2022年研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿(通用15篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的2022年研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx學(xué)院的碩士生xxx,很榮幸能夠代表所有研究生新生在這里發(fā)言。首先請允許我代表新生向為我們入學(xué)付出辛勤汗水的領(lǐng)導、老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表示衷心的感謝!
記得兩個(gè)月前,在這里參加本科生畢業(yè)典禮時(shí),吳校長(cháng)深情地說(shuō)“母校永遠和你們血脈相連,歡迎;丶铱纯!爆F在,我回來(lái)了,和三千多名志同道合的兄弟姐們一起選擇在美麗的xx開(kāi)啟新的求學(xué)生涯。
畢業(yè)典禮上,校長(cháng)還對我們說(shuō)“希望同學(xué)們都能夠做一個(gè)充滿(mǎn)自信的人,要對我們的學(xué)校充滿(mǎn)自信、對我們所學(xué)的知識充滿(mǎn)自信、對我們自己的能力充滿(mǎn)自信!蔽蚁,在座的同學(xué)們一定與我一樣,是充滿(mǎn)自信的。因為對學(xué)校自信,所以選擇xx;因為對自己自信,所以繼續深造。
同學(xué)們,此刻的我們都因成為一名xx人感到激動(dòng)和驕傲,對未來(lái)的科研學(xué)習生活滿(mǎn)懷期待與憧憬。但是,我們應該清醒地認識到,追求真理的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。站在人生的新起點(diǎn),面對更艱難的知識學(xué)習和更高深的科學(xué)研究,我不禁問(wèn)自己:“路是選好了,如何走下去才能無(wú)悔當初呢?”借此機會(huì ),向大家分享幾點(diǎn)體會(huì )。
堅守初心,不懈奮斗。大家求學(xué)的目的可能不太一樣,有的是為了從事科研事業(yè)做積淀,有的是為了找工作增加“敲門(mén)磚”。但我們一定有一個(gè)共同的初心,就是成為一個(gè)對社會(huì )更加有用的人。奉獻社會(huì )需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)的知識源于不懈的奮斗。對國家和社會(huì )做出巨大貢獻的xx前輩們,無(wú)一不是堅守初心,矢志艱苦奮斗。我們也應該繼承這種精神,在新時(shí)代的愛(ài)國奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。
國際視野,家國情懷。在科技飛速發(fā)展、知識日新月異的今天,一名合格的研究生只有放眼全球、著(zhù)眼中國,正確認識世界和中國發(fā)展大勢,才能真正成為新時(shí)代的弄潮兒。作為新時(shí)代農林高校研究生,我們應該將激揚的青春夢(mèng)融入偉大的中國夢(mèng),在為滿(mǎn)足人民對美好生活向往的不懈奮斗中放飛青春夢(mèng)想。
尊師愛(ài)友,敬業(yè)樂(lè )學(xué)。在xx,既有年高德劭的學(xué)術(shù)大師,又有一大批年富力強的科研新星,還有可愛(ài)的師兄師姐以及在座的兄弟姐妹。中國古人說(shuō)“三人行,必有我師!蔽鞣接芯渲V語(yǔ):“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想!眲(chuàng )新是一名研究生的必備素質(zhì),而它往往來(lái)自于思維的碰撞。我們應該尊敬老師、善待同學(xué),在與他們的交流互動(dòng)中豐富學(xué)識,用知識豐滿(mǎn)飛翔的翅膀。
內強素質(zhì),外塑體魄。美麗清幽的xx校園,適合研究學(xué)問(wèn),同樣適合鍛煉身體。每天都能看到在校園里晨練的老人,騎著(zhù)自行車(chē)去上課的老師,還有田徑場(chǎng)上揮汗如雨的同學(xué)們。研究生階段,我們將面臨更大的學(xué)習生活壓力,擁有健康的體魄和心靈可以讓我們能夠更加從容。建議大家多在美麗的校園里走一走,保持陽(yáng)光向上、理性平和的良好心態(tài),培育健康積極的生活習慣,把自己照顧好,才能承擔起將來(lái)更重的責任。
親愛(ài)的同學(xué)們,從今天起,我們相約在xx,承載母校和恩師的期望向著(zhù)人生新征程出發(fā),讓我們秉承xxxx校訓,傳承弘揚xx,為實(shí)現中國夢(mèng)想貢獻智慧,為美好未來(lái)?yè)]灑汗水,讓我們的青春之光閃耀在為夢(mèng)想奮斗的道路上。
謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是國際法的xx,很榮幸今天在這里代表全體研究生新生發(fā)言,首先,歡迎在座各位來(lái)到貿院大家庭,你們的加入,將給貿院帶來(lái)更加充沛的活力和激情。
作為上海對外貿易學(xué)院的研究生新生,本科生老生,在貿院的四年,我有幸與母校一起成長(cháng),見(jiàn)證了學(xué)校辦學(xué)新格局的開(kāi)辟與發(fā)展;見(jiàn)證了學(xué)校在諸多大型比賽的道路上斬獲一等獎乃至全球總冠軍等等優(yōu)異成績(jì);在春去秋來(lái)的四年里,我感受到貿院嚴謹的學(xué)術(shù)底蘊、優(yōu)秀的師資隊伍、完善的教學(xué)設施,不僅如此,貿院擁有的住宿和生活條件,為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境;貿院優(yōu)秀的研究生導師隊伍,相信也將為在座的各位同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習和展示自我的平臺。
對于剛剛步入貿院的各位來(lái)說(shuō),也許會(huì )帶有幾許疑惑和幾許希冀,然而在研究生部老師的精心安排下,各方面的接待及引導工作井然有序的展開(kāi),使新生們快速的解決了入住問(wèn)題,之后輔導員逐個(gè)寢室耐心一一走訪(fǎng),他們的熱情關(guān)心幫助我們清除了一切疑慮。他們認真地給我們排除難題,耐心的解答疑問(wèn),真誠地噓寒問(wèn)暖,讓我們感受到來(lái)自貿院的溫暖與親切。在即將到來(lái)的選導師環(huán)節里,我們將與教授們一一見(jiàn)面,他們擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和學(xué)術(shù)造詣,將帶領(lǐng)我們領(lǐng)略學(xué)術(shù)前沿,開(kāi)拓視野,極大地擴大知識面,相信研究生的學(xué)習生活會(huì )讓我們受益匪淺。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!無(wú)論我們當時(shí)是因為隨波逐流時(shí)的迷茫,還是因為堅定的人生目標的追求,還是因為尚未能正面社會(huì )競爭壓力的逃避,我們選擇了讀研,我們選擇了貿院,在經(jīng)歷過(guò)考研的洗禮后,我們如何在實(shí)踐中成長(cháng),在思考中創(chuàng )新?如何努力培養個(gè)人的研究精神與人文修養,如何用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?這些都是值得思考的問(wèn)題。畢竟,研究生不同于本科,是以科學(xué)研究為主要任務(wù)。這就要求我們明確目標,虛心學(xué)習,在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí),不斷拓寬知識面,勇于在傳承中創(chuàng )新,恪守學(xué)術(shù)道德。因此,沒(méi)有嚴謹勤奮、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,沒(méi)有堅持到底的信念,沒(méi)有直面困難的勇氣,就很難在研究的道路上取得成功。
今天,對于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),即將迎來(lái)人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!我們揮手告別的昨天,它是一張底片,多少遺憾,多少悔恨也都變成美麗;我們翹首企盼的明天,它是一個(gè)夢(mèng)想,將昨天,今天一一串起;而我們能夠把握的今天,只要我們有接近夢(mèng)想的巨大勇氣和努力,再大的夢(mèng)想都能夠被我們牢牢抓在手里,攤開(kāi)手心,它是一道掌線(xiàn),它已經(jīng)屬于我們,它就是我們的未來(lái)。
謝謝!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
我是XX專(zhuān)業(yè)20XX級新生XXX,非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請允許我代表14級新生向為我們入學(xué)提供熱情服務(wù)的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝!
我們懷著(zhù)同一個(gè)求學(xué)的理想,從祖國各地匯聚在這里;厥孜覀冊(jīng)歷過(guò)的無(wú)數挑燈夜戰,奮力備考的日子,今天的開(kāi)學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅守信念、執著(zhù)夢(mèng)想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿(mǎn)志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節里,我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信,三年之后,我們今天的希望與夢(mèng)想將在充滿(mǎn)生機與活力的資環(huán)放飛,揚帆遠航。
作為一名蘭大人,我深感自豪!“大學(xué)之大,在于精神之立”,大學(xué)的精神是一所大學(xué)的靈魂所在。蘭州大學(xué),這座孤獨舞動(dòng)了百年的高等學(xué)府,即將將她最寶貴的精神財富給予我們,這份日益稀少的樸實(shí)無(wú)華和美好憧憬,這種甘于寂寞、樂(lè )于奉獻的胡楊精神將時(shí)刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人,蘭大“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)需要我們去弘揚,蘭大“自強不息、獨樹(shù)一幟”的精神需要我們去光大。
作為一名資環(huán)人,我倍加驕傲!我們要牢記李先生的“讀萬(wàn)卷書(shū)窮途萬(wàn)里;行萬(wàn)里路明德親民”的囑托,誠實(shí)守信,腳踏實(shí)地,爭做“真人”,學(xué)做“君子”;我們要將資環(huán)人勇闖三極的精神作為激勵我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,勇于創(chuàng )新,敢于質(zhì)疑,不斷提高自身綜合素質(zhì),做一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人;我們要時(shí)刻謹記資環(huán)人“自強不息、勇闖高峰”的精神,體會(huì )到“海納百川,獨樹(shù)一幟”的獨有風(fēng)姿。
最后,衷心地祝愿大家,在蘭大這片因我們而美麗的土地上,收獲真知與人生的意義,從這個(gè)值得紀念的日子起,書(shū)寫(xiě)我們人生路上一幕嶄新的華麗篇章!謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級研究生李銳,很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長(cháng)表示感謝。
去年六月,我們帶著(zhù)一紙畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)校園,列車(chē)滾滾前行帶著(zhù)相同的教育理念駛向四面八方,夢(mèng)想也伴著(zhù)汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現在,我們因為手里的錄取通知書(shū),帶著(zhù)滿(mǎn)懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學(xué),開(kāi)始一段新的追夢(mèng)之旅。
四年前,我帶著(zhù)好奇與憧憬開(kāi)始了我美好的本科學(xué)習生涯。第一次離家千里,第一次在火車(chē)上過(guò)夜,第一次經(jīng)歷學(xué)生會(huì )面試,第一次組織團日活動(dòng),第一次和四個(gè)班的人一起上課……本科時(shí)間總是匆匆而過(guò),也有許多美好在不經(jīng)意間錯過(guò),所以作為一名研究生,也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年,守信求實(shí),好學(xué)力行,多走,多學(xué),多聽(tīng),多看,多交流,當離開(kāi)校園的列車(chē)駛向下一個(gè)地方的時(shí)候能夠有驕傲的故事可以說(shuō)。
與本科生活相比,研究生生活也將更加充實(shí)多彩。從今天開(kāi)始,我將是煙臺大學(xué)一名20xx級研究生,和在座很多同學(xué)一樣,我對即將開(kāi)始的學(xué)習和生活充滿(mǎn)期待。我想象著(zhù)每天教室,宿舍圖書(shū)館連成一線(xiàn),想象著(zhù)在操場(chǎng)上將奔跑的足跡畫(huà)成一道弧線(xiàn),想象著(zhù)在實(shí)驗室感受科研的魅力,想象著(zhù)在學(xué)生組織中發(fā)現另一個(gè)自己,想象著(zhù)在科研大賽中挑戰自己。
在煙臺大學(xué),有美麗的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,面對更高的平臺,我們必須再接再厲。接下來(lái)的研究生生活我們需要做到:
第一,明確目標,自主創(chuàng )新。研究生階段要對自己有更高的學(xué)習要求,除了樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標,更需要我們注重自主性和創(chuàng )新性。知識的積累是為創(chuàng )新提供基礎,實(shí)驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇,更加主動(dòng)地去學(xué)習、去發(fā)現,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內積極探索、刻苦鉆研。
第二,博采眾長(cháng),厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿(mǎn)活力的高水平師資隊伍,每一位老師的個(gè)人魅力都值得我們慢慢品味與認真學(xué)習。身邊的同學(xué)也是各有所長(cháng),去發(fā)現周邊同學(xué)的閃光點(diǎn),取長(cháng)補短,遇見(jiàn)更好的自己。
第三,修身立德,志存高遠。作為研究生,我們不但要加強學(xué)術(shù)修養,更要加強道德修養,要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個(gè)人都守信求實(shí),社會(huì )就不會(huì )虛偽;只要我們每個(gè)人都好學(xué)力行,社會(huì )就能充滿(mǎn)希望。作為一名煙大人,我們不能被眼前的功利和浮躁誤導,而是要樹(shù)立高遠的人生志向,將知識轉變?yōu)橥苿?dòng)社會(huì )前進(jìn)的力量。
當然,科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,年輕的我們總會(huì )遇到未知與挑戰,生活便是尋求新的知識,面對未知與挑戰,勇者才能無(wú)畏,我們應該走出自己的舒適區,帶著(zhù)“務(wù)實(shí)”的態(tài)度,大膽地去嘗試和摸索,一步一個(gè)腳印,也許會(huì )有彎路,但轉過(guò)頭你會(huì )發(fā)現沿途也有美麗的風(fēng)景。
生活需要暢想,沒(méi)有對明天美好的期待,就難以邁開(kāi)今天的腳步,今天的幸福與快樂(lè )就是憧憬的種子結出的果實(shí),但是暢想如果沒(méi)有腳是走不遠的,我們不能停止奮斗的腳步,不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰,珍惜當下的日子,走好眼下最堅實(shí)的那一步,這樣離夢(mèng)想也又更近一步。夢(mèng)想的實(shí)現,不在能知,而在能行!因為我們面朝大海,所以總能等到春暖花開(kāi)。
最后,我謹代表20xx級全體研究生祝愿各位老師身體健康,工作順心,也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成,也祝愿我們煙大明天會(huì )更好!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是20xx級XX專(zhuān)業(yè)的碩士研究生XX,今天很榮幸地站在這里,代表全體老生,向在座的級的新生道一聲:歡迎你們加入和回歸到我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規劃學(xué)院大家庭的懷抱!
說(shuō)“加入和回歸”,因為在座有一部分人是從外;蛲鈫挝坏谝淮涡聛(lái)到我們中大地院,那還有一部分人是本科就已經(jīng)在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之后,又再一次回到我們中大地院。無(wú)論是新近加入或是再次回歸,研究生階段的學(xué)習和生活對大家來(lái)說(shuō)都是一段新的開(kāi)始。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學(xué)生的身份與大家分享一點(diǎn)點(diǎn)心得與體會(huì )。
我們總會(huì )問(wèn)到這樣一串問(wèn)題:為什么要讀研呢?這個(gè)問(wèn)題會(huì )被外人甚至被自己?jiǎn)?wèn)過(guò)很多遍,即便我們現在都已經(jīng)是研究生了,但每每給出答案時(shí),我們都可能會(huì )覺(jué)得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統的回答就是——為了找個(gè)好工作。接著(zhù)就會(huì )問(wèn),讀了研就好找工作了么?從現實(shí)的情況來(lái)看,處境還是挺嚴峻的,并不比本科畢業(yè)好多少。接著(zhù)又會(huì )問(wèn),那讀研都不一定能保證找到好工作,那為啥還要讀呢?也有一個(gè)籠統的回答,叫做可以拿個(gè)高文憑。那又要問(wèn),在這個(gè)注重能力,文憑貶值的年代,高文憑又能如何呢?這時(shí)候,往往我們會(huì )安慰自己,想著(zhù)走一步看一步,既然已經(jīng)讀研了,不可能就放棄不讀了,等畢業(yè)了再說(shuō)。就是這樣一串問(wèn)題,每每問(wèn)到最后都會(huì )變成自我安慰,然后不知道哪天,這串問(wèn)題又會(huì )再次出現。
我去年這個(gè)時(shí)候也曾被這串問(wèn)題所困惑,走出這段迷茫期是需要自己花時(shí)間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說(shuō)一些自己感悟到的結論性的東西。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是:讀研的目的應該是人生的目的的一個(gè)子集。如果只把讀研的目的簡(jiǎn)單地考慮成/為了找一份好工作,那便是過(guò)于狹隘了。好工作只是能營(yíng)造好生活的手段之一,而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作,而是要能實(shí)現自己的人生價(jià)值與目標。如果站在這個(gè)角度去思考,讀研也好,工作也好,都只是我們人生中的階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研,人生在于能力的不斷積累,只要我們沒(méi)有荒廢時(shí)間,每天都在讓自己進(jìn)步,那就是在不斷地向著(zhù)人生的價(jià)值與目標前行。
所以,很明顯,籠統地說(shuō),我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個(gè)人生階段中,繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道,研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢?
我曾經(jīng)從彭明輝的書(shū)中了解到,作為一個(gè)標準的研究生,我們應該具備“做研究與解決問(wèn)題的能力”,更具體地說(shuō),只要把學(xué)術(shù)文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底,自然會(huì )培養出從事研究的五種核心能力:資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力,期刊論文的分析能力,以及創(chuàng )新能力。實(shí)際上,專(zhuān)利、技術(shù)文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng )新正是國內很多領(lǐng)域最欠缺而又最有用的能力之一;同時(shí)面對現如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動(dòng)與新生,這種能力也是最有效的應對手段。比如說(shuō),就在客村的國家海洋局南海分局,6月份的時(shí)候就想招一些實(shí)習生,與災害學(xué)有關(guān)的,研究的是海洋災害的經(jīng)濟損失風(fēng)險評估。我們地理學(xué)院并沒(méi)有災害學(xué)這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè),然而,可以想象這里要研究的內容所用到的理論與技術(shù)并沒(méi)有超出我們所學(xué)或者可學(xué)習的能力范圍之外。我們任何一個(gè)地理學(xué)院的研究生,如果擅長(cháng)在短時(shí)間內完成最有效率的文獻回顧與分析,在文獻中找到足夠的方法、技術(shù)和點(diǎn)子來(lái)解決這一問(wèn)題,不管你是人文也好,GIS也好,水系也好,就完全有能力去應聘這份實(shí)習,并且從中持續的吸收新知,更新自己的技能。
以上,我說(shuō)過(guò),這是作為一個(gè)標準的研究生,也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而,每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐,他們從事著(zhù)與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作,卻生活地同樣精彩。其實(shí),這也很好理解,因為這種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學(xué),最重要的是培養一種情操與為人處事的價(jià)值觀(guān)念,這也是為什么我們要選擇一所好的大學(xué),就是因為它有濃厚的底蘊。在這里,我們可以體會(huì ),所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,F在流行一個(gè)詞,叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學(xué)老師只做到了授業(yè),而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢?
還有傳道,是傳受做人的道理;還有解惑,是解答人生的疑惑。作為研究生,如果讀研只是為了找工作,然后買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房娶妻生子,人這一輩子活著(zhù)的意義就僅此而已么?
有些人特別擅長(cháng)專(zhuān)注地進(jìn)行抽象思考,那么讀研確實(shí)是一條正確地道路;有些人特別擅長(cháng)組織溝通又活潑好動(dòng),可能并不擅長(cháng)做研究,但是他當初也選擇了讀研。但是這并不妨礙,我們在人生的階段中去
積累提升自己的能力,因為當你意識到你的優(yōu)勢特長(cháng)更適合職場(chǎng)而不適合做學(xué)術(shù)的時(shí)候,這對于你自己來(lái)說(shuō)本身就是自我認識的提高與進(jìn)步,并沒(méi)有什么可丟人的。自己去體會(huì )做人之道,自己去尋求疑惑的答案,因為不管怎樣,我們還是要畢業(yè)的。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著(zhù)對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng )新的能力,并且也按照自己的特點(diǎn)去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
地理學(xué)本來(lái)就是大雜燴,不像醫科,讀研的選擇,要么從事醫學(xué)科研,要么臨床做醫生,你從來(lái)不會(huì )聽(tīng)說(shuō)那個(gè)中山醫的研究生去了騰訊、華為,或者去了奧美公關(guān)、廣汽集團,但是地理學(xué)院的研究生,除了可以做學(xué)術(shù)科研,做專(zhuān)業(yè)技能人才,也完全可以去應聘其他領(lǐng)域的公司。也許有人說(shuō),本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了,那又為什么要讀研呢?一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在公司做事的時(shí)候,需要有人指導他,正規一點(diǎn)說(shuō),是幫他從事批判性的檢驗,幫他找出缺點(diǎn)和建議改進(jìn)的可能性。但是一個(gè)畢業(yè)的研究生,做事情時(shí)應該做到不需要有人指導,就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點(diǎn),并在不足處主動(dòng)向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生,我們并沒(méi)有意識到自己比起本科生的優(yōu)勢所在的話(huà),那么只能說(shuō)我們并不是一名合格的研究生。
總之,讀研只是人生數十年的短暫的一個(gè)階段,沒(méi)有必要患得患失,無(wú)論做學(xué)術(shù),搞專(zhuān)業(yè)技能,跨專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我們要做的宏觀(guān)目標是為自己的人生添磚加瓦,生命是長(cháng)期而持續的累積,我們要享受在地理學(xué)院在中山大學(xué)的每一天。
如果你僅僅說(shuō)你是水文專(zhuān)業(yè)的,而從來(lái)沒(méi)有旁聽(tīng)過(guò)保繼剛老師的授課;如果你僅僅說(shuō)你是地理學(xué)院的,而一再錯過(guò)文史哲老教授們的精彩講座;如果你僅僅說(shuō)你是中大的學(xué)生,而不聞不問(wèn)外校與我們的切磋與交流;如果你僅僅說(shuō)你一心鉆研學(xué)術(shù),而從來(lái)沒(méi)有為任何一場(chǎng)梁銶琚的表演而排隊搶票……
當你研究生畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì )說(shuō)出怎樣的遺憾呢?
讀研,是給我們一個(gè)與中山大學(xué),與地理學(xué)院的美麗邂逅。邂逅師生情,邂逅同窗情,邂逅真愛(ài)情。
當有人再問(wèn)我們,為什么要讀研呢?你會(huì )怎么回答呢?
謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自某專(zhuān)業(yè)的研究生XX,很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來(lái)的三年里共同見(jiàn)證某大學(xué)這所百年學(xué)府的厚重與蓬勃,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表某某級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
積淀了百年文化底蘊的某大,秉承“中西匯通,求真至善,登崇俊良,自強報國”的光榮傳統,形成了“勤奮嚴謹,信實(shí)創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng)。在某大,你可以暢游于藏書(shū)三百多萬(wàn)的多功能圖書(shū)館,盡享書(shū)海的洗禮;在某大,你可以漫步在參天大樹(shù)環(huán)繞的林蔭道,體味古風(fēng)的魅力;在某大,你可以徘徊于文瀛齋、淵智園,享受自然的愜意;在某大,你可以聆聽(tīng)令德湖畔的書(shū)聲瑯瑯,鳥(niǎo)語(yǔ)盈盈;初民廣場(chǎng)、文理科樓、南北操場(chǎng),處處縈繞著(zhù)這“花園式”學(xué)府的古韻今風(fēng),相信你不知不覺(jué)就會(huì )愛(ài)上這片土地。
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們來(lái)自五湖四海,今天的相聚讓我們有了共同的新目標——在這所百年老校,與志同道合的老師同學(xué)一起深入地在各自的領(lǐng)域里學(xué)習和研究。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們即將開(kāi)啟新的學(xué)習生活,走向更加廣闊的人生舞臺。研究生階段的學(xué)習與本科是不盡相同的,我們不再僅僅是既有知識的學(xué)習者、接受者,而且將成為新知識的創(chuàng )造者、貢獻者。要進(jìn)一步實(shí)現我們的夢(mèng)想,就要求我們珍惜機會(huì ),潛心學(xué)問(wèn),學(xué)習各位老師科學(xué)治學(xué)、博采眾長(cháng)的理念和嚴謹治學(xué)、銳意進(jìn)取的精神,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的豐富資源,在已掌握知識的基礎上大量閱讀文獻,拓寬學(xué)術(shù)視野,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,持之以恒地探索未知,獨立思考,不迷信書(shū)本,不盲從前人,傳承某大的優(yōu)良校風(fēng),努力為自己學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究貢獻自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認識自我、從獨立中體驗自主、從交流中品味成熟、從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值、從追求中獲取進(jìn)步,我們要以海納百川之胸襟,攬萬(wàn)卷文集,汲百代精華,踏實(shí)地走好每一步。
德者才之主,才者德之奴。研究生不僅是知識的化身,更是社會(huì )高尚道德與高貴情操的代名詞。所以,我們要更加嚴格地要求自己,學(xué)知識、明事理,凡事明辨是非曲直,不被不良風(fēng)氣所引誘,要時(shí)刻謹記,崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)是科學(xué)研究的精髓,要在學(xué)習和學(xué)術(shù)研究中堅持實(shí)事求是,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,抵制學(xué)術(shù)腐敗,維護健康的學(xué)術(shù)環(huán)境,嚴于律己,求真至善,成為真正有益于國家社會(huì )的治學(xué)之士。
經(jīng)歷了百余年風(fēng)雨滄桑的某大,始終以“教授高深學(xué)術(shù),養成碩學(xué)閎材,應國家之需要”為己任,為國家培養出了眾多杰出人才,一代又一代的某大人在學(xué)術(shù)園地勤奮耕耘,在社會(huì )各界大展宏圖。前輩們用他們的成就鑄就了某大今日的輝煌,作為某大的研究生,我們不僅要完成自己的科研任務(wù),更要肩負起承接某大學(xué)術(shù)傳統,傳遞知識火炬的使命,發(fā)揮青年人的活力,續寫(xiě)某大的輝煌篇章!
讓我們一起乘風(fēng)破浪,打造更燦爛的明天,為實(shí)現我們的夢(mèng)、某大夢(mèng)和中國夢(mèng)而努力奮斗!謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
今天,對于我們說(shuō)更是值得一生紀念的日子,在闊別多年學(xué)生時(shí)代后終于又回到了學(xué)校學(xué)習,在寧靜的自貢電大校園內,接受的是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的西南大學(xué)博學(xué)多才的老師們循循善誘,我想大家的心情和我是一樣的,內心都充滿(mǎn)了對知識的渴望和認真學(xué)習的堅定信心,這將成為鞭策我們完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。
近年來(lái),大安區在市委市政府的領(lǐng)導下按照“工業(yè)強區、商旅活區”發(fā)展戰略,以大安工業(yè)集中區和川南現代服務(wù)業(yè)發(fā)展園區為載體,大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構調整。目前,轄區已形成機械、新材料、電子、醫藥、化工、農副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè),形成了良好的梯次發(fā)展格局,多次獲國家、省、市表彰,獲“四川省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”、“全省科普示范縣(市、區)”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“自貢產(chǎn)城相融互動(dòng)示范區”為取向,高起點(diǎn)、高水平規劃建設“宜居宜業(yè)宜品”的自貢東北部新城,著(zhù)力推進(jìn)新型城鎮化?茖W(xué)規劃推進(jìn)城鄉建設,強化基礎提升承載能力,優(yōu)化環(huán)境建設生態(tài)大安。統籌城鄉增投入,堅持協(xié)調發(fā)展縮差距;深化改革擴開(kāi)放,堅持創(chuàng )新引領(lǐng)添活力;傾力為民謀福祉,堅持共建共享促和諧。
十八的召開(kāi)描繪了全面建設小康社會(huì )的宏偉藍圖,開(kāi)啟了中華民族偉大復興的新征程,中國夢(mèng)將在我們的共同努力下從美好的愿景,這些都需要每個(gè)人具備更高的素質(zhì)、更強的能力,而素質(zhì)的提升和能力的增強要求我們學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。研究生專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習不僅僅充實(shí)了我們的知識結構更會(huì )提升我們的能力結構,提高我們的工作管理水平!爸R就是力量”,我們相信這次的學(xué)習必將成為建設“宜居宜業(yè)宜品”的自貢東北部新城助推器!
“讀書(shū)可以明智,善讀可以醫愚”。著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō):“人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷的學(xué)習它,愛(ài)它。反之,知識也將不會(huì )青睞你!”終身學(xué)習已經(jīng)成為當今的時(shí)尚!同學(xué)們,我們正有幸生活在一個(gè)飛速發(fā)展、翻天覆地的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情與夢(mèng)想的時(shí)代,一個(gè)海水與火焰交融的時(shí)代,更是一個(gè)幸福的時(shí)代。今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里,從事何種行業(yè),無(wú)論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,大浪淘沙,方顯真金本色;暴風(fēng)雨后,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì )的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。法國著(zhù)名詩(shī)人斯羅洛特曾說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋中自由馳騁的人,至少做到“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。四個(gè)舍得是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉。三個(gè)刻意是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用。我覺(jué)得他說(shuō)的很好,很適合我們,我會(huì )努力做到也和大家一起共勉。
同學(xué)們,若非一番寒徹骨,哪有梅花分外香,我們要努力抓住這一大好時(shí)機,充分利用好西南大學(xué)和自貢電大給我們提供的學(xué)習條件,勤奮學(xué)習,推陳出新,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、探究真理的志向和目標,將自己鍛煉成為高層次、高素質(zhì)的人才,為中國夢(mèng)的早日實(shí)現做貢獻!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身體健康、工作順利;祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦!也讓我們共同祝福西南大學(xué)和自貢電大明天更美好!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自公共衛生學(xué)院的xxxxxx
在這個(gè)金色的九月,我們懷著(zhù)求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟醫學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀念的日子里,我謹代表2010級全體研究生向學(xué)校各位領(lǐng)導、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節和大家相聚在同濟,和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國著(zhù)名高等學(xué)府繼續深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟、開(kāi)拓創(chuàng )新的同濟精神深深地吸引著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟,我們都應當思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(cháng),在思考中創(chuàng )新?是擠過(guò)獨木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習,不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì )和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養,用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?未來(lái)的研究生生活,應該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標、品行、責任。
第一,目標。經(jīng)過(guò)保研、考研磨練的我們,變得更加成熟、穩重和自信。站在一個(gè)新的起點(diǎn),我們的一切都要從零開(kāi)始。給自己一個(gè)適當的定位,給自己確定一個(gè)目標是當下最為重要的。我們的母校華中科技大學(xué)將美國麻省理工學(xué)院視為其工學(xué)的標桿,不斷為建設世界知名高水平大學(xué)而奮斗,剛剛進(jìn)入研究生行列的我們,也需要一個(gè)我們自己的標桿,它或許很偉大,或許很平凡,但是只要我們?yōu)橹恍概,那就并不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,俞敏洪在北京大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮上曾說(shuō),到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一個(gè)是雄鷹、一個(gè)是蝸牛,雄鷹不是蝸牛,蝸牛也不是雄鷹,但是蝸牛和雄鷹有一個(gè)共同點(diǎn)就是目標一致。慶幸的是
同濟給我們提供了一個(gè)實(shí)現目標的舞臺,那么你準備好了么?
第二,品行。在華中科技大學(xué)機械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì )背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(cháng)——楊叔子院士。作為一名醫學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養與精湛的醫術(shù)同等重要,這是人民醫學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟讀過(guò)書(shū)的人都會(huì )記得這樣一句話(huà):做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話(huà)就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話(huà)的時(shí)間不是在同濟的兩年、三年,而是我們的一生。
第三、責任。對這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當我們真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任是一份給我們的成年禮;當我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“同濟人”這一責任。作為同濟人,也許在以后的生活中我們會(huì )對她有一些不滿(mǎn),會(huì )有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺;我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨特韻味。她的美麗,在生活,在細微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現。作為同濟人,我們肩負著(zhù)傳承“同舟共濟,開(kāi)拓創(chuàng )新”這一同濟精神的責任;作為同濟人,我們肩負著(zhù)讓所有同濟人更加驕傲、更加自豪的責任,作為同濟人,我們肩負著(zhù)讓同濟綻放出更加璀璨光芒的責任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機會(huì ),努力拼搏!。
最后,我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言,那就是我們華科大的校訓——“明德厚學(xué),求是創(chuàng )新”。明德不但是一種要求,要求我們章明倫理,完善品德,她更是一種大目標、大責任,古書(shū)《大學(xué)》里有:大學(xué)之道,在明明德,在親民。作為一名華科大的學(xué)子,我們應該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標,自己的責任;作為一名醫者,我們不但要醫天下人之體,更應該醫天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng )新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓,去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!
謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我非常榮幸能夠作為教師代表,對20xx屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達最誠摯的歡迎。歡迎大家加入xx的大家庭!
從今天開(kāi)始,大家就要開(kāi)始研究生的學(xué)習生活了。經(jīng)過(guò)了四年本科或是更長(cháng)時(shí)間的大學(xué)學(xué)習,想必大家對自己的定位和未來(lái)的規劃都有了初步的打算。但是大家又沒(méi)有認真考慮過(guò),未來(lái)幾年的研究生學(xué)習對你們人生的意義是什么呢?或許研究生學(xué)習是通向更好工作的道路,是邁向出國留學(xué)的橋梁,是獲得社會(huì )認同的憑證。但在我看來(lái)這只是短期的意義。如果大家把眼光放長(cháng)遠一點(diǎn),研究生學(xué)習對于你們人生的意義遠遠不止于此。它是你們人生中的一次系統培訓。研究生和本科生學(xué)習的本質(zhì)不同,是你們要學(xué)會(huì )解決從未解決的問(wèn)題,而不是學(xué)習已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來(lái)講,你們要從一個(gè)聽(tīng)從命令的士兵,轉變?yōu)橐粋(gè)發(fā)號施令的將軍。在我看來(lái),研究課題本身的成敗,遠沒(méi)有這場(chǎng)培訓對你們人格和能力的塑造來(lái)得重要。在座的諸位無(wú)論未來(lái)從事什么樣的職業(yè),研究生學(xué)習對于大家都會(huì )是寶貴的財富。
我認為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠大的志向,第二是執著(zhù)的熱情,第三是堅定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話(huà),只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大,都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。
一、志向
20xx年,當我開(kāi)始在xx的研究生生活時(shí),我的導師xx教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在2000年到2002年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現,他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩定性的研究上。當時(shí)半導體產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有推出90納米工藝,鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺(jué)察到了未來(lái)的發(fā)展,立下了解決未來(lái)問(wèn)題的志向。8年后,我在xx公司的一次例會(huì )上再次看到了他的工作,一位來(lái)自xx半導體代工廠(chǎng)的工程師采用了和他幾乎一樣的方法,實(shí)現了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩定。當我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來(lái)源時(shí),在座的工程師無(wú)不驚訝這一成果是來(lái)自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們,志向的遠近決定了成就的大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此,在工業(yè)界,在商界,在政界,在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫XXX,現在在美國XXXX大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣,把他當作學(xué)習的榜樣。
二、熱情
2006年,當我進(jìn)入xx學(xué)習時(shí),我xx的一位同班同學(xué)xx正在為他的項目策劃書(shū)奮戰。大家知道,研究生學(xué)習通常是做導師交給的項目,但是我這位同學(xué)卻獨辟蹊徑的自己策劃和申請項目,為自己的研究生或支付工資和生活費。這一切來(lái)源于他對所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域,無(wú)論對于科學(xué)研究還是對于環(huán)境生物監測技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導師協(xié)商之后,他開(kāi)始了一次次的預實(shí)驗和一次次的項目申請。作為研究生寫(xiě)申請書(shū)談何容易。我經(jīng)?吹剿胍箖扇c(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執著(zhù)的熱情,讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學(xué)基金委和能源部的資助,F在他已是擁有兩百多萬(wàn)美元在研經(jīng)費,近十位研究生的美國xxx大學(xué)助理教授了。同學(xué)們,熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來(lái)的學(xué)習工作中,也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年xxx教授已被評為我們學(xué)院的協(xié)議教授,希望以后大家有機會(huì )能多和他交流。
三、意志
這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。2013年,當我剛剛回到xx任教的時(shí)候,一位光電學(xué)院的本科生找到了我,想做我的畢業(yè)設計學(xué)生。我當時(shí)正猶豫有些設備未到位的問(wèn)題,擔心是否能支持他的畢設研究。但是在接下來(lái)的四個(gè)月中,這位同學(xué)展現出來(lái)的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設備,它可以工作到半夜12點(diǎn),為了弄懂一個(gè)未解的知識點(diǎn),它可以到圖書(shū)館閱讀十余本參考書(shū)。他主動(dòng)要求用全英文寫(xiě)作本科畢業(yè)論文。他的畢設論文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不撓的學(xué)習和修改,而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅定意志,他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng )新工作,發(fā)表了一篇SCI期刊論文,并用全英文論文為自己的本科畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,沒(méi)有堅定的意志,很多事情看起來(lái)都是不可能的,再遠大的志向,也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習中,體會(huì )這種精神帶來(lái)的力量。這位同學(xué)叫ZZZ,現在在xx開(kāi)始碩士研究,有感興趣的同學(xué)可以通過(guò)我和他聯(lián)絡(luò )。
我的三個(gè)故事講完了,不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢?研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開(kāi)來(lái),我希望大家能全情的投入自己的身心,實(shí)現品質(zhì)和能力的升華。三四年后,無(wú)論你們走向什么樣的崗位,研究生經(jīng)歷都會(huì )成為你們力量的源泉和難忘的回憶。
祝大家新學(xué)期學(xué)習研究愉快!謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里舉行20**級院研究生新同學(xué)開(kāi)學(xué)典禮。在此我代表院黨委、院行政機關(guān)及全院干部職工對20**年新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。
昨晚我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,就是從社科院的角度今天要給大家講點(diǎn)什么。就以三句話(huà)與大家共勉“希望大家在三年的學(xué)習生活中,快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的生活、快樂(lè )的度過(guò)三年研究生時(shí)光”。
熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)快樂(lè )學(xué)習。曾經(jīng)我的一個(gè)學(xué)生對我講:“我不喜歡法學(xué)!蔽覇(wèn):“不喜歡法學(xué)為什么要費這么大勁考研呢?”學(xué)生說(shuō):“是我爸爸讓我考的!弊x一個(gè)不愿意讀的專(zhuān)業(yè),做一件不愿意做的事情。這樣怎么會(huì )快樂(lè )學(xué)習呢。因此要快樂(lè )的學(xué)習,前提是要喜歡學(xué)習、要熱愛(ài)你的專(zhuān)業(yè)?鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥,好知者不如樂(lè )知者”要快樂(lè )的學(xué)習就要轉變學(xué)習的心態(tài)。人生苦短光陰似箭,如果把你寶貴的光陰浪費在一個(gè)你不喜歡的領(lǐng)域里,是非?上У。所以這個(gè)事情大家要思考一下。只有喜歡自己的專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。才能做到快樂(lè )的學(xué)習。
調整心態(tài)快樂(lè )生活。有個(gè)學(xué)生,我約他討論論文開(kāi)題報告的事情,他說(shuō):“我就周六、日有時(shí)間!彼匀绻赃@樣的心態(tài)讀書(shū),怎能讀好,兼職比學(xué)習重要,老板比導師重要,這種錯位的學(xué)習是不可取的。一個(gè)人一生能不能有所成就,能不能貢獻多一點(diǎn),成就大一點(diǎn)。取決于每個(gè)人的資質(zhì)。但每個(gè)人的時(shí)間、是一樣的,上天的安排很公平,如果你在正確的時(shí)間、正確的地點(diǎn)、做一件正確的事情。那你的生活是充滿(mǎn)光明的。如果是在錯誤的時(shí)間、錯誤的地點(diǎn)、做一件錯誤的事情。那你的生活是非;野。做事情不要錯位。當今社會(huì )誘惑太多,人們也比較浮躁,因此我們要把心靜下來(lái),首先你要明確我們的追求是什么、自己的定位是什么。自己的生活不要聽(tīng)從別人的安排,不要看到大家去經(jīng)商,我也去經(jīng)商,大家做兼職,我也去做兼職。不要看到?jīng)]考研的同學(xué)一個(gè)月掙多少錢(qián)。所以大家一定要把心收回來(lái)、靜下來(lái)。用三年的時(shí)間好好讀書(shū)。使自己的生活充實(shí)起來(lái)。
我們要善于調整自己的心情。生活里,不要認為生活就是下過(guò)大雪的北方草原白茫茫的一片,了無(wú)生氣。生活是五彩繽紛的,自然也有陰晴圓缺。我們如何調整心態(tài),要多看事情的積極面,多看樂(lè )觀(guān)的一面。社科院在辦學(xué)方面有自己不利的一面,也許我們校舍沒(méi)有其他學(xué)校寬敞、居住環(huán)境沒(méi)有其他學(xué)校舒適。這些硬件設施我們與其他學(xué)校存在差距。但我們社科院絕對有其他學(xué)校所不具備的對大家有利的一面。我們有一大批科研和教學(xué)經(jīng)驗豐富的導師。有給每一位學(xué)生提供科研實(shí)踐的平臺。有充足的圖書(shū)資源和后勤保障。所以不利的一面會(huì )給大家帶來(lái)一些不便。而有利的一面會(huì )使你在最短的時(shí)間內成為一名真正的科研型人才。因此要求大家要調整自己的心態(tài),就如對于同一半杯水,悲歡主義者說(shuō):“可惜,就剩下半杯了!睒(lè )觀(guān)主義者則說(shuō):“太好了,還有這么多水啊,”目前各大學(xué)都在爭取辦成“研究型大學(xué)”,他們的目標正是我們的初衷和現狀。研究生,你們是學(xué)生但是已是研究型人才了。所以大家要在最短的時(shí)間內,積極調整好自己的心態(tài),融入社科院的氛圍。
另外,我們一直在不斷的加強、充實(shí)我們的圖書(shū)館、電子閱覽室、信息網(wǎng)等公共資源,并以各種可行的方式來(lái)滿(mǎn)足同學(xué)們對圖書(shū)資料的需求,盡可能為同學(xué)的學(xué)習提供最大的便利條件。
最后,希望大家在某省社會(huì )科學(xué)院過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、留給人生美好記憶的三年。
謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自工程物理系的博士生李延武。今天,美麗的清華園又迎來(lái)了他新的主人,從今天開(kāi)始,我們在座的每位同學(xué)都將有一個(gè)共同的名字——清小研。作為一名老生代表,請允許我,對各位“清小研”的加入,表示最熱烈的歡迎!
不知不覺(jué),我在清華園已經(jīng)度過(guò)了九年的時(shí)光。在這個(gè)園子里待得越久,你就會(huì )越發(fā)感受到她的美,越深地愛(ài)上她。咱們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”、“一首美麗的詩(shī)”。清華是極美的,我特別喜歡在傍晚的時(shí)候在園子里慢慢地走,慢慢地看:從老館,到同方部,到荷塘,你仿佛能聽(tīng)到錢(qián)鐘書(shū)誓掃圖書(shū)館的豪言,仿佛能看到梁?jiǎn)⒊鲱}為君子的演講,仿佛正在讀著(zhù)朱自清的《荷塘月色》,每一個(gè)人物、每一篇故事、每一段歷史,都在你的眼前交織,時(shí)于其外,若在其中。大家有時(shí)候不妨放下自行車(chē),在園子里靜靜地走一走、看一看,好好感受一下這個(gè)園子無(wú)處不在的震撼與感動(dòng)。
今天的開(kāi)學(xué)典禮對于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里,我想和大家分享三個(gè)故事,提三個(gè)問(wèn)題:如果有一個(gè)實(shí)驗,前期十分順利,可到了最后階段卻遭遇瓶頸。你“白加黑、五加二”地泡在實(shí)驗室里,可是半年多過(guò)去了,卻毫無(wú)進(jìn)展,你會(huì )怎么辦?
如果有一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目,你憑借它拿到了各大獎項,可是吸引投資時(shí)遇上市場(chǎng)寒冬,你自己墊錢(qián)、找親朋好友借錢(qián),到后來(lái)沒(méi)人愿意借錢(qián)給你,你的整個(gè)團隊淪落到去附近的小飯館蹭免費的米飯,你會(huì )怎么辦?
如果有一個(gè)夢(mèng)想,你想以學(xué)生的身份,把諾貝爾獎得主請到清華來(lái)跟同學(xué)交流。你找到了所有在世的諾獎得主的郵箱,發(fā)了一波又一波的郵件,都沒(méi)有得到回復。你會(huì )怎么辦?
第一個(gè)故事,屬于化學(xué)系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎學(xué)金分享會(huì )時(shí),聽(tīng)到了他的故事。當時(shí),已經(jīng)發(fā)了20篇SCI的他,回憶起一年級那段低迷的時(shí)光時(shí),說(shuō):“有很長(cháng)時(shí)間,每天晚上我都認真地考慮過(guò)退學(xué)的問(wèn)題,我想回家陪我爺爺一起種地,也能逍遙自在養家糊口;或者我明天就跟老師攤牌,說(shuō)我認為這個(gè)東西沒(méi)有前途,我再也不想做了,再也不想無(wú)意義的嘗試了。但是每天早上醒來(lái),總是覺(jué)得談放棄時(shí)日尚早,應該再去拼一拼,試一試!辈粩嗟卦囼,不斷地失;不斷地失敗,再不斷地試驗。終于有一天,曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功,從此迎來(lái)了學(xué)術(shù)成果的爆發(fā)。
第二個(gè)故事,屬于汽車(chē)系的童之磊學(xué)長(cháng)。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽(tīng)到了他的故事;貞浧創(chuàng )業(yè)的往事,他說(shuō),當年母親覺(jué)得他們既辛苦又困難,總是勸他找一份安穩的工作,但他覺(jué)得,數字閱讀是他最熱愛(ài)的事情,如果沒(méi)有做下去,一定會(huì )終生遺憾。童之磊學(xué)長(cháng)說(shuō),他們的“制勝法寶就是堅持,就像打井,選準一個(gè)地方一直往下打,打不出水來(lái),也打出油來(lái);打不出油來(lái),打到底一定能打出巖漿來(lái)!”講這故事的那年,他的公司中文在線(xiàn)在深交所上市了。
第三個(gè)故事,屬于我和我身邊的同學(xué)們。12年我們開(kāi)始嘗試以自己學(xué)生的身份,邀請諾獎得主來(lái)清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海,但是大家沒(méi)有放棄,還是不斷地擬方案、改措辭、找聯(lián)系。大半年過(guò)去了,到13年,第一位諾獎得主終于受邀。至今,我們已經(jīng)邀請過(guò)12位諾獎得主來(lái)到清華園與同學(xué)交流。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系,今年,我們已經(jīng)能夠主動(dòng)聯(lián)系,幫助一些同學(xué)到諾獎得主所在的實(shí)驗室開(kāi)展短期訪(fǎng)學(xué)。我們這些學(xué)生,與諾獎得主的合作越來(lái)越緊密。
這三個(gè)故事有一個(gè)共同的主題,那就是“堅持”。研究生的生活布滿(mǎn)了挑戰。遇到困難,是堅持,還是放棄?每一次這樣的選擇,都將定義我們在清華園寫(xiě)下的每一筆青春。在每一個(gè)“就要頂不住了的關(guān)頭”,多堅持一會(huì )兒,再堅持一會(huì )兒,最后還堅持一會(huì )兒!也許就是多堅持的這一會(huì )兒,我們靈感迸發(fā)、攻克了學(xué)術(shù)難題;也許就是多堅持的這一會(huì )兒,我們迎來(lái)商機、孵化了創(chuàng )業(yè)項目;也許就是多堅持的這一會(huì )兒,我們柳暗花明、看清了夢(mèng)想的`模樣……
期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里,擁有一段無(wú)悔的研究生生活。希望我們都能,為夢(mèng)想,堅持!
謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇12
尊敬的XX院長(cháng),尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
今天,對于我來(lái)說(shuō)是值得一生紀念的日子,在闊別學(xué)生時(shí)代三年后終于又回到了學(xué)校,而且是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的中國人民大學(xué),我想大家的心情和我是一樣的,內心都充滿(mǎn)了對未來(lái)希望和堅定的信心,求知的欲望和前進(jìn)的動(dòng)力鞭策著(zhù)我們繼續學(xué)習,因為我們堅信我們將是這個(gè)社會(huì )的精英。
從1937年的陜北公學(xué)到1939年的華北聯(lián)合大學(xué),從1948年的華北大學(xué)到1950年的中國人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月,中國人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列,近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院,以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著(zhù)我們,五十多年來(lái)為國家的建設培養了眾多棟梁之才。
今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里,從事何種行業(yè),無(wú)論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì )的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。如今,站在新的起點(diǎn)上,前方的道路會(huì )更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學(xué)習時(shí)間,秉承實(shí)事求是的人大校訓,尊敬師長(cháng)、互助互愛(ài),以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。
今天,我們將踏上新的起點(diǎn)。從今天開(kāi)始中國人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上,并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日,請大家銘記這個(gè)日子。
謝謝!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
今天,對于我們說(shuō)更是值得一生紀念的日子,在闊別多年學(xué)生時(shí)代后終于又回到了學(xué)校學(xué)習,在寧靜的xx校園內,接受的是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的xx大學(xué)博學(xué)多才的老師們循循善誘,我想大家的心情和我是一樣的,內心都充滿(mǎn)了對知識的渴望和認真學(xué)習的堅定信心,這將成為鞭策我們完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。
近年來(lái),xx區在市委市政府的領(lǐng)導下按照“工業(yè)強區、商旅活區”發(fā)展戰略,以xx工業(yè)集中區和xx現代服務(wù)業(yè)發(fā)展園區為載體,大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構調整。目前,轄區已形成機械、新材料、電子、醫藥、化工、農副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè),形成了良好的梯次發(fā)展格局,多次獲國家、省、市表彰,獲“xx省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”、“全省科普示范縣(市、區)”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“xx產(chǎn)城相融互動(dòng)示范區”為取向,高起點(diǎn)、高水平規劃建設“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城,著(zhù)力推進(jìn)新型城鎮化?茖W(xué)規劃推進(jìn)城鄉建設,強化基礎提升承載能力,優(yōu)化環(huán)境建設生態(tài)xx。統籌城鄉增投入,堅持協(xié)調發(fā)展縮差距;深化改革擴開(kāi)放,堅持創(chuàng )新引領(lǐng)添活力;傾力為民謀福祉,堅持共建共享促和諧。
十八的召開(kāi)描繪了全面建設小康社會(huì )的宏偉藍圖,開(kāi)啟了中華民族偉大復興的新征程,中國夢(mèng)將在我們的共同努力下從美好的愿景,這些都需要每個(gè)人具備更高的素質(zhì)、更強的能力,而素質(zhì)的提升和能力的增強要求我們學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。研究生專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習不僅僅充實(shí)了我們的知識結構更會(huì )提升我們的能力結構,提高我們的工作管理水平!爸R就是力量”,我們相信這次的學(xué)習必將成為建設“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城助推器!
“讀書(shū)可以明智,善讀可以醫愚”。著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō):“人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷的學(xué)習它,愛(ài)它。反之,知識也將不會(huì )青睞你!”終身學(xué)習已經(jīng)成為當今的時(shí)尚!同學(xué)們,我們正有幸生活在一個(gè)飛速發(fā)展、翻天覆地的'時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情與夢(mèng)想的時(shí)代,一個(gè)海水與火焰交融的時(shí)代,更是一個(gè)幸福的時(shí)代。今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里,從事何種行業(yè),無(wú)論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,大浪淘沙,方顯真金本色;暴風(fēng)雨后,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì )的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。法國著(zhù)名詩(shī)人斯羅洛特曾說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋中自由馳騁的人,至少做到“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。四個(gè)舍得是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉。三個(gè)刻意是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用。我覺(jué)得他說(shuō)的很好,很適合我們,我會(huì )努力做到也和大家一起共勉。
同學(xué)們,若非一番寒徹骨,哪有梅花分外香,我們要努力抓住這一大好時(shí)機,充分利用好xx大學(xué)和xx電大給我們提供的學(xué)習條件,勤奮學(xué)習,推陳出新,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、探究真理的志向和目標,將自己鍛煉成為高層次、高素質(zhì)的人才,為中國夢(mèng)的早日實(shí)現做貢獻!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身體健康、工作順利;祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦!也讓我們共同祝福xx大學(xué)和xx電大明天更美好!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、XX級的研究生同學(xué)們:
大家好!今天很高興能夠有機會(huì )參加你們的開(kāi)學(xué)典禮。大家能夠坐在這里,相信你們在本科階段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生,但是,現在進(jìn)入了研究生階段,需要認識到本科階段不同之處,研究生階段的學(xué)習是一種研究性學(xué)習和創(chuàng )新性學(xué)習,我們需要培養自己敏銳的學(xué)科意識、自覺(jué)的理論意識、正確的方法論意識、學(xué)術(shù)研究的規范意識以及在上述意識基礎上的創(chuàng )新和挑戰意識。從本科開(kāi)始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習、生活了五年了,在這些年的奮斗中也取得了一些成績(jì),今天有機會(huì )和大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
第一,在做學(xué)術(shù)之前首先要認識并遵守科學(xué)道德?茖W(xué)道德是指科研活動(dòng)中科技工作者的道德規范、行為準則和應具備的道德素質(zhì),既表現為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)時(shí)的價(jià)值追求和理想人格,也具體反映在指導科技工作者正確處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì )之間相互關(guān)系的行為準則或規范之中。作為研究生,我們不僅學(xué)習上要求進(jìn)步,思想上更要有進(jìn)步,從工作中的點(diǎn)滴做起,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價(jià)值觀(guān)念去塑造自己的人格。治學(xué)研究,做人在先。要加強自身道德修養,尊重他人的科研成果,做一個(gè)正直、誠實(shí)的學(xué)術(shù)人。
第二,要明確目標,找準定位,努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。既要有遠大志向使自己不斷進(jìn)取,又要有近期目標使自己充滿(mǎn)信心。為實(shí)現目標要學(xué)會(huì )制定計劃,在計劃實(shí)施的每一階段要總結反省。
第三,要加強和導師以及同學(xué)之間的溝通。導師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人,他們的淵博知識和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn),要主動(dòng)和導師聯(lián)系,虛心向導師學(xué)習。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者,要發(fā)揚團隊精神,互相學(xué)習,創(chuàng )造良好的科研氛圍,做到共同進(jìn)步。
第四,要培養科研素質(zhì),掌握基本的科研方法。首先,基礎知識要扎實(shí),我們要理解物質(zhì)本質(zhì)而不是數學(xué)表達式,我個(gè)人覺(jué)得相比于數學(xué),物理其實(shí)是一門(mén)很形象的學(xué)科,對于每一個(gè)物理概念,都要能夠在大腦中形成直觀(guān)的物理圖像,這是一個(gè)很有意思的過(guò)程;我們還要具備獨立思考、解決問(wèn)題的能力,一定要有自己的想法,而不是成為導師的操作工;要充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源和網(wǎng)絡(luò )資源,經(jīng)常閱讀本學(xué)科的期刊雜志,最好是國外的著(zhù)名期刊,及時(shí)了解本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài),要掌握學(xué)習知識和更新知識的能力;在閱讀文獻的時(shí)候我們需要考慮作者為什么要寫(xiě)這篇文章,他要解決什么樣的問(wèn)題,他怎么解決問(wèn)題,給我們帶來(lái)了什么啟發(fā)等,在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創(chuàng )新到原始創(chuàng )新的轉變;還要注意科學(xué)論文的寫(xiě)作規范與技巧,掌握基本的表達方式,為將來(lái)自己寫(xiě)論文打基礎;同時(shí),我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平時(shí)多讀文獻,也可以和其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)聊聊他們的工作,拓展視野,因為很多表面上看起來(lái)不相干的現象在背后有著(zhù)緊密的聯(lián)系;在學(xué)習中,要保持良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習心態(tài)。要踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),切忌浮躁,學(xué)習是一個(gè)逐級積累,由量變到質(zhì)變的過(guò)程,厚積才能薄發(fā),廣博方可致遠;此外,興趣很重要。在有些人看來(lái),科研是件枯燥乏味的事情,但對另一些人來(lái)說(shuō),科研會(huì )帶來(lái)驚異感,產(chǎn)生滿(mǎn)足感,從中受到啟迪,并由此產(chǎn)生歡快、愜意的心情。只有充滿(mǎn)興趣,我們才能灌注全部熱情,興致勃勃,津津有味。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!生活愉快!希望大家都能夠在今后的科研中找到樂(lè )趣!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的研究生新同學(xué)們,大家上午好!
伴隨著(zhù)金秋的到來(lái),我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國各地匯聚到有著(zhù)88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著(zhù)各自的夢(mèng)想與追求,帶著(zhù)社會(huì )和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠惶誠恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請允許我代表各位研究生導師,對所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠的祝賀和歡迎。
下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:
一,進(jìn)一步調整思想狀態(tài),增強認識水平。
首先,我們要把國家和社會(huì )的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)?缛胙芯可鷮W(xué)習階段,標志著(zhù)你們已經(jīng)投身國家科技事業(yè),成為國家科技創(chuàng )新隊伍的一分子。國家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評判,也主要依據它對國家和社會(huì )的貢獻度。所以,我們自身的利益和國家利益、社會(huì )高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國情節越重,這在吳大觀(guān)等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現。如果我們只是圍繞著(zhù)自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠,我們只有站到國家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì )和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì )越變得現實(shí)。
其次,要用理論知識加強辯證的能力。理論研究很復雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠學(xué)會(huì )從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì )辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準確的認識問(wèn)題。這對于我們未來(lái)的學(xué)習和研究有著(zhù)十分重要的意義。
最后,就是要培養良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機進(jìn)行研究生階段的學(xué)習,一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(cháng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習,這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì )后悔一輩子。
二、要盡快進(jìn)入研究狀態(tài)。
研究生階段的學(xué)習和本科階段有著(zhù)很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識;碩士階段主要是“逗號教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導學(xué)生獨立發(fā)現與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號拉成驚嘆號,得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現,勇于創(chuàng )新,才會(huì )終于成功!
科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線(xiàn)去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì )脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì )缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習過(guò)程中,我們要盡快找準自己的研究方向,和導師一起確定研究目標,全面搜集和整理資料,并要針對自己的研究?jì)热葸M(jìn)行大量的調查研究。要培養好的學(xué)習和研究的習慣,把別人認為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì )最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭取達到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。
最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì )用“愛(ài)”來(lái)激勵自己,愛(ài)國家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì )覺(jué)得工作學(xué)習就有了充足的動(dòng)力,會(huì )覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿(mǎn)著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì )給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!
謝謝大家。
【研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿】相關(guān)文章:
研究生新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(精選13篇)09-08
開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿09-19
研究生新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文(精選5篇)08-04
新生開(kāi)學(xué)典禮精選發(fā)言稿07-04
研究生新生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿【精選】03-25
研究生新生入學(xué)發(fā)言稿03-10