期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿400字(通用6篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿400字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
各位老師、家長(cháng):
大家好。
我是初三、二班沈xx的家長(cháng),在此首先感謝劉老師和各科老師幾年來(lái)對我的女兒的栽培和關(guān)心,也要感謝她的同學(xué)和家長(cháng)的支持。
今天,就是想和大家交流一下對孩子教育的一些經(jīng)驗和心得。父母應該監督、督促孩子。自上學(xué)以來(lái),我們就一直讓孩子養成一些好的習慣。就是每天晚上把當天學(xué)過(guò)的知識鞏固一遍,重點(diǎn)、難點(diǎn)要反復背誦熟記,尤其是英語(yǔ)要多背誦、練聽(tīng)力,多給孩子聽(tīng)寫(xiě)檢查并簽字。然后預習第二天的新課,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),多問(wèn)老師,多喝同學(xué)溝通,共同克服學(xué)習中的疑難雜癥。
孩子要靠自覺(jué)。節假日期間,她自己制定了學(xué)習的計劃,和上學(xué)一樣,幾點(diǎn)上課,幾點(diǎn)下課,幾點(diǎn)放學(xué)。孩子自主學(xué)習性強,在完成老師布置的作業(yè)后,自己找一些題目或是試卷來(lái)做。
再有就是我們對孩子的平時(shí)要求很?chē)栏,不讓孩子玩電腦、看電視(必要的學(xué)習需要除外)。有機會(huì )讓她參加一些有益身心健康的文體活動(dòng),同時(shí)結合孩子的弱科給她報了學(xué)習補習班加強學(xué)習。我對孩子的上放學(xué)時(shí)間要求也很?chē),防止在學(xué)校逗留、玩耍,這也讓她養成了放學(xué)及時(shí)回家的好習慣。
謝謝大家!
期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
老師好,各位家長(cháng)好:
我是趙智博媽媽?zhuān)w智博進(jìn)入四年級以來(lái),成績(jì)有所下滑,讓我很著(zhù)急。
我總結了一下原因,這孩子比較懶,說(shuō)一下動(dòng)一下,不說(shuō)就不動(dòng),有些消極思想,這跟我有很大的關(guān)系,我要孩子較晚,屬于大齡媽媽了。他小時(shí)候身體不好,總是住院,我家對他就比較嬌慣,很多事情都不讓他做,讓他養成了一些壞習慣,這些壞習慣也帶到了學(xué)習上來(lái),寫(xiě)作業(yè)不認真,邊寫(xiě)邊玩,書(shū)寫(xiě)速度慢,有好幾次都答不完卷子,第四單元更嚴重,作文一字沒(méi)寫(xiě),連題目都沒(méi)有標上,最后老師讓他在規定的時(shí)間里把作文寫(xiě)上,也加入到成績(jì)里了。
通過(guò)這件事情讓我意識到問(wèn)題的嚴重性。過(guò)后和劉老師進(jìn)行了幾次溝通,劉老師幫我分析了一下原因,讓我了解到我和孩子在哪些方面的不足,針對性的對他進(jìn)行了教導,有了一些收益,這次期中考試成績(jì)有一些提高。
我認為這和我與老師地溝通有分不開(kāi)的關(guān)系,以后要加強與班主任地溝通和聯(lián)系。經(jīng)常向班主任了解孩子的情況和在學(xué)校的表現,以便于更好地掌握孩子的學(xué)習動(dòng)向。
以上是我這段時(shí)間的心得體會(huì ),拿出來(lái)與大家共勉,我相信大家還有更多更好的經(jīng)驗,希望以后能與大家多交流。
特別感謝劉老師給我這個(gè)機會(huì )和大家交流,謝謝大家!
期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
各位家長(cháng)
晚上好!
代表學(xué)校感謝家長(cháng)們長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。二十四中在教育教學(xué)方面能取得如此的成績(jì)與家長(cháng)們對學(xué)校的關(guān)心愛(ài)護及誠心誠意的支持是分不開(kāi)的。家庭與學(xué)校的目標是一致的,都是希望二十四中的每一個(gè)學(xué)生都能全面發(fā)展成為社會(huì )有用之人。
為溝通能力或者溝通技巧的缺失給工作帶了不必要的損失現象時(shí)有發(fā)生。更為可怕的是在溝通交流中產(chǎn)生的誤解或者是信息傳遞過(guò)程中的信息損耗,這樣就會(huì )嚴重降低團隊的工作效率。溝通能力越來(lái)越重要。
人在生活工作中,不可能事事都令自己滿(mǎn)意,挫折與失敗在所難免。生活工作中經(jīng)常會(huì )出現自我設計與現實(shí)之間存在差距,這個(gè)時(shí)候就要有自我心態(tài)調節的能力。調整自己的心態(tài)使之平和,如果長(cháng)時(shí)間的心態(tài)不平和就會(huì )出現情緒低落的心理現象,這樣的心理現象如果沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行自我調節,時(shí)間久了就會(huì )產(chǎn)生心理疾病。有了心理疾病的人不但自己生活質(zhì)量低下,同時(shí)還要影響團隊中其他人的工作效率。自我調整心態(tài)能力至關(guān)重要。
今天家長(cháng)會(huì )第一階段到此結束,下面的時(shí)間請班主任結合班級具體情況與各位家長(cháng)進(jìn)行交流。
期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是高三班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期中考試就要來(lái)了,在迎戰期中考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的。祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。
光陰如箭,日月如梭,轉眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期中考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場(chǎng)考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時(shí)感到無(wú)奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì )有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,現在不要為過(guò)去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽(tīng)課,認真復習,認真寫(xiě)好作業(yè),認真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!
當然,面對如此重要的.考試,大家難免會(huì )有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì )大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準備,迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。
謝謝大家,我的演講完畢!
期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
大家好,我是本班數學(xué)科代表姜振,今天我想和大家來(lái)談一談我們班的數學(xué)成績(jì)。
首先,作為課代表的我這次取得成績(jì)如何?我覺(jué)得不容樂(lè )觀(guān),只考了99分,班上有4個(gè)滿(mǎn)分,4個(gè)99分,我本人要反省一下。另外,我總結了一下,我們班的數學(xué)主要在填空、選擇和計算這三方面失分較多,這選擇題失分是有些同學(xué)沒(méi)把他當回事,眼睛一閉,瞎填。有的同學(xué)是基礎不牢固,猶豫不決,也會(huì )填錯。計算題主要是不細心,如謝穎、陳前,他們不是不會(huì ),到了考試的時(shí)候由于緊張,計算錯了,檢查不出錯誤。每人損失了5分。
我們班這次平均分在83分左右,這點(diǎn)我覺(jué)得我們班數學(xué)還不錯,在學(xué)校排名第一,可老師說(shuō),另一個(gè)學(xué)校,有個(gè)班的平均分達91分。所以我們的成績(jì)與人家比還是差遠了。令我印像深刻的是中午老師總說(shuō),不會(huì )的問(wèn)同學(xué),同學(xué)不會(huì ),問(wèn)老師。但是,基本沒(méi)人去問(wèn)老師,難道他們真的不會(huì ),真的都理解嗎?非也,非也!他們只要個(gè)答案就完事,根本不管答案是怎么來(lái)的。這點(diǎn)我覺(jué)得養成良好的學(xué)習習慣十分重要,因為只有問(wèn)清楚,才能徹底了解,還有些同學(xué)有不好的習慣,喜歡抄作業(yè)。抄作業(yè)真能解決問(wèn)題嗎,我想同學(xué)們心知肚明,為何欺騙自己,所以,獨立完成作業(yè)十分重要,那需要你自己的思考,對別人竊取勞動(dòng)成果的人,那種人就不是好人。
我的總結完畢了,希望我們班的同學(xué)能在期末考試中考得更好!
期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6
給位老師,家長(cháng)們:
你們好!我是xxx的家長(cháng),我們今天來(lái)的目的都是為了孩子的成長(cháng)和學(xué)習,我相信我們的孩子也都是最棒的孩子,不論這次孩子的成績(jì)考的如何,不要太在意考試分數的高低,要看孩子基本知識掌握的情況。自己的孩子最了解,選擇最適合自己孩子的學(xué)習方法,我們要從長(cháng)遠看待孩子的發(fā)展,開(kāi)拓孩子的視野,鍛煉孩子的意志,拓展孩子的思維,培養孩子獨立思考的能力,不要過(guò)多計較孩子們現在的表現。培養優(yōu)秀的人才,需要培養孩子的發(fā)散性思維,多讓孩子看看院子以外的天空,不應拘泥孩子,過(guò)多限制孩子,創(chuàng )造和原創(chuàng )性才是培養孩子能力的關(guān)鍵。給孩子一片屬于孩子自己的天空,給孩子一塊屬于孩子自己的土壤。在培養天才之前,應當有培養天才的土壤。
愿寶貝們能快樂(lè )、健康成長(cháng)為國家有用的棟梁之才,愿所有的孩子在未來(lái)自己所選擇的領(lǐng)域都能大放異彩。
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