期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(精選7篇)
在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(精選7篇),歡迎大家分享。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習 過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該 利用復習之機夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。
機不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范,防止水過(guò)地皮 濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習已進(jìn) 入第一輪復習的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力,找準了自己的坐標點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應理清思路,克服心理障礙,排除 內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗 證自己的學(xué)習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規,常規紀律是搞好學(xué)習的 前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間, 搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績(jì)。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿2
老師和學(xué)生:
早上好!
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了期末。我們將在星期二進(jìn)行期末考試?荚囀菍ξ覀円粋(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)的考驗,考試成績(jì)是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要體現,我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績(jì)呢?建議你做以下幾點(diǎn):
首先要有效復習知識,查漏補缺。要全面梳理這學(xué)期所學(xué)的知識,找出自己知識的漏洞,明確自己復習的重點(diǎn)。同時(shí)要培養良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。在課堂上,我們跟著(zhù)老師認真復習,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和注意,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,可以及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué),直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業(yè),要獨立思考,認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。其次要加強課外學(xué)習,彌補課堂上的不足。要培養自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。當然要想提高學(xué)習成績(jì),一定要注意勞逸結合,科學(xué)用腦。在復習期間,更要注意休息,適當參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習,又保證身體健康。
另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希望大家把握好剩下的這一天復習時(shí)間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì),為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿(mǎn)意的答卷。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
光陰易逝,轉眼間一學(xué)期就要結束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個(gè)有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì )有所改變,復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3.勞逸結合,科學(xué)用腦。因為持續、緊張的生活和學(xué)習,會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會(huì )收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過(guò),河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時(shí)的懵懂青澀,會(huì )操時(shí)的汗流浹背。轉眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結束了。
而今又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收,獲這一過(guò)程,我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻;是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻;憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著(zhù)在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著(zhù)這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到我們班級的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著(zhù)激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著(zhù)新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì),這對我們高二的同學(xué)們意義深遠!為此這次機會(huì )我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:
第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):“有些人活著(zhù)沒(méi)有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流!辈幌氘斣獛浀氖勘,不僅永遠當不上元帥,更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠見(jiàn),只會(huì )待在自己的一井之地。著(zhù)名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的進(jìn)步就愈大!蹦繕藭(huì )告訴我們能夠得到什么東西。目標會(huì )召喚我們采取積極的行動(dòng)。當我們心中有了一幅目標的宏圖,我們就能從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功,得到一個(gè)又一個(gè)人生的成功。
沒(méi)有目標的人很可能滿(mǎn)足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標,這樣只會(huì )使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會(huì )面對這樣的悲。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標,自己的期末考試目標,并把這些目標寫(xiě)下來(lái),放在顯目的位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二:態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定成功。
科學(xué)有效的`方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復習的過(guò)程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂,切忌看錯、審錯、寫(xiě)錯。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(cháng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!
十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對嚴冬酷暑苦;
來(lái)年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿5
高考似乎剛剛結束,可一眨眼,一個(gè)星期就過(guò)去了。還有8天,期末考試就要來(lái)到,同學(xué)們做好迎考的準備了嗎?
期末考試是領(lǐng)導、老師對同學(xué)們一年來(lái)學(xué)習情況的調研,也是同學(xué)們對自己的一次階段評估。根據統考成績(jì),我們可以跳出本班、本校的小圈子,放眼看看全市的大環(huán)境。我們可以了解自己在全市的位置,了解學(xué)校在全市的位置。以往我校歷年都曾取得過(guò)輝煌的成績(jì),今年在高三又將收獲巨大的成功,我相信,同學(xué)們一定會(huì )交上讓人滿(mǎn)意放心的答卷的。
高二的同學(xué)接過(guò)了學(xué)長(cháng)們的接力棒,提前體驗了高三的生活。相信校園老大的感覺(jué),既能讓你們產(chǎn)生舍我其誰(shuí)的豪氣,也會(huì )讓你們倍感拼搏競爭的壓力。其實(shí)這是很正常的感覺(jué)。我知道,高二的同學(xué)們在兩年間曾經(jīng)取得過(guò)十分輝煌的成績(jì)。你們無(wú)論在聯(lián)考還是統考中各門(mén)功課都名列前茅?梢哉f(shuō),你們比剛畢業(yè)的這一屆高三更有實(shí)力。希望大家繼續發(fā)揚“不畏艱辛,不懈追求”的省奔中精神,在期末統考中,取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),為自己增添信心,為家庭增添榮耀,為學(xué)校增添光彩。
高一同學(xué)們的期末考試不僅關(guān)系到成績(jì)問(wèn)題,而且關(guān)系到選科分班問(wèn)題。你們內心的壓力可想而知。不過(guò),憑著(zhù)你們一年來(lái)在校的表現,我知道,你們個(gè)個(gè)斗志昂揚,信心十足。你們青春的心靈里,深埋著(zhù)遠大的理想。面對重大的人生選擇,你們不要讓顧慮埋沒(méi)自信,不要讓沖動(dòng)帶來(lái)懊悔,不要讓情感影響理智。省奔中是你們茁壯成長(cháng)的園地,展翅翱翔的平臺,實(shí)現夢(mèng)想的階梯。在這人文底蘊如此深厚的校園,在這自信勵志的青春校園。你要做的就是——專(zhuān)注地復習,冷靜地思考,細心地答題。你們正在漸漸長(cháng)大,相信你們將成熟地面對期末考試。
面對即將到來(lái)的期末考試,我送給大家三句話(huà):
1、態(tài)度決定一切!提高成績(jì)有三大法寶:態(tài)度、方法、效率,而態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡,方法總比困難多;只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習就發(fā)憤;只要思想跟得上,學(xué)習一定會(huì )向上!為此我們必須告誡自己:不到最后一刻,決不輕言放棄!因為不到最后一刻,誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏(yíng)家!
2、細節決定成敗。講究科學(xué)的學(xué)習方法,全面復習,不放過(guò)任何一個(gè)細節。復習時(shí)要抓牢基礎;A不牢,地動(dòng)山搖;基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大題不會(huì )做,小題不愿做。要重視細節,重視錯誤,重視反思,重視總結。要狠抓易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn),反復練,練反復,直到練會(huì )練準為止。
3、精彩都是逼出來(lái)的,成績(jì)都是拼出來(lái)。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。逼一逼自己,你會(huì )發(fā)現自己身上竟蘊藏著(zhù)豐富的潛力;拼一拼努力,你會(huì )發(fā)現自己也能創(chuàng )造奇跡。一個(gè)像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人,沒(méi)有什么能阻擋得了你。
老師們,同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,遠航的征帆已經(jīng)高揚,讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!
讓我們團結一心,齊心協(xié)力,揮灑汗水,收獲成功!
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿6
各位老師們,同學(xué)們:
早上好!
在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機會(huì )代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復習的集結號。
在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),為了提高復習效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習,那么,取得好成績(jì)就有了保證。
第二句話(huà)是:方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應該向有經(jīng)驗的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機。機會(huì )在自已手中,我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績(jì)的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無(wú)論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收獲。
你聽(tīng),考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jì)會(huì )步步高。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿7
同學(xué)們:
我們又即將迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教和學(xué)成果的一個(gè)重要工作,因此,它對于學(xué)校、對于全體學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。
在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )中,同學(xué)們堅韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘;在大課間操比賽的運動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)所展現的精神風(fēng)貌令全體教師稱(chēng)贊。沒(méi)有誰(shuí)可以否認我們全體學(xué)生拼搏奮斗的頑強精神!
我堅信大家能憑借實(shí)力和信心笑對學(xué)習賽場(chǎng),做頑強的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我對期末考試對全體同學(xué)提出要求:
1、 思想上:專(zhuān)注學(xué)習,全身心投入
美國19世紀哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō):“一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路!”他所說(shuō)的“一心”就是聚精會(huì )神,心無(wú)旁騖,不受任何干擾。在學(xué)習競爭中,最關(guān)鍵的就是集中精力,一心一意緊緊把握每時(shí)每刻,提高自己的學(xué)習競爭力。
2、 行動(dòng)上:以嚴謹的態(tài)度及平常的心態(tài)對待考試
首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。第二,要把做過(guò)的作業(yè)、卷紙中的錯題再重新的做一遍,做到做過(guò)的題不丟分。第三,在考試中遇到難題不要慌,要先保證會(huì )的題不丟分,這樣我們就能打出好成績(jì)。
3、 作風(fēng)上:誠實(shí)做人,誠信考試,嚴格遵守考試紀律
考試還是一次做人品行的檢測。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),請同學(xué)們誠實(shí)考試。我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)爭先,不甘落后的上進(jìn)心,考試是嚴肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。
我堅信全體同學(xué)面對期末考試的挑戰能氣定神閑,把挑戰和壓力輕松化解。用勤學(xué)與多思使你所向無(wú)敵,用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺,用愛(ài)心成就生活,用細心和恒心成就學(xué)業(yè),用不遺余力書(shū)寫(xiě)我們全體學(xué)生的精神風(fēng)貌!
4、嚴肅對待考試,在以往的考試中一些同學(xué)沒(méi)有認真地對待考試,如有的同學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)的作文不答,不寫(xiě),這樣的同學(xué)很不負責。本次期末考試發(fā)現這樣的學(xué)生將根據中學(xué)生守則嚴肅處理。
最后,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績(jì)!
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