小學(xué)生散學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿（通用6篇）
在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生散學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生散學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的全體同學(xué)：
大家好！
隨著(zhù)一聲聲“放假了，放假了”，我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜，甜的是：每天不用起早，而且每天不用頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué)�？嗟氖牵好鎸σ欢讯炎鳂I(yè)，我的腦袋就大了，但是我會(huì )認真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦，但是我還是很希望放假，因為放假可以幫助媽媽做些力所能及的事情。
放假后，我每天過(guò)得很充實(shí)，即為過(guò)春節準備了用的東西，也在每天寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)，我把作業(yè)分成幾部分去做，這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很輕松冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天，媽媽要蒸饅頭，媽媽先把面發(fā)開(kāi)，發(fā)開(kāi)的面像蜂窩一樣，我開(kāi)始幫媽媽揉饅頭了，可是我總是揉不好，一揉便有皺。我看見(jiàn)媽媽揉的很光滑，我只得耐心的學(xué)，終于揉好一個(gè)了，再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了，而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包”。
媽媽還做了棗卷，我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(cháng)方形面餅，然后放上棗，卷起來(lái)就成功了，棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花，我把面揉成細長(cháng)的圓柱，彎上兩圈，用筷子夾成一個(gè)花形，然后在拐彎處放上兩個(gè)棗，最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗，一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒，該上鍋了，所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聞見(jiàn)了一陣陣的香味，饅頭蒸熟了，個(gè)個(gè)松松，軟軟的，白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái)，太好吃了，吃著(zhù)自己親手蒸的饅頭，我體會(huì )到了媽媽的辛苦。
小學(xué)生散學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
回顧已悄然消逝的寒假，腦中情不自禁的浮現出手拿書(shū)籍的情景。是的，寒假就是我與書(shū)籍的：“蜜月期”。
也許看到這里你會(huì )覺(jué)得有些無(wú)趣了：書(shū)有什么好讀的?平時(shí)上學(xué)讀的書(shū)夠多了，讀書(shū)多沒(méi)意思啊，也許你聽(tīng)下面的這句話(huà)已經(jīng)不厭其煩了，但是我還是想告訴你：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。無(wú)論這句話(huà)在今天的意義是否積極，我們都必須承認他道出了讀書(shū)的重要性。
與書(shū)相伴，使我整個(gè)寒假變得充實(shí)無(wú)比，一有時(shí)間就隨手拿起一本書(shū)來(lái)，細細品味“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情壯志，羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認前朝”的時(shí)過(guò)境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的不慕榮利與安貧樂(lè )道。
順手打開(kāi)臺燈，幽幽的燈光應在書(shū)上，襯托出一個(gè)美妙絕倫的世界，在優(yōu)美的文字中，我感慨大自然的鬼斧神工，感嘆各國的奇聞異事，感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒(méi)有華麗的詞藻，但卻讓我沉溺于書(shū)中無(wú)法自拔。這世界竟如此美妙!
高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代人們的生活是多么艱難困苦，而高爾基求學(xué)的精神卻與那個(gè)時(shí)代逆流而上，讓我贊美敬佩。與高爾基相比，我卻更唏噓列夫·托爾斯泰的一生，這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆，寫(xiě)了如此之多世界名著(zhù)的文豪的結局竟是離家出走而客死途中，托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表，讓人留戀他。
在書(shū)籍的海洋中遨游，我品味古人的高潔志趣，使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工，聆聽(tīng)蟲(chóng)嘶蟬鳴;喜歡深情的對白，喚起我過(guò)去的回憶，對未來(lái)的憧憬，好書(shū)就猶如一盞阿拉丁神燈，為你照亮前方的人生之路，喜歡書(shū)，喜歡讀書(shū)，沒(méi)有理由。
小學(xué)生散學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習和備戰期末的辛苦之后，相信此時(shí)大家都已沉浸在對于即將來(lái)臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛(ài)的游戲又來(lái)召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想，下定決心不碰電腦，好好復習，幻想待寒假結束時(shí)，以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場(chǎng)�；蛟S已無(wú)數次這樣想過(guò)，但是不是每次一開(kāi)電腦，就又打上幾個(gè)小時(shí)，一發(fā)不可收拾。
電腦沒(méi)有錯，玩游戲也沒(méi)有錯，錯是錯在目標放錯了位置。游戲的目標是什么?當然是打敗對手!你是不是經(jīng)常在失利時(shí)對自己說(shuō)：這是暫時(shí)的，我是后期，被壓制只是暫時(shí)的，我一定行!但是，在游戲中，你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動(dòng)力放在學(xué)習上呢?為什么不來(lái)個(gè)角色轉換?把學(xué)習當成一場(chǎng)戰役，把自己當成一個(gè)后期呢?把游戲中那種沉著(zhù)冷靜，戚而不舍的精神放到現實(shí)生活中呢?從開(kāi)學(xué)到現在，五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過(guò)去了，相比之下，三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個(gè)禮拜!
足以讓人咸魚(yú)翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結合是必須的，學(xué)就要學(xué)得好，玩就玩個(gè)痛快!寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習是寬松了不少，我們可以利用這段時(shí)間把自己的知識漏洞補上，再看看課外書(shū)，積累些優(yōu)美的詞句，這對寫(xiě)作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無(wú)聊時(shí)，不妨約上幾個(gè)同學(xué)一起去打打球，亦或是組團出去看看展覽、參觀(guān)科技館。這樣一來(lái)即健康、又開(kāi)闊了眼界、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。何樂(lè )而不為呢?最后，祝愿大家快快樂(lè )樂(lè )過(guò)年。度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假!
謝謝大家!
小學(xué)生散學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
寒假邁著(zhù)輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們心中一定洋溢著(zhù)不同的心情吧！我想大多數同學(xué)一定與我的心情一樣，是既高興又激動(dòng)吧！我這么高興只要是因為在寒假，有一個(gè)對中國人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的重大節日——春節。
春節是我喜歡寒假的其中之一。因為在那個(gè)節日里，我可以收到不少的壓歲錢(qián)，見(jiàn)到遠方的親人，那種其樂(lè )融融的感覺(jué)，讓人感到無(wú)比溫暖。
在寒假，我也很喜歡爸爸帶我們去度假，我們一家四口超高興地去度假是多么愉快的事情��！在雪地上，我們一起堆雪人、打雪仗，每次都是我與妹妹一組，我們做的.那個(gè)雪人白胖胖圓滾滾，是多么可愛(ài)呀！
其實(shí)，與父母家人去溜冰是再美好不過(guò)了。我們在冰上，好似小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。在一個(gè)不小心，我摔倒了，摔在了冷冷的冰面上，在快要涼到內心的時(shí)候，突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道：“沒(méi)事吧！”我不說(shuō)你們也一定知道那是家人的手使我覺(jué)得溫暖無(wú)比仿佛內心抹了蜜一般，甜甜的還溢出了甘美的汁。
我的生日也是在寒假，在一個(gè)寒冷的夜晚，我們的家里卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我么倒計時(shí)，在最后一秒的時(shí)間內我露出了笑容，最后一秒剛剛過(guò)去我興奮的跳了起來(lái)：“我與長(cháng)了一歲yes！”家人好似比我還高興。他們會(huì )異口同聲地對我說(shuō)：“恭喜恭喜又長(cháng)一歲！”然后奶奶幫我插蠟燭，爺爺幫我點(diǎn)蠟燭，在他們唱的生日歌的蕩漾下，我許了愿。伴著(zhù)生日歌的結束我將蠟燭們一一吹滅，由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我帶個(gè)頭兒，將手指蘸滿(mǎn)奶油再抹到別人臉上。后來(lái)，屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會(huì )兒的功夫，一個(gè)個(gè)白花花的圣誕老人就映入眼簾，多美妙呀！
這使屋子不再冷清，冬天不再寒冷，而是溫暖無(wú)比。我的寒假就是這樣，這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿(mǎn)笑聲。你的寒假呢？行動(dòng)起來(lái)吧！讓你的寒假不再寒。
小學(xué)生散學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
快樂(lè )的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了，寒假既是過(guò)去學(xué)期的結束，同時(shí)又是新的開(kāi)始，所以讓我們把寒假當作新的起點(diǎn)。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、利用假期多讀書(shū)、讀好書(shū)，不能僅滿(mǎn)足于課本的知識，要不斷充實(shí)自己，提高自己。
二、要增強法制意識和安全防范意識，遵紀守法，注意安全，不參與賭博活動(dòng)，不搞封建迷信，不看不健康的影視、書(shū)刊，不參與打架等一切不文明的事情；樹(shù)立安全第一的思想，注意交通、水、火、電、煤氣等安全，不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。
三、有計劃地認真完成假期作業(yè)，健康使用網(wǎng)絡(luò )，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，嚴禁到游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、重視社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強勞動(dòng)觀(guān)念，養成勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂(lè )樂(lè )地度寒假，平平安安回學(xué)校。
謝謝大家！
小學(xué)生散學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的全體同學(xué)：
大家好！
飛雪舞袖送春歸，紅梅含笑迎春來(lái)，在這辭舊迎新的大喜日子里，我們歡聚在這里，舉行十分隆重的散學(xué)典禮。
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我深為同學(xué)們的進(jìn)步和成功而驕傲，也為所有老師辛勤的付出和無(wú)私的奉獻而感激和敬佩。
沐浴冬日暖陽(yáng)，我們播種希望，共享收獲與成功�；厥走^(guò)去，我們在老師的辛勤培育下 ，共同度過(guò)了無(wú)數的美好時(shí)光。我們深深地知道，我們每一位同學(xué)的進(jìn)步與成長(cháng)，無(wú)不滲透著(zhù)老師們無(wú)數的心血和汗水，我們所取得的每一項成功都離不開(kāi)老師辛勤的勞動(dòng)和智慧！
回想過(guò)去我們興奮不已，展望未來(lái)我們信心百倍，我們將在老師們的親切關(guān)懷，耐心教育下，再接再厲，百尺竿頭，更上一層樓。
在新學(xué)期里，我們將用《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》等嚴格要求自己。在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好公民。在學(xué)習上，不遲到不早退，不無(wú)故缺席。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)思考。課后按時(shí)按質(zhì)按量完成各科作業(yè)。努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的，合格的小學(xué)生。
同學(xué)們，過(guò)去的歲月里，我和你們一樣，既有酸甜苦辣，也有收獲的喜悅。在老師們的辛勤培育和耐心教育下，取得了一點(diǎn)成績(jì)，這還遠遠不夠。成績(jì)只能代表過(guò)去，并不代表將來(lái)。
新的學(xué)期，讓我們滿(mǎn)懷激情，認真總結過(guò)去的學(xué)習經(jīng)驗，積極進(jìn)取，發(fā)憤讀書(shū)，為取得更加輝煌的成績(jì)而努力！
最后，祝同學(xué)們春節快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！祝全校老師新春愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家。
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