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畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-16 14:50:19 發(fā)言稿 我要投稿

2022畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿(精選12篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編整理的2022畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

2022畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿(精選12篇)

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿1

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、家長(cháng)和朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好,今天能夠站在這里,作為教師代表給各位同學(xué)交流,我非常榮幸。作為一個(gè)已經(jīng)只能“致即將逝去的青春”的人,我很羨慕你們。但我愿意以兄輩的身份,和大家分享我的經(jīng)歷、經(jīng)驗和想法。

  我始終沒(méi)有機會(huì )像你們這樣,站在大學(xué)的操場(chǎng)上,莊嚴而驕傲地經(jīng)歷這樣的時(shí)刻。我十五歲初中畢業(yè),因為家庭貧窮,考到師范院校成為一名師范生,畢業(yè)到一所鄉村小學(xué)教書(shū)。那小學(xué)在一大片田野和莊稼地之中,只有兩排房子,前排空地上是幾個(gè)墳頭,后排花壇也是一座大墳頭。我在那里度過(guò)了我人生中最孤獨的三年,沒(méi)有所謂的前途、未來(lái)和希望。記得當時(shí)有很多人提親,那時(shí)的普遍狀況就是在城里找個(gè)對象。我拒絕了。我隱約覺(jué)得我的生命不應該就停滯在那里,但也并不知道它會(huì )通往何方。我瘋狂地讀書(shū),那時(shí)候書(shū)很少,我就騎自行車(chē)去縣城,到各處的舊書(shū)攤搜羅書(shū)籍。一個(gè)偶然的機會(huì ),我又開(kāi)始了曲折的求學(xué)之路,考大專(zhuān),自修本科,后來(lái)又讀碩士、博士,最后,來(lái)到中國青年政治學(xué)院。所有的學(xué)校我都毫不猶豫地填報了中文系。因為我喜歡。

  20xx年,同樣,因為職業(yè)的苦悶和對自身精神的不滿(mǎn),我又回到了我的故鄉梁莊,重新回到大地內部和我生命內部,去尋找源頭。這些事情并沒(méi)有人要求,它也不屬于科研,一切都是隨心而做。經(jīng)過(guò)幾年的思考和艱難的尋訪(fǎng),最后寫(xiě)出《中國在梁莊》和《出梁莊記》這兩本書(shū)。我經(jīng)常覺(jué)得我很幸運,不是因為我因此得了榮譽(yù),而是因為在人生最重要的年齡,我有幸做了我最喜歡的事情。

  回首自己走過(guò)的道路,我有幾點(diǎn)想法分享給大家。

  一、要堅持自己喜歡的。要有固定的業(yè)余興趣和愛(ài)好。在自己的心靈深處,始終給自己留一點(diǎn)純粹的、美麗的空間和夢(mèng)想。如果你的職業(yè)恰好是你喜歡的,那當然非常好,但如果它不是你喜歡的,只是謀生的工作而已,那也沒(méi)有關(guān)系,我們把該做的做好,剩余的時(shí)間交給自己的心靈,那是使你成為自己的最重要的東西,是你能夠對抗庸常生活的最大力量。

  個(gè)人對自己興趣的堅持既是一種健康人生的塑造和人格上的完善,也是對抗衰老,外部的和內部的衰老,最重要的手段,你會(huì )始終生機勃勃,充滿(mǎn)熱情和探索的好奇心。當代中國人的精神生活處于相對的貧乏狀態(tài),有一個(gè)說(shuō)法是“全國人民都在斗地主”,我也親眼看到我周邊的一些朋友,曾經(jīng)都是優(yōu)秀的大學(xué)生,十幾年之后,成為了庸庸碌碌的中年人,沒(méi)有朝氣,沒(méi)有開(kāi)闊的神情,一任時(shí)間摧毀自己。

  二、不要被現實(shí)所奴役。不要害怕挫折和灰暗的現實(shí),要勇敢面對。在忍受、克服和突破的過(guò)程中,你的人生也在不斷充實(shí)。今天回想起來(lái),在鄉下教書(shū)的三年,是我生命中最孤獨的、但也最充實(shí)的幾年,我對世界的思考,對自然的敏感都來(lái)自于那幾年,它使我深深體會(huì )到人類(lèi)內部精神的豐富和美感。要有充滿(mǎn)追求的渴望,哪怕只是為了改變自己的命運。

  不要把自己的人生過(guò)早定性。千萬(wàn)不要有“我就是一個(gè)公務(wù)員,將來(lái)結婚成家好好過(guò)日子就行”等等之類(lèi)的想法。日子當然要過(guò),并且還要過(guò)好,但沒(méi)有精神追求的日子終究是平庸且乏味的。人生短暫而又漫長(cháng)。青春短暫,飛揚的、純真的、美麗的、初情萌動(dòng)的青春,它會(huì )很快過(guò)去,就像我們站在這里,就是青春的分界點(diǎn)。但是,生活漫長(cháng)。今天走出學(xué)校,走向各種工作崗位,會(huì )面臨很多挫折,會(huì )有迷惑和失落,會(huì )感受到不公和等級,社會(huì )作為一個(gè)實(shí)體的存在會(huì )給你帶來(lái)巨大的壓迫感,這都是我們必須面對的。但這也是莊嚴的生命開(kāi)始之時(shí)。你不再只能任性,不再只能索取,不再只能感傷,你要作為一個(gè)有著(zhù)完整、獨立精神的人存在,承擔責任和義務(wù),去塑造一個(gè)“我”的形象。不能被隨便打垮,克服、堅持是人生第一要義。翻越千山萬(wàn)水之后,我們終會(huì )發(fā)現那美好的開(kāi)闊之地。

  三、要對自己作為社會(huì )的一分子有清晰的認知。要主動(dòng)思考,要對我們身處的歷史的河流負責,我們都有義務(wù)保持它的清澈、暢通和健康。每個(gè)人都不是孤島,我們都息息相關(guān)。汶川的地震,某一河流的污染,遙遠的南方死了一頭豬,街頭摔倒的老人都與我們的生活、我們的精神相關(guān)。社會(huì )的問(wèn)題,民族內部精神的病癥是我們共同塑造的,因為我們就是這一群體中的一分子,不是別人。社會(huì )不是“他們”的,而是“我們的”。我們不要“生活在別處”,而要“生活在這里”。要學(xué)會(huì )思考、分析、自省、行動(dòng),而不是簡(jiǎn)單的激憤和否定!胺穸ā焙蛻嵤兰邓鬃钊菀,但卻是一種“放棄”和“脫責”,把自己應該承擔的責任排除在外。涓涓細流,匯集成海,每個(gè)人都是那涓涓細流,大海的形態(tài)是我們每一個(gè)人塑造出來(lái)的。

  最后,要有愛(ài)。愛(ài)家人,愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)我們所處的國家和人民。冷酷、失望、消極、隨波逐流都很容易,但“愛(ài)”很難,它是一種能力,愛(ài)要求包容、理解、成熟、理性,要求保持理想、自我和精神的空間。愛(ài)可以抵擋所有外部的風(fēng)霜和內部的自我消磨。

  愿大家彼此相愛(ài)!在泥濘人生中摸索之時(shí)記得仰望星空,感受星空之美!

  謝謝。

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿2

尊敬各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,熱烈歡送即將開(kāi)始人生新征程的同學(xué)們,一個(gè)在這里學(xué)習工作了26個(gè)春秋的教師,我感到無(wú)比激動(dòng)。作為教師代表出席這個(gè)盛典,我感到無(wú)比榮幸,借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校全體教師,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。

  四年前,青春年少的你們,從祖國的四面八方,帶著(zhù)父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待,跨進(jìn)了黃師的大門(mén)。

  我們老師不會(huì )忘記,教室里你們孜孜探索,激揚文字;球場(chǎng)上,你們龍騰虎躍,奪魁稱(chēng)雄;舞臺上,你們引吭高歌,載歌載舞;在各類(lèi)競賽比賽中,你們揮灑才智,為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎杯。

  老師同樣不會(huì )忘記,你考試失利時(shí)的那份懊惱,你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校,誠然,它的條件還不是太好,但我們正在努力!你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功,都會(huì )使老師滿(mǎn)懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,都會(huì )使老師追悔不已;??當然,老師也偶然有犯錯的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷及過(guò)你??”,但我要說(shuō):他們個(gè)個(gè)盡心盡力,為了一幫學(xué)子們,他們可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼——“理解萬(wàn)歲”!

  世界上沒(méi)有什么是比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(cháng)更為神奇。四年來(lái),黃師見(jiàn)證了大家的青春和成長(cháng)的足跡,而大家也見(jiàn)證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時(shí)期,

  這一路艱辛的開(kāi)拓,我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長(cháng),你們已與黃師的校園渾然一體,或者說(shuō),黃師的校園正是因為你們而真正美麗!

  光陰似劍,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶著(zhù)同學(xué)的情誼,老師的期盼,奔向祖國的四面八方。當你們即將離開(kāi)母校,開(kāi)始人生另一段漫長(cháng)又重要的旅程時(shí),請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望:

  一,樹(shù)立遠大的理想,把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設,為年青人施展才能、實(shí)現理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責,擔負起振興中華的歷史重任。

  二,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事:為人,要老實(shí),要樸實(shí);說(shuō)話(huà),要真實(shí),要誠實(shí);做事,要踏實(shí),要務(wù)實(shí);做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  三,注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后,盡早熟悉工作規則和社會(huì )規則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會(huì )資源,要保持和同學(xué),老師的往來(lái)。

  四,學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái),你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。

  印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘記;匦?纯,回?纯茨銈兊睦蠋,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。無(wú)論你走到哪里,母校,永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。

  老師期盼著(zhù)你們成功,期盼著(zhù)你們?yōu)槟感幑,期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報。

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿3

各位親愛(ài)的同學(xué),諸位尊敬的來(lái)賓:

  很榮幸作為教師代表在同學(xué)們最值得紀念的日子里和大家一起參加承載著(zhù)光榮與夢(mèng)想的畢業(yè)典禮,今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動(dòng)的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。

  同學(xué)們,大學(xué)生活彈指一揮間,在這壹仟多個(gè)花一般的日子里,作為你們的老師來(lái)說(shuō),每一個(gè)日子都肩負著(zhù)責任,每一個(gè)細節都凝聚著(zhù)認真,四年來(lái),我們一同學(xué)習、一同生活,我們曾經(jīng)一起在迎新舞會(huì )上跳舞,曾經(jīng)一起為公益活動(dòng)貢獻力量,曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀,我也曾努力學(xué)習你們所使用的話(huà)語(yǔ),用心來(lái)體會(huì )你們這代人的快樂(lè )和郁悶,只要有時(shí)間,我都會(huì )到貼吧里看一看,認真閱讀你們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受到了每位同學(xué)都和我一樣,深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校,這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對我們工作的理解、支持,當然也有批評和建議!正是基于學(xué)校全體師生的共同努力,才有了華北理工大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,也希望在未來(lái),同學(xué)們一如繼往地支持母校、幫助母校!

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,雖然有人說(shuō)青春是一場(chǎng)回不去的遠行,是一場(chǎng)忘不掉的相逢,是一場(chǎng)來(lái)不及的傷痛,但我相信,只要同學(xué)們永遠懷有夢(mèng)想,永遠堅定追求,永遠相信成長(cháng),那么無(wú)論你們身在何方,青春都不會(huì )遠去。因為青春的力量永遠與你們同在,激勵著(zhù)你們?yōu)榱藟?mèng)想而執著(zhù)前行。

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,看著(zhù)你們頭戴學(xué)士帽、身著(zhù)學(xué)位服,我感受到了榮譽(yù)和驕傲,你們是學(xué)校付出后的回報,你們承載著(zhù)學(xué)校未來(lái)的形象和聲譽(yù),我希望你們永遠尊敬這份榮譽(yù),做華北理工大學(xué)忠誠、熱心的校友,我們滿(mǎn)懷期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)的成功喜訊。

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們今后無(wú)論走到哪里,都別忘了這熟悉像家一般的校園,別忘了母校對你們的栽培和期望,別忘了同學(xué)間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂(lè )……

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁;學(xué)會(huì )感激與尊重,學(xué)會(huì )寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取,在逆境中矢志不渝、樂(lè )觀(guān)奮斗、百折不撓,在充滿(mǎn)了未知與挑戰的未來(lái)道路上,做到蠻拼的!不將就!

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,我相信,你們的未來(lái),未來(lái)的你們一定會(huì )讓父母欣慰、母校驕傲、社會(huì )贊揚,因為你們是華北理工人,你們?yōu)樽约捍裕?/p>

  同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。老師永遠祝福你們!祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬(wàn)里!

  最后,我引用“蘋(píng)果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)結束今天的發(fā)言,叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學(xué)若饑、謙卑若愚。

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里舉行威海外院20XX屆畢業(yè)典禮,我感到無(wú)比榮幸,借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校全體老師,向關(guān)心呵護畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意,向即將畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  威海外院的時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的日子,同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)對新生活的憧憬,踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺!

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì )有悲傷和快樂(lè )兩種感覺(jué),一方面為我們這個(gè)集體的解散而悲傷,另一方面又為自己即將面對的嶄新生活而高興,我們今天的畢業(yè)典禮既代表我們中專(zhuān)生活的結束,又標志著(zhù)每一位同學(xué)新的人生經(jīng)歷開(kāi)始。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我代表老師寄予大家幾句叮嚀,期盼大家走得更好,飛得更高。

  第一,樹(shù)立遠大的理想,把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。青年人只有樹(shù)立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。我國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設,為年青人施展才能、實(shí)現理想提供了廣闊的舞臺;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責,擔負起歷史的重任,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。

  第二,要有清醒的頭腦,獨立的思想,承擔起人生的責任。哲人說(shuō):“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是一根思想的蘆葦。思想成就人的偉大!弊叱鲋袑W(xué)校園紛紛擾擾的世界,也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì )讓我們常常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。世界上的問(wèn)題,惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指向人生的正確航向。

  第三,學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的三年,你們默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在威海外院的歷史上。面對未來(lái),你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難,此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!泰戈爾說(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起,無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是和你緊緊相連。這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。最后,我想問(wèn):同學(xué)們,準備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺就在前面,讓老師和家長(cháng)期待著(zhù)你們的夢(mèng)想展示吧!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我院這里隆重舉行20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻,充盈在我們心里的,除了師生的惜別之情,更多是一份驕傲和自豪。因為親愛(ài)的同學(xué)們即將開(kāi)始自己新的人生里程。

  回首三年前,剛進(jìn)大學(xué)的你們,在臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣和矯情。這三年來(lái)我們一起困苦與共,歡樂(lè )共享,在生活和學(xué)習中探索前進(jìn)。三年來(lái),你們在生活和學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。我已習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,喜歡你們的自信,更喜歡你們的年輕氣盛。

  也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

  三年來(lái),你們默默地耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水,頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)的輝煌。你們的拼搏精神,成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)定格在母校的記憶中。三年來(lái),你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理智的思維。同學(xué)們曾經(jīng)的勤奮與努力,將換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。而如今同學(xué)們又是否做好了迎接生活的各種考驗呢?老師就像你們的父母,她總是擔心著(zhù)你們在前行的途中走得太累,但是,你

  們始終要學(xué)會(huì )獨當一面!所以,今天,老師們松開(kāi)束縛的雙臂,給你們一個(gè)自由翱翔的世界!

  然而,在同學(xué)們畢業(yè)即將走向社會(huì )之際,我衷心的建議每一位同學(xué):

  一是要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習,真誠向實(shí)踐請教。書(shū)本上的知識總是有限的,而社會(huì )才是一個(gè)大課堂。

  二是要學(xué)會(huì )學(xué)習,F在人類(lèi)的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學(xué)會(huì )如何學(xué)習,以適應知識日新月異迅速增長(cháng)的趨勢。

  三是要學(xué)會(huì )做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責與任務(wù)時(shí),曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì )做人”。學(xué)會(huì )做人的最大一方面就是學(xué)會(huì )與人交流,與人交往,與人合作。同學(xué)們畢業(yè)后,無(wú)論是走向工作第一線(xiàn),還是繼續選擇深造,都要不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識,充實(shí)自己。在現在的知識經(jīng)濟時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,所以希望大家要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習、生活、工作中的快樂(lè ),每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì ),為國家做出貢獻。

  今天,在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園時(shí),準備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人

  更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì),成功的機遇才會(huì )屬于你。記。撼丝諝夂完(yáng)光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

  同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪! 同學(xué)們,相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃,當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得;丶铱纯,看看校園的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺。你們的老師將一直守望在這里,祝福著(zhù)你們!

  最后,祝愿同學(xué)們在人生的大舞臺上秀出自己的風(fēng)采,祝愿大家一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意,前程似錦,事業(yè)有成!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿6

各位老師,各位同學(xué),各位家長(cháng):

  上午好!

  倍感榮幸,能參加今天的畢業(yè)典禮,還能站在這里代表所有老師發(fā)表老師們的肺腑感言!首先,祝賀你們圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開(kāi)啟新的航程!

  盡管從認識你們,和你們發(fā)生化合反應的那一天起,我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應,但我還是覺(jué)得有些突然,感慨知識是如此強效的催化劑,以致日子過(guò)得太快。彈指一揮間,十個(gè)月零8天的日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。

  剛剛坐在下面我有點(diǎn)莫名其妙的感動(dòng),我突然記得以前老師的畢業(yè)典禮。從看風(fēng)水和面相來(lái)看,我坐在下面一看,不得了,今天走過(guò)的人里面有很多人將來(lái)會(huì )事業(yè)有成,甚至會(huì )成為社會(huì )各領(lǐng)域中燦爛明星。好好把握這個(gè)機會(huì ),要相信我看人的眼光。

  今天我看到了大家的微笑,這世界上最有力量的武器是用微笑化解所有的問(wèn)題。同學(xué)們滿(mǎn)臉流露出來(lái)的都是真誠,微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà),給人的感覺(jué)是含蓄又不失斯文!我也感受到了大家的自信和成熟,27、28、29三天志愿的填寫(xiě),讓老師對你們刮目先看,當老師和父母的建議只能作為你們參考時(shí),你們的成熟和自信就展露無(wú)疑,同學(xué)們,你們已經(jīng)長(cháng)大!最近,老師也收到你們之中的發(fā)給老師的短信,其中有一條是這樣說(shuō)的:“老師謝謝你,還有對不起。對不起。我以前的任性,還到我家里來(lái)道歉。其實(shí)是我的錯。如果沒(méi)有這樣負責的班主任,我也不可能考上以前考不上的學(xué)校。原來(lái)我總分才290,然而現在是375.5。也謝謝老師允許我調到前面來(lái)聽(tīng)課。從老師這,我能學(xué)到很多東西,不像以前那樣任性。會(huì )多一點(diǎn)冷靜與思考。更多的是寬容。寬容也許是最好的教育。我,就是那個(gè)讓老師操心最多的某某,但是您操心是有回報的!85分的提高,謝謝您!”這位同學(xué)的短信,深深打動(dòng)了老師,其實(shí)教大家的老師很多時(shí)候感覺(jué)是很幸福的,經(jīng)常會(huì )在路上碰到學(xué)生家長(cháng),“徐老師,你好!”真誠的招呼!有時(shí)甚至在飯館家長(cháng)搶著(zhù)付錢(qián),非常的客氣!你們的醒悟和進(jìn)步,就是老師最大的收獲和幸福來(lái)源!

  魯迅,“但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認為我師的之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個(gè)。有時(shí)我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫學(xué)傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道!

  魯迅逝世后,藤野嚴九郎曾作《謹憶周樹(shù)人君》一文。

  歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。今天你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)闃s!

  離別在即,對于即將升入高一級學(xué)府的你們,我提出幾點(diǎn)期望:

  第一個(gè)我希望大家不要抱怨,我們華西實(shí)驗學(xué)校也有一些不盡如人意的地方,比如有些同學(xué)抱怨食堂伙食太差,抱怨老師不關(guān)心自己,抱怨老師管得太緊,甚至抱怨老師講課質(zhì)量,這些都是你們需要改正的地方,選擇抱怨,我們內心就充滿(mǎn)和痛苦,黑暗和絕望,我們要學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )感恩。

  第二個(gè)我希望大家堅持正能量,樂(lè )觀(guān)地看待問(wèn)題!敖裉旌軞埧,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人死在明天晚上”。這就是殘酷的生活。所以你今天必須很努力,才能面對明天的殘酷,明天你必須很努力,才有可能看到后天的太陽(yáng)。但是絕大部分人是看不到太陽(yáng)的。你光努力還不夠,還有運氣,運氣從哪里來(lái)?運氣就是在自己好的時(shí)候多想想別人,自己不好的時(shí)候多檢查檢查自己。這次中考考的好的同學(xué)中有部分其實(shí)調研考試考的并不好,這部分同學(xué)為何逆勢而上,收獲成功,多半和他們的堅持,能樂(lè )觀(guān)的看待問(wèn)題有著(zhù)很大的關(guān)系!

  第三個(gè)我希望大家堅持學(xué)習,多些閱讀,增加自己的人生閱歷。比如一些學(xué)校的錄取通知書(shū)已發(fā),有些學(xué)校對暑假該做的事情做了詳細布置,我們千萬(wàn)不可等閑視之,要努力去做,因為中考結束意味著(zhù)我們踏上了更高級別拼搏和努力的征程!

  第四個(gè)我希望大家要有擔當精神。什么是擔當精神,就是需要你的時(shí)候,你就要義無(wú)反顧,挺身而出,或者在你做事的時(shí)候,盡心盡責,我們的是華西實(shí)驗學(xué)校的畢業(yè)生,骨子里都蘊含華西精神的特質(zhì),千萬(wàn)不要給母校抹黑!

  老師還想和大家說(shuō):如果你考進(jìn)了高中,請用欣賞的眼光看看別人!如果你考進(jìn)或考不進(jìn)高中,請用欣賞的眼光看看自己!今天的順利未必未來(lái)就一定會(huì )成功。今天不成功也不意味著(zhù)未來(lái)就沒(méi)有機會(huì )。有些人是天生會(huì )讀書(shū),會(huì )考試!我們不會(huì )考試,我們也許不如別人會(huì )算會(huì )背書(shū),但我們在其他地方我們并不比他們差。也許我們生下來(lái)不是為了考試的,但我們會(huì )努力干活努力工作!我們的運氣不是在考試中,我們的運氣一定是在其他地方!只是我們還沒(méi)有找到。

  走到今天,我們回頭再看,看我們走過(guò)的這些的經(jīng)歷,成功與挫折,你們有沒(méi)有覺(jué)得,原來(lái)這是上天對你們最好的安排;世界是一面鏡子,照射著(zhù)我們的內心,因為社會(huì )、學(xué)校、家庭、老師紛紛影響著(zhù)我們,我們華西實(shí)驗學(xué)校是一所不錯的學(xué)校,也有一群很好的老師,這一切也都很好的影響著(zhù)你們,所以也培養出了一群優(yōu)秀的你們!

  感謝所有同學(xué)!感謝所有家長(cháng)朋友的大力支持!感謝校級領(lǐng)導的關(guān)心和呵護!感謝全體老師辛勤付出,也包括我自己!謝謝大家!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這陽(yáng)光燦爛的喜慶日子里,很榮幸由我代表國際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過(guò)四年寒窗苦讀,圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠摯而熱烈的祝賀,你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了!

  同學(xué)們,從入學(xué)到畢業(yè)這大學(xué)四年僅僅是你們人生花季最美好而又短暫的人生驛站。四年前的初秋,你們滿(mǎn)懷無(wú)限的希望和憧憬,走進(jìn)了這所如今優(yōu)美而又清新的美麗校園;四年間,你們在這里相識相知,大學(xué)為你們提供了“會(huì )學(xué)習、會(huì )做事、會(huì )做人、會(huì )與人共處”的大舞臺。你們在這里除了掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基礎知識,也鍛煉了自己的情商、培養了思維能力,建立了一定的人脈關(guān)系,為今后的順利揚帆起航奠定了堅實(shí)的基礎。

  一分汗水一分收獲,你們今天回顧這四年的奮斗歷程,可能都會(huì )感到些許的惆悵與不舍:你們都曾體會(huì )過(guò)孤單、快樂(lè )、茫然、痛苦??這種種滋味匯集,大學(xué)四年如白駒過(guò)隙,今天,你們畢業(yè)了,又將勇敢地邁向新的征程!

  作為教師,從教學(xué)過(guò)程中,在秉承“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命的同時(shí),從你們身上,我時(shí)時(shí)感受著(zhù)你們敢想敢干的熱情和不時(shí)透露出的睿智,看著(zhù)你們一天天能力強大起來(lái),我為你們所取得的成績(jì)而深感欣慰的同時(shí),也享受著(zhù)教學(xué)相長(cháng)的快樂(lè )。

  路漫漫其修遠兮!理想只有通過(guò)鍥而不舍的努力方能實(shí)現。隨著(zhù)科技的進(jìn)步,知識更新的速度越來(lái)越快,走出校園,你們會(huì )面臨更大的挑戰。但是不要氣餒,挑戰與機會(huì )總是并存的。面對挑戰,重在信心,而信心又源于實(shí)力。機會(huì )又總是為有準備的人準備的。同學(xué)們,你們需要樹(shù)立終生學(xué)習的意識,不斷培養和夯實(shí)自己的實(shí)力。

  人生道路不是一帆風(fēng)順的,你們會(huì )為許多世俗的紛爭所困擾,也會(huì )經(jīng)歷坎坷,但希望你們能夠“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,堅守“恭、謙、勤、敏、惠”,善待身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)誠實(shí)守信,心存感恩的人。記。褐挥凶龊萌,方能干大事!人的價(jià)值不能單純以金錢(qián)來(lái)衡量的,更重要的是你能否成為一個(gè)對其他人有幫助的人!

  母校會(huì )與你們同體一心!當你們事業(yè)有成的時(shí)候,不要忘了向母校報喜,你們是母校的驕傲!當你們遇到困難和挫折時(shí),也不要忘了母校是你們的堅實(shí)后盾,母校和老師們愿意攜助你們一起度過(guò)難關(guān)!

  再次衷心祝福你們,親愛(ài)的同學(xué)們!前面更加美好的人生樂(lè )章等待你們譜寫(xiě),愿你們的明天更加絢爛而精彩!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿8

親愛(ài)的20XX屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!我很抱歉,如果你們不喜歡這樣的開(kāi)場(chǎng)白:我想請你們做一件事情,請你好好看一看周?chē),看一看坐在你左邊的同學(xué);再看一看坐在你右邊的同學(xué)。你和他的昨天曾有著(zhù)那么多激情澎湃的瞬間:宿舍的狂歡、操場(chǎng)的奔跑、課堂的爭論;而今天,在這里,我們一起吹響了畢業(yè)的集結號。明天,你們將背上行囊,和你左邊的、右邊的伙伴們告別,各自天涯。那些種在校園里永遠長(cháng)不大的記憶,那些留在記憶里永遠忘不掉的純真。畢業(yè)與其說(shuō)是學(xué)生時(shí)代的結束,不如說(shuō)是另一個(gè)嶄新的開(kāi)始!

  孩子們,今天你們畢業(yè)了,祝賀你們,我,為你們驕傲!但是,作為一個(gè)已經(jīng)在高校教書(shū)育人53年的,今天77歲的老老師,我還是想說(shuō)幾句對于你們未來(lái)的叮囑。

  親愛(ài)的孩子們,我希望你們堅守誠信、正直的原則,本本分分地做人,踏踏實(shí)實(shí)地做事。你們中間的大部分,即將踏入社會(huì ),開(kāi)始你們第一份工作。那可不是一所簡(jiǎn)單和單純的學(xué)校!你既需要智慧地處理人際關(guān)系,又不能耍弄小聰明;你既需要不斷地追求目標,又不能過(guò)于的功利和世俗;你既需要不斷地接受挑戰,又需要在挑戰中學(xué)會(huì )更好地生存。所以,請你們依靠自己的努力和拼搏,而不需要在別人面前說(shuō),你爸爸是誰(shuí)!未來(lái),你們可以在努力拼搏中自然地實(shí)現自我,但切切不要偏執地自我實(shí)現。

  親愛(ài)的孩子們,我希望你們堅持夢(mèng)想,主動(dòng)作為。作為當代中國的大學(xué)生,你應該不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動(dòng)地了解,自己要做什么,并且去規劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾等人吩咐的呢?對待自己未來(lái)所要從事的工作,你需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心,全力投入,不斷努力;果真如此,就沒(méi)有什么夢(mèng)想是不能達到的'!

  親愛(ài)的孩子們,我希望你們獨立思考、樂(lè )觀(guān)自信。我相信,你們中的大多數人都希望自己將來(lái)成為一個(gè)成功的人;那么,請你們獨立思考問(wèn)題?梢元毺,但不要另類(lèi)。你們要知道,全世界的成功人士有一點(diǎn)是共同的,那就是:不抱怨!任何社會(huì )都存在讓人不滿(mǎn)的事情。一方面需要你們有質(zhì)疑的批判精神,而更重要的是需要你們有樂(lè )觀(guān)的建設精神。在面對挫折時(shí),你們自己要給力!要在神馬都是浮云的年代,保留孜孜以求的志向!

  親愛(ài)的孩子們,我希望你們走出師大校園之后也要堅持學(xué)習,不斷提高,從優(yōu)秀到卓越!不管你們有沒(méi)有思考過(guò),你們的未來(lái)一定和國家的未來(lái)相關(guān)。社會(huì )的發(fā)展,日新月異。為了適應國家事業(yè)的需要,為了更好地承擔起一個(gè)公民的社會(huì )責任,你們必須一生堅持學(xué)習,不斷提高自己。不學(xué)習、不堅持學(xué)習、不刻苦學(xué)習,勢必會(huì )落伍,勢必難以勝任未來(lái)的工作。從優(yōu)秀到卓越是一個(gè)積累的過(guò)程!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。親愛(ài)的孩子們,今天你們畢業(yè)了,我深深地祝福你們。從畢業(yè)這天起,充滿(mǎn)希望地工作、生活吧!一切皆有可能,勇敢地去選擇自己的道路,而不是讓道路選擇你!路途也許泥濘,但請你不要停下腳步:用勇氣去超越自己,用心靈去歌唱,讓你們的歌聲響徹天際。師大永遠是你們堅強的后盾。多年以后,你們來(lái)或者不來(lái),母校就在這里,不舍不棄。你們見(jiàn)或者不見(jiàn),母校和師大學(xué)子的心永遠系在一起,不分不離!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我非常高興與xxxx屆畢業(yè)生們一起相聚在這隆重而又喜悅的日子,我更是榮幸地以教師代表的身份與大家一道分享這份豐收的喜悅。首先請允許我代表全校教師衷心祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),真誠地預祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成,生活幸福!

  每到畢業(yè)季,我們每一個(gè)老師,都為自己培養的學(xué)生即將走向社會(huì )、奔赴工作崗位感到自豪,同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)時(shí)代是你們人生中最美好的黃金時(shí)期,雖然短暫,但值得珍惜,值得回味。武職三年,有你們飛揚的青春夢(mèng)想,有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水,有你們炫麗的活動(dòng)瞬間,也有你們激昂的壯語(yǔ)豪言。三年來(lái),你們吸取了人生營(yíng)養、獲取了專(zhuān)業(yè)知識、提升了職業(yè)技能、凝聚了團隊力量;你們結下了一生的師生情,結識了一生的同窗好友,美好的大學(xué)時(shí)光將永遠伴隨著(zhù)你們,成為你們心中永不褪色的一份記憶。

  同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天,你們將離開(kāi)母校,踏上人生新的征程,你們將面臨許多機遇和挑戰。愿武職“厚德、篤學(xué)、求實(shí)、拓新”的校訓永遠與你們相隨相伴,指引你們前行。

  在今天這個(gè)特殊的日子里,作為一名xxxx級畢業(yè)班的班主任,我想對所有畢業(yè)的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  第一,樹(shù)立目標,找好定位。人的能力總是有大小之分,才干有強弱之別,自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?自己最了解自己。因此,要給自己準確定位,樹(shù)立目標。一個(gè)人的成功不在于驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、名垂青史,而在于體現自身價(jià)值,為社會(huì )做出了應有的貢獻。

  第二,踏實(shí)做事,誠實(shí)做人。一個(gè)人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實(shí)地。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹(shù)立平常心,面對種種壓力乃至誘惑。應該記住,做人要有堅守的底線(xiàn)。無(wú)論財富還是榮譽(yù),都要“取之有道,用之有度”。

  第三,調整自我,適應社會(huì )。未來(lái)的歲月會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,同學(xué)們要使自己適應社會(huì ),學(xué)會(huì )調整自己。社會(huì )是大課堂,需要學(xué)習的東西很多,希望大家面對成績(jì)不自滿(mǎn),面對挫折不氣餒。學(xué)會(huì )尊重他人,學(xué)會(huì )團結合作、學(xué)會(huì )包容和理解,樹(shù)立奉獻精神。

  第四,積極進(jìn)取,終身學(xué)習。親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè)后,無(wú)論你們是走向工作第一線(xiàn),還是繼續選擇深造,都要不斷地、刻苦地學(xué)習新的知識,充實(shí)自己。所謂生命不息,學(xué)習不止。既要繼續學(xué)習大學(xué)課堂上未深入的文化知識,更要學(xué)習課堂上學(xué)不到的社會(huì )知識。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章,為自己精彩的人生打下堅實(shí)的知識堡壘。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們就要告別母校了,你念,或者不念,關(guān)愛(ài)就在這里,不增不減;你戀,或者不戀,母校就在這里,不離不棄。泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起”,無(wú)論你們走的多遠、無(wú)論你們飛的多高,母校永遠是你們堅強的后盾,母校的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)著(zhù)。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上健康快樂(lè )、一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  首先我代表高三全體老師對圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆的全體同學(xué),表示衷心的祝賀。在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合,作為老師代表,我百感交集。因為這是一場(chǎng)朝夕相處三年的師生共享喜悅、暢想未來(lái)的盛大典禮,是同學(xué)們向祖國、向母校、向家長(cháng)交上滿(mǎn)意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴儀式。

  三年前,為了遠大的理想,為了人生的輝煌,我們有緣相會(huì )在商丹高新。三年來(lái),你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,邀游學(xué)海,攀登書(shū)山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實(shí)的腳印。春華秋實(shí)——伴隨著(zhù)一千多個(gè)日子的遠去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強!三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心利熱情編織著(zhù)色彩斑斕的高中生活:忘不了晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。你們和李白對話(huà),向牛頓取經(jīng)。忘不了課堂上們的專(zhuān)注神情,忘不了運動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿,忘不了藝術(shù)節上你們的才華橫溢、颯爽英姿,忘不了演講會(huì )上你們的激情澎湃、慷慨陳詞,忘不了獻愛(ài)心時(shí)你們的濃濃深情、涓涓愛(ài)心,忘不了教師節里你們的濃濃感恩、深深敬意。三年來(lái)你們在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)人,你們學(xué)會(huì )理解父母,開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。三年來(lái),你們用辛勤的汗水、頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)的輝煌,出類(lèi)拔萃、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)子成批地涌現……同學(xué)們,你們的出色表現已經(jīng)為學(xué)校爭得了榮譽(yù),你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中;你們的名字,將永遠鐫刻在商丹高新的校史上!你們完全有理由為白己這充實(shí)的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!

  小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際老師想送給同學(xué)們三“愛(ài)”、三“心”。

  學(xué)會(huì )愛(ài)自己,珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。

  學(xué)會(huì )愛(ài)他人,三人行,必有我師焉!币(jiàn)賢思齊。競爭社會(huì )要學(xué)會(huì )合作。

  學(xué)會(huì )愛(ài)生活,不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。

  做一個(gè)正直善良、富有責任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負責,對他人、集體、社會(huì )、國家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔責任和履行義務(wù)。林肯說(shuō):“人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負,如此,才能磨煉自己!

  做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類(lèi)智慧的源泉,是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實(shí)現人生的價(jià)值。古人早就說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓!

  做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì )有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì )微笑面對,。有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè )章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿(mǎn)青春的激情和朝氣。

  同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己,沉著(zhù)再沉著(zhù),沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

  泰戈爾的一句詩(shī)中寫(xiě)道:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!蔽蚁雽ν瑢W(xué)們說(shuō)一句,無(wú)論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請記。耗,永遠都是高新人!同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過(guò)、奮斗過(guò)、充滿(mǎn)生機和活力的母校。你的母校會(huì )因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們高考旗開(kāi)得勝,馬到成功,前程似錦,圓夢(mèng)20xx!

  也祝愿我們學(xué)校的未來(lái)更加輝煌,更加燦爛!

  謝謝!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿11

  日子總在歲月的呢喃中飛馳而過(guò)。不知不覺(jué)中,沐著(zhù)風(fēng)、淋著(zhù)雨,伴著(zhù)黎明,迎著(zhù)朝陽(yáng),我們九年級同學(xué)又共同度過(guò)了三年的初中時(shí)光。伴隨著(zhù)成功與失意,快樂(lè )與苦惱,你們逐漸長(cháng)大了。明天,你們將背起行囊,帶著(zhù)母校對你們的期望,帶著(zhù)父母對你們的叮囑,踏上新的人生道路,開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時(shí)刻,我非常榮幸的作為九年級教師代表,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日 子終于成為現實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會(huì )有一種無(wú)法名狀的失落感,但另一方面,我們會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了,你們將乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠。過(guò)去的三年,作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執法的判官??老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,歡迎大家;貋(lái)看看,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  最后,我用一段歌詞結束我的發(fā)言,“我們年少時(shí)不經(jīng)意許下的愿望,再提起時(shí)依然是那么溫暖,年少的作文雖然不能成真,可你我

  都愿意笑著(zhù)重溫,我們也曾約定彼此間常見(jiàn)面,但是再見(jiàn)時(shí)已過(guò)了很多年,遙遙的夢(mèng)想遠遠的人,遙遙遠遠我們的笑臉!弊詈,預祝九年級全體同學(xué)在中考中取得最最優(yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感T偬磔x煌。祝七、八年級同學(xué)在期末考試中再創(chuàng )新高。祝六年級小同學(xué)早日適應初中生活成為鎮中學(xué)明天的驕傲。祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝!

  畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,我們才剛剛步入丁長(cháng)中校的校園。彈指間,我們又迎來(lái)了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我謹代表全體初三教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護初三同學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以誠摯的感謝!

  三年時(shí)光如陀螺飛轉,三年歲月如似水流年。千把天,大家從懵懂小孩成長(cháng)為青澀少年。我們一起走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬;流過(guò)淚,流過(guò)汗;有過(guò)苦,有過(guò)甜。所有的一切,都已沉淀為昨天,從現在開(kāi)始,同學(xué)們無(wú)論深造還是創(chuàng )業(yè),都將揚起風(fēng)帆駛向人生另一處美麗的港灣!

  憶往昔程榮歲月,看未來(lái)意氣風(fēng)發(fā)---三年來(lái),你們用自己的汗水,耕耘自己的理想,用頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)自己的輝煌,你們的拼搏精神,已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),定格在母校的記憶里。作為老師,我已經(jīng)習慣了,看到你們的身影,你們的笑臉,你們的頑皮,你們的率真,老師喜歡你們的自信,喜歡你們的年輕氣盛,也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴厲,反感過(guò)老師的批評,但是,我相信,你們能夠理解,老師恨鐵不成鋼的心情,理解老師,渴望你們立志成才的愿望。老師就像父母,總是擔心你們在途中走得

  太累,但是,老師今天要告訴你,你始終要學(xué)會(huì )自己獨當一面。三年寒窗苦讀,分別在即,我們既有不舍,又有留戀;用校長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō),“家有考生”!是啊,盡管我的孩子樊星樊月,每天每天,看不到一點(diǎn)愁容,臉龐笑成兩朵花。作為家長(cháng),我,心情特別復雜,寄予希望,更有壓力,既有忐忑,更多的是期待。同學(xué)們,面臨畢業(yè),老師有三句良言相贈,也許啰嗦,但卻真誠,也許直白,但卻深情,個(gè)中深意,希望給在座的同學(xué),有所啟迪,期望與其他年級的同學(xué)共勉!

  第一句:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠!父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助??都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現生活的富有和內涵;用心去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無(wú)限。學(xué)會(huì )感恩,你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了做人!

  第二句:同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑,才會(huì )描繪出恢宏壯麗的人生畫(huà)卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢(mèng)圓;李時(shí)珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現!無(wú)數偉人的垂范,昭示著(zhù)我們,在前行的路上不會(huì )步履蹣跚!

  第三句是:不管未來(lái)遇到什么艱難險阻,勇敢面對才會(huì )有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話(huà),不會(huì )在現實(shí)中出現!豐碩的果實(shí),需要經(jīng)歷酷暑嚴寒!生命中不會(huì )總是春天,漫漫寒冬里需要執著(zhù)的信念!蝴蝶沒(méi)有化繭的痛苦,又怎能翩

  飛于世間?梅花的飄香,定來(lái)自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀,怎能翱翔于云天?

  最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——母校的老師永遠記住你們的笑語(yǔ)歡顏,別忘了帶上母校全體領(lǐng)導和老師,對你們的殷切希望和祝福,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。請記。撼丝諝夂完(yáng)光是大自然賦予,其它一切,都要靠自己的努力和奮斗去爭取。希望你們朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,繼續創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!同時(shí)祝愿全校的領(lǐng)導、老師清爽愉悅地走過(guò)美麗的夏天!也祝愿其他年級的同學(xué)們在期末檢測中一切如愿!

  謝謝大家

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