)歷人生。社會(huì )是復雜的，他要慢慢的去適應，需要老師、家長(cháng)和這個(gè)社會(huì )去引領(lǐng)他，而不是代替他。
3、對于學(xué)校和老師，請傳遞正能量
學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂(lè )園，請不要在您的隨意評價(jià)和無(wú)意批評中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無(wú)法彌補。老師在孩子們心中是神圣的、萬(wàn)能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;老師畢竟不是完美的，老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿(mǎn)或不理解都可以通過(guò)心平氣和的方式來(lái)溝通、解決，請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿(mǎn)意。你應該讓孩子欣賞每個(gè)老師，覺(jué)得每個(gè)老師都喜歡他，這樣，他才會(huì )喜歡每一門(mén)學(xué)科，學(xué)好每一門(mén)學(xué)科知識。
座位是按昨天給孩子量的身高，按男、女搭配安排的，為了讓老師盡快熟悉孩子，孩子之間互相熟悉，因此一個(gè)月內暫時(shí)不會(huì )作調整，以后一周一輪，組與組之間輪換，前四排，后四排前后輪換。關(guān)于座位的安排，請家長(cháng)理解支持，這就是您對班級工作實(shí)實(shí)在在的支持。個(gè)別視力不佳的孩子請佩戴眼鏡，我會(huì )和孩子交流然后適當的輪換座位。
三、補充說(shuō)明家長(cháng)手冊(家長(cháng)手里有，讓他們認真看一看，然后有重點(diǎn)的強調，不要一一講了)
物質(zhì)準備：
1、漢語(yǔ)拼音本一個(gè);記錄)，不論是口頭還是書(shū)面的，請家長(cháng)在黑皮本上將作業(yè)逐條列出來(lái)，然后簽上您的名字(投影展示)，每周上交一次，上交時(shí)間另行通知;
3、鉛筆盒一個(gè)：建議給孩子買(mǎi)功能最簡(jiǎn)單、色彩不鮮艷的布質(zhì)筆袋，現在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個(gè)按鈕就會(huì )彈出什么出來(lái)，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽(tīng)講，建議不要買(mǎi)。
4、鉛筆五支(特別要注意的是，每天要孩子準備好三支削好的鉛筆帶到學(xué)校來(lái)，因為從安全等角度考慮，班級不允許孩子們帶小刀來(lái)校)
5、橡皮一塊：最好是長(cháng)方形，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。
6、塑料袋(平常小朋友自己如果有一些小垃圾，可以放到自己準備的垃圾袋里，養成小朋友良好的衛生習慣，但是不做硬性要求)。
7、紙巾、雨傘(準備段把的)(方便孩子上廁所，以及每天過(guò)學(xué)校之后擦去桌面上的灰塵)。
8、文件夾或文件袋一個(gè)：因為數學(xué)作業(yè)是以作業(yè)紙的形式每天發(fā)放，為了讓孩子能養成良好的整理習慣，建議將作業(yè)本與作業(yè)紙都放入文件袋內。(同學(xué)的作業(yè)展示)
位上，為了保持孩子們學(xué)習時(shí)桌面上干凈整潔，吃飯的時(shí)候墊一塊毛巾在桌上。吃完后將毛巾帶回家清洗，多準備一條，以便輪換使用。要提醒孩子，如果午餐出現會(huì )引起孩子身體不適的食物不要吃。這一點(diǎn)也請提前告知班主任。另外學(xué)校不允許帶任何零食進(jìn)校。
10、純白T恤一件(長(cháng)袖、短袖都可)、黑褲子一條、白色鞋子一雙，周一穿到學(xué)校來(lái)，并帶好毛澤東像章與小紅花。
需要家長(cháng)協(xié)助的事情：
1、協(xié)助孩子包好新書(shū)和作業(yè)本，并寫(xiě)好科目、姓名、班級。(書(shū)籍和作業(yè)本統一用白紙包好，不用塑料書(shū)套)
2、為了培養孩子的勞動(dòng)意識，會(huì )安排孩子們輪流打掃教室衛生。因為前兩周許多孩子還可能要報各種興趣班，所以等這些都落實(shí)了后，再確定值日表，第一次輪到你的孩子打掃衛生時(shí)，會(huì )發(fā)信息到家校通上，請到校門(mén)口等候接孩子。
3、放學(xué)接送地點(diǎn)學(xué)校統一規定在附小南側通道等候區，請勿在教學(xué)時(shí)間內進(jìn)入教學(xué)區域，以免影響學(xué)校正常教學(xué)工作。希望家長(cháng)能準時(shí)接送，往年總有一年級孩子因家人未按時(shí)來(lái)接獨自走路半個(gè)多小時(shí)回家。值得慶幸的是孩子安全回到家中，否則后果不堪設想。所以我想特別提醒家長(cháng)記清楚送人接人的時(shí)間，并按時(shí)接人，如果晚到，孩子都會(huì )在一師一附小校門(mén)口兩側的區域內等候，如果時(shí)間過(guò)長(cháng)仍未來(lái)接孩子，我或許會(huì )把孩子帶回辦公室或者班上。您到校后再與我聯(lián)系。也可以提前打電話(huà)告知我。
接孩子：下午到校的時(shí)間為13：50;下午放學(xué)時(shí)間為：一、三、四、五為15：生輪流打掃教室和公共區衛生)
3、控制收看電視的時(shí)間，不超過(guò)半小時(shí)，幫助孩子有選擇性地收看電視節目。
4、準備故事磁帶，錄音機，督促孩子每天聽(tīng)一個(gè)故事，或是家長(cháng)為孩子講故事。
5、學(xué)會(huì )自理。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校將舉行新生入學(xué)儀式，請讓您的孩子穿好白色上衣、黑色褲子7：40準時(shí)來(lái)校。入學(xué)儀式上，一年級新生將由高年級學(xué)生代表帶領(lǐng)宣讀誓詞，請家長(cháng)在家帶領(lǐng)孩子讀熟入學(xué)誓詞。
四、關(guān)注本期常規的學(xué)生活動(dòng)(ppT列出來(lái)不講了)
9月份：常規訓練 背書(shū)包比賽、干部選拔、眼操、課間操的學(xué)習 親子活動(dòng)
10月份 拼音評估考核 運動(dòng)會(huì )人員選拔和訓練
11月份 期中考試 運動(dòng)會(huì )
12月份 讀書(shū)節 親子故事會(huì )
1月份 期末測試 寒假社會(huì )實(shí)踐
除此以外，學(xué)校還會(huì )開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子在不同的舞臺上成長(cháng)鍛煉。這些活動(dòng)中，我只想講一下干部選拔，每個(gè)家長(cháng)都希望老師給自己孩子多一些機會(huì )去鍛煉，正是因為這是你們每一個(gè)的希望，所以作為班主任的我，只有公平。也希望家長(cháng)明白，不是說(shuō)只有當班干部才能鍛煉，也不是為了一個(gè)面子問(wèn)題一定要求得一個(gè)干部當。讓普通話(huà)說(shuō)得好孩子領(lǐng)讀是鍛煉，讓體育強的孩子參加運動(dòng)會(huì )是鍛煉，讓細心的孩子收作業(yè)也是鍛煉，讓會(huì )畫(huà)畫(huà)的孩子出黑板報，也是鍛煉，我們會(huì )創(chuàng )造各種機會(huì )給孩子，所以請家長(cháng)們從現在起讓您的孩子學(xué)會(huì )在公平競爭中得到機會(huì )，因為懂得去競爭就是一種能力。所以請家長(cháng)支持我的工作。
五、家校溝通(列出來(lái)，只講一下QQ群)
1、 幾種方式
面談、 電話(huà)、短信(給語(yǔ)數老師打盡可能在10：30以后，或是16：00以后，給其他老師打可以是上午一二節課，注意避免在老師上課時(shí)間打電話(huà)) 作業(yè)本上留言(多鼓勵)
家校平臺(每天的作業(yè)，學(xué)生表現情況、班級事務(wù)通知、學(xué)校通知) 班級QQ群(僅用于家長(cháng)和老師之間的溝通和交流，傳遞正能量，交流育子心得，與老師交流學(xué)生情況，信息發(fā)布，個(gè)人問(wèn)題提倡私聊)
2、家委會(huì )報名
會(huì )前做一個(gè) ppT，讓家長(cháng)先看一看，心里有個(gè)數
家委會(huì )成員火熱報名中
ppT1有人說(shuō)愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神!一個(gè)班60多個(gè)孩子，老師的確有許多事情必須倚賴(lài)于家長(cháng)的全力支持和積極參與，有活動(dòng)的時(shí)候，能看到你的身影;在需要幫助的時(shí)候，聽(tīng)到你的聲音;有了大家的獻力獻策，孩子們的成長(cháng)才會(huì )更快樂(lè )、更精彩。為此，一丙班將籌建班級家委會(huì )，歡迎大家踴躍報名，為班級和孩子服務(wù)，幫助和支持班級的工作。
報名電話(huà)：
ppT2 家委會(huì )成員相關(guān)要求
1、時(shí)間比較靈活、充裕。
2、喜歡孩子，有為班級、為學(xué)生、為家長(cháng)服務(wù)的熱情和耐心。
3、有時(shí)間關(guān)注班級各項活動(dòng)開(kāi)展，并根據老師的要求提供支持和幫助。
4、善于溝通、交流，處理問(wèn)題。
ppT3 家委會(huì )主要職責
1、協(xié)助班主任開(kāi)展各項班級活動(dòng)。
2、班費的開(kāi)支和管理。
3、班級物品的采購。(獎品、班服)
4、家校溝通的橋梁。
5、親子活動(dòng)的組織和開(kāi)展。
6、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)組織和開(kāi)展。
第四部分：科任老師發(fā)言
數、語(yǔ)、英
英語(yǔ)學(xué)習的要求
由于時(shí)間關(guān)系，我對英語(yǔ)學(xué)習提幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的要求，但是必須每天堅持落實(shí)。
1、 每天聽(tīng)、讀、認、背的好習慣：每天都會(huì )布置英語(yǔ)作業(yè)，一年級沒(méi)有書(shū)面作
業(yè)，但聽(tīng)讀作業(yè)每天都會(huì )布置，希望家長(cháng)能在一開(kāi)始就幫助孩子養成好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣。建議家長(cháng)能夠多讓孩子在家里進(jìn)行“泛聽(tīng)”，邊玩邊聽(tīng)，邊刷牙邊聽(tīng)，邊吃飯邊聽(tīng)等等。只要堅持下來(lái)，你會(huì )驚嘆效果。
2、 訓練孩子“搬家”的能力：很多孩子學(xué)會(huì )了許多單詞，看著(zhù)書(shū)上的都認識，同樣一個(gè)單詞在另外一本書(shū)上出現，就不知道了。這就需要家長(cháng)在家里多用不同的方式方法訓練孩子的認讀能力�？梢杂胮pt打出來(lái)，一個(gè)個(gè)詞飛出來(lái)讓孩子認，也可以用word文檔，打出單詞表，或者去網(wǎng)上、新華書(shū)店買(mǎi)單詞卡片等等。孩子的學(xué)習潛力與記憶力是成年人無(wú)法估計的，要是能堅持做，往后孩子的英語(yǔ)學(xué)習會(huì )越學(xué)越輕松。
(講一下英語(yǔ)家校聯(lián)系表的填寫(xiě)和要求)
第四部分、填表
填寫(xiě)有關(guān)資料：請家長(cháng)填好家校通聯(lián)系表、學(xué)籍卡、家校聯(lián)系表，秋季校服訂單，當場(chǎng)回收!
結束：祝福
最后，我想說(shuō)的是，平常說(shuō)：“一季莊稼荒廢了，開(kāi)春還可以重新播種，一個(gè)產(chǎn)品報廢了，還可以重做。而孩子的一生卻不能重來(lái)�！弊鳛槔蠋�，我們一直在探索，如何盡己所能，讓孩子樂(lè )意學(xué)習，感受到學(xué)習的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悅。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的成長(cháng)而努力吧!
祝愿每一位家長(cháng)朋友美夢(mèng)成真、家庭幸福!
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！很高興在這個(gè)美好的季節里，與各位家長(cháng)見(jiàn)面。今天，我代表學(xué)校全體教職員工，向各位家長(cháng)表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和關(guān)心，讓我們一起為孩子的成長(cháng)而努力。
作為一所學(xué)校，我們的'目標是培養德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。為此，我們一直在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生的成長(cháng)提供更好的條件和環(huán)境。
在過(guò)去的一年里，我們取得了一些成績(jì)，主要有以下幾個(gè)方面：
1.教師隊伍建設方面，我們注重提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強教師的自身發(fā)展和培訓，使其更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我們也積極引進(jìn)外部專(zhuān)業(yè)人才，為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入新的活力。
2.學(xué)生管理方面，我們注重加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神。
3.學(xué)校硬件設施方面，我們不斷投入資金，改善學(xué)校的教學(xué)設施和生活環(huán)境，為學(xué)生提供更好的研究和生活條件。
當然，我們也存在一些問(wèn)題和不足，例如學(xué)生的安全問(wèn)題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力，積極改進(jìn)，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供更好的保障和支持。
最后，我想再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持，希望各位家長(cháng)能夠積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展，共同為孩子的未來(lái)奮斗。謝謝大家！
德育主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 15
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！在這個(gè)春光明媚的季節里，我代表學(xué)校全體教職員工，向各位家長(cháng)表示最誠摯的歡迎和感謝！感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和關(guān)心，讓我們一起為孩子的成長(cháng)而努力。
作為一所學(xué)校，我們的目標是培養德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。為此，我們一直在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生的成長(cháng)提供更好的條件和環(huán)境。
在過(guò)去的一年里，我們取得了一些成績(jì)，主要有以下幾個(gè)方面：
1.教師隊伍建設方面，我們注重提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強教師的'自身發(fā)展和培訓，使其更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我們也積極引進(jìn)外部專(zhuān)業(yè)人才，為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入新的活力。
2.學(xué)生管理方面，我們注重加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神。
3.學(xué)校硬件設施方面，我們不斷投入資金，改善學(xué)校的教學(xué)設施和生活環(huán)境，為學(xué)生提供更好的研究和生活條件。
當然，我們也存在一些問(wèn)題和不足，例如學(xué)生的安全問(wèn)題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力，積極改進(jìn)，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供更好的保障和支持。
最后，我想再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持，希望各位家長(cháng)能夠積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展，共同為孩子的未來(lái)奮斗。謝謝大家！
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