學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿
在當下社會(huì )，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。期中考試結束了，看到這么多同學(xué)取得了長(cháng)足的進(jìn)步，我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!做為你們的老師，我為你們驕傲!欣喜之余，老師想借此機會(huì )給大家提實(shí)實(shí)在在的兩點(diǎn)建議。
一、擺正心態(tài)，做好吃苦的準備
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節。初三就是其中最重要的幾節之一。同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給人生留下悔恨的背影呢?假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭，把這一關(guān)節點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標，相信同學(xué)們會(huì )在這關(guān)鍵的時(shí)間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰命運。
進(jìn)入初三以后，時(shí)間緊了，任務(wù)重了，生活苦了，一開(kāi)始有的同學(xué)不太適應。好在經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們已經(jīng)上了軌道，并且還從艱苦的學(xué)習生活中收獲了很多。同學(xué)們，其實(shí)初三的生活僅僅是為高中的生活做了一個(gè)小小的鋪墊。今年暑假在新海高級中學(xué)參加中考閱卷，發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)也是用功、刻苦。吃早飯時(shí)間不到30分鐘，校園里已空無(wú)一人，教室已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;課間操集合時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時(shí)間在記英語(yǔ)單詞!新海高級中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的'一句口號就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈�！�
進(jìn)校學(xué)習，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習，就意味著(zhù)吃大苦，流大汗，同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習，學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學(xué)知識是為了使人生更快樂(lè )，更有滋味，更有激情。
二、持之以恒，做生活的強者
有的同學(xué)“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動(dòng)地，決心排山倒海，下次考試一定要進(jìn)第×名”，沒(méi)過(guò)幾天，你就發(fā)現，目標寫(xiě)在紙上，挑戰宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。這些同學(xué)就缺乏持之以恒的精神，那也就永遠也解決不了任何問(wèn)題。我想告訴大家：持之以恒是至關(guān)重要的，只要持之以恒不滑坡，辦法總比困難多!
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。在《圣經(jīng)》這本書(shū)中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，來(lái)到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，而他們卻不知道，只要再走一段路程，緊接著(zhù)就到了以琳。那里有泉水和棕樹(shù)，可以讓他們安安穩穩、舒舒服服地扎營(yíng)休息。
常言說(shuō)：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡，實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數的艱難險阻，終于發(fā)現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
最后，謝謝大家!
學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
雨從春走過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)滋潤;風(fēng)從夏走過(guò)，留下陣陣清涼;葉子從秋走過(guò)，留下片片哀傷;雪從冬走過(guò)，留下絲絲溫暖……我們從四季走過(guò)，留下美麗的邂逅。伴隨著(zhù)高考、中考的豐收，和著(zhù)美化校園的機器聲，我們的期末考試也已屬于過(guò)去，一切就像飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空，留下陣陣掠影。
今天，站在十六歲的天空下，同學(xué)們就要告別初二，邁進(jìn)初三，走向中考的戰場(chǎng)�，F在的我們正如弓上的箭，蓄勢待發(fā)，充滿(mǎn)著(zhù)豪情與斗志，愿大家帶著(zhù)一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!走過(guò)了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路，我們都明白，在通往成功的道路上，從來(lái)沒(méi)有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流，沒(méi)有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道，道路是曲折的，前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹，不管是順風(fēng)還是逆風(fēng)，只要我們牢牢把住青春的航向，高揚奮斗的風(fēng)帆，劃起恒心和毅力的雙槳，勇往直前，就一定能駛向理想的遠方。
有人說(shuō)，中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，走向理想的天堂。希望同學(xué)們，在初三一年的學(xué)習中，無(wú)論是遭受多么巨大的挫折、打擊，無(wú)論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步，都要不餒、不驕，時(shí)刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言：“吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈奮，再接再厲�！�
著(zhù)名教育家魏書(shū)生老師曾總結說(shuō)，學(xué)習有五重境界。結合我的體會(huì )是，第一重境界，叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習。你的眼睛在看著(zhù)黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著(zhù)英語(yǔ)單詞，心其實(shí)在想著(zhù)昨天晚上做的美夢(mèng)，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著(zhù)數學(xué)練習題，心卻在想著(zhù)中午飯吃什么……學(xué)習是一件心口合一的高級勞動(dòng)，而你卻心口不一，心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習上，學(xué)習如何能有效果!第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習。相比“無(wú)心無(wú)意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠。第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習。比“三心二意”又強一點(diǎn)，但是也不能達到好的學(xué)習效果。第四重境界，是“一心一意”地學(xué)習。我們可以觀(guān)察一下，班里大凡學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習的同學(xué)。這種同學(xué)不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習，但是他一旦開(kāi)始學(xué)習，就會(huì )一心一意地去學(xué)習。他也會(huì )有雜念，也會(huì )胡思亂想，也有玩的時(shí)候，也會(huì )鬧情緒，也會(huì )有各種各樣的煩惱、問(wèn)題，但是只要他一旦要去學(xué)習，他就會(huì )把這些東西暫時(shí)拋開(kāi)，一心一意地投入學(xué)習。這樣學(xué)習的學(xué)生成績(jì)一定會(huì )是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來(lái)，一個(gè)學(xué)生成績(jì)的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習的時(shí)間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習的時(shí)間有多少。
學(xué)習時(shí)能做到一心一意，還不是學(xué)習的最高境界，這樣的學(xué)生也一定不是成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習才能最優(yōu)秀呢?那就是能達到第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習，也就是達到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習，沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習中去就是廢寢忘食，就會(huì )忘記時(shí)間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習。他不光是坐在教室學(xué)習的時(shí)候忘我，他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習。他吃飯的時(shí)候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候，還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候，開(kāi)始回憶、總結這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……正如孔子所說(shuō)：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾�！�
然而，為什么我們很多同學(xué)達不到這種“忘我”的至高無(wú)上的學(xué)習境界呢?這和天資毫無(wú)關(guān)系。只是因為我們大多數人心里裝的東西太多了，在乎的東西太多。坐在教室里，你心里在想著(zhù)手機，會(huì )不會(huì )有誰(shuí)打來(lái)電話(huà)?會(huì )不會(huì )被老師發(fā)現，收走?這是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候發(fā)來(lái)短信，真不是時(shí)候!午飯后得買(mǎi)盒巧克力吃，再買(mǎi)一瓶脈動(dòng)，太熱啦!……今天我打扮得漂亮不漂亮，頭梳得整齊不整齊?那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)有沒(méi)有在背后說(shuō)我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對呢，是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎么不和我一起吃飯了，是不是我又得罪他了?……一次考試成績(jì)好了，你興奮好幾天，原來(lái)我也不比你差，哼!哪次考試成績(jì)不理想，你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期，唉，為什么受傷的總是我?同學(xué)們試想，如果你的心里整天裝的是這些東西，如果你總是把一時(shí)一地的毀譽(yù)、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上，試問(wèn)你又怎么可能取得成功呢?所以，要想在中考的戰場(chǎng)上取得勝利，必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習的生活物品封藏起來(lái)，把一切妨礙學(xué)習的心靈欲念、思想包袱冷凍起來(lái)。
同學(xué)們，決戰的號角聲已經(jīng)吹響，我們全體初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì )傾盡所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟。在初三的一年時(shí)間里，也許老師對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )自我調節。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦!
同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì )，跨過(guò)這個(gè)檻，我們就不能再說(shuō)自己是初二的學(xué)生了，我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前，十幾年的積淀將升華，三年的努力將獲得豐收，人生的轉折將在這里完成，我們將再創(chuàng )20--年中考新的輝煌。
同學(xué)們，十六歲的夢(mèng)想里，總是綻滿(mǎn)了無(wú)數的鮮花，就讓我們一起努力，揉碎凌亂的花瓣，緩緩的飄落，靜靜的，等待明年的六月，將是-夢(mèng)想彌漫一地芬芳，生命凝鑄一段永恒!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是來(lái)自初二(1)班的王藝瑾。很榮幸有機會(huì )站在這里，我想就我自己本身，結合現代中學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)談?wù)勔恍┪业南敕ê徒?jīng)驗，若有不足之處，還望大家諒解!
首先，我想說(shuō)的是我們中學(xué)生的性格問(wèn)題。當今，我們十幾歲的如火青春似水年華，正值熱血方剛少年時(shí)，我們的骨子里有著(zhù)一種這個(gè)年經(jīng)所特有的桀驁不馴，但事情總是不可預料的，沒(méi)有人會(huì )否定我們的這一特點(diǎn)，這和一個(gè)問(wèn)題問(wèn)一千個(gè)人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執、目中無(wú)人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來(lái)。若你有一顆堅定的心，那么一切困難都會(huì )過(guò)去。這句話(huà)在這里同樣是適用的。我們還年輕，所以時(shí)間給了我們很多機會(huì )，因為我們總是擁有明天的。
天欲令其亡，必先令其狂。我們應該珍惜這年少所特有的機會(huì )，畢竟機會(huì )只會(huì )給予有覺(jué)悟有所準備的人，所以，并不是我們想要就會(huì )有。因此，我們要學(xué)會(huì )面對來(lái)自于生活所給我們的種.種擋路和坎坷。無(wú)疑，我們手中最有效的武器是忍耐，學(xué)會(huì )接受。忍耐不是沉默著(zhù)任人欺凌，忍耐就像一只潛伏在草叢中的豹，等待著(zhù)最佳時(shí)機，一躍而起;忍耐使我們逐漸走向成熟，這不是掩埋我們的特性，這如同深藏于礦石中的美玉，多年后被人發(fā)現，它會(huì )比藏于礦石內更有價(jià)值，成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點(diǎn)。
我認為我們在學(xué)校之內，最重要的不是學(xué)習成績(jì)，盡管你也不該讓它差的離譜。學(xué)校是一個(gè)微型社會(huì )，磨礪著(zhù)我們，促進(jìn)我們成長(cháng)。而在這之中，我們需要不斷的鍛煉自控能力，面對種.種誘惑，迷茫，困境，我們才可以撥開(kāi)迷霧，重見(jiàn)睛朗的太陽(yáng)，讓我們在人生的道路上筆直的前行!這需要我們堅定的意志和信念來(lái)支撐。但世上誰(shuí)無(wú)人情事故，因此我們還需要學(xué)會(huì )自我調整，摒棄心中雜念，盡快的重新站起來(lái)，挺直脊背，步伐沉穩而堅定的前行!學(xué)習并不是最重要的，但是你需要投入，需要用心，從來(lái)都只是為自已而學(xué)，若你覺(jué)得你的成績(jì)對得起自己，與自己付出的成正比例，那么即使我們考零分，我們考不及格，我們也該為自己鼓掌，因為我們可以做到真正的問(wèn)心無(wú)愧。這是一種分數所遠遠不能衡量的珍貴品質(zhì)。它使你在精神領(lǐng)域成為強者!
最后，我想說(shuō)的是我們在學(xué)校最應該做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦，小學(xué)則是為我們普及生活中所應該懂得的最基本的常識，而中學(xué)，則是我們應該培養人生價(jià)值觀(guān)的時(shí)期，它給了我們六年，由此可見(jiàn)它是多么重要，需要我們去不斷完善。從我們進(jìn)入中學(xué)的第一天起，我們就應該知道，六年之后，我們所面對的是人生的抉擇，如今，空有一堆知識存于腦海中的人是無(wú)法適應社會(huì )的，我們無(wú)法改變社會(huì )，所以我們必須要去適應社會(huì )，而一個(gè)人是否能很好的融入社會(huì )，則是他綜合素質(zhì)的體現。追溯至其根源，便是我們的人生價(jià)值觀(guān)，它為你樹(shù)立了人生的方向和目標，才是我們不至于踏上岐路。
我相信每個(gè)人心中都會(huì )有一架天平，現在，請用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重，相信每個(gè)人都會(huì )有不同的結果，但是于你自己本身來(lái)說(shuō)，它必然一定會(huì )是公平的。當我們走出校園大門(mén)之時(shí)，這個(gè)在冥冥之中，為你鋪好一條路，無(wú)論是怎么樣的路，我們一定要將它走完，并且是尊嚴的、傲然浩氣的走完!相信自己，給自己力量。
這是我們每個(gè)人所不同的信念，這是我們的人生之路，更是我們的信仰之路!愿大家在這條路上，一帆風(fēng)順!
我的演講到此結束，謝謝大家。
學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，
大家好!
我是來(lái)自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習經(jīng)驗。我覺(jué)得學(xué)習就像爬山，要想爬上學(xué)習的高山，一靠方法;二靠興趣;三靠堅持。
關(guān)于方法，相信大家都聽(tīng)過(guò)南轅北轍的故事吧。它告訴我們，無(wú)論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了，那么有利條件只會(huì )起到相反的作用。學(xué)習也是這樣。好的學(xué)習方法就是成功的一半。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法，盡管方法各異，但也要努力做到讀活書(shū)，活讀書(shū)。所謂的“活”就是說(shuō)不能讀死書(shū)，在各種題型前能隨機應變，學(xué)會(huì )融會(huì )貫通。有了正確的學(xué)習方法，學(xué)習的效率也就上去了。同時(shí)，我們還要對自己有信心，給自己立下一些小目標，一步一步的去實(shí)現，在穩中求快，使得自己的成績(jì)如芝麻開(kāi)花般節節高。
關(guān)于興趣，老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習是種淡淡的快樂(lè )。我們能在學(xué)習中領(lǐng)略知識的美，在領(lǐng)略感悟中成長(cháng)�？鬃右苍诮逃茏訒r(shí)說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！迸d趣是最好的老師。有興趣就會(huì )有動(dòng)力，學(xué)習自然會(huì )越來(lái)越好的。
關(guān)于堅持，水滴石穿，繩鋸木斷，靠的就是堅持。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)，描述的是一個(gè)人鑿井，這兒鑿幾米，看見(jiàn)水沒(méi)出來(lái)，就又從另一處地方鑿，眼看水出來(lái)了，他卻又放棄了，如此折騰了好幾次，自己已是筋疲力盡，但清冽的井水還是沒(méi)有出來(lái)。這個(gè)故事告訴我們，與其花許多時(shí)間和精力開(kāi)鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力鑿一口深井。學(xué)習也是如此，貴在堅持。我國著(zhù)名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時(shí)也發(fā)出了類(lèi)似的感慨：“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè )也�！彼詧猿志鸵心托�，有毅力，有吃苦的精神。
我們現在也算得上是半個(gè)高三了，學(xué)習逐步緊張了起來(lái)，各門(mén)功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里，我想告訴同學(xué)們一句話(huà)：“不要輕易放棄自己，現在千萬(wàn)不要放棄，只要自己努力了，投入了，總會(huì )有回報的�！边@個(gè)星期開(kāi)始，我們已經(jīng)進(jìn)行全面復習了。這正是一個(gè)很好的機會(huì )去鞏固以前的知識。我相信，同學(xué)們只要好好把握這30天，一定能順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試，為高考打好基礎的。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
首先我要代表全體的高二同學(xué)對我們的老師誠摯地說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪伴我們度過(guò)了高一一年緊張而有序的學(xué)習生活，并且會(huì )一如既往地陪伴我們度過(guò)高二、高三，直到把我們送入大學(xué)的校門(mén)。你們是我們人生路上的領(lǐng)路人，我們將永遠不會(huì )忘記你們。
還清晰的記得踏入高中校門(mén)的那個(gè)秋天，而轉眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了高二年級。同學(xué)們，我們現在正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，如果說(shuō)人生是一場(chǎng)長(cháng)跑，那么高中階段就是一個(gè)重要的彎道，只有在彎道才最容易超越對手，實(shí)現質(zhì)的飛躍。高考的集結號已經(jīng)吹響，心中的理想容不得我們猶豫，在剩下的不到一年半的時(shí)間里，我們該以怎樣的態(tài)度去實(shí)現人生的蛻變呢?我想，那便是“靜以修身，勤以自強”。
“靜以修身”，保持一顆寧靜的心，不斷提高自己的修養，完善自己的人格。遠離喧囂與浮躁，時(shí)刻保持清醒的頭腦。在生命中最好的年華中靜靜地沉淀下一生的品德與修養。先做人再做學(xué)問(wèn)，于點(diǎn)滴小事中提高修為，塑造文明與禮儀。升國旗時(shí)莊嚴地站立，以自己最深沉的愛(ài)國心去演唱國歌;走廊里放慢腳步，給每一位遇見(jiàn)的老師最真誠的問(wèn)候和最親切的笑臉;跑操時(shí)以最響亮的口號和最整齊的腳步彰顯青春的活力……小事塑造人格，細節彰顯風(fēng)范。將細節做到盡善盡美，做到極致，方可沉淀出非凡的氣度與修養，塑造出文明向上的校風(fēng)。
沒(méi)有寧靜的內心更無(wú)法實(shí)現知識與能力的`提升。歷史學(xué)家范文瀾說(shuō)得好，“板凳要坐十年冷”，與十年相比，苦拼三年又何妨?居里夫人少年時(shí)刻苦讀書(shū)，不去追求容貌的美麗，對于眾多的追求者更是毫不動(dòng)心，只專(zhuān)注于學(xué)術(shù)研究，終成一番事業(yè)。即使無(wú)情的歲月蒼老了她的容顏，但誰(shuí)又能說(shuō)她不美麗?那么我們呢?時(shí)間分秒不容浪費，腳踏實(shí)地才能更好地仰望理想的星空。
記得西點(diǎn)軍校的訓條是：“準時(shí)、守紀、嚴格、正直、剛毅”。我們也應恪守紀律。有的同學(xué)也許認為紀律是把沉重的枷鎖，它束縛了我們的自由，扼殺了我們的個(gè)性。殊不知，沒(méi)有規矩，不成方圓。人是社會(huì )性的動(dòng)物，每個(gè)人都是社會(huì )的一員，要想使自己的自由得到充分的發(fā)揮，就必須遵循一定的尺度，而紀律為我們提供了這個(gè)尺度。儒家思想講究“外化而內不化”，而恪守紀律便是最簡(jiǎn)單的“外化”。散兵游勇打不成勝仗，沒(méi)有紀律約束的學(xué)校和班級無(wú)法塑造成績(jì)的輝煌。
相信每個(gè)人都知道清華的校訓，“自強不息，厚德載物”。而正是勤奮塑造了清華的傳奇。清華的學(xué)生沒(méi)有雙休日，沒(méi)有假期，甚至在大年三十的晚上，清華的自習室仍舊人滿(mǎn)為患。清華的學(xué)生中，智力超群的只占很少一部分，而大多數是和我們一樣的普通人。是勤奮讓他們實(shí)現了超越，讓他們在人生的旅途上走的更高更遠。
俞敏洪憑著(zhù)對遠方理想的渴望，終于在兩次高考失利后考上了北大，最終打造了英語(yǔ)教育界的旗艦——新東方。李陽(yáng)凌晨站在路燈下狂喊英語(yǔ)單詞，如今“瘋狂英語(yǔ)”風(fēng)靡全國。馬云高考考了三次，數學(xué)甚至考過(guò)1分，如今阿里巴巴家喻戶(hù)曉。他們都是平凡不過(guò)的普通人，但是，他們如今都走向了成功。
同學(xué)們，每個(gè)人都是一枚金子，也許你某一科的成績(jì)不理想，但我看到了你在運動(dòng)場(chǎng)上的勃勃生機、在班級的板報上目睹了你繪畫(huà)的天賦、在聯(lián)歡會(huì )上聽(tīng)到了你美妙的聲音，這些都是你的長(cháng)處，你的優(yōu)點(diǎn)。而你需要做的就是放大你的優(yōu)點(diǎn)，克服你的缺點(diǎn)。高考考查的是綜合能力，而我們要做的就是用勤奮去不斷提升自己，“勤能補拙”，世上沒(méi)有翻不過(guò)的山，跨不過(guò)的河。
聽(tīng)，高考的號聲已經(jīng)吹響，我們即將奔赴年輕的戰場(chǎng)�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊屛覀円鈿怙L(fēng)發(fā)，拔劍出鞘，迎接我們的定是燦爛的朝陽(yáng)，而理想正在陽(yáng)光中閃出耀眼的光芒。
學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
似乎我們前不久剛踏入初中大門(mén)，似乎軍訓、野營(yíng)拓展離我們并不遙遠，似乎我們都還在以學(xué)弟學(xué)妹自居，但是，我們的的確確已經(jīng)到了八年級下了，離中考不遠了，離上高中也不遠了，我們陪伴彼此的時(shí)間也許只剩短短的兩三個(gè)月了。
平常，我們一再告誡自己要珍惜、珍惜，珍惜和同學(xué)相處的寶貴時(shí)光，珍惜這初中所剩不多的短短的日子。
對于在八年級開(kāi)始才打定主意要中考的我來(lái)說(shuō)，我明白自己需要追趕的距離。我對上�？量痰纳龑W(xué)率早有所耳聞，能過(guò)獨木橋的只有55%的幸運兒，更別提在這55%中有多少人能進(jìn)市重點(diǎn)的了。
為了考上理想的學(xué)校，我們所需要的是大量的刷題與反復訓練。在周末，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)，只要是中考所涉及的，我都得補。原先以為我已經(jīng)算是很辛苦很努力的類(lèi)型了，但看看那些補習班的同學(xué)，他們大都一進(jìn)初中所面對的就是這樣高強度的學(xué)習，而我已經(jīng)晚了他們兩年，我不想輸，不想在老師提問(wèn)的時(shí)候因回答不出而丟臉，所以我只能鉚足了勁兒地學(xué)，希望自己能趕上他們。聽(tīng)初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐談?wù)撟哉�，談�(wù)撏苾?yōu)，談?wù)撍麄儗Ξ敵跻驔](méi)有扎實(shí)地學(xué)而后悔，我暗暗下定了決心，到時(shí)的我一定會(huì )不留悔，我一定要讓自己拼到最后，笑到最后!
進(jìn)入八年級以來(lái)，身邊有一部分同學(xué)選擇參加美高預考。漸漸發(fā)現有很多打算出國留學(xué)的同學(xué)都因找到出路而沉迷游戲無(wú)心學(xué)習了。我甚至能感受到，他們所抱有的態(tài)度是把托福好好學(xué)，拿一個(gè)好看點(diǎn)的分數就能出國萬(wàn)事大吉了一般。那我想問(wèn)一問(wèn)，你們選擇國際通道的理由是什么?是因為向往國外多元化而又生動(dòng)的教學(xué)方式?還是為了逃避?chē)鴥葔毫χ卮蟮目荚�、作業(yè)?你們有沒(méi)有想過(guò)然后呢?直接到國外，面對完全陌生的環(huán)境，半生不熟的語(yǔ)言，豐富多元的課程，沒(méi)有限定范圍的課題，你們又打算怎么辦呢?或者是先進(jìn)入美高，努力適應一種新的學(xué)習方式，跟外教多練練口語(yǔ)再走出國門(mén)，進(jìn)入聯(lián)系好的學(xué)校，為自己贏(yíng)得一個(gè)更好的開(kāi)始?話(huà)說(shuō)白了，無(wú)論你去哪里，只要自己想好，想要，什么都攔不住你;若你自甘墮落，什么都挽救不了你。哪怕是出國，也得提前做好規劃，不僅僅是對學(xué)業(yè)、更是對整個(gè)人生。
我的堂姐就是一個(gè)例子。她原先是廣東省省重點(diǎn)高中的學(xué)生。在她高二那年，她沉迷于少女的幻想中，刷微博，刷動(dòng)態(tài)，成績(jì)最終一落千丈。在往下掉的過(guò)程中，她也曾掙扎過(guò)，怎奈先前落下的太多，就算是補課也只能這星期補上星期的，怎么追也追不上了。在無(wú)奈之下，她只能參加學(xué)校的交換生，去美國的一所社區高中繼續學(xué)習。認識到人墮落得有多快，爬上來(lái)有多難之后，她在美國奮發(fā)了兩年，最終考進(jìn)全美排名前五十的大學(xué)。
看起來(lái)她像是一個(gè)改過(guò)自新的例子，但她出國的這幾年每年為供她學(xué)習的高昂的學(xué)費，一開(kāi)始的各種不適應，獨處異鄉的孤單與現在為就業(yè)而產(chǎn)生的擔憂(yōu)都是一時(shí)失足帶來(lái)的產(chǎn)物。所以，哪怕現在你接到了美高的的通知單，也千萬(wàn)別抱著(zhù)我有出路了，萬(wàn)事大吉了，只要把最后這段時(shí)間混完就可以了。畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲啊”!
無(wú)論你選擇怎樣的方向，當務(wù)之急就是“勤奮學(xué)習，積極準備! ”孔子說(shuō)：吾十有五而志于學(xué)。時(shí)間對你我來(lái)說(shuō)都是如此緊迫，大家快些動(dòng)起來(lái)吧!
最后，讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)中保爾柯察金說(shuō)過(guò)的這段經(jīng)典結束我的發(fā)言：“人，最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
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